河流渠化

河流渠化语法填空之形容词和副词语法填空之形容词和副词PAGEPAGE/NUMPAGESPAGE5语法填空之形容词和副词语法填空之形容词和副词学习目标：1.分清形容(adj)和副词(adv)，包括它们的形式和各自的作用2.能在语境中正确选择用形容词还是副词，并写对形式3.注意形容词和副词的一些特殊情况4.要分清不同的“级”，并能在语境中正确使用不同的“级”（原级、比较级、最高级）学习方法：1.自主学习（理解并熟记形容词和副词各自的作用和正确形式）2.通过练习加深对自主学习内容的理解和记忆，并不断思考总结以验证自主学习内容的规律，以便达到更好的灵活使用形容词和副词的目的学习过程：Step1自主学习（理解熟记，不懂的立即问）1)形容词的作用：修饰名词作定语,如：abeautifulgirl；系动词后作表语，如：Whatyousaidjustnowisexciting.作动词的宾补,如：Greenvegetableskeepyouhealthy.2)副词的作用：修饰形容词、动词、副词、介词短语及句子，作状语，如：extremelyterrible(adj),work(v)hard,getupverylate(adv),deepintothenight(介词短语),Fortunately,hepassedtheexam.3)动词、名词变形容词的常见后缀：后缀例词-ableaccept—acceptablesuit--suitablecomfort—comfortablereason--reasonable-ibleaccess—accessiblehorror—horribleterror--terrible-ful-lessforget—forgetfulharm—harmfulhopelesshope—hopefulpeace—peacefulhelpless-edexcite—excitedfrighten--frightened-ingexcite—excitingfrighten--frightening-almusic—musicalorigin—originalperson—personalcenter—centralnature--natural-iveact—activeeffect—effectiveimpress--impressive-ousanxiety—anxiouscuriosity—curioushumor--humorous-tconfidence—confidentpatience--patient-ytaste—tastyhealth—healthysun--sunny-ishfool—foolishchild—childishself--selfish-ernsouth—southerneast--eastern4)形容词变副词的后缀：在形容词后加ly可变成相应意义的副词直接加lyslow--slowly改y为i后加lyhappy--happily去e加lytrue—truly注意：一些以ly结尾的词是形容词而不是副词：friendly,lively,lovely,likely,deadly,silly,orderly,timely等，需特殊记忆。5）特殊情况：1.ill,content,afraid,asleep,awake,alive,alone,worth等形容词只放在系动词后作表语。如：I’malonenow.2.有些词有固定的副词修饰，如：allalone,sound/fastasleep,wideawake,wellworth,like/enjoymuch,well/clearlyremember等，也需特殊记忆。3.有些副词有两种形式，如：close(adjandadv)/closely，free/freely,high/highly,deep/deeply等，请看例句区别：Theyaredeeplymoved.（抽象）Theydiveddeepinthesea.（具体）特别注意这两个词：hard(adv)：辛苦地，努力地；hardly(adv)几乎不6）形容词及副词的“级”1.熟悉特殊形式的比较级和最高级，如：good/well,better,best2.熟悉常见的比较结构，如：as…as；比较级+than；the+比较级，the+比较级；the+比较级+ofthe+名词等3.注意特殊的词，如：senior(to),junior(to),superior(to)等本身含有比较意义，无比较级、最高级形式。Step2Exercises(Practicemakesperfect!)Ⅰ用所给词的适当形式填空Theriverwassopollutedthatit_________(actual)caughtfireandburned.Bendyourkneesslightlyandreachoutyourarmsliketreebranches,naturallyand_______(soft).Justbe______________(patience).Althoughparentsshouldtake_________(well)careoftheiryoungchildren,theydon’t______________(necessary)doanythingforthem.---DoyoulikeMary’snewhairstyle?---Perfect!Howmuch________(good)shelookswiththecurlyshorthair!---Areyousatisfiedwiththeresultoftheexam?---Notatall.Ican’thavea________(bad)one.---Lilydidsucceedatlast!---Yeah,indeed,butshewas_______________(luck)thansuccessful,Ithink.Thatwouldbeavery_________(reason)thingtodoinabigcity,butitcoulddestroyasmallvillagelikethis.Maryfelt__________(please),becausethereweremanyemptyseatsintheroom.Theteachersareveryenthusiasticand__________(friend)andtheclassroomsare_____________(amaze).Ⅱ单句改错(只有一处错误)Thefruitsaresmallinsize,butjuicyandtaste.Wedon’tneedtodosomanyhomework.Therefore,wehavemoretimeforafter-schoolactivities.Theteachersherearekindandhelpfully.Theyarenotonlyourteachersbutalsoourfriends.Thatistoomuchforus,consideringhowcloselythehousesare.I’malwayscautionaboutwhatIsaybecausesomecarelessremarksarelikelytohurtother’sfeelings.Doingphysicalexerciseisaneffectwaytogetridofanger.Butsuchasmallthingcouldn’tpossibledestroyavillage.Interesting,ithasaconnectionwiththeBritishporcelain(瓷器)industry.Insomeplacesyoumayborrowasmorebooksasyouneed,butinothersyouarelimitedtoacertainnumberofbooks.Ⅲ语法填空两篇Sometimeago,afriendofmine,whoworkedinapartofthecityIdidn’tknowvery_______(good),invitedmetocallonhim.IttookmehourstogetthereandItook_________(greatly)troubletofindaproperspottoparkmycar.AsIwasalreadythree-quartersofanhourlate,Iparkedmycar__________(quick).Atnoon,justIwasleavingmyfriend’soffice,it_______(sudden)struckmethatIhadnoideawhereIhadparkedmycar.IcouldhardlygouptoapolicemanandtellhimthatIhadlostasmallgreencarsomewhere!Walkingdownstreet_______street,Iexaminedeachcar_____(close)andwasveryhappytoseeasmallgreencarjustbehindanoldcar.ButHow____________(disappoint)Iwastodiscoverthatthoughthecarwas____________(exact)likemyown,itbelongedtosomeoneelse!Feelingquite_________(tire)now,Iwentoffforlunch.Sometime__________(late),Ilefttherestaurantandwalkeddownthestreet.Turningthecorner,Inearlyjumpedforjoy:mycarwasrightinfrontofme,andtherewasnoproblemthistime.MydeskmateadmiresmyfluentEnglishverymuchandIusuallyfeel_________________(encourage)byhiscompliments.Oneday,whenwelearnedthenewword“eccentric”inclass,we___________(ask)tomakeasentencewithit.Ivolunteeredtodoitby______(say)“Mydeskmateisaneccentricboy______clothesneverfithim.”Hearingthis,thewholeclassburstinto_________(laugh)andmydeskmate’sfaceturnedred._______class,Ilearnedfromtheteacherthatmydeskmate_____________(drop)outofschoolifhehadn’tbeenhelpedbyothers.Mymindlesswordsmust___________(hurt)himdeeply.NotuntilthendidIrealizewordscouldbepowerful_____bothpositiveandnegativeways.Weshouldavoid_________(hurt)othersifwecan’talwaysbeencouragingwhenwespeak.练习部分 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 Ⅰ1.actually2.softly3.patient4.good,necessarily5.better6.worse7.morelucky8.reasonable9.pleased10.friendly,amazingⅡ1.taste---tasty2.many----much3.helpfully---helpful4.closely---close5.caution---cautious6.effect---effective7.possible---possibly8.Interesting---Interestingly9.more---manyⅢ1.well,great,quickly,suddenly,after,closely,disappointed,exactly,tired,later2.encouraged,wereasked,saying,whose,laughter,After,wouldhavedropped,havehurt,in,hurting药剂学-第九章液体制剂药剂学-第九章液体制剂PAGE/NUMPAGES药剂学-第九章液体制剂第九章　液体制剂习题部分一、概念与名词解释1．液体制剂：2．spirits：3．solubilizer：4．cosolvent：5．干胶法：6．syrups：7．湿胶法：8．tincture：9．emulsions：10．nanoemulsion：11．溶液剂：12．Aromaticwater：13．助溶剂：二、判断题(正确的划A，错误的打B)1．能增加难溶性药物溶解度的物质被称为表面活性剂。()2．醑剂系指药物的乙醇溶液。()3．甘油具有防腐作用的质量分数是10％。()4．苯甲酸在酸性溶液中抑菌效果较好，苯甲酸钠在碱性溶液中的防腐作用好。()5．混悬剂系指难溶性固体药物以微粒状态分散于分散介质中形成的非均匀的液体制剂。()三、填空题1．液体制剂常用附加剂主要有、、、、和。2．液体制剂常用的极性溶剂主要有、和。3．液体制剂常用的半极性溶剂主要有、和。4．溶解法制备糖浆剂可分为法和法。5．酊剂的制备方法有、和。6．制备高分子溶液要经过的两个过程是和。四、单项选择题1.内服制剂最常用的分散媒是A.乙醇　　B.甘油　　C.水　　D.丙二醇　　2.下列关于水性质的描述错误的是A.价廉易得　　B.对成盐药物溶解度大　　C.生理活性小D.对游离药物溶解度大　　　3.下列关于乙醇性质的描述错误的是A.极性比水小B.20%有防腐作用C.40%有破坏生物酶作用　D.对成盐药物溶解度大　　　4.下列关于甘油性质的描述错误的是A.可减少药物对皮肤粘膜的刺激性　B.粘度大，有甜味　C.只可外用，不可内服D.30%有防腐作用5.为掩盖药物不良气味可选用A.芳香水剂　B.甜味剂　C.泡腾剂　D.着色剂　6.处方:碘50g,碘化钾100g蒸馏水适量1000ml,制成复方碘化钾溶液.碘化钾的主要作用是?A助溶作用???????????B脱色作用　　C抗氧作用???????D增溶作用　　7.将朵贝氏液着成红色的目的是A.增加美观　　B.表示不可内服　　C.表示浓度大　　D.表示心血管用药　8.取苯酚时，不小心将苯酚溅到皮肤上应采用哪种液体洗涤效果最好A.75%乙醇　B.稀甘油　　C.热水　　D.碘酒　　9.挥发性药物的饱和澄清水溶液10.一种液体以液滴状态分散在另一种液体中11.挥发性药物的高浓度乙醇溶液9—11备选答案：A.合剂B.芳香水剂C.醑剂D.乳剂12.下列关于溶胶剂的性质描述错误的是A.可透过滤纸　　B.可透过半透膜　　C.具丁铎尔现象　　D.质点表面带电现象　　　13.亲水胶体的性质有A.表面张力与水接近B.黏度与水接近C.与水的亲和力大　　D.单相体系，不稳定　　14.疏水胶体的性质有A.表面张力小　　B.黏度大　C.与水的亲和力大　　D多相体系，不稳定　15.与胶体溶液稳定性无关的是16.亲水胶体稳定的主要因素是17.疏水胶体稳定的主要因素是15－17答案：A.丁铎尔现象　B.表面带电　C.粒径　D.溶剂化　18.制备亲水胶体溶液时，错误的做法是A.一次加入，边加边搅拌　B.撒于液面，吸水膨胀　C.加热助溶D.趁热过滤　　19.配制胃旦白酶合剂时错误操作是A.徐徐加入橙皮酊B.加热助溶C.盐酸要先加D.胃酶要有一个溶胀过程20.有关混悬液描述错误的是A.微粒均匀　B.沉降慢而不结块　C.不易分散D.注明用前摇匀　21.延缓混悬液微粒沉降最有效的方法是A.降低药物粒径　B.降低两相密度差　C.助润湿　D.降低黏度　22.根据斯托克定律，混悬微粒减少一倍，沉降速度降低A.1/4倍　　B.2/1倍　　C.1倍　　D.4倍.23.关于Stokes公式?的错误表述是?A.V与r成正比　　B.V与（ρ1－ρ2）成正比?C.V与g成正比　　D.V与η成反比　　24.下列哪种物质不能作混悬剂的助悬剂作用A．西黄蓍胶B．硅皂土C．硬脂酸钠D．羧甲基纤维素钠25.根据Stockes定律，混悬微粒沉降速度与下列哪一个因素成正比A．混悬微粒的半径B．混悬微粒的粒度C．混悬微粒的半径平方D．混悬微粒的粉碎度26.下列关于絮凝与反絮凝的描述错误的是A.都是电解质作用的结果　　B.絮凝后的稠度增加　　C.反絮凝后的稠度增加D.絮凝电解质用量小　　27.混悬液中加入表面活性剂的主要作用是28.混悬液中加入絮凝剂的主要作用是29.混悬液中加入胶浆剂的主要作用是27－29备选答案：A.降低表面电性　B.升高表面电性　C.增加黏度　D.助润湿30.提高混悬液稳定性的错误做法是A.增加黏度　B.增加粒径　C.降低粒径　D.加少量电解质　31.下列除哪项外均可增加混悬液的稳定性A.增加微粒粒径B.加入絮凝剂C.加入反絮凝剂D.增加溶液的粘度.32.在混悬液中起润湿、助悬、絮凝或反絮凝剂作用的附加剂33.使微粒表面由固-气二相结合状态转成固-液二相结合状态的附加剂34.使微粒Zata电位增加的电解质35.增加分散介质浓度的附加剂A.润湿剂??B.反絮凝剂?C.絮凝剂?D.助悬剂?36.下列组分不属乳剂的基本组成A.水相　　B.油相　　C.增稠剂　　D.乳化剂　　37.能形成W/O型乳剂的乳化剂是?APluronicF68?????????B吐温80　　C胆固醇?????????D十二烷基硫酸钠　　38复乳W1／O／w2型，当W1≠W2时是指下述哪一项A一组分一级乳B二组分一级乳C二组分二级乳D三组分二级乳39.下列乳化剂组合，不正确的是A.吐温－80与司盘－80　　B.铅肥皂与新洁尔灭　　C.吐温－80与阿拉伯胶D.阿拉伯胶与西黄芪胶　　40.决定乳剂类型的因素是A.乳化剂的种类B.制备方法C.乳化剂的用量D.乳化剂的乳化能力41.有下列现象的是O/W型乳剂A.能被油溶性染料染色　　B.能被水溶性染料染色　　C.导电性差D.难润湿滤纸　　　42下列哪项不属乳化剂在形成乳剂时的作用A.在界面形成分子排列　　B.降低两相间界面张力　　C.形成稳固界面膜D.作为中间溶剂　　43.三乙醇胺皂是44.吐温－80是45.硬脂醇是46.O.P乳化剂是43—46备选答案：A.强W/O型乳化剂　B.强O/W型乳化剂　　C.弱W/O型乳化剂D.弱O/W型乳化剂　　47.研合法制备初乳时，油(植物油)：胶：水的比例是A.4：1：2B.4：2：1C.2：2：1D.4：4：248.口服胶乳剂使用的乳化剂多为A.肥皂类　B.吐温类　C.树胶类　D.树脂类　49.制备乳剂时,乳化时的最适宜温度是A.室温B.40-50°CC.50-60°CD.70-80°C50.下列影响乳化的因素描述错误的是A.溶液黏度越大，越易乳化　B.乳化剂乳化能力强易乳化　　C.乳化剂用量大，易乳化D.溶液黏度越大，乳剂越稳定　　　51.下列哪项不是导致乳剂破裂的原因A.乳滴沉降　B.加入中间溶剂　C.快速搅拌D.加入反型乳化剂52.下列关于合剂的描述错误的是A.复方制剂　　B.含各种分散系统　　C.可内服，亦可外用D.外用制剂一般不称为合剂　　　53.滴鼻剂的要求哪项是错误的D.不得使用混悬液　　54.Zeta电位降低产生D55.重力作用可造成A56.微生物作用可使乳剂C57.乳化剂类型改变，最终可导致B54－57备选答案：乳剂不稳定的原因是?A分层?????????B转相　C酸败?????????D絮凝　　58.常用的W/O型乳剂的乳化剂是?59.静脉注射用乳剂的乳化剂是?60.常用的O/W型乳剂的乳化剂是?58－60备选答案：A.吐温80??B.聚乙二醇?C.卵磷脂?D.司盘80?E.卡泊普940五、问答题1．简述液体制剂的质量要求2．简述混悬剂的质量要求3．用Stokes定律讨论如何增加混悬剂的动力学稳定性4．简述乳剂稳定性的内容5．简述乳剂中药物的加入方法六、处方分析与制备1．复方硫磺洗剂处方：沉降硫磺30g硫酸锌30g樟脑醑250ml羧甲基纤维素钠5g甘油100ml蒸馏水加至1000ml2．鱼肝油乳剂处方：鱼肝油500ml阿拉伯胶细粉125g西黄蓍胶细粉7g糖精钠0.1g挥发杏仁油1ml尼泊金乙酯0.5g蒸馏水加至1000ml参考答案一、概念与名词解释1．液体制剂：系指药物分散在适宜的分散介质中制成的液体形态的制剂。2．spirits：系指挥发性药物的浓乙醇溶液。3．solubilizer：增溶剂，增溶是指某些难溶性药物在表面活性剂的作用下，在溶剂中增加溶解度并形成溶液的过程，具有增溶能力的表面活性剂称增溶剂。4．cosolvent：为了提高难溶性药物的溶解度，常使用两种或多种混合溶剂。在混合溶剂中各溶剂达到某一比例时，药物的溶解度出现极大值，这种现象称潜溶，这种溶剂称潜溶剂。5．干胶法：又称油中乳化剂法，本法是先将乳化剂(胶)分散于油中研匀后加水相制备初乳，然后稀释至全量。6．syrups：系指含药物或芳香物质的浓蔗糖水溶液。7．湿胶法：又称水中乳化剂法，本法先将乳化剂分散于水中研匀，再将油加入，用力搅拌使成初乳，加水将初乳稀释至全量，混匀，即得。8．tincture：系指药物用规定质量分数乙醇浸出或溶解而制成的澄清液体制剂，亦可用流浸膏稀释制成。9．emulsions：系指互不相溶的两种液体混合，在第三种物质的帮助下，其中一相液体以液滴状态分散于另一相液体中形成的非均相液体分散体系。10．nanoemulsion：纳米乳，当乳滴粒子小于0.1um时，乳剂粒子小于可见光波长的1／4，即小于120nm时，乳荆处于胶体分散范围，这时光线通过乳剂时不产生折射而是透过乳剂，肉眼可见乳剂为透明液体，这种乳剂称为纳米乳或微乳，纳米乳粒径在0．0l一0．10um范围。11．溶液剂：系指药物溶解于溶剂中所形成的澄明液体制剂。12．Aromaticwater：芳香水剂，系指芳香挥发性药物的饱和或近饱和的水溶液。13．助溶剂：系指难溶性药物与加入的第三种物质在溶剂中形成可溶性分子间的缔合物、复盐或络合物等，以增加药物在溶剂中的溶解度。这第三种物质称为助溶剂。二、判断题1．B2．B3．B4．B5．A三、填空题1．增溶剂、助溶剂、潜溶剂、防腐剂、矫味剂和着色剂。2．水、甘油和二甲基亚砜。3．乙醇、丙二醇和聚乙二醇。4．热溶法和冷溶法。5．溶解法或稀释法、浸渍法、渗漉法。6．有限溶胀和无限溶胀。四、选择题(一)单项选择题1．C2．D3．D4．C5．A6．A7．B8.B9.B10.D11.C12.B13.C14.D15.C16.D17.B18.A19.A20.C21.A22.D23.C24.B25.C26.C27.D28.A29.C30.B31.A32.B33.C34.D35..A36.C37.C38.D39.B40.A41.B42.D43.B44B45.C46.B47.A48.C49.D50.A51.A52D53.D54.D55.A56.C57B58.D59.C60.A五、问答题1．液体制剂的质量要求：均相液体制剂应是澄明溶液；非均相液体制剂的药物粒子应分散均匀；液体制剂浓度应准确；口服的液体制剂应外观良好，口感适宜．外用的液体制剂应无刺激性；液体制剂应有一定的防腐能力，保存和使用过程不应发生霉变；包装容器应适宜，方便患者携带和使用。2．混悬剂的质量要求：药物本身的化学性质应稳定，在使用或贮存期间含量应符合要求；混悬剂中微粒大小根据用途不同而有不同要求；粒子的沉降速度应很慢、沉降后不应有结块现象，轻摇后应迅速均匀分散；混悬剂应有一定的黏度要求；外用混悬剂应容易涂布。3．用Stokes定律讨论如何增加混悬剂的动力学稳定性：V=由上式可见，沉降速度与微粒半径平方、微粒与分散介质的密度差成正比，与分散介质的黏度成反比。混悬剂微粒沉降速度愈大，动力稳定性就愈小。增加混悬剂的动力稳定性的主要方法有：①尽量减小微粒半径，以减小沉降速度；②增加分散介质的黏度，这就要向混悬剂中加入高分子助悬剂，在增加介质黏度；③减小固体微粒与分散介质间的密度差。混悬剂中的微粒大小是不均匀的，大的微粒总是迅速沉降，细小微粒沉降速度很慢，细小微粒由于布朗运动，可长时间悬浮在介质中，使混悬剂长时间地保持混悬状态。4．乳剂稳定性的内容：分层、絮凝、转相、合并与破裂、酸败。5．乳剂中药物的加人方法：乳剂是药物很好的载体，可加入各种药物。若药物溶解于油相，可先将药物溶于油相再制成乳剂；若药物溶于水相，可先将药物溶于水后再制成乳剂；若药物不溶于油相也不溶于水相时，可用亲和性大的液相研磨药物，再将其制成乳剂；也可将药物先用已制成的少量乳剂研磨至细再与乳剂混合均匀。六、处方分析与制备1．复方硫磺洗剂处方分析：硫磺、硫酸锌和樟脑主药羧甲基纤维紊钠助悬剂甘油润湿剂蒸馏水分散介质制备方法：取沉降硫磺置乳钵中，加甘油研磨成细腻糊状，硫酸锌溶于200ml水中，另将羧甲基纤维素钠用200ml水制成胶浆，在搅拌下缓缓加入乳钵中研匀，转移至量器中，搅拌下加人硫酸锌溶液，搅匀，在搅拌下以细流加入樟脑醑，加蒸馏水至全量，搅匀，即得。由于樟脑醑为l0％樟脑乙醇液，加入时应迅速搅拌，以免樟脑因溶剂改变而析出大颗粒。2．鱼肝油乳剂处方分析：鱼肝油主药也是乳莉的内相阿拉伯胶乳化剂西黄蓍胶稳定剂(助悬剂)糖精钠和挥发杏仁油矫味剂尼泊金乙酯防腐剂蒸馏水乳剂外相也是分散介质制备方法：将阿拉伯胶与鱼肝油研匀，一次加入250ml蒸馏水，用力沿一个方向研磨制成初乳，加糖精钠水溶液、挥发杏仁油、尼泊金乙酯醇液，再缓缓加入西黄蓍胶胶浆，加蒸馏水至全量，搅匀，即得。廉颇蔺相如列传(字词释)廉颇蔺相如列传(字词释)PAGE/NUMPAGESPAGE\*MERGEFORMAT2廉颇蔺相如列传(字词释)廉颇蔺相如传廉颇者，赵之良将也（判断句）。赵惠文王十六年，廉颇为（担任）赵将，伐（征讨）齐，大破（击败）之，取（夺取）阳晋，拜（任命）为（担任）上卿，以（凭借）勇气闻于诸侯（状语后置）。蔺相如者，赵人也（判断句）。为（是）赵宦者令缪（miào）贤舍人（有职务的门客）（判断句）。赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使（派遣）人遗（wèi送）赵王书，愿以（用）十五城请易（交换）璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋（商量）：欲予（给予）秦，秦城恐不可得，徒（白白的）见（被）欺（被动句）；欲勿予，即（就）患（担心）秦兵之（取独）来。计未定，求人可使（出使）报（回复）秦者（定语后置），未得。宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以（凭什么）知之（宾语前置）？”对曰“臣尝有罪，窃（私下）计欲亡走（逃跑）燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王（宾语前置）？’臣语（告诉）曰，臣尝从（跟从）大王与燕王会（相会）境上，燕王私（私下）握臣手曰，‘愿结友’，以（凭）此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫（句首发语词）赵强而（并列）燕弱，而（并列）君幸（宠幸）于（被）赵王（被动句），故燕王欲结（结交）于君（状语后置）。今君乃（却，竟然）亡（于）赵走（于）燕，燕畏赵，其势（形势）必不敢留君，而（反而，转折）束（捆绑）君归（送还）赵矣。君不如肉袒（解衣露体）伏斧质（“锧”承斧的砧板）请罪，则幸（侥幸）得（能够）脱矣。’臣从（听从）其计，大王亦幸（敬词，表示对方的行为使自己感到幸运）赦（赦免）臣。臣窃（私下）以为（认为）其人勇士，有智谋，宜（适宜，应该）可使。”　　于是王召，问蔺相如曰：“秦王以（用）十五城请易（交换）寡人之璧，可予不（“否”）？”相如曰：“秦强而（并列）赵弱，不可不许（答应）。”王曰：“取吾璧，不予（给予）我城，奈何（怎么办）？”相如曰：“秦以（用，拿）城求璧而（转折）赵不许，曲（理屈，理亏）在赵；赵予璧而（转折）秦不予赵城，曲（理屈、理亏）在秦。均（衡量）之（这）二策，宁许（宁可答应）以负（使动，使……承担）秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必（假如）无人，臣愿奉（捧着）璧往使。城入赵而（承接）璧留秦；城不入，臣请完（使……完好无缺）璧归赵。”赵王于是遂（就）遣相如奉璧西（名作状，向西）入秦。秦王坐章台见（接见）相如。相如奉璧奏（进献）秦王。秦王大喜，传（传递）以（把）示（给……看）美人及左右（侍从），左右皆呼万岁。相如视秦王无意（意愿）偿（补偿）赵城，乃（就）前（名作动）曰：“璧有瑕（玉上的斑点或裂痕），请（请允许我）指示（给……看）王。”王授（交给）璧。相如因（于是）持璧却（倒退）立，倚柱，怒发上（向上）冲（顶起）冠（帽子），谓秦王曰：“大王欲得璧，使（派）人发书（信）至（到）赵王，赵王悉（全）召群臣议，皆曰：‘秦贪，负（倚仗）其（他们的）强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交（平民间的交往）尚（尚且）不相欺，况（何况）大国乎？且（况且）以(因为)一璧之故，逆（拂逆，触犯）强秦之欢（欢心），不可。于是赵王乃（就）斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭（“廷”朝堂）（状语后置）。何者？严（尊重，敬畏）大国之威以修敬（致敬）也。今臣至，大王见（接见）臣（于）列观（一般的台观，说明不尊重），礼节甚倨（傲慢），得璧，传之（于）美人，以（来）戏弄臣。臣观（观察）大王无意偿赵王城邑，故臣复（又，再）取璧。大王必欲急（逼迫）臣，臣头今与璧俱碎于（在）柱矣！”相如持其璧睨（nì斜视）柱，欲以击柱。秦王恐其破（使……破损）璧，乃就辞谢（婉言道歉）固（坚定）请（请求），召有司（职有专司的官吏）案（“按”查明）图，指从此以往（从这里到那里）十五都（城邑）予赵。相如度（估计）秦王特（只是，不过）以（用）诈（诈骗的手段）详（“佯”假装）为（作）予赵城，实（实际）不可得，乃（就）谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传（公认，共同传颂）宝也（判断句）。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾（“傧”）于廷（状语后置），臣乃（才）敢上（名作动，献上）璧。”秦王度（估计）之（这种情况），终不可强（强行）夺，遂（于是，就）许（答应）斋五日，舍（名作动，安置）相如（于）广成传（zhuàn传舍，宾馆）。相如度（估计）秦王虽斋，决（必定）负（违背）约不偿城，乃（于是，就）使（派）其（他的）从者衣（名作动，穿）褐（形作名，粗布衣服），怀（名作动，怀揣）其璧，从径道（小路）亡（逃走），归璧于（给）赵。秦王斋五日后，乃（就）设九宾（“傧”）礼于庭（“廷”）（状语后置），引（延请）赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪（mù）公以来二十余君，未尝（不曾）有坚明约束（坚决明确地遵守信约）者也。臣诚（实在）恐（担心）见欺于王而（并列）负（辜负，对不起）赵（被动句），故令人持璧归，间（名作状，抄小路）至赵矣。且（况且）秦强而（并列）赵弱，大王遣一介（个）之使至赵，赵立（立刻）奉璧来。今以（凭借）秦之强而（修饰）先割十五都予赵，赵岂（怎么）敢留璧而（承接）得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当（应当）诛（被动），臣请就（接近）汤镬（huò）。唯（希望）大王与群臣孰（“熟”仔细）计（商议）议之（这件事）。”秦王与群臣相视而（修饰）嘻（苦笑声）。左右或（有人）欲引（拉）相如去，秦王因（于是，就）曰：“今杀相如，终（终究）不能得璧也，而（转折）绝（断绝）秦赵之欢（形作名，友好关系）。不如因（趁机）而（承接）厚遇（优厚地款待）之，使（之）归赵。赵王岂（难道）以（因为）一璧之故欺秦邪？”卒（最终）廷（名作状，在朝堂上）见（接见）相如，毕（使动）礼而（承接）归（使动）之。相如既（已经，之后）归，赵王以（之）为贤大夫，使（出使）不辱（欺辱）于（被）诸侯（被动句），拜（任命）相如为上大夫。秦亦不以（把）城予赵，赵亦终不予秦璧。其后秦伐赵，拔（攻取）石城。明年（第二年）复攻赵，杀二万人。秦王使（派）使者告赵王，欲与王为好（修好），会于西河外渑（miǎn）池（状语后置）。赵王畏秦，欲毋（wú）行（出行）。廉颇蔺相如计（商量）曰：“王不行，示（显示）赵弱且（并列）怯也。”赵王遂行。相如从（随行）。廉颇送至境，与王诀（告别）曰：“王行（出行），度（估算）道里（路程）会遇之礼毕，还，不过（超过）三十日。三十日不还，则（那么）请（请允许我）立太子为王，以（来）绝秦望（念头，念想）。”王许之。遂与（和）秦王会（于）渑池。秦王饮酒酣（畅快），曰：“寡人窃（私下）闻赵王好音，请奏（弹奏）瑟。”赵王鼓（名作动，弹奏）瑟。秦御史前（名作动，上前）书（名作动，书写）曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令（命令）赵王鼓瑟。”蔺相如前（名作动，走上前）曰：“赵王窃闻秦王善（擅长）为（演奏）秦声，请（请允许我）奉（进献）盆缶（于）秦王，以（来）相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前（名作动，走上前）进（进献）缶，因（趁机）跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得（能够）以（把）颈血溅大王矣！”左右欲刃（名作动，杀）相如，相如张目叱（喝骂）之，左右皆靡（倒下，后退）。于是秦王不怿（愉快），为一击缶。相如顾（回头）召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缻。”秦之群臣曰：“请以（用，拿）赵十五城为（给）秦王寿（名作动，献礼祝寿）。”蔺相如亦曰：“请以（用，拿）秦之咸阳为（给）赵王寿（名作动，献礼祝寿）。”秦王竟（完毕）酒，终不能加胜于赵。赵亦盛（多）设（布置）兵（军队）以（来）待（防备）秦，秦不敢动。既（已经，之后）罢（结束），归国，以（因为）相如功大，拜（任命）为上卿，位在廉颇之右（上，以右为尊）。廉颇曰：“我为（做，担任）赵将，有攻城野战之大功，而（转折）蔺相如徒（只，不过）以（凭借）口舌为（建立）劳，而位居我上。且（况且）相如素（向来，本来）贱（地位卑贱）人，吾羞（意动，感到羞耻），不忍为之下！”宣言（扬言）曰：“我见相如，必辱（羞辱）之。”相如闻，不肯与（之）会（会面）。相如每朝（上朝）时，常称（声称）病，不欲与廉颇争列（争位次的高下）。已而（不久）相如出，望见廉颇，相如引（调转）车避匿（躲避）。于是舍人相与（一起，共同）谏（劝谏）曰：“臣所以（……的原因）去（离开）亲戚而（并列）事（侍奉）君者，徒（只，不过）慕（仰慕）君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣（宣扬）恶言，而（转折）君畏匿之，恐惧殊（很）甚（过分）。且（即使）庸人尚羞（意动，感到羞耻）之，况（何况）于将相乎？臣等不肖（才能），请（请允许我们）辞（告辞）去。”蔺相如固（坚决）止之，曰：“公之（取独）视廉将军孰与（与……相比怎么样。孰，谁，哪一个）秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以（凭借）秦王之威，而相如廷（名作状，在朝堂上）叱（喝骂）之，辱（侮辱）其群臣。相如虽驽（愚笨，拙劣），独（难道）畏廉将军哉？顾（只是，不过）吾念(考虑)之，强秦之所以（……的原因）不敢加兵于（对）赵者，徒（只是）以（因为）吾两人在也。今两虎共斗，其（那）势不俱生。吾所以（……的原因）为此者，以先（意动，以……为先）国家之急而（并列）后（意动，以……为后）私仇也。（判断句）”廉颇闻之，肉袒（脱衣露体）负（背）荆，因（通过）宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱（粗鄙卑贱）之人，不知将军宽（宽容）之（我）至此也！”卒（最终）相与欢，为（成为）刎（割）颈之交（誓同生死的朋友）。主客颠倒---病句辨析主客颠倒---病句辨析PAGEPAGE/NUMPAGESPAGE1主客颠倒---病句辨析主客颠倒-----语序不当、不合逻辑·2014/5/5李毅·所谓“主客颠倒”是指一个句子中所陈述的主体（陈述对象）与客体（被陈述的主体）的位置相互颠倒，是“语序不当”的一种。在遣词造句时，主宾关系往往通过介词“对、对于、和、与”等来反映，介词常引出对象。按常理，介词前是主体，介词后表示客体。即只能是人对物，或主观对客观，若颠倒过来就是背理的。语序不当：主要指句子中词语的顺序不合理，或句子的顺序不合逻辑、语法及习惯。难辨析的有以下两种。一、主客颠倒有虚词“对”“对于”的句子。注意抓介入对象的介词。主要有“对”“对于”“与”“和”等，确定原句意思，施动者“主”在前，受动者“客”在后：查主客颠倒;一先一后两件事，一般总是以后者为主体1、例如：爱迪生这个名字，对我们青年学生是不陌生的。（应该是“我们青年学生，对爱迪生这个名字是不陌生的”。）2、我去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。（比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，所以应该说成：“我今年的学习情绪和去年……”）【又例】　去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应改为“今年的学习成绩和去年……”。3、下面句子皆存在主客颠倒的问题，请作具体说明。(1)焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。答案　句子陈述的主体应是“青年人”和“四十岁以上的人”，而不是焦裕禄，改为“青年人对于焦裕禄这个名字可能还有些陌生……”。或可在“青年人”“四十岁以上的人”后面加“来说”。(2)(2010·江西)为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。答案　“这项住房政策”应与“低收入家庭”调换位置。(3)说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。（2011天津卷）或主客颠倒，“对外国人”后加入“来说”。(4)例如：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。(原句想表达的意思是“我与报纸接触的机会是很少的”，“我”是“主”，“报纸”是“客”，应“主”在前“客”在后)【（变式探究）旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。（2011天津卷）解析　并列不当，“基础能源”包括石油、铁矿石，应改为“石油、铁矿石等基础能源”。“针对”多余，删去。或搭配不当，将“市场”改为“因素”。】二、虚词位置不当【例3】　我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别的书了。此句应该将“不”放在“把”字之前，即“如果不把这本书认真读好”。“把”字句、“被”字句中有否定词，应将否定词分别放在“把”“被”之前。【例4】　实验中学文学社自从发出建设校园文化的呼吁以后，各种形式的文艺活动就在校园红红火火地开展起来了。此句中虚词“自从”放在了“实验中学文学社”的后面，造成整个句子出现两个主语，故应把“自从”调至句首。变配电基础知识变配电基础知识PAGE/NUMPAGES～PAGE18～第1章变配电基础知识变配电基础知识第8章变配电基础知识8-1什么是电力系统？什么是电力网？随着电力事业的飞速发展，电能的应用已极为普及，电灯发光、电动机转动、电炉发热以及电视机那无比美妙的动画和声响效果，都离不开电能。电能一般来自于发电厂的发电机。然而发电厂一般要建立在能源丰富的地方，如火力发电厂要建立在燃料资源丰富的地方；水力发电厂要建立在有大的水位落差的地方；风力发电厂要建立在一年四季风力强劲的地方。可是发电厂距离大城市和用电的负荷中心很远，这就必须设法将电能进行远距离的输送。由于电压等级越高，电能输送的距离越远，所以由发电机发出的电能一般又需经过升压变压器将电压升高。电压升高后的电能再经过输电线路进行远距离的输送。当到达用电负荷中心后再进行配电,而配电又分为高压配电和低压配电，最后将电能送到我们所使用的各种电器和电气设备。也就是说，由发电、变电、输电、配电和用电这五个环节所组成的电能生产、变换、输送、分配和消费的整体，就叫做电力系统。在电力系统中，这五个环节应环环相扣、时时平衡、缺一不可，又几乎是在同一时刻完成的。在电力系统中，除发电和用电这两个环节以外的部分，即具有变电、输电和配电三个环节的整体称为电力网。电力网又简称为电网。电力网是连接发电厂和用户的中间环节，是传送和分配电能的装置。电力网是由不同电压等级的输配电线路和变电所组成的，按其功能的不同常分为输电网和配电网两大部分。输电网是由35kV及以上的输电线路和与其连接的变电所组成，是电力系统的主要网络，其作用是将电能输送到各个地区的配电网或直接送给大型企业用户。而配电网则由10kV及以下的配电线路和配电变压器所组成，其作用是将电能馈送至各类电能的用户。8-2什么是发电？发电厂的类型有哪些？利用发电动力装置将位能（水的落差）、热能（煤、油、天然气等）、核能、以及风能（风力）、地热能、海洋能（潮汐）、太阳能等一次能源转换为二次能源（电能），用以满足各种各样的电器与电气设备的需要，就称之为发电。具体发电的场所称为发电厂。简单地说，发电厂就是生产电能的工厂。发电厂发出的电压一般为3.15～20kV左右。根据电厂的容量大小及其供电的范围，可分为区域性发电厂、地方性发电厂和自备电厂等。区域性发电厂大多兴建在水利资源丰富的江河流域或煤矿蕴藏量较大的地方。这类发电厂的容量大，距离用电负荷中心较远，需要通过超高压输电线路远距离输电。兴建大容量的区域发电厂可以经济合理地利用国家的动力资源。地方性发电厂一般是中小型电厂，往往建在用户附近。而自备电厂则建在大型厂矿的内部作为自备电源。它可以对大型厂矿企业和电力系统起到后备和保证作用。地方性发电厂和自备电厂基本都是火力发电厂，一般采用热、电联合生产的形式。即除了发电以外，还需要向用户供热，这种工厂称为热电厂。8-3什么是变电？变电所的功能有哪些？变电所是如何分类的？在电力系统中，通过电压变换装置将低电压变换为高电压或将高电压变换为低电压的过程称为变电。它是电力系统中的重要组成部分。变电所是接受电能、变换电压和分配电能的枢纽，是发电厂和用户间的重要环节。变电所一般由电力变压器、室内外配电装置、继电保护、自动装置以及监控系统等组成。当仅有配电装置用来接受电能和分配电能，无须变压器进行电压的变换时，则称为配电所或开闭站。变电所有升压和降压之分。升压变电所通常与发电厂连接在一起，在发电厂的电气部分中安装有升压变压器。发电厂的发电机所发出的电能，由于电压较低，远远不能满足输电的要求，为了实现远距离输电的目的，一般采用升压变压器将较低的电压升为高电压，而且其电压等级越高，输电的效率越高、输送的距离越远，一般将发电机发出的低电压通过升压变压器升高为35k～500kV及以上的电压等级作为输电电压。而降压变电所一般设在用电负荷中心，将高压电能适当降压后，供给用户使用。由于供电范围的不同，变电所可分为一次（枢纽）变电所和二次变电所。工厂企业的变电所可分为总降压变电所（中央变）和车间变电所。一次变电所简称一次变，它是由110kV以上的主要网络受电，将电压降低到35～110kV，供给一个较大区域的用户。一次变通常采用双绕组变压器，也有些采用三绕组变压器将高电压降为两种不同的电压，与相应电压级别的网络连接起来。一次变的供电范围较大，是系统与发电厂连接的枢纽，故有时也称其为枢纽变电所。二次变电所多由35kV～110kV网络一次变受电，有些也由地方性发电厂直接受电。将35kV～110kV电压降为6kV～10kV向一般为数千米范围的用户供电。总降压变电所是对工厂企业供电的枢纽，故又称为中央变电所，它与二次变电所的情况基本相同，也是由一次变单独引出的35kV～110kV网络直接受电经电力变压器降压至3kV～10kV对工厂企业内部供电。对于中、小型企业可一个或多个企业共设一个总降压变电所。车间变电所是从总降压变电所引出的6kV～10kV厂区高压配电线路受电，将电压降到380V/220V对各类用电设备供电。8-4什么是输电？由于发电厂与用电负荷中心一般相距很远，将发电厂发出的电能通过升压变压器升压（变电）至35～500kV后，在高压架空输电线路上进行远距离的输送，直至用电负荷中心的全过程称为输电。输电是电力系统的重要组成部分，它使得电能的开发和利用超越了地域的限制。很长的输电线路有可能经过不同的气候、不同的海拔高度，有可能跨越大山、跨越河流或湖泊、跨越道路或桥梁，有时条件十分恶劣。但电能与其他能源的输送方式相比，具有效益高、损耗小、污染少，且易于调节和控制等特点。另外，高压输电线路还可以将不同地点的发电厂连接起来，构成大规模的联合电力系统，以使得电能的质量进一步提高，同时起到互相支援、互为补充的作用。它已成为现代社会的能源大动脉。按照输送电流的性质来分，有交流输电和直流输电两种。目前较为广泛应用的是交流输电，但近年来直流输电也愈来愈受到人们的重视。按照输电线路的结构来分又有架空线路和直埋敷设两种形式。8-5什么是配电？通过高压输电线路的远距离输送，在到达用电负荷中心后，就需要将电能分别配送至各个用户，这一电能的分配过程称为配电。配电又分为高压配电和低压配电。所谓高压配电的电压通常是指3kV、6kV、10kV、35kV电压等级的配电。通过综合的技术经济指标分析，以10kV电压等级较为合理；但是当用户有大量的6kV高压电动机时，可采用6kV作为配电电压；当有大量的3kV高压电动机时，目前一般也采用10kV作为配电电压，因为3kV作为配电电压不太经济；如果用户距离上级变电站较远时，传统上采用35kV电压等级作为配电电压。随着我国电力工业的迅速发展，用电容量急剧增加，从技术经济指标分析，将逐步取消35kV电压等级。同时也有将10kV电压等级提高为20kV的考虑。所谓低压配电的电压等级通常是指380/220V和660/380V电压等级的配电。在我国传统上采用380/220V的三相四线制的配电方式。这种配电方式可以供出光（照明）、力（动力）合一的混合负载。但是随着用电容量的不断增大，在煤炭部门已经升压为660/380V，冶金、化工部门也正在进行测算。8-6工厂变配电所的作用有哪些？车间变电所是如何分类的？为了减少损耗、加大输电距离和供电的容量，一般都尽量采用高压或超高压输电，然而由电力系统引来的高压或超高压电能是不能直接应用于各种低电压的电气设备和生产机械的。因此必须设立工厂变、配电所。工厂变电所担负着由电力系统受电、经过变换电压后再分配到各个用电部门的任务，而工厂配电所则由较低电压的电网受电，然后再分配到各个用电部门。不难看出，工厂变电所的作用是接受电能、变换电压和分配电能，而工厂配电所的作用只是接受电能和分配电能。一般工厂变电所属于降压变电所，分为总降压变电所和车间变电所。对于大型工厂企业通常受电电压为35kV～110kV，经过总降压变电所后将电压降为6kV～10kV分别馈送至多个车间变电所。总降压变电所一般设在室外。中小型工厂企业一般只设车间变电所。车间变电所按照变压器安装位置的不同可分为：附设式变电所这种变电所利用车间的一面或两面墙作为车间变电所的公用墙，变压器的大门向着车间外开。根据变压器位于车间的墙内或墙外又分为内附式和外附式。独立变电所这种变电所设在和车间建筑无直接联系的独立建筑物内。主要用于负荷分散或防火、防爆、防尘要求较高或环境条件受限制的场合。车间内变电所变压器设在车间内部，可以做到距离用电负荷中心较近，特别适用于建筑物的跨度较大、设备配置较为稳定以及有一般环境要求的场合。这种变电所需要占用较大的空间，但近年发展起来的干式变压器和全封闭组合电器，可以使得变电所实现小型化，这就使得车间内变电所的应用日益受到人们的欢迎。地下变电所这种变电所适用于车间生产面积受到限制，又希望变电所距离用电负荷中心较近的场合。这种变电所宜采用干式变压器或全封闭组合电器。户外变电所这种变电所安装于