新闻理论课程教学大纲

新闻理论课程教学大纲一、课程说明.课程代码：ZJ1204003.课程类别：学科基础类课程.适应专业及课程性质网络与新媒体专业必修.课程目的《新闻理论》是网络与新媒体专业基础课程之一。指导学习者认识新闻传播活动特别是新闻传媒整体运作的规律和效果，为研究网络媒介、掌握网络新闻业务技能提供帮助。通过木课讲授，要达到三个基本目的：第一，了解新闻学和新闻理论的基础知识，理解并掌握一些重要概念；第二，使学生养成较好的理论概括和思辨能力，以及理论探索的兴趣；第三，能够初步运用所学的理论观察、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 新闻现象和具体案例。（1）理解新闻的内涵与特征；了解新闻传播活动的实质与渠道；（3）理解新闻传播者的内涵与角色身份；（4）掌握新闻内容的内涵与外延；（5）了解新闻传播过程，理解相关概念；（6）熟悉新闻传播的各项要求；（7）理解新闻传播媒介的内涵与特征；（8）理解新闻传播事业的发展规律、功能与性质；（9）掌握新闻传播受众的特点、权利与定位；（10）理解新闻传播效果；（11）理解新闻传播调控的内涵以及调控的方法。.学时与学分学时为39,学分为2.5.建议先修课程传播学概论二、课程教学基本内容及要求第一章绪论计划学时：3基本要求：（1）理解新闻学的概念以及新闻学的研究内容；了解西方新闻理论发展概况；了解学习新闻理论的意义。教学重点及难点：（1）新闻学研究内容以及新闻理论的研究任务；（2）新闻学与新闻工作；（3）西方新闻理论述评；（4）学习新闻理论的意义。基本内容：（1）新闻学的概念以及新闻学的研究内容；（2）新闻学与新闻工作；（3）西方新闻理论述评；（4）学习新闻理论的意义。思考 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ：简述西方新闻理论发展概况。第二章新闻传播活动计划学时：3基本要求：（1）掌握新闻的内涵、特点；（2）理解新闻传播活动的性质；了解新闻活动的渠道。教学重点及难点：（1）新闻的含义与特点、新闻起源与新闻本源的区别;（2）新闻要素与新闻的分类；（3）新闻传播活动的性质与渠道。基本内容：（1）新闻的含义与特点；（2）新闻起源与新闻本源的区别；（3）新闻要素与新闻的分类；（4）新闻传播活动的性质与渠道。思考题：简述新闻传播活动的性质。第三章新闻传播者计划学时：3基本要求：了解新闻传播者的角色特征；（2）理解新闻传播者的责任与权利；（3）掌握新闻传播者需要具备的素质与修养。教学重点及难点：（1）新闻传播者的责任与权利；（2）新闻传播者的素质与修养。基本内容：（1）新闻传播者的角色特征；（2）新闻传播者的责任与权利；（3）新闻传播者的素质与修养。思考题：阐述新闻传播者应该具备的素质与修养。第四章新闻传播内容计划学时：5基本要求：（1）了解事实、信息与新闻信息之间的关系；（2）理解新闻与宣传、舆论之间的关系；（3）掌握新闻价值、新闻选择的内涵、要素、意义。教学重点及难点：（1）新闻信息与用事实说话的内涵；（2）新闻与宣传以及舆论的关系；（3）新闻价值五要素、新闻选择 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。基本内容：（1）新闻信息与用事实说话的内涵；（2）宣传与新闻的异同以及舆论的内涵、特点；（3）新闻价值及其五要素；（4）新闻选择的内涵、标准。思考题：简述新闻价值的内涵及其五要素。第五章新闻传播过程计划学时：4基本要求：（1）了解新闻传播过程的三个主体要素；（2）理解动态新闻传播过程；（3）掌握新闻传播的社会 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 。教学重点及难点：（1）静态考察的新闻传播过程三个主体要素；（2）动态考察的新闻传播过程；（3）新闻传播的社会流程。基本内容：（1）新闻传播过程的静态考察：事实、新闻传播者、新闻受传者;（2）新闻传播过程的动态考察：传播者与受传者的互动关系；（3）新闻传播的社会流程。思考题：论述新闻传播的社会流程。第六章新闻传播要求计划学时：3基本要求：（1）了解新闻传播的五个要求；（2）理解新闻传播各要求的内涵；（3）掌握新闻传播各要求的具体操作性。教学重点及难点：（1）新闻传播的真实性要求；（2）新闻传播的客观性要求；（3）新闻传播的公正性要求；（4）新闻传播的全面性要求；（5）新闻传播的公正性要求。基本内容：（1）新闻传播的真实性的科学含义以及如何全面把握；（2）新闻传播的客观性的科学含义以及如何全面把握；（3）新闻传播的公正性的科学含义及其与倾向性的关系；（4）新闻传播的全面性的科学含义以及如何把握；（5）新闻传播的快捷性的科学含义以及如何把握。思考题：简述新闻传播的五项要求。第七章新闻传播媒介计划学时：4基本要求：（1）了解新闻传播媒介的内涵、类别；（2）理解新闻传播媒介的性质；（3）掌握新闻传播媒介的功能。教学重点及难点：（1）新闻传播媒介的内涵、类别；（2）新闻传播媒介的性质；（3）新闻传播媒介的功能。基本内容：（1）新闻传播媒介的内涵及其分类；（2）新闻媒介的共性、特性、个性；（3）新闻媒介的三大功能：信息功能、舆论功能、教育功能。思考题：分析新闻传播媒介性质。第八章新闻传播事业计划学时：5基本要求：（1）了解新闻传播事业的内涵、发展规律；（2）理解新闻传播事业的性质、功能；（3）掌握新闻事业的责任与权利、中国新闻事'业的工作原则。教学重点及难点：（1）新闻传播事业的性质、功能；（2）新闻传播事业的责任与权利；（3）中国新闻事业的工作原则。基本内容：（1）新闻事业的发展规律；（2）新闻传播事业的性质、功能；（3）新闻传播事业的责任与权利；（4）中国新闻事业的工作原则。思考题：阐述中国新闻事业的工作原则。第九章新闻传播受众计划学时：3基本要求：（1）要求学生了解新闻传播受众的角色及特点；（2）要求学生理解新闻传播受众的接受机制；（3）要求学生掌握新闻传播受众享有的权利与应负的责任。教学重点及难点：（1）新闻传播受众的特点；（2）新闻传播受众的接受机制；（3）新闻传播受众的权利与责任。基本内容:（1）新闻传播受众的角色定位；（2）新闻传播受众的特点；（3）新闻传播受众的接受机制；（4）新闻传播受众的权利与责任。思考题：分析新闻传播受众的权利与责任。第十章新闻传播效果计划学时：3基本要求：（1）理解新闻传播效果的内涵与意义；（2）掌握新闻传播效果的影响因素。教学重点及难点：（1）新闻传播效果的内涵；（2）新闻传播效果的影响因素。基本内容：（1）新闻传播效果的内涵与意义；（2）新闻传播效果的影响因素：传播者、信息、受众、传播环境。思考题：论述新闻传播效果的影响因素。第十一章新闻传播调控计划学时：3基本要求：（1）要求学生掌握新闻自由的内涵；（2）要求学生理解马克思主义新闻自由观；（3）要求学生掌握新闻自律与新闻他律以及新闻传播调控的规范。教学重点及难点：（1）新闻自由的内涵；（2）马克思主义新闻自由观；（3）新闻自律与新闻他律；（4）新闻传播调控的规范。基本内容：（1）新闻自由的内涵；（2）马克思主义新闻自由观；（3）新闻自律与新闻他律；(4)新闻传播调控的规范。思考题：简述新闻传播调控的规范。三、课程学时分配本课程计划39学时，其中理论教学39学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 。表1课程学时分配表教学环节课程内容理论教学总计第一章绪论339第二章新闻传播活动3第二章新闻传播者3第四章新闻传播内容5第五章新闻传播过程4第六章新闻传播要求3第七章新闻传播媒介4第八章新闻传播事业5第九章新闻传播受众3第十章新闻传播效果3第十一章新闻传播调控3四、考核及成绩评定考核类型：考试成绩评定：(1)平时成绩占总评成绩的30%,分别为：课堂表现占15%、课外作业占15%(2)期末考试成绩占70%,考试形式有：闭卷考试五、推荐教材、参考书目与推荐网站推荐教材(1)新闻学概论.李良荣著.复旦大学出版社.2014年6月第五版参考书目：(1)理论新闻传播学导论.童兵著.中国人民大学出版社.2000年1月第一版(2)新闻理论教程.何梓华主编.高等教育出版社.1999年12月第一版制订人：审核人：批准人：年月曰