审计局干部
培训
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实施方案
关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案
为全面提髙审计机关干部队伍的综合素养，提升审计项目质量和水平，为审计事业进展提供人才支持，现制定20XX年局机关干部教育培训
工作方案
公交公司节能减排工作方案居民健康档案工作方案幼儿园传染病防治工作方案安全隐患排查治理工作方案创建卫生村工作方案
。一、指导思想20XX年局机关教育培训工作总体要求是：以贯彻落实科学进展观为统领，深入学习XX的十七届四中、精神，认真落实《全省审计机关教育培训工作要点》，以培训一批核查问题的能手，分析研究的高手、计算机应用的强手和精通治理的行家里手为目标，丰富培训内容、创新培训方法、拓宽培训途径、提高培训效果，增强培训的有用性和有效性，为审计事业的科学进展提供人才保障。二、教育培训内容（一）做好十七大精神学习培训工作按照市委组织部制定的“县处级以上领导干部学习贯彻XX的十七大精神轮训工作的实施意见”的总体要求和市委XX校的调训通知，加大对十七大精神的学习培训力度。除分级培训、集中学习外，还要组织广大审计干部利用业余时间自觉学习十七大精神，以提高使用科学理论分析和解决实际问题的能力。认真组织开展深入学习科学进展观的培训工作。要结合审计工作实际，深入理解全面把握科学进展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学进展观的自觉性和坚定性，用科学的理念去审视和研究审计进展中出现的新情况、新问题。不断增强政治意识、大局意识和进取意识，进一步提高政治理论修养和工作水平、治理水平。（二）做好法律法规学习培训工作根据全市审计机关“五五"普法工作实施方案的要求，继续深入学习宣传宪法，牢固树立宪法意识，维护宪法权威；要紧紧围绕履行审计监督职责，深入学习修订后的审计法、审计法实施条例和审计准则；注重与审计工作紧密相关的法律法规的立法动态，根据实际情况，组织对一些新颁布的重要法律法规及时进行学习培训，以提高审计机关干部的依法审计能力和水平。（三）做好公务员行为
规范
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学习培训工作继续深入学习《GJ公务员法》及其配套的法规、政策，依法规范公务员治理工作。继续贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》，做好对《公共政策》、《公共行政治理》、《公务员能力建设培训教程》、《行政机关公务员处分条例》、《公务员考核规定（试行）》的培训，依据培训提纲，把握学习重点，掌握有关公务员的法律法规和现代公共治理知识，增强依法行政和公共服务能力。（四）做好计算机技能学习培训工作按照审计署提出“五能”要求，市审计局将进一步加强全市审计机关计算机培训力度，推动计算机审计由基础培训转向中级培训，认真选拔和落实参训人员，努力培养更多的适合审计工作进展要求的复合型人才，促进计算机审计工作的深入开展。（五）继续做好审计专业技术人才培训考试工作审计专业技术资格考试和评审工作，是健全和完善审计专业技术人才选拔机制，加强审计专业队伍建设，提髙审计干部整体素养的重要途径，应予以高度重视，认真组织没有专业技术资格的审计干部参加初、中级审计师考试，积极推举、支持符合条件的审计人员参加审计署组织的高级审计师考试和评审。（六）做好审计干部学历上台阶工作积极鼓舞支持审计干部参加GJ承认的各类学历教育，全面提高学历层次和专业文化水平。要推举优秀审计干部参加公共治理硕士MP考试，攻读公共治理硕士学位。（七）做好审计业务培训工作要围绕审计工作重点，结合年度审计工作需要，采取以会代训等形式，举办各类审计业务短期培训班专题研讨会、座谈会和业务讲座等。鼓舞审计干部利用空余时间自学审计业务知识；鼓舞审计干部撰写审计业务专业性论文，积极参与省审计厅的课题招标和审计理论研讨活动；继续坚持集中学习制度，利用年终岁尾一段时间进行集中整训。（八）做好组织参加有关部门开展的各类培训工作市审计局将按照审计署、省审计厅、市委组织部、市委XX校、市机关工委、市人事局等有关部厅、单位的调训工作要求，积极安排和选派相对应人员参加各类培训班，从多角度、多层次，提高审计干部队伍素养。三、几点要求（一）要做好新一轮大规模高质量培训审计干部工作，进一步深化“大教育''的理念，紧紧围绕审计工作进展的大局，服务于审计工作进展的中心，把普及学习，骨干培训和高级人才培养有机结合起来，以教育培训的丰富成果推动审计工作的深入开展,以审计工作的深入进展促进教育培训工作的开拓创新。（二）审计干部要努力适合形势进展的需要，牢固树立终身学习的意识，自觉参加各种形式的教育培训，积极学习新知识、探究新领域、启发新思维，努力提高综合素养，以丰富的理论知识和实践技能为推动审计工作的深入进展做出贡献。（三）要激发广大审计干部参加学习培训的内在动力，要把学习培训的成果与人才的评价，干部的任职晋升紧密结合起来，从制度、机制上调动审计干部参加学习培训的积极性和主动性。（四）教育培训要适合广大审计干部的要求，积极使用灵活有效的培训形式、教育方法和学习方式，努力使培训需求呈差别化、培训方式呈多样化，增加趣味性、知识性、健康性培训，积极探究以解决问题为核心的研究性培训，区分层次，针对不同培训对象和目标，制定不同的培训重点，增强培训的针对性和有效性，提高培训质量和效果。
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