传统节日端午节幼儿园活动规划方案

传统节日端午节幼儿园活动规划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 传统节日端午节幼儿园活动规划方案传统节日端午节幼儿园活动规划方案端午节幼儿园活动方案【篇一：幼儿园端午节活动方案(共7篇)】篇一：幼儿园端午节主题活动方案xx幼儿园端午节主题活动方案一、活动背景：端午节是我国的一个传统节日，它有着独到的民俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。端午节又有着一个有名的来历，让幼儿认识“屈原〞的故事，能激发他们初步的民族骄傲感。二、活动目标：三、活动内容：活动一：话说端午节重点领域：〔语言领域、社会性领域〕活动要求：认识端午节的传说及人们在节日中的民俗。活动过程：子？〔幼儿谈论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说〕活动二：绘画“端午节〞活动要求：依照幼儿自己已有的经验，想象并 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现端午节的快乐。活动准备：活动过程：幼儿操作，教师巡回观察指导。激励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。四、活动延伸：2021年6月18日小二班端午节主题活动 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 活动目标：阴历五月初五是中国传统的端午节。这天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。三、活动结束，主持人总结篇二：幼儿园端午节活动方案幼儿园端午节活动方案活动一：话说端午节重点领域：〔语言领域、社会性领域〕活动要求：认识端午节的传说及人们在节日中的民俗。培养幼儿的语言表达力。活动过程：拓展发言范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？〔幼儿谈论〕教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病简单流行。活动二：绘画“端午节〞一、活动要求:依照幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。二、活动准备：三、活动过程：幼儿操作，教师巡回观察指导。激励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。四、自由活动活动反应：活动三：美丽的龙舟〔一〕活动要求：〔二〕活动准备：3．幼儿分组制作龙舟，采用各样已学的技术进行拼插。三．户外体育活动：活动反应：1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各样结构资料，特别是花片、积塑。2、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，因此在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其他的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 来解决如：用纸张画出龙头来，尔后贴在积塑上等等。篇三：幼儿园端午节活动方案莘塔幼儿园“端午节〞活动方案阴历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节。一、小班睁开“端午香包绘画〞二、中班睁开“彩蛋装饰〞活动三、大班睁开“赛龙舟绘画〞活动四、活动时间安排：本周四以前完成，本周五集中显现〔6月19日〕篇四：幼儿园端午节活动筹办盘点幼儿园端午节活动筹办盘点幼儿园端午节主题活动方案活动一：话说端午节重点领域：〔语言领域、社会性领域〕活动要求：认识端午节的传说及人们在节日中的民俗。培养幼儿的语言表达力。活动过程：子？为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？〔幼儿谈论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说〕拓展发言范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？〔幼儿谈论〕教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病简单流行。出示鸭蛋网，谈论鸭蛋网的用途及来历，并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。活动二：绘画“端午节〞一、活动要求:依照幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。二、活动准备：幼儿操作，教师巡回观察指导。激励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。四、自由活动活动反应：活动三：美丽的龙舟〔一〕活动要求：〔二〕活动准备：〔三〕活动过程：3．幼儿分组制作龙舟，采用各样已学的技术进行拼插。三．户外体育活动：活动反应：1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各样结构资料，特别是花片、积塑。2、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，因此在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其他的方法来解决如：用纸张画出龙头来，尔后贴在积塑上等等。活动四艾草和菖蒲目标：班上有四个幼儿特意让家长去市场购置艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感觉很新鲜，他们以前看到过，可是却叫不有名，更不知道它的实质含义是什么，因此都纷纷问我。我向他们讲解和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的妄图。关于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这必然是一种挺厉害的东西，就象一把剑相同。关于名称，有一个幼儿问我：哪相同是艾草？哪相同是菖蒲？我当时一下子蒙住了，确实课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮助去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。篇五：2021大班幼儿园端午节活动方案2021-2021年大班端午节活动方案班级：大一班教师：古丽张敏李文娟一、设计妄图：端午节是我国的一个传统节日，它有着独到的民俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来睁开，既能锻炼和睁开幼儿的着手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的认识和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿认识“屈原〞的故事，能激发他们初步的民族骄傲感。二、活动内容：活动一：社会领域?端午节的民俗和来历?活动目标：3、知道屈原是伟大的爱国诗人，进一步培养爱国主义的感情。活动准备：幼儿进行过端午节的检查。依照幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的检查表，激励幼儿广泛收集资料、积累经验。活动过程：提问：今天是什么节？大家一起念儿歌?五月五是端午?五月五是端午，吃粽子撒白糖，活动二：艺术领域?包粽子?活动目标：1、经过观察、集体谈论，分工合作，以捏橡皮泥的形式学习包粽子，使活动过程：3．幼儿分组制作粽子，采用各样已学的技术进行活动。活动小结在本次端午节主题活动中，幼儿兴致勃勃地谈论自己见过的粽子，请幼儿着手做粽子时，幼儿都欲欲而试，用彩泥做出自己喜欢的粽子，诚然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子，活动室里洋溢着一片欢笑！幼儿不在乎最后的结果，而侧重的是活动的过程。活动刚开始大家兴致勃勃地观看了制作粽子后，幼儿在剥粽子的时候发现：各样粽子的大小不相同，包法也不相同，有的是用线扎捆起来的、有的那么不是用线，是直接用粽叶穿过去的。可是幼儿都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时，他们品尝各样各样的粽子。幼儿都很快乐，对端午节有了进一步的感性认识。本次活动中幼儿不但吃到了美味的粽子，更从活动中认识了这个活动的由来，以及我们民间关于活动的重视，更进一步增强了幼儿的民族骄傲感。本次主题活动内容丰富饶趣，活动收效好。2021-6-27篇六：青竹湖幼儿园2021年端午节活动方案青竹湖幼儿园2021年端午节活动方案阴历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。活动时间：2021年6月19日15：00---16：00活动目标：【篇二：端午节亲子活动】端午节端午节是我国较为古老的传统节日。每逢阴历五月初五这天，人们都要在江、河湖海上举行赛龙舟，还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，这些活动已成为千古不变的民俗，从古到此刻素来在沿续着。在我们中华民族历史的长河中，有好多民族传统文化的积淀，那如何结合我们的课程，激发幼儿的爱国主义感情，是我们设计这个活动的目的。在这里我们利用端午节作为一个契机，引导幼儿学习和认识我们的民族传统文化，我们利用?童玩美劳diy课程?中详尽的内容，同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实质情况，设计出关于端午节的亲子活动，希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中，共同感觉中国的传统文化及民风民俗。活动主题名称：好玩的端午节活动目的：1、为了幼儿能体验中公民间节日特有的风采，初步认识节日的民俗、认识端午节的民俗民情，感觉中国的传统民俗活动。2、增进亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。3、配合幼儿园进行?童玩美diy课程?宣传。活动规模：全园幼儿、家长活动场所：幼儿园户外场所活动时间：3小时背景资料：假设说到端午节的来历，人们第一就会想到爱国诗人屈原。相传战国时，楚襄王宠信奸邪，屈原仗义直言遭革职放逐。秦国顺便攻击楚国，楚地千里国土毁于一旦。目击国破家亡，百姓漂泊失所，屈原是存心报国而无力回天，愤然之下，屈原抱巨石投汩罗江而去。当地百姓闻听屈原投江，纷纷前来营救，他们顺流而下，素来追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船来往穿越百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五，此后，每逢这天，人们就在江河上赛龙舟，意在思念屈原。人们还把粽子投入水里，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸身不被吞食。活动前准备：1活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。组织建议:必然要重申并提示幼儿家长详尽时间。2家长入园时，播放关于端午节的音乐，创建节日气氛。3园所方案：1购置艾草进行环境装饰。2幼儿早点或午点为小粽子。二、活动开始ing〔90分钟〕1、活动原由说明：教师引导幼儿思虑过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单认识节日的来历并初步感觉节日气氛。2、端午节快乐〔40分钟〕活动名称：美丽的龙舟〔大班〕、彩绘鸭蛋〔中班〕、飘香八宝饭〔小班〕、活动说明：详尽操作流程请见大班、中班、小班操作用 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。活动目的：增进幼儿小肌肉灵便性；增进亲子感情沟通。本卷须知：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与沟通。组织建议：1教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及观察。2教师要引导家长激励幼儿较自主，而家长很多的是恩赐装饰时的建议，协助幼儿完成。3幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲也许配乐诗歌。3、好玩的龙舟赛〔40分钟〕游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法：1小班幼儿与家长共同参加游戏。家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前搬动并且最先到达终点的家庭获胜。2中班幼儿与家长共同参加游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后边的“队员〞拉着前面的“队员〞的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点那么获获成功。3大班幼儿与家长当面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前“划行〞，先到达终点的家庭获得胜利。活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感觉“划龙舟〞的乐趣。组织建议：1提前将家庭进行分组，并张贴出规那么和分组名单。2提前部署划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。3教师在游戏前可带家长和幼儿一起做?活动操?。4进行游戏规那么和玩法的演示，帮助幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先试一试练习再进行比赛。三、活动ending〔10分钟〕活动说明：幼儿园拍照纪念组织建议：全园播放背景音乐衬底活动结束~【篇三：幼儿园端午节亲子活动方案】幼儿园端午节亲子活动方案“端午节〞是我国传统节日，但在孩子们关于它的认识不过停留在“粽子〞是可以吃的上面，而对“端午节〞这个节日的名称、来历和相关的民俗都不认识，因此，要帮助幼儿感觉端午节丰富的文化内涵，我准备结合3—4岁孩子详尽形象思想的年龄特点，经过故事、品尝等多种形式，让幼儿在体验中认识端午民俗，同时浸透爱国主义的情感。活动目标1.感觉端节的文化气氛，萌发爱国主义感情。2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统民俗，认识端午节的来历。3.能在老师的引导下围绕端午节英勇表达。活动准备1.知识经验准备：教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。幼儿准备：吃过各样口味的粽子，见过不相同形状的粽子。2.物质准备：粽子实物，?赛龙舟?视频。3.环境准备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。活动过程一.说一说粽子，知道端午节快到了。1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。2.认识端午节的节日名称。二.听故事?屈原的传说?，认识端午节民俗的来历。1.播放?赛龙舟?视频，认识龙舟与一般船样式和划船方式的不相同。2.再次播放?赛龙舟?视频，请幼儿模拟划船的动作，感觉气氛。3.老师讲故事将故事内容附在活动方案后边在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很相信他，可是有一些歹人不喜欢他，总是到楚王眼前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，严禁他回来，但屈原还是特别担忧自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便特别伤心，阴历五月初五这天，他到达汨罗江边，跳了下去。人们听闻了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，此后代们为了纪念屈原，每年的阴历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。三.尝一尝：粽子真好吃1.引导幼儿观察粽子的形状。2.引导幼儿说说粽子的味道。