2019年某工大附中入学数学真卷（九）（满分：100分时间：60分钟）一、填空
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
（每小题3分，共39分）81.(比较大小）75%、29、5和四个数中，最大数和最小数的差为()。36692.(数的认识）在一袋大米包装袋上标着2.5kg(±10g),那么这袋大米净重最多与最少相差()kg。3.(三视图）如图，是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和左视图，那么组成这个儿何体的小正方体的个数最多为()。4.(和差倍问题）若一个有两位小数的数，去掉它的小数点后，得到的新数与原数的和是7099.29,那么这两个数中的较小数是()。5.(约数与倍数）把自然数a与b分解质因数，得a=2×5×7×m,b=3×5×m,如果a与b的最小公倍数是2730,那么m＝()。6.(沙漏模型）如图，长方形ABCD被CE、DF分成四块。已知其中3q块的面积分别为2平方厘米，5平方厘米，8平方厘米，那么余下的四边形OFBC的面积是()平方厘米。7.(二进制）计算机是将信息转化成二进制数进行处理的，二进制“遇二进一”，如（1101),
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示二进制数，将它转化成十进制：1×2³+1×2²+0×2¹+1×2º=13,那么将二进制数（1010)转化成十进制形式的数是()。8.(逻辑推理）四张牌K、A、J、Q,现有三张牌盖着，猜测的结果如下表：最后证实三个人中一个人猜中三张，一个人猜中二张，一个人猜中一张，那么没有盖的一张牌是()。9.(正方体展开图）如图，一个正方体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,从三个不同侧面可以观察到下面不同面上标着的数字，请问：与3号面相对的面是()号。10.(分数应用）选出某
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
六年级男生的1和12名女生参加数学竞赛，剩下的男生人数是剩11下的女生人数的2倍，已知这个学校六年级学生共有156人，则这个年级有男生()人。11.(环形行程）甲、乙两人骑自行车从环形公路上的同一地点、同时出发，背向而行。甲走一圈需60分钟。已知出发45分钟后，甲、乙两人相遇，如果甲、乙两人相遇后，甲反向而行，()分钟后甲、乙两人再次相遇。12.(不定方程）圣诞节来临之际，某工厂将99个圣诞帽装入两种盒子中，其中每个大盒子装12个每个小盒子装5个，恰好装完，已知盒子数大于10,则其中小盒子有()个。13.(分解质因数）甲、乙、丙三位同学去买书，他们买的本数都是两位数，且甲买的最多，丙买的最少，又知这些书的总和是偶数，它们的积是3960,那么乙最多买()本。二、计算题（每小题5分，共20分）1153214.72(1.751)1.2584747113415,简便计算：387941141133116.解方程：x:(42):(3)510213161417.857156386745三、解答题（共41分）18.(统计图）地震、泥石流等自然灾害频繁发生造成了极大的生名和财产损失。为了更好地做好“防震减灾”工作，我市相关部门对某中学学生“防震减灾”的知晓率采取随机抽样的方法进行问卷调查，调查结果分为“非常了解”“比较了解”“基本了解”和“不了解”四个等级。小明根据调查结果绘制了如下统计图，请根据提供的信息回答问题：(6分）（1)请补全条形统计图。（2)本次参与问卷调查的学生有()人，扇形统计图中“基本了解”部分所对应的扇形圆心角是()度。（3)计算在该校2000名学生中随机提问一名学生，对防震减灾“不了解”的概率。19.(容斥原理）在七年级（六）班有64名学生，其中有26人参加了英语兴趣小组，有30人参加了绘画兴趣小组，其中两个兴趣小组都参加的有15人，那么两个兴趣小组都没有参加的人数是多少？(8分）20.(行程问题）欢欢家离学校4800米，有一次他以每分钟240米的速度骑车去学校上课，骑几分钟后发现如果以这样的速度骑下去一定会迟到，他马上改用每分钟280米的速度前进，途中共用了18分钟，最后准时到达学校，请问欢欢是在离学校多远的地方加速的？(8分）21.(最优化）西北地区冬季干旱，凤凰社区每天需从外地调运饮用水120吨。有关部门紧急部署，从甲、乙两水厂调运饮用水到供水点，甲厂每天最多可调出80吨，乙厂每天最多可调出90吨。从两水厂运一吨水到平安社区供水点的路程和运费如下表：那么如何安排运水才能使运费最少？(9分）22.(图形运动）如图，正方形ABCD的边长为2cm,点E是CD边的中点，正方形ABCD边上的一动点P从点A出发（不与点A重合），沿A→B→C→E方向运动（不与点E重合），设点P运动路程为xcm，探究：(10分）（1)当点P运动到与点B重合时，三角形APE的面积为()。4（2)在正方形ABCD的边上是否存在点P,使三角形APE的面积为cm²?若存在，请求出x的3值；若不存在，请说明理由。
浙公网安备 33021202002483