苏教版五年级数学下册《一 第3课时 等式的性质和解方程（2）》教学课件PPT小学公开课苏教版数学五年级下册学习目标●通过演示天平保持平衡的几种变换情况，初步认识等式的基本性质，感受等式的基本性质：等式的两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。●初步理解等式的基本性质，能用等式的性质解简易方程。●培养观察与概括、比较与分析的能力。复习导入说一说等式的性质是什么，用等式的性质如何下列解方程.9x24；y1743探索新知绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.c...
苏教版数学五年级下册学习目标●通过演示天平保持平衡的几种变换情况，初步认识等式的基本性质，感受等式的基本性质：等式的两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。●初步理解等式的基本性质，能用等式的性质解简易方程。●培养观察与概括、比较与分析的能力。复习导入说一说等式的性质是什么，用等式的性质如何下列解方程.9x24；y1743探索新知绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.comx＝20探索新知＝2等式两边同时乘同一个数，所得结果仍是等式。探索新知20克20克20克3x=60探索新知6020克20克20克3x33x3=60÷（3）等式两边同时除以同一个不等于0的数所得结果仍是等式。探索新知等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。典题精讲根据等式的性质在○里填运算符号，在□里填数。x6180.7x3.5×绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.comx66186绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com0.7x0.73.5÷0.7典题精讲花园小学有一块长方形试验田（如右图），求试验田的宽。典题精讲花园小学有一块长方形试验田（如右图），求试验4田0的x宽9。60解：40x÷（40）＝960÷（40）x＝24答：试（验田的）宽是24米。易错提醒解方程x÷0.2＝0.8易错提醒错误解答：x÷0.2＝0.8绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com解：x÷0.2×0.绿色2圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿＝色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com0.8x＝0.8错解分析：方程两边应该都同时乘0.2。易错提醒正确解法x÷0.2＝0.8解：x÷0.2×0.2＝0.8×0.2x＝0.16学以致用1、解方程。①12x＝96②x÷40＝14③x÷2.5＝512x＝96解：12x÷12＝96÷12x＝8学以致用3、解方程。①12x＝96②x÷40＝14③x÷2.5＝5x÷40=14解：x÷40×40=14×40x=560学以致用3、解方程。①12x＝96②x÷40＝14③x÷2.5＝5绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.comx÷2.5=5解：x÷2.5×2.5=5×2.5x=12.5学以致用4、看图列方程并解答。4x=36解：4x÷4=36÷4x=9学以致用4、看图列方程并解答。18x=450解：18x÷18=450÷18x=25课堂小结等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。利用这个等式的性质可以解方程。谢谢观看ThankYou!
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