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陕西省宝鸡市2022-2023学年高三上学期12月高考模拟检测(一)语文试卷及答案绝密食考试结束前准考一一一一一姓名一一-一一-iiE号-一一一一一2023年宝鸡市高考模拟检测(一)语文注意事项gl.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,逃出每小»fil答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如1需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和l答是E卡一并交囚。一、现代文阅读(36分)(一〉论述类文本阅读〈本题共3小题,9分〉|浦i卖下丽的文字,完成1-3题。“”通史家风这一概...

陕西省宝鸡市2022-2023学年高三上学期12月高考模拟检测(一)语文试卷及答案
绝密食考试结束前准考一一一一一姓名一一-一一-iiE号-一一一一一2023年宝鸡市高考模拟 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 (一)语文注意事项gl.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,逃出每小»fil答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如1需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和l答是E卡一并交囚。一、现代文阅读(36分)(一〉论述类文本阅读〈本题共3小题,9分〉|浦i卖下丽的文字,完成1-3题。“”通史家风这一概念,是清代史学�章学诚提出的。他在《文史it文》中评价创作了“《i革志》的宋代炙学家郑粉、:不徒以词采为文,考括为学也。i左以另’l识心裁,盖永远史家”风,而白为经纬,成一家言者也。“一司马达⍐《史记》的宗旨是究天人之际,通古今之变,成家之言气历史是在变化“中进行的,《史记》就呈现出了这种变化。《汉书》作者Jj!团对司马过多有微辞,但也肯定其“涉猎广博,贯穿经传飞在对正因之后,《汉生己》的作者苟’悦和《后汉纪》的作者哀宏,者114巳通”一古今作为历史拱述的宗旨之。JJ£园的《汉书》是纪传体主.#J史,苟悦的《汉纪》、袁宏“的《后j又纪》是编年体皇朝史,它们都不是《史记》那样贯通的历史著作。他们强调通古”“”一“”今的必妥性,一是司马迁i远古今之变宗旨具有广泛而深刻的影响:是通古今也“’是当时思想家所关泛的问题。王充指出:e五经比于丰古,犹为今也。1走能说经,不晚上”一“”古,然则儒生所谓盲密者也。正是在这样个思想背景下,苟悦等史家所倡言的it古今并非只是体现著作内容上的“远古今”,史妥注重对现实的关注。司马迁的《史记》是中国文学上最平的、最全面的iiii.史돷述,J在武帝的《通文》则是最“”一早以通史名书的i远炙槟述,它与前者不可同日而语,但在史学上还是产生了定的彩响。“”南宋史学家郑幸在是阐发文学之迄求一一通的名家,《ii志》是其名作。首先,郑樵强调”“”“会通之义大矣哉,他继永了司马过通古今之变的#号述宗旨。其次,郑�批评班因,“”“”““”认为其全元学术断代为史,会通之道,自此失矣气应当指出,郑桥、把会i边与“”断代对立起来的看法,在炙学发展上是不能成立的。“”“”“妥JI.解通史家凤的核心内涵,必须回到古代文学家对通史的理论认识中。纵””通,即贯通吉今,追源湖流,杜佑的《通典》上起焚,轩,下迄詹夭宝之术,“纵i边的特点“”“”一非常绊明。合通是郑樵极力才是缝的作史 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,其会i且观主妥包含两个方面:是文“”“”“”“”献资料的会,印搜材种:二尤古今历史的i革信横iiii.则在通古今之变的基础上,增加了对社会历史各个方面内容的考量与论述。“”“”“”“”当我们以断代为史为参照、审视纵i边会通和横i远会发现,文献资料上的“”“”“”会通和历史内容止的横通都不足以反映通炙家凤的主旨,因为断代史家也完全可以做到这两点。在中国史学史上,无论是通史还是断代史,只妥是优秀的文著,都需妥广“”泛占有文,fi,t资料以及反映丰富多彩的历史内容,这样才能流传后世。可见,通史家风是“”“”“”因绕i亘古今之变而形成的别具一格的理论体系,通吉今之变是通史家凤的具.iE.精神内涵,是真止的i革史精神。一“历史上对些史事的记述常有曲直、是非之分,只有在通史编霍中才能做到衡鉴至公,”“/Jf.、几笔削乎允,而折衷定矣;历史上对同一史事的记远也存在详咯不同,以컋首尾交错,”““”一互有出入而产生抵特气也只有在通文编¥.-中统合为编,定其去取,以提出个合理的说,去。从史学史上考察,某些重大的、根本性的历史问题和理论问题,往往是通史著作提出来的,并在学术史上具有长久的生命力。(摘编自应林东《中国史学上的“通史家风”笔谈》)l.下列关于原文内容的理解和l分析,不正确的一项是(3分〉A.历史是在变化中进行的,司马迁写《史记》的宗旨,就是要探究天入关系,呈现古今的变化。“”B.虱然班回、葡悦、袁宏的书不是贯通的历史著作,但他们都把通古今作为历史撰述的宗旨。C.优秀的历史著作,信要广泛占有文献资料并且反映丰富多彩的历史内容,这样才能流传后世。一0.历史上对些史事的记述常有曲直、是非、详略的不同,而在通史编祭中可以做到公允合理。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分〉“”一一A.文章开篇提出了通史家凤这概念,接轩引用�学诚评价宋代史学家郑樵的段话作为印证。B.文章第二段引用王充对“五经”的一段评语,意在表明“通古今”不是指内容,而是要关注现实。“”“”c.文章摆事实,讲道理,说明通古今之变是通史家风的真正精神内涵,是真正的通史精神。D.文章第四段展开分类论述,从“纵通”“会涵”“横通”三个角度论述了“通史ᾶ风”的核心内涵。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分〉A.司马迁的《史记》与梁武帝的《通史》,这两本书是中国史学上最早的、最金丽的通史撰述。B.史学家强调“通古今”的必要性,是因为司马迁“通古今之变”的宗旨具有f泛而深刻的影111句。c.作《通志》的陶宋史学家郑樵把“会通”与“断代”对立起来的看法,不被后代史学界可。D.从史学上考察,通史著作提出的一些茧大的、根本性的历史问题和理论问题,有长久的生命力。(二)实用类文本阅读〈本题共3小题,12分〉~阅读下面的文字,完成46题。材料-:“”根据目前的灾书记载,我国已知的最平开始成冰的朝代是西用。西周设有凌人这么“”一种官职,专门负责掌;水。“”“”《诗经》曾经有这么一句:二之日凿冰冲冲,三之日纳于凌l例。这个凌阴其实就是古人挖的冰容。上世纪70年代,河南滑县就发掘出了J民国时期斡衷王的冰容。据史书记载,“一曹操修的;水井台亦高八丈,有屋百四十五间,上有;水室,室有数井,井深十五古人般会储存多少冰呢?一般来说,会储存夏天用冰量的三倍。这是因为古代条件有限,元论密封有多好,最终都免不了有一部分水会融化。冰块除了夏天给皇帝后妃以及贵族们直接消暑降温外,还会被用来各种冰镇食物,或者直接饮用。〈摘编自华夏收藏网《生活中的化学》)材料二g1988年,意大利物理学家皮耶尔弗兰科。德蒙蒂斯(PefrancoDemontis)领导的一项研究通过计荠机挟型,首次预言水或许有一个超离子J水的相位。30年之后,在罗切斯特大学的激光力学能实验室,科学家用世芥上最强大的激光之一对准了一滴水。激光发射,形成的冲击波让水漓的压力达到了大气压的数百万倍,温度也什高至几千摄氏度。通过X射线,科学家发现,水在这种极端条件下呈现出全新的形态!冲击,成立的水并没有成为过热液体或气体,而是凝固、结晶成;水。研究证实了具有奇异性质的水的新相位Ȁ“起离子冰”(superionicice)的存在。不同于我们见过的冰,起㴵子冰是一黑色的、温度相当于太阳表面温度的半,密度也是普通冰的4倍。(摘编臼《环球科学·两千多度时,冰变成了黑色》)材料三g在自然水城中,J水通常在较低的温度条件下融化,大约是0到10C,这也是因队主4寄希望探索的温度区闷。他们惊讶地发现,冰在不同温度条件的融化产生了各种不同的形状。具体来说,在非常寒冷的温皮下,也就是约5℃之下,J水会呈现出树下的夫将形状,类似于*·柱,但冰的表面是光滑的,没有起伏。在高于约7'C的温度条件下,;水会形成矣似的基本形状,但上下颠倒,夫统向上。对于介于两者之间的温度,冰的表面毅、化出了泼浪和波纹状的困案,这种图案被称为流派,在自然的冰山和其他冰而上都能找到它们。科学家发现,冰在不同温度条仲的融化产生了各种不同的形状,这些形状差异是水流的变化造成的,而水流的变化则取决于温度。我们都知道,水和其他液体一样,它们的密度都会随着温度下降而上升。但水还有一个独一元二之处,和其他液体都不一样的是,液态水的密度在大约4C时会达到最大佳,随后它的密度反而会降低,直到冻结。因此,水的密度比冰史大。(.j,周编自1;'夫·里斯特罗普等《异常对流在融化的冰中会诱导切害,l出夫顶和扇贝形状的;水型》)照片显示了在不同环兑水温条件下形成的求同形状的冰(圈片来源:、、trs均plie 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 上益厌之也”与“是故圣패圣,愚益愚”(《师说》)两句中的“益”字含义不同。“”“”B.臣愿版采古礼与秦仪杂就之与我与点也(《子路、';!/暂、冉有、公因华侍坐》〉两句中的“与”字含义不同。”“”“”c.“度吾所能行为之与不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)两句中的为字含义相同。D.“若真箭阳市也”与“肉食者仰”(《曹岁。论战》〉两句中的“仰”字含义相同。一下列对原文有关内容的概述,不正确的项是(分)12.3一A.在投降汉王之前,叔孙通先后侍泰过项梁、怀王、项王等人,很少从而终,一些人对他嗤之以鼻,认为此人不合古法,人品不佳。一B.女l]f[l初目n位,不喜欢繁文툥节,他取消秦朝严苛的仪礼法规,拟定了些简单易行的规矩,可群臣在朝廷的粗鲁举止让他感到头疼。一c.叔孙通深知皇上心意,{更主动请缀,希望征召鲁地儒生跟他的子弟们起制定朝廷礼仪 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ,可是有两位儒生固守气节,不愿合作。一一D.叔孙通总结古代礼仪、参考察朝典范,建立套庄重威严的朝廷礼仪。经过个多月的培训,高祖视察后觉得不错,对他大力。奖赏。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分〉(l)及坝、梁之醉,叔孙通从之。败于定陶,从怀王。(2)公所察看且十主,皆面诀以得亲货。吾不忍为公所为。〈二)古代诗歌阅读〈本题共2小题,9分〉阅读下面这首宋词,完成第14�15题。商乡子黄庭坚①重阳日,宣州城楼宴集,即l敢作@t者将说封候,短笛长歌独倚楼。万事尽随风雨去,休休,戏马台南金络头。漨j画英迟留,;因味今秋似去秋。花1句老人头上笑,羞羞,白发移花不解愁。注:①黄庭坚为仇家构陷,枝流放到宜州,栖身成楼。②戏马台,南朝末武帝刘裕在彭被(今徐州〉戏马台欢宴重阳。金格头,多为有功武将战马头部的佩饰。一4下列对这首诗的理.解和货析,不正确的项是(3分〉一A.开头描绘了组对立形象:诸将侃侃谈论立功封侯,诗人自己却悄然独立,年II莉笛声,倚楼长歌。8.诗人引用女1]裕在彭城戏马台欢宴重阳的典故,切合了重阳宴集的标题,也照应了首句的“诸将”。一c.对于自己生经历的风雨坎坷,诗人无比忧愁,情绪低沉,全i司抒发了人生无常、万事皆休的悲慨。“”D.本词不借助景物渲染,风格豪放,语言质朴,有的句子完全口语化,体现了以俗为雅的特点。15.本恃塑造了鲜明的人物形象,情结合全诗概括分析诗人的形象特征,并说明所用的手法。(6分)(三〉名’自名句默写(6分〉16.补写出下列句子中的空缺部分(6分〉(l)李白在《行路声的中以二一一一一一’一一一一一一”两句表现了他对人生前途的乐观豪边气概,充满了积极浪漫主义的悄调。(2)苟子在《劝学》中开头连用几个比喻强调了学习的重要作用,并顺势推论出强调了f泛学习并不断省察自己的重要性。“’(3)《离骚》中,屈原以一一一一一-'一一一一一一二两句表明虽然身处浊11!;,但自己光明洁白的本质不会有丝毫减损,表现他洁身自好的品格。三、语言文字运用(20分〉一(〉语言文字运用I<本题共2,J、题,7分〉阅读下丽的文字,完成17-18题。截至目前,我国世界灌溉工程遗产已达30处。这些宝贵遗产承载着传统治水技术、经验和智慧,锈刻着中华文明绵延不息、永续发展的历炙轨迹,折射了中华优秀传统文化-豆L、博大精深的智慈力量。在治;1.J_i水的宏l司实践中,妥善于从中华优秀传统文化中寻找源头活一水。应充分汲取世界灌溉工程遗产所蕴含的天人合、尊重自然、顺势而为、就地取材的治“水理念以及系统治理的思路与方法,把中华氏族在长期治水实践中积累的善;古国者必善治”“”水上善若水等中华优秀传统水又化传永好弘扬好。i.t.;叮安澜,才能保障民族永续发展。放眼中国,一座座水利设施指然屹立.一条条灌溉渠道密布田野.一个个水源工税跨越南北、”且主主主J四横三纵的新水网串联起一豆」重、云阔天高的自然画卷,书写着蓬勃浩瀚、举世瞩目的绿&传奇,映射了一豆L的美丽中国。当前,妥做好灌溉工程遗产保护的理论与技术研究,通过编制实施保护利用专项规划、立法等方式切实保护好灌溉工程遗产,并通过生态忠民、生态和l氏的方式让其“扮舰”百姓幸福美好生活。17.泊在文中横线处填入恰当的成诵。(3分)18.分析画横线的句子的特点和表达效果。(4分〉(二〉语言文字运用II<本题共3小题,13分)阅读下而文字,完成19-21题一基本上一个中等大小的桔子,就能满足孩子每天半的VG需求。同时,柑稿中还含有丰富的仰、矣胡萝|、素,以及梭皮索、树皮素等等,它们都是对健康有益的成分。可是,再一有营养的食物,--血一-。爱吃桔子的人应该都有这样的亲身体验:如采在段时间桔子吃“”多了,全身甚至是手脚的皮肤就会变黄,成了小费人。甚至有些人会怀疑,是不是桔子被染色丁?、其实*染色没什么关系。吃了桔子皮肤会变黄,是因为相枯中含有丰富的胡萝1素。经“常吃很多梳子,这_J左一一」如果元法及时代谢4丰,就会导致皮肤变荧,这种情况被称为高”“”胡萝卡下索血症,也叫桔黄症,这种症状的典型表现就是手掌、足底明显变黄,严重的甚至会全身的皮肤变黄。“”不过,它只会时间地影响颜佳,并不会影响健康。只妥一-盒一-,过一两周肤色、就能恢复正常,一般也不需妥途行特殊的治疗。其实,除了柑枯类之外,胡萝|、南瓜、木、“”)�、芒采等蔬采中的胡萝i亲也含量丰富,如采•Utl多,也会变成小黄人。19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)如果在一段时间内椅子吃多了,人就成了“小黄入飞这一说法生-l�•::...•20.“”动有趣,小黄人原本是份制俞奶爸》系列动画中知胳膊短腿又1.-11윎“”“爱吃香蕉的小萌新。与此类似,紧急出口的人形标识被称为小”l.I....绿人飞依据右阁,消简述“小绿人的构图要索及含义。(4分)I1问:圃’螺-‘---t部分均为埠也}21.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增JI!�词语,不得改变原意。(3分)四、写作(60分〉22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分〉梅须il:l:雪三分旬,雪去F输4每一段奋:只有所短,寸有所长。飞鸟尽,良号裁:狡兔死,走狗烹;敌国破,谋巨亡。一叶知秋:一损俗4员,一荣俱荣:人无远虑,必有近忧。以上名句蕴含稍丰富的哲理,又体现了古人很强的辩证思维能力,对我们认识事物有很大启迪。请结合上述材料,固绕“如何看待事物”写一篇文革:,表达你的感受与思考。要求:选准角度,确定立恙,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得¥1业荡个人信息:不少子800字。2023年宝鸡市高考模拟检测(-〉语文参考答案-、现代文阅读(36分〉(一〉论述类文本阅读〈本题共3,J、题,9分〉l.B(3分)【f瞬�思路】本思考查筛选并整合文中信息的能力。解析:原文第二段表述为:在班因之后,《汉纪》的作者苟悦和《后汉纪》的作者裳宏,都把“通古今”作为历史撰述的宗旨之一。不包括班固。2.B(3分)【解题思路】本题考查分析文章论点、论据和论iiE方法的能力。解析:原文第二段末尾表述为:“通古今”并非只是体现著作内容上的“远古今”,更要注重对现实的关法。原文是递进关系。3.D(3分〉【解R]思路】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。解析:A项,梁武帝的《通史》则是最早以“通史”名书的通史撰述:B项,史学家强调“通古今”有两个原因,一是司马迁“通古今之变”宗旨具有广泛而深刻的影H向,二是“通古今”也是当时思想家所关注的问题。选项遗漏了关键信息:C项曲解文恙,原文第3段为:郑樵“”“”把会通与断代对立起来的看法,不被本文作者认可,并非不被后世史学界认可。(二〉实用类文本阅读(本题共3,J、题,12分〉4.【答案】A【解析】根据材料三约5℃之下,冰会呈现出朝下的尖端形状,类似于冰柱,但冰的表面是光滑的,没有起伏.在高于约7℃的淑皮条件下,协会形成尖端向上的冰柱,;J:t表面是光滑,没有起伏。对于介于两者之间的温度,冰的表面融化出了波浪和l波纹状的图案。5.【答案】C一【解析】A项根据材料,古代冰块的作用除了夏天给皇帝后妃以及贵族们直接消暑“降温外,还会用冰做成各种冰镇食物,或者直接饮用,所以选项中古代的冰块直按用于消”一“”暑降温错:材料根据目前的史书记载,我国己知的漀早开始藏冰的朝代是因周可知,“”选项中我国漀早的藏冰从西周时期开始错。“山B项根据材料二温度也升高升至几千摄氏度。X射线瞬间穿越*滴水在这种极端条件下呈现出全新的形态!冲击波里的水并没有成为过热液体或气体,而是凝固、结品成冰”“”可知,选项中液态水在温度步|高的情况下会化为气态为错。D坝、前后无因果关系。6.意义:发现了新的研究视角,促使更多科学家探索冰的奥秘,这种研究推动自然科学的发展。【评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 】共2分,意思对即可。启示:①前人预言但尚未证实的问题,可以作为科学研究的起点。②运用创新思维,通过改变实验条件,会有新的科学发现。【评分标准】答对1点得3分,答对2点得6分,共6分。言之成理即可。【解析】根据材料二“研究证实了具有奇异性质的水的新相位Ȁ“超离子冰”(superionic”ice)的存在,结合两段内容,分析综合。(三〉文学类文本阅读(本题共3/.1、题,15分〉7.B(3分〉【解题思路】没有宁国钢的心理描写。8.(6分〉【答案示,{YI]】①抓住人物形象特点,在人物对话、事件叙述中穿插描写,层层推进,给读者留下深刻印象。②赞扬宁国钢的精神,虱然身有残疾,却不甘居人后,以超常的毅力、极大的热俏投入到社会主义建设中去。一【评分标准】匛对点得3分,共6分。意思对自p可。9.(6分〉【答案示,{YI]】①运用比喻的手法。②宁国钢是千千万万社会主义建设中奋斗,者的典范代“”表。③人民的奋斗及奉献是国家走向富强的牢固基石。【评分标准】每点2分,共6分。意思对即可。二、古代诗文阅读(34分〉〈一〉文言文阅读(19分〉10.(3分)B【解析】结合上下文意,使用排除法。11.(3分)c【解析】A项第一句中为“渐渐”,第二句中为“更加”,两者含义不同;B项第一句为“介”“”一“”词,利,跟,第二句为动词,赞成、赞许,两者含义不同:C项第句为动词,做,第二句为“介词,被”,两者含义不同。D项两句中的“鄙”都是“见识浅陋”的意思。12.(3分)D【解析】“离祖视察后觉得不错,对他大加奖赏”错误,“高祖视察后觉得不错”然后命令群臣都来学习;“对他大加奖赏’是在长乐官建成后诸侯朝拜皇帝典礼以后。13.(JO分〉(I)(5分〉等项梁到了自丰县,叔孙通便投奔了他。后来项梁在定陶战死,叔孙通就跟随了楚怀玉。(2)(5分〉您待悉了将近十位主上,都是第当丽阿诀奉承取得亲近、显贵的。我们不忍心替您办这种事。“”“”“”“”【评分标准】(I)及(等)、从(跟随,投奔〉、之(到〉、败于定陶〈省略句、“”“”“”状语后置句)解释各l分,文意对1分。(2)事〈待奉)、且(将近〉、面谈(当而阿“”诀奉承)、为公(替您〉的解释各l分,文意对l分。【参考译文】叔孙通是碎县人。等项采到了路县.叔孙通便投奔了他。后来项菜在定陶战死.叔孙通就跟随了.tt·怀玉。怀玉被项羽封为义帝,迁往长,少去了,叔孙通{史留下奉事项羽。汉高帝二年,汉王刘邦带领五个诸侯玉攻进彭城,叔孙通就投降了汉玉。汉王战败西去,叔孙通于是最终投靠了汉玉。一汉高帝五年,夭下已经统,诸侯们在定陶共同等将汉王为皇帝。当时汉高帝把秦朝的一那些严苛的仪礼法规全部取消,只是拟定了些简单易行的规矩。可是群臣在朝廷饮酒作乐争论功劳,碎了有的狂呼乱叫,甚至拔出剑来砍削庭中立泣,高帝为这�感到头疼。叔孙通“知道皇帝愈来愈讨厌这类事,就劝说道:那些儒生很难为您进攻夺取,可是能够帮您保守一”“成采。我希望征召鲁池的些儒生,跟我的子弟们一起制定朝廷上的仪礼。高帝说:只怕会像过去那样的烦琐难行吧?”叔孙通说:“我愿意咯用古代礼节与秦朝的礼仪核合起来制定”“一新礼节。皇帝说:可以试着办下,f旦妥让它容易通晚,考虑我能够做得到的。”于是叔孙通奉命征召了鲁JI!!.儒生二十多人。4奇地有两个儒生不愿走,说:“盘立主工j主近十位主上,都是靠当面|叮议奉承取得亲近、显贵的。我们不忍心替您办这种事。您办的事”“不合古法,我们不走。您还是去吧,不妥正占辱了我们!叔孙通笑着说:你们其是都陋的儒一”生啊,点也不懂时世的变化。叔孙通就与征来的二十人一起向西来到者�✌成,他们和皇帝左右有学闷的侍从以及叔孙通“”的弟子一百多人,演习了一个多月。叔孙通说:皇帝可以试来视察一下。皇帝视察后,让“”他们向自己行礼,然后说:我能做到这些。于是命令群臣都来学习。汉高帝七年,长乐官已经建成,各诸侯玉及朝廷群臣者�来J朝拜皇帝参加岁首大典。那礼仪是:先在天网’l亮时,i岛者开始主持礼仪,引导着t者候群臣、文武百官依次进入般门,延中“排列着战车、骑兵、步兵和宫廷侍卫军士,摆设着各种兵器,树立着各式旗帜。渴者传呼小”步快走。于是所有官员各入其位,大殿下面郎中官员主占在台阶两侧,台阶土有几百人之多。凡是功臣、列侠、各级将军军官都按次序排列在西边,面向东:IL文职官员从悉初起依次排列在东边,mJ向西。于是皇帝乘坐擎车从宫房里出来,百官举起旗帜传呼警备然后引导着诸侯五以下至六百石以上的各级官员依次毕恭毕敬地向皇帝施礼道贺。诸侯五以下的所有官员没有一个不国这威严仪式而惊惧肃敬的。等到仪式完毕,再摆设酒宴。i者候百官等坐在大殿上都敛卢森气“”地低着头,按照尊卑次序站起来向皇帝祝颂数涵。斟酒九巡,i易者宣布宴会结束。最后监察官员执行礼仪法规,找出那些不符合礼仪规定的人把他们带走。从9月见到宴会的全部过程,“没有一个敢大声说话和行动失当的人。大典之后,高帝非常得意地说:我今天才知道当皇”帝的尊贵啊。于是授给叔孙通太常的官职,赏赐五百斤金。(二〉古代诗歌阅读(9分〉14.C(3分)【解뷪思路】本题考查分析鉴赏诗歌内容、语言、表达技巧及悄感的能力。解析:本词上阙感情较为低沉,下阕转为开朗乐观。词人举杯劝I阁,插花子头,表现出开朗豁达的胸襟。15.(6分〉【解题思路】本题考查诗歌的表现手法,分析鉴赏诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。①耿介孤高,鄙弃功名富贵。诸将谈论立功封侯,诗人却独倚高楼,沉浸在音乐中。对比反衬,突出了词人耿介孤高的形象。公众号:高中试卷着②开朗豁达,热爱生活不服老。诗人举杯劝酒,兴致勃发,插花子头,设想花该笑他年纪大还要替花自娱。用拟人手法,借花自嘲,表现了开朗豁达的胸襟。评分标准:每点3分。答出人物形象特征得2分,答对手法得l分。意思对即可。〈三)名篇名句默写(6分〉16.(6分)(l)长风破浪会有时直挂云。凡济沧海(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)芳与泽其杂粮兮H削召质其犹未亏【评分标准】每句1分,有错、别、漏、加字者,该句不得分。三、语言文字运用(20分〉一(〉语言文字运用IC本题共2小题,7分)17.①源头渭水②山清水秀③日新月异一【i率分标准】答对个得l分。意思接近即可。18.①运用排比句式,自三个结构相似的句子组成。(I分〉②形式上,句式整齐,节奏感强,增强文章气势。(I分)@内容上,语意连货,突出了我国水利建设在水利设施、滋i既渠道、71<11层工程方面取得的辉煌成绩。(2分〉【评分标准】共4分。意思接近即可。(二〉语言文字运用II<本题共3小题,13分)19.【答案示例】①吃起来也要有个度②人体就会摄入太多胡萝卡京③暂时停吃桔子(每空2分,共6分,意思对即可)“”“一”【解析】①根据土文的转折词可是与下文的如果在段时间内吃了过多的桔子得出:“”“”“一②根据土文经常吃很多梳子与下文没有及时代谢掉得出:@根据下文过两周肤色就”能恢复正常,一般也不需要进行特殊的治疗得出。20.【答案示例】①绿色代表安全②门代表在室内③奔跑的人表明逃生④整体构图表示赶快从这里跑出去是安全的。【评分标准】答对l点得l分,共4分。前3点为构图要素,第4点为含义。【解析】从颜色、人、人的状态、入与空间的关系来分析一21.【答案示fj!J】如果在段时间内吃了过多的桔子,孚脚甚至是全身的皮肤就会变策,“”成了小黄人。【评分标准】共2处语病,改对l处得l分,改对2处得3分,共3分。“”【解析】①在.内是完整结构②递进不当,先手脚l后全身四、写作(60分〉22.(60分〉作文等级评分标准一等(20-16分〉二等(15-12分)三等(10-6分〉四等(5-0分)内符合题意符合题意基本符合题意偏离题意带""中心突出中心明确中心基本明确中心不明确20内容充实内容较充实内容单薄内容不当基分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求级结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20有文采较有文采略有文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略有创意个别地方有新意
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