取人之长补己之短下面所介绍的动物各有所长,大家先猜猜是什么动物?猜一猜沙漠一只船,船上两座山,个子高又大,耐暑顶呱呱。年纪并不大,胡子一大把,无论遇见谁,总爱叫妈妈。
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
骆驼羊你猜对了吗?骆驼和羊从课本第20页这个寓言故事中,你懂得了什么道理?取长补短“长〞指的是什么?“短〞指的是什么?说长道短学会欣赏我有很多长处,比方__________。我也有一些缺乏,比方__________。我发现_______同学的长处是__________,我很欣他。活动一:寻找典范取长补短致典范的一封信______同学:你好!你是一个_______________的同学,我选择你做我典范!此致敬礼!_________同学2021年9月21日活动二:我在找别的同学做典范的同时,也有同学找我做典范,为什么?尺有所短,寸有所长他们怎么了?1.想想,这样下去会有什么结果?〔1〕放学的路上,小红告诉小兵,小强在这次作文竞赛中获得了全校第一名,小兵听后满不在乎地说:“这有什么稀罕?〞小红因不满意小兵的答复,于是冲着小兵赌气说:“哼,瞧你这满不在乎的样子,以后我再也不理你了。〞他们怎么了?〔2〕小林这次参加市少儿组绘画大赛得了第一名,小军和小兰听后很不服气,小兰说:“要不是我这次病了,没时机参加,小林哪能拿上第一名?〞小军说:“上次冠军就是我,这次让她捡了个廉价。〞2.看到别人比你强,尤其是同一起跑线上的同学超过了你,你会怎么想?该怎么做呢?找出“红眼病〞的病症和危害1.找出“红眼病〞的病症。就上面的故事,找出他们得了什么样的“红眼病〞。2.谈“红眼病〞的危害。3.怎样诊断“红眼病〞。给上面得“红眼病〞的朋友开处方。下定决心改掉缺乏将自己的所有缺乏写在一张纸上,撕碎后扔到垃圾桶里。活动三:谢谢