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社区世界读书日活动方案

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社区世界读书日活动方案社区世界念书日活动方案【篇一:xxx社区“世界念书日”活动方案】社区“世界念书日”活动方案为了踊跃响应文明城区创立活动,指引广大青少年,多念书、乐念书、读好书,创立踊跃向上,清爽文雅、健康文明的书香社区的文化气氛,激发广大青少年念书乐趣,拟举办2011年世界念书日宣传教育活动,现将活动安排以下:一、活动主题“腹有诗书气自华”——念书改变人生二、活动时间:2011年4月23日三、活动地址:社区图书馆四、活动目的:1995年,结合国教科文组织经过决策,将每年的4月23日定为“世界念书日”,并呼吁:“希望散居在全世界各地...

社区世界读书日活动方案
社区世界念书日活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 【篇一:xxx社区“世界念书日”活动方案】社区“世界念书日”活动方案为了踊跃响应文明城区创立活动,指引广大青少年,多念书、乐念书、读好书,创立踊跃向上,清爽文雅、健康文明的书香社区的文化气氛,激发广大青少年念书乐趣,拟举办2011年世界念书日宣传教育活动,现将活动安排以下:一、活动主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 “腹有诗书气自华”——念书改变人生二、活动时间:2011年4月23日三、活动地址:社区图书馆四、活动目的:1995年,结合国教科文组织经过决策,将每年的4月23日定为“世界念书日”,并呼吁:“希望散居在全世界各地的人们,不论是年迈仍是年青,不论是贫困仍是富裕,不论是生病仍是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊敬和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”此次活动的主要目的是宣传“世界图书日”,倡议全民阅读,创立阅读气氛,踊跃推进文明城区创立。五、活动形式:组织辖区青少年参加主题活动,同学之间互赠图书,分享优异图书信息,传达美好,传达和睦。利用社区图书馆公共平台,弘扬志愿者奉献精神,为广大读者供给服务和帮助,指引更多的同学走进图书馆,增强念书乐趣。社区二零一一年四月十五日【篇二:社区念书日活动方案】为进一步提高社区居民整体素质,促使居民文化生活的全面发展,提高社区文明程度,创立全民学习、终生学习的浓重气氛。以图书、奉献社区”为主题,为创立学习型社区确定坚固的基础。“贡献一、活动主旨以科学发展观重要思想为指导,贯彻落实党的十一届四次会议精神,为知足社区成员不停增加的文化需求,力足社区、服务社区、发展社区,踊跃开发利用社区内的教育资源。经过念书活动不停提高社区成员素质和文化品位,提高全社区居民的素质,促使碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。二、活动主题“贡献图书、奉献社区”鼓舞社区共驻共建单位和社区居民把家里剩余的书寄放在社区图书馆或许捐给社区,供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书馆免费借阅图书。三、活动对象碧海社区全体居民、共驻共建单位四、活动时间xx年4月23日—26日五、活动原则(一)以人为本,宽泛参加。坚持面向基层、面向居民,深入宣传念书、学习的重要意义。进一步扩大念书活动的覆盖面,提高居民的参加率,让更多的人经过念书遇到教育,陶冶情操,推进念书活动的展开。(二)资源共享,优化气氛。整合现有社区资源,踊跃指引社会各界支持和参加念书活动。增强对社区图书馆、阅览室的科学化、规范化管理,为社区居民创立一个“全民念书,全社会支持”的优异气氛。六、活动安排:1、宣传发动:xx年3月28日-4月20日在社区范围内悬挂横幅、张贴提议书,利用宣传栏、黑板报等形式鼎力宣传“贡献图书、奉献社区”资源共享的意义,让居民实时认识活动的动向状况。2、启动仪式:4月23日届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。3、书画作品展:xx年月23日—26日参加对象:社区内居民针对人群:社区书画喜好者活动安排:由社区倡始提议,以“和睦社会”为主题,进行书画展现,以社区的图书馆作为展现地址。4、亲子共读活动(学生、家长活动):xx年4月23日—26日参加对象:社区内居民,针对人群:在校中小学生、家长活动安排:向学生父亲母亲介绍优异图书 目录 工贸企业有限空间作业目录特种设备作业人员作业种类与目录特种设备作业人员目录1类医疗器械目录高值医用耗材参考目录 ,鼓励主动购置阅读。父亲母亲与孩子在家中一同阅读并照实填写好“亲子共读反应表”。社区将评比出优异家长以及优异学习家庭。5、我的念书名言搜集活动:xx年4月23日—26日参加对象:社区内居民针对人群:阅读喜好者活动安排:社区在橱窗、网站()上发出活动提议,由居民跟贴留言形式搜集个人在念书活动中的感言及领会,以一句话归纳。6、念书征文比赛:xx年4月23日—26日此外社区还将在念书节时期(xx年4月23日—26日),居民能够以个人或许家庭形式撰写文章,社区一致评审,优异文章在社区网站登载,并颁发荣誉证书。【篇三:世界念书日的活动方案三篇】世界念书日的活动方案三篇方案一:世界念书日的活动方案一、指导思想为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,保障和实现人民民众的文化权益”的呼吁,在全社会倡议多念书、读好书的文明风俗,进一步促使全民族素质的提高,推进全民阅读活动深入展开,以“公民课堂”为主题,创立全民念书、终生学习的优异社会气氛,推进民众性念书活动深入展开,促使学习型社会建设,提高市民的阅读热忱,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促使和睦社会的建立。二、活动时间2008年4月23日——5月尾三、活动目的宣传“世界念书日”,倡议全民阅读,创立阅读气氛,为建立和睦社会、创立文假名城做出贡献。四、主、包办单位主办单位:太原市文化广播电视局太原市教育局包办单位:太原市图书馆太原市教育局物质装备中心五、活动安排活动提议在4月23日这天,告诉亲人和朋友:“今日是世界念书日,让我们共共享受念书的快乐”;在这天,走进伴你平生念书的学校----图书馆;在这天,走进书店,买一本自己喜欢的书,开始阅读;在这天,大家互赠一本最喜欢的书,传达美好的感觉和新的启示;在这天,家家封闭电视一小时,在温馨寂静的环境里共享阅读的快乐;从这天开始,“时间再紧也要念书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住所再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;从这天开始,要确定一种崇奉:“让终生学习、一生阅读成为一种习惯微风俗”。(二)活动内容1、“同一个世界,同一个梦想”念书活动与太原市教育局结合举办“世界念书日”全市中小学校系列活动。②组织念书日主题班会,同学之间互赠图书,传达美好,传达和睦。③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。④各学校图书馆在“世界念书日”时期,展开“迎奥运阅读知识比赛”,向中小学师生宣传“世界念书日”。⑤展开学生与家长互动念书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动时期,展开“我与父亲母亲同读一本书”或“我为父亲母亲借本书”活动,促使家长与孩子间的沟通,创立一个优异的家庭念书气氛。倡议全民阅读。⑥展开“我与数字图书馆”活动。指引学生正确上网。鼓舞学生参加有利的网络信息实践,宽泛展开校内外的网络阅读,并组织、介绍、评比学校师生的优异念书博客。鼓舞师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教课服务。2、结合组织展开“迎奥运促和睦”太原市第十五届青少年念书教育活动演讲比赛初赛。(5月份)3、与三晋都市报合作,举办“影响我一世的一本书”有奖征文活动。(4月——5月)6、与“太原书城”结合举办“优惠券换书”活动。(4月23日——)、基层图书馆活动十县(市、区)公共图书馆在“世界念书日”时期,展开“阅读知识比赛”,向市民宣传“世界念书日”,倡议全民阅读。【世界念书日的活动方案三篇】世界念书日的活动方案三篇。、高校、厂矿、医院图书馆活动在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界念书日”时期,开展念书征文、知识比赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传“世界念书日”,倡议全民阅读。精选精选图书,送书进荣耀院,使老年读者足不出户就能够看到优异书刊。精选精选图书,送书进队伍,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘扬在绿色的阵营。、阵地服务②展开“图书馆志愿者行动”利用图书馆这个公共平台,弘扬志愿者奉献精神,为广大读者供给服务和帮助,共创和谐图书馆。进一步在全社会倡议志愿精神,培养志愿服务理念,以实质行动迎接“世界念书日”。③为读者介绍精选图书,建立图书专架,推出专题图书陈设专柜,主要介绍热点图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。④电子阅览室推出a.“文津图书奖”获奖图书在线阅读b.“中国艺术博物馆”—中国规模最大在线艺术品鉴赏平台,内容包含美术、书法、雕塑、手工艺品、平面 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 等。c.“博看网”在线报刊期刊阅读,全世界第一中文报刊网站,包含大众频道和教课频道3000种60000册。⑤“名著有声阅读”优异电影播放资源共享室将面向读者,免费播放《》、《》等名著改编电影。用影像和声音协助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。⑥“送图书回家”还书免责活动让更多流散在外的书刊文件返还图书馆。凡是在2007年12月31日以前逾期的书刊,我馆将全免延迟费,图书证从头考证后也可开通使用。六、要求(一)增强领导,周祥部署。本次系列活动是我市培养全民念书兴趣,提高全民文化修养,增强未成年人思想道德建设,促使和睦社会建立的重要文化活动,各主、包办单位及相关领导要高度重视,增强领导,周祥部署,保证各项活动圆满顺利展开。(二)寓教于乐,健康有利。此次系列活动主假如倡议全民念书,特别是鼓舞和指引全市中小学生热爱学习,勤劳念书。所以,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和我市未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有利的优异念书气氛。(三)严实组织,保证安全。在此次系列活动中,参加人员波及到社区、队伍、全市老年人和中小学生,各主、包办单位在展开活动过程中,要拟订安全防备措施,采纳安全防备措施,特别是出门集体活动,要严实组织,保证安全。方案二:世界念书日的活动方案一、活动目的:“4.23是”世界念书日,这天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请互相介绍一本最喜欢的书,传达美好感觉,请一同朗读美文,领会意与心的交融。【世界念书日的活动方案三篇】请每一位学生在4月23日世界念书日,试试着做到以下几点:这天,告诉亲人和朋友:“今日是世界念书日,让我们共共享受念书的快乐”;这天,在家封闭电视一小时,在温馨寂静的环境里共享阅读的快乐;这天开始,确定一种崇奉:“让学习和阅读成为一种习惯微风俗”。方案三:世界念书日的活动方案“世界念书日”全称“世界图书与版权日”,又译为“世界图书日”,最先的创意来自于国际第一版商协会。这天也是作家塞万提斯和英国有名作家莎士比亚的辞世纪念日。念书能增加知识,宽阔眼界,念书能理解事理,增强能力,为庆贺“4.23世界念书日”,倡议全民阅读,共建书香校园,黄淮学院念书协会展开“4.23世界念书日”系列活动。分享阅读二:主办单位:共青团黄淮学院委员会黄淮学院图书馆三、包办单位:黄淮学院念书协会四、活动内容:1、活动名称:音乐赏识晚会活动时间:2010年4月16日19:00——21:00活动地址:中区9号楼 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 厅包办单位:念书协会艺苑戏剧社2、活动名称:快乐晨读活动时间:2010年4月23日早6:10活动地址:黄淮学院图书馆门前广场
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