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高考数学二轮复习中档大题保分练6——解析

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高考数学二轮复习中档大题保分练6——解析高考中档大题保分练(06)(满分:46分时间:50分钟)说明:本大题共4小题,其中第1题可从A、B两题中任选一题;第4题可从A、B两题中任选一题.共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.21.(A)(12分)已知数列{an}的前n项和为Sn,an>0,a1=1,且满足Sn-2anan+1=an+1Sn-2anSn.(1)求数列{an}的通项an;(2)求数列{nan}的前n项和Tn.2解:(1)Sn-2anan+1=an+1Sn-2anSn,∴(Sn+2an)(Sn-an+1)=0,∵an>0,∴Sn-a...

高考数学二轮复习中档大题保分练6——解析
高考中档大题保分练(06)(满分:46分时间:50分钟)说明:本大题共4小题,其中第1题可从A、B两题中任选一题;第4题可从A、B两题中任选一题.共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.21.(A)(12分)已知数列{an}的前n项和为Sn,an>0,a1=1,且满足Sn-2anan+1=an+1Sn-2anSn.(1)求数列{an}的通项an;(2)求数列{nan}的前n项和Tn.2解:(1)Sn-2anan+1=an+1Sn-2anSn,∴(Sn+2an)(Sn-an+1)=0,∵an>0,∴Sn-an+1=0,即Sn=an+1;当n=1时,a2=1,当n≥2时,Sn-1=an,∴an=Sn-Sn-1=an+1-an,∴an+1=2an,a1=1,a2=1,不满足上式,所以数列{an}是从第二项起的等比数列,其公比为2.1,n=1,an所以=n22-,n≥2.(2)当n=1时,T1=1,01n2当n≥2时,Tn=1+2×2+3×2+⋯+n×2-,12n-12Tn=1×2+2×2+3×2+⋯+n×2,n-112n2n11-2n1∴-Tn=1+2+2+⋯+2--n×2-=-n2-,1-2n-1∴Tn=(n-1)2+1.π1(B)(12)(2018)ABCB,BC=2..分广东六校联考·在△中,=3(1)若AC=3,求AB的长;6(2)DABADDCDEACEED,求角A的若点在边上,=,⊥,为垂足,=2值.解:(1)设AB=x,则由余弦定理有222AC=AB+BC-2AB·BCcosB,222π3x22x2cos即=+-·3,解得x=6+1,所以AB=6+1.6(2)ED因为=2,ED6所以AD=DC=sinA=2sinA.BCCD在△BCD中,由正弦定理可得=.sin∠BDCsinB26BDC2A因为∠=∠,所以sin2A=π.2sinAsin32π所以cosA=2,所以∠A=4.2.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,∠BAD=60°,PA=PD=AD=2,点M在线段PC上,且PM=2MC,N为AD中点.(1)求证:AD⊥面PNB;(2)若平面PAD⊥平面ABCD,求三棱锥P-NBM的体积.(1)证明:∵PA=PD,N为AD的中点,∴PN⊥AD,又∵底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴△ABD为等边三角形,∴BN⊥AD.又∵PN∩BN=N,∴AD⊥平面PNB.(2)解:∵PA=PD=AD=2,∴PN=NB=3,又∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PN⊥AD,∴PN⊥NB,13S×3×3=∴△PNB=22.∵AD⊥平面PNB,AD∥BC,∴BC⊥平面PNB,又PM=2MC,22132VP-NBMVM-PNBVC-PNB×××2=∴==3=3323.3.(12分)某地十万余考生的成绩中,随机地抽取了一批考生的成绩,将其分成6组:第一组[40,50),第二组[50,60),⋯,第六组[90,100],作出频率分布直方图,如图所示:(1)用每组区间的中点值代表该组的数据,估算这批考生的平均成绩;(2)现从及格(60分及以上)的学生中,用分层抽样的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 抽取了70名学生(其中女生有34名),已知成绩“优异”(超过90分)的女生有1名,能否有95%的把握认为成绩优异与性别有关?解:(1)根据题意,计算平均数为-x=(45×0.01+55×0.02+65×0.03+75×0.025+85×0.01+95×0.005)×10=67.(2)[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]四组学生的频率之比为:0.3∶0.25∶0.1∶0.05=6∶5∶2∶1,按分层抽样应该从这四组中分别抽取35,25,10,5人,依题意,可以得到下列2×2列联表:男生女生合计优异415一般(及格)323365363470222nad-bc704×33-32×1K==≈1.76<3.841,a+bc+da+cb+d36×34×5×65对照临界值表知,不能有95%的把握认为数学成绩优异与性别有关.4.(A)(10分)选修4-4:坐标系与参数方程x=1+2cosα,在平面直角坐标系中,圆C的参数方程为(α为参数).以坐y=2sinα标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为π21ρsinθ-4=-2.(1)求圆C的普通方程和直线l的直角坐标方程;(2)若直线l与圆C交于A,B两点,M是圆C上不同于A,B两点的动点,求△MAB面积的最大值.22解:(1)圆C的普通方程为(x-1)+y=4,直线l的方程可化为ρsinθ-ρcosθ=2-1,即直线l的直角坐标方程为x-y+2-1=0.|1-0+2-1|(2)圆心C到l的距离为d==1,2所以|AB|=24-1=23,又因为圆C上的点到直线的距离的最大值为r+d=2+1=3,11max|AB|323333所以(S△MAB)=2××=2××=.即△MAB面积的最大值为33.4.(B)(10分)选修4-5:不等式选讲22已知a>0,b>0,且a+b=1,证明:2222(1)4a+b≥9ab;332(2)(a+b)<1.22证明:(1)∵a+b=1,2222224422222222∴4a+b=(4a+b)(a+b)=4a+b+5ab≥4ab+5ab=9ab,,当且仅22当b=2a时,取得等号.22(2)因为a>0,b>0,且a+b=1,32323322所以a,b∈(0,1),所以a<a,b<b,a+b<a+b,332222所以(a+b)<(a+b)=1.
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分类:高中其他
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