学习动机策略问卷(MSLQ)学习动机策略问卷,MSLQ,Pintrich分值
题
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项目号完全不像我?极为像我1与班里的其他同学相比，我希望学习更好。1234567自我2我肯定自己能够理解这堂课上讲的内容1234567效能感3我期望自己在班里学习非常好1234567)包4与班里的其他同学相比，我相信自己是一名好学生1234567括天5我敢肯定我能够出色地完成老师布置的作业和任务1234567资、良6我想在班里我能够得到一个好的等级分数1234567好的7与班里的其他同学相比，我的学习能力是优秀的1234567学习8与班里的其他同学相比，我想我对这一专业的知识知道得更多1234567结果预我知道自己能够学习课堂上呈现的学习材料期91234567)10我喜欢有些难度的学习内容，这样我可以学到新的东西123456711对我来说，学习课堂上老师教授的内容是重要的1234567动机12我喜欢在课堂上所学的内容123456713我想我能够把一堂课上所学的内容运用到另一堂课上1234567内在我经常思考一些能够从中学到东西的问题，即使这样需要更多141234567价的工作即使考试的成绩很差，我也试图从自己做错的题目中学到东西1234567我想我在课堂上所学的东西有助于自己增长知识1234567我认为我在课堂上所学的内容是有趣的1234567理解这一专业知识的内容对我是重要的1234567考试时，如果不能回忆起所学的内容，我会感到很紧张1234567考20考试时，我会感到紧张、不适1234567试焦21对于考试，我极为担心1234567虑22考试时，我担心自己会考得很糟糕1234567复习备考时，我把课堂上所学的信息与课本上的内容结合在一231234567起复习做家庭作业时，我努力回忆老师在课堂上所讲的内容，以便能241234567够正确地把问题回答出来阅读时，我很难把握住其中的要点1234567学习时，我把重要的观点用自己的话来表述1234567我总是试图理解老师所讲的内容，即使它的意义不清楚1234567复习时，我反复一遍遍地复述重要的事实1234567认29学习时，我抄录自己的笔记，以帮助自己记忆学习材料1234567知30复习迎考时，我尝试着把重要的观点一遍遍默记下来1234567策略31我把从过去的作业和课本中学到的东西，应用到新的作业中1234567使32学习新的主题时，我试图把每一项内容结合在一起1234567用33阅读新课的材料时，我反复地阅读以帮助自己记忆123456734我把课本中的各章列成提纲，以帮助自己记忆1234567阅读时，我努力把自己正在阅读的内容与自己已有的知识结合351234567起来为了确保自己弄明白所学的内容，我会提问自己1234567遇到有难度的学习任务时，我要么放弃，要么只做容易的部分1234567即使没有要求，我也会对每章后面的问题进行练习和解答1234567即使学习内容枯燥乏味，我也会把它完成1234567策自略我40开始学习前，我会考虑自己需要做哪些事1234567调我经常发现，自己对正在阅读的东西不知所云1234567节我发现教师讲课时，自己想其他的事，没有听老师所讲的内容1234567阅读时，我会停顿一会儿，回顾一下前面阅读过的内容1234567尽管我不喜欢课上所学的内容，但是为了取得一个好分数也努441234567力学习
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