课题燃料的利用和环境保护导学稿〔导学稿〕
年级
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初三日期学习目标记住燃料热值的概念、单位、物理意义。会运用热值、效率的有关知识解决有关问题。知道炉子的效率、提高炉子效率的措施及有效利用燃料的措施、增强环保意识、节能意识重点、难点热值的概念、炉子的效率及其相关计算预习导航学海拾贝情景引入汽油机以汽油为燃料，柴油机以柴油为燃料，现代火箭以液态氢为燃料，你还见过哪些燃料？如何分类？燃料在燃烧的过程中是什么能转化为什么能？〔请阅读教材后，结合生活经验思考并填写：1、固态的有：；液态的有。气态的有：。2、人类获得内能的主要途径：，燃料燃烧是能转化为能。合作探究精读P35页，思考答复：任务一：燃料的热值及其单位、物理意义。想一想：同时燃烧质量1kg的汽油和1kg的废报纸，它们放出的热量一样吗？为什么？。1、热值的定义：叫做这种燃料的热值。2、公式：假设用Q表示放出的热量，用m表示完全燃烧的燃料质量，用q表示热值，那么燃料完全燃烧放出的热量的
计算公式
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可以表示为：。3、单位：，干木柴的热值是1.2×107J/kg,其物理意义是.4、有些气体燃料的热值单位是J/m3，如煤气的热值是3.9×107J/m3，其物理意义是，假设用Q表示放出的热量，用V表示完全燃烧的燃料体积，用q表示热值，那么燃料完全燃烧放出的热量的计算公式可以表示为：。5、热值与密度、比热类似，是燃料的一种特性,不同燃料的热值一般。想一想：热值的大小与“质量大小〞和“是否完全燃烧〞有关系吗？你觉得与什么有关？答：6、热值表查表，答复以下问题：〔1〕表中热值最大的是哪种燃料？，热值最小的是哪种燃料？〔2〕火箭上为什么用液态氢作燃料？〔3〕热值反映了燃料的什么性质？〔4〕不同燃料的热值一定不同吗？试一试：完全燃烧0.5kg汽油能放出多少热量？要放出6×105J的热量，至少需要燃烧多少酒精？〔汽油的热值为4.6×107J/kg,酒精的热值为3×107J/kg〕任务二：炉子的效率、提高炉子效率的措施阅读思考，尝试答复：1、利用燃料获得内能，一般燃料放在什么地方？答：2、燃料实际燃烧释放的能量是否等于按照理论值计算出来的热量？为什么？答：3、我们有效利用的能量是否等于燃料实际燃烧所放出来的热量？为什么？答：4、炉子效率〔结合能流图答复〕〔1〕、定义：叫做炉子效率。〔2〕、炉子有效利用的热量为Q有，燃料完全燃烧放出的热量是Q总，炉子效率公式可以写成：η=〔3〕、提高炉子效率的方法：炉子中燃料完全燃烧放出的热量能流图第一、〔如〕。第二、〔如〕。任务三：有效利用燃料的措施、环保措施调查、讨论、交流：1、现代锅炉的效率是，一般锅炉的效率是。2、某锅炉的效率为58%，它的物理意义是。3、怎样提高燃料的利用率，减少环境污染？AB试一试：1、明明同学的家住于新农村建设示范村里，他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具。液化石油气热值为3.5×107J／kg，燃烧放出的热量只有60％被水吸收。将质量为5kg，初温为20℃的水加热到100℃，水吸热为多少J?需要燃烧多少g液化石油气?2、我国按一年消耗煤10亿吨，效率由30%提高到31%，每年可以节约煤吨。3、燃料的利用为我们提供了大量的内能，有没有给我们造成什么危害？造成了哪些方面的危害？。4、重点小结：。三、尝试练习课课清P24课前导学第1-7题；例题1-3题。四、随堂训练随堂训练1-6题五、能力提升〔课后完成〕课课清P25课后拓展第1-6题六、
总结
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、积累、整理笔记〔双色笔
记录
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