江西省九江市九江县七年级期末考试语文试题

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页江西省九江市九江县七年级期末考试语文试题姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共6题；共12分)1.（2分）HYPERLINK"/paper/view-1736186.shtml"\t"_blank"(2019·港南模拟)下列字形和划线字读音完全正确的一项是（）A.鞭挞（tà）   寒噤（jīng） 关隘（ài）   眼花瞭乱（1iáo）    B.狡黠（jié）  联袂（mèi）  蜿蜒（wān） 炯然不同（jiǒng）    C.句读（dòu） 丝缕（1ǚ）   骤然（zòu） 拾级而上（shí）    D.连翘（qiáo） 狼藉（jí）   作揖（yī）   果实累累（léi）    2.（2分）下列词语中读音或 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写正确的一项（）A.恣睢（suī）          浮想联篇    B.褒（bǎo）贬        销声匿迹    C.虔（qián）诚        明眸善睐    D.斟（zhēn）酌       别出新裁    3.（2分）HYPERLINK"/paper/view-184276.shtml"\t"_blank"(2015·鞍山)下列各句中划线的成语，使用有误的一项是（）A.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇，字里行间洋溢着父子深情，读来感人至深。B.大家都觉得他是个诚实的孩子，我却大不以为然，毕竟他当面一套背后一套的把戏我见识过很多次。C.读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。D.随着物流业的发展，很多城市的物流公司对大货车司机的需求到了炙手可热的程度。4.（2分）HYPERLINK"/paper/view-2813548.shtml"\t"_blank"(2020九下·南充月考)下列句子中，没有语病的一项是（）A.从三亚海鲜餐馆高价宰客事件，反映出了广大游客希望政府职能部门能努力完善市场监管，真正尊重游客切身权益的愿望。B.优秀的文学作品不论它们围绕哪个阶层的人为中心来展开，它们都深切地关注了人生。C.为满足广大市民对优质教育的需求，我市必须进一步加快建设“优教南充”的步伐。D.近年来，我省加强防灾减灾工程建设，提高全面社会抵御自然灾害的综合防范能力。5.（2分）给下列句子重新排序，使文段上下语意连贯。（）郑州地铁标志以“中国”、“中州”、“中原”的“中”字为主体形象，喻示郑州从古至今都是华夏的“天之中”、“地之中”。     ，     。       ，     ，   。①既有现代轨道交通行业特性②使其在形态上颇似四通八达、往复运行的轨道③“中”标志的左右两侧蕴含着以现代艺术手法 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现的殷商青铜器饕餮纹元素④以装饰的艺术手法将“中”字进行变形⑤又包含了中国之“中”的中原、中原之“中”的郑州有着悠久而灿烂的历史文化。A.③⑤④②①    B.④②③①⑤    C.③④②⑤①    D.①④②③⑤    6.（2分）HYPERLINK"/paper/view-324729.shtml"\t"_blank"(2017九下·马山月考)下列有关名著的表述不恰当的一项是（）A.《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说，作者是元朝末年的小说家施耐庵。B.《西游记》描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣，他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默，深深赢得了人们的喜爱。C.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。D.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺作品，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露和批判了当时英国资本主义制度的腐朽。二、默写(共1题；共10分)7.（10分）HYPERLINK"/paper/view-667347.shtml"\t"_blank"(2017八上·高台月考)古诗文填空                        （1）羌笛何须怨杨柳，________。（2）近年来，我国在西部实行的“退耕还林”“限牧还草”的政策，就是要再现当年《敕勒歌》中描绘的________的景色。（3）王维《使至塞上》中写景的千古名句是________，________。（4）《次北固山下》中蕴含哲理的千古名句是________，________。（5）《论语》中阐述学与思的句子是________，________。（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中含有哲理的名句是________，________。三、综合性学习(共1题；共10分)8.（10分）HYPERLINK"/paper/view-112660.shtml"\t"_blank"(2016七下·杭州期中)综合性学习。“孝”，上为老，下为子，是上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你参加新城中学七年级（2）班开展的“孝心伴我行”的综合性实践活动。（1）活动一：班委决定邀请钱爱娟于5月8日下午3时来班级作一讲座。请你代拟一则邀请书（只写正文 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ）。钱爱娟今年53岁，是杭州市开发区下沙街道中沙社区的居民。2000年，钱爱娟的婆婆因摔倒中风，导致下半身瘫痪，生活都不能自理。16年来，钱爱娟辞去工作，全职在家专心照顾婆婆，给婆婆喂饭、喂水、洗脸、穿衣、擦身，照顾饮食起居。在钱爱娟的精心照料下，婆婆的病情得到缓解。钱爱娟也因为孝顺成为远近闻名的“下沙好媳妇”，还被评为杭州市十大“孝亲敬老之星”。（2）活动二：谈谈自己的观点我学习工作忙，我钱赚得还太少，我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了，等我将来有能力了，等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝。针对这种“将来再尽孝”的说法，表达你自己的观点并简述理由。四、名著导读(共1题；共2分)9.（2分）《简·爱》一书中________和________曾要与简·爱结婚。五、书写(共1题；共5分)10.（5分）HYPERLINK"/paper/view-713845.shtml"\t"_blank"(2017七上·肇源期末)把下列的字工整、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 地抄写在田字格里。三人行，必有我师焉。六、诗歌鉴赏(共1题；共6分)11.（6分）HYPERLINK"/paper/view-1948850.shtml"\t"_blank"(2019·孝感)阅读以下【甲】【乙】两首诗词，完成小题。【甲】南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。【乙】贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（1）【甲】词中“悠悠”一词一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人________。（2）【甲】【乙】两首诗词在写法上有什么共同点？分别表达了作者怎样的情感？七、文言文阅读(共1题；共16分)12.（16分）HYPERLINK"/paper/view-110631.shtml"\t"_blank"(2016七上·莆田期中)阅读下面文言文，回答下列小题。《陈太丘与友期》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）解释下列划线的词的意思。①期日中     ________②舍去     ________③去后乃至     ________④尊君在不     ________（2）下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交待了故事的起因。B.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。C.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。D.这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。（3）用现代汉语翻译下列句子。①与人期行，相委而去。②友人惭，下车引之，元方入门不顾。（4）元方“入门不顾”是否失礼？为什么？八、现代文阅读(共2题；共45分)13.（20分）阅读下文，回答相关问题。那些卑微的母亲①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚檫过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新檫一遍。④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”⑥她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。⑧她们有一个共同的名字——母亲！                                                          （1）文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？（2）通读 全文 企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况 ，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（3）本文的语言富有表现力，请品析。①她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。（品析加线词）②母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。（从修辞角度品析句子）（4）通读全文，说说作者为什么写这些“卑微的母亲”？14.（25分）HYPERLINK"/paper/view-2455253.shtml"\t"_blank"(2018八上·河池期末)阅读下文，回答问题。父亲的长笛①小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那是，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。②夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。那样的时光里，她是红人儿，孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把好吃的分给她一份，只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。她亦是非常的骄傲的，那时，父亲是天，是地，是她心目中的大英雄。③她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。④她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声，哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只恨父亲没出息！⑤她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的，家里就听不到笛声了。⑥上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷哇，扫大街还不忘了吹笛子！”⑦她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听……”⑧父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是悄悄地拿走了长笛，扔在了城边的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发，然而，没有。自此，父亲再没提过长笛的事儿。⑨多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。她对父母很好，常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年，学校要开“感恩”主题晚会，儿子在家练唱《父亲》这首歌：“想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛……我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼……⑩第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去。父亲先是一愣，随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐，说：“爸，对不起，当初是我扔了你那长笛。”父亲一笑：“傻丫头，我早知道是你干的。”母亲走过来，说：“还是闺女疼你懂你呀！你这条腿没白断，委屈没白受啊！”“腿？没白断？”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，你爸大雪天骑车给人送货，摔断了腿……”“哎！跟孩子提这些干啥！都是过去的事儿了！”父亲笑着打断母亲。转脸看她。她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。⑪久违的笛声从父亲嘴边漫延开来，飞扬在屋子的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满脸温柔，鬓角的白发泛着银光，格外柔美。（1）文章采用第几人称的写法？这样的写法有什么好处？（2）请以长笛为线索，从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。（3）下面的语句是如何描写笛声的？请简要赏析。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。（4）请品读下面的语句，联系上下文揣摩她和父亲的心理。她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。（5）母亲这一形象在文中起什么作用？请结合全文简要分析。九、命题作文(共1题；共5分)15.（5分）写作：春天的风是有滋味的，其中包容着花的香；秋天的雨是有滋味的，其中蕴含着思念的苦；书是有滋味，有人说“最是读书滋味长”；生活是有滋味的，酸甜苦辣样样都得品尝……品味多彩的人生，就是在感受生活丰富的滋味。请以“        的滋味”为题写一篇作文。要求：将题目补充完整，立意自定，文体自定，不少于600字。参考答案一、选择题(共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、默写(共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、综合性学习(共1题；共10分)8-1、8-2、四、名著导读(共1题；共2分)9-1、五、书写(共1题；共5分)10-1、六、诗歌鉴赏(共1题；共6分)11-1、11-2、七、文言文阅读(共1题；共16分)12-1、12-2、12-3、12-4、八、现代文阅读(共2题；共45分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、九、命题作文(共1题；共5分)15-1、