最新江苏扬州幼儿教师招聘考试真题

最新江苏扬州幼儿教师招聘考试真题最新江苏扬州幼儿教师招聘考试真题一、填空题（共10题,每空1分,共15分）1．发展学前教育,应当坚持性和____性,实行、社会参与、公办民办并办的办学体制。2.“玉不琢,不成器”说的是____和教育对心理发展的作用。3．提出“活教育”理论的是中国现代幼儿教育的奠基人____。4．幼儿园应与密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种____、____、教育资源,共同为幼儿发展创造良好条件。5.____和____是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。6．幼儿园必须切实做好幼儿____和____卫生保健工作。...

最新江苏扬州幼儿教师招聘考试真题一、填空题（共10题,每空1分,共15分）1．发展学前教育,应当坚持性和____性,实行、社会参与、公办民办并办的办学体制。2.“玉不琢,不成器”说的是____和教育对心理发展的作用。3．提出“活教育”理论的是中国现代幼儿教育的奠基人____。4．幼儿园应与密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种____、____、教育资源,共同为幼儿发展创造良好条件。5.____和____是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。6．幼儿园必须切实做好幼儿____和____卫生保健工作。7．“喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演”是《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域对____岁幼儿提出的教育目标。8．幼儿园教育工作评价实行以____为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。9．《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是师德为先、幼儿为本、能力为重、____。10.河北省的简称是____。二、单项选择题（共10题,每题2分,共20分）1．幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过（）A.280人B.300人C．360人D.450人2．幼儿园组织活动应当以游戏为基本形式,注重活动的（）,不得组织有损学龄前儿童身心健康的活动。A．层次性、目标性、趣味性B．生活性、趣味性、多样性C．生活性、目标性、多样性D．目标性、趣味性、多样性3．在群体中能有意识地听与自己有关的信息属于（）A．大班的教育目标B．中班的教育目标C．小班的教育目标D．托班的教育目标4．古诗《咏鹅》的作者是（）A．孟郊B．高适C．骆宾王D．杜甫5．马斯洛的需求层次理论把人的需求由低到高依次排列,其中第二层是（）A．尊重需求B．生理需求C．社交需求D．安全需求6．我国现代著名教育思想家陶行知认为,幼儿教育应解放儿童的（）A．主动性B．活动C．兴趣D．创造力7．学前教育是（）体系的重要组成部分。A．国民教育B．基础教育C．终身教育D．学前教育8．享有盛誉的肖像画《蒙娜丽莎》的作者是（）A．毕加索B．达·芬奇C．徐悲鸿D．拉斐尔9．人际交往的学习与发展目标要求幼儿喜欢交往,能与同伴友好相处,具有自尊、自信、自主的表现以及（）A．尊重师长B．尊重身边人C．关心长辈D．关心尊重他人10.幼儿园要充分利用（）和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。A．生态环境B．自然环境C．人文环境D．社会环境三、判断题（共15题,每题1分,共15分）1．幼儿园应合理安排和组织一日生活。（）2．家长应以多种形式参与到幼儿的活动中去。（）3．幼儿园每年秋季招生,平时即使有缺额,均不可补招。（）4．幼儿入园除进行健康检查以外,还应进行基本的考试和测查。（）5．幼儿园在开展体育活动时,应当对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。（）6．对幼儿来说,个性发展的主要内容是自我意识开始形成。（）7．乞力马扎罗山是欧洲最高山峰。（）8．幼儿园禁止以集中授课形式实施汉语拼音及汉字读写、数字书写运算、外语认读拼写训练等违背幼儿成长规律的教育行为。（）9．人的心理现象可分为心理过程和个性倾向性。（）10.中班幼儿会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。（）11.幼儿的语言发展能力是在交流和运用的过程中发展起来的。（）12.小提琴是一种弦乐器。（）13.艺术是人类感受美、表现美和创造美的唯一形式,也是表达自己对周围世界的认识和情感态度的独特方式。（）14.管理人员、教师、幼儿、家长和主管部门均是幼儿园教育评价工作的参与者。（）15.缺四、简答题（共2题,每题5分,共10分）1．对幼儿发展状况的评估,要注意哪些方面？2．《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域动作发展部分“具有一定的平衡能力、动作协调、灵敏”的目标对4—5岁幼儿有哪几点要求？五、案例分析题（共2题,每题10分,共20分）1．阅读材料回答问题附散文：晚上晚上是太阳回家休息的时候；晚上是月亮和星星捉迷藏的时候；晚上是青蛙一起唱歌的时候；晚上是霓虹灯赛跑的时候；晚上是开灯才能看清楚东西的时候；晚上是妈妈说“快来洗澡”的时候；晚上是爸爸下班回家,全家一起吃饭的时候；晚上是电视机声音关小的时候；晚上是睡觉前别忘了上厕所的时候；晚上是上床前对爸爸妈妈说“晚安”的时候。(1)本散文适合哪个年龄段的孩子,为什么？（3分）(2)从《3—6岁儿童学习与发展指南》中寻找依据,为本活动设计教学目标。（7分）2．一天早晨,一位家长来到班级怒气冲冲地对老师说：“你们班级的东东特别淘气,每天都打人,就今天没打人你们老师就给发了一朵小红花和糖果,我家佳佳每天都没有打人,老师为什么不给我家佳佳发一朵小红花和糖果？”遇到这种情况作为老师你应该怎么处理？六、实践操作题（共20分）根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求,设计一份以“美丽的春天”为主题的活动计划。

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