主题阅读课件 (2)

主题阅读课件 (2)第三单元主题阅读型课前三分钟讲寓言故事教学目标：通过阅读四篇课文，让学生明白课文所讲述的道理，丰富学生的想象力。阅读篇目《启示》《差别》《从哪一头吃香蕉》《野渡无人舟自横》一、指名读《启示》1.第一个人看到拼命往上跳的青蛙有什么想法？2.第二个人看到拼命往上跳的青蛙有什么想法？3.本文说明了什么道理。2.小组交流，全班反馈。二.赛读《差别》1.赛读课文，了解课文大意。2.对于老板下达的同一个任务，两个人的做法有什么不同？3.本文说明了什么道理？4.同桌之间交流读文收获，再与大家分享感受。三.小组内读《从哪一头吃香蕉...

第三单元主题阅读型课前三分钟讲寓言故事教学目标：通过阅读四篇课文，让学生明白课文所讲述的道理，丰富学生的想象力。阅读篇目《启示》《差别》《从哪一头吃香蕉》《野渡无人舟自横》一、指名读《启示》1.第一个人看到拼命往上跳的青蛙有什么想法？2.第二个人看到拼命往上跳的青蛙有什么想法？3.本文说明了什么道理。2.小组交流，全班反馈。二.赛读《差别》1.赛读课文，了解课文大意。2.对于老板下达的同一个任务，两个人的做法有什么不同？3.本文说明了什么道理？4.同桌之间交流读文收获，再与大家分享感受。三.小组内读《从哪一头吃香蕉》1.你是从那一头吃香蕉的？2.文中中国人和美国人的吃法有什么不同？3.你读懂了什么？四.轻声快读《野渡无人舟自横》1.本文说明了什么道理？2.小组内汇报，全班展示。五.主题升华小结：这一单元我们围绕“怎样看问题，怎样想问题”展开了一系列的阅读，明白了许多道理，希望以后把这些道理运用于自己的生活。

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