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专题二 法律教育(二)中考复习专题二法律教育(二)公民的人身权利考点:16、学会用法律捍卫生命健康权(c)17、懂得法律维护公民的人格尊严和个人隐私(b)案例分析:一天,80多岁的李大爷到公园散步,突然从草丛中窜出一只小狗扑向李大爷。李大爷被这突如其来的惊吓身体本能地向后一仰,摔倒在石砖地……李大爷被在公园散步的人们送到医院救治,经医生拍片检查诊断为右髋骨骨折,需住院治疗。李大爷的儿子找到小狗的主人张某索要医药费,遭到张某的拒绝:“我们家小狗没有咬着人,凭什么要我掏医药费!”李大爷的儿...

专题二 法律教育(二)
中考复习专题二法律教育(二)公民的人身权利考点:16、学会用法律捍卫生命健康权(c)17、懂得法律维护公民的人格尊严和个人隐私(b)案例 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 :一天,80多岁的李大爷到公园散步,突然从草丛中窜出一只小狗扑向李大爷。李大爷被这突如其来的惊吓身体本能地向后一仰,摔倒在石砖地……李大爷被在公园散步的人们送到医院救治,经医生拍片检查诊断为右髋骨骨折,需住院治疗。李大爷的儿子找到小狗的主人张某索要医药费,遭到张某的拒绝:“我们家小狗没有咬着人,凭什么要我掏医药费!”李大爷的儿子无奈,将小狗主人张某告上法庭。经法院审理,判张某赔偿刘大妈医药费,精神损失费共12000元。考点16:学会用法律捍卫生命健康权(c)阅读上述案例回答下列问题:(1)本案例中李大爷什么权利受到了侵犯?(2)是谁导致了这起侵害行为的发生?(3)对张某的拒绝赔偿的行为,李大爷的儿子又是如何做的?(4)对于法院的判决,你有什么看法?生命健康权 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面上是小狗造成的,但实际上是小狗的饲养者张某因管理不善造成的。向法院提起诉讼我国法律保护公民的生命健康权。一、生命健康权的内容1、生命健康权的内容(1)公民的生命健康权由生命权和健康权两部分组成。(2)健康权包括身体健康权和精神健康权。2、生命健康权的地位(1)生命的存在和生命的享有,是公民行使其他权利的前提,是每个人最高的人身权益。(2)健康权是我们重要的人身权利。考点16:学会用法律捍卫生命健康权(c)二、法律捍卫我们的生命健康权1、明确规定对公民的生命健康权加以保护的法律宪法、刑法、民法通则和治安管理条例。2、对未成年人的生命健康权加以特殊保护的法律未成年人保护法、婚姻法、劳动法等3、当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权请求法律保护,任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。《中华人民共和国民法通则》第九十八条明确规定:公民享有生命健康权,并且对公民享有生命健康权规定在人身权首位。《中华人民共和国消费者保护法》也将消费者的人身、财产安全不受损害的权利(安全保障权)排在消费者九项权利之首。《中华人民共和国未成年人保护法》第五条国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。第八条规定:“父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年;禁止溺婴、弃婴。”第五条:国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。第十六条:学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。第二十八条:任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。《中华人民共和国未成年人保护法》3、积极行使生命健康权(1)有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,增强体质,提高健康水平。(2)有权在患病时及时得到医治,恢复健康,增强体质。(3)受到非法伤害时,要依法自卫和请求法律保护。(4)除了为正义而献身外,公民的生命健康不得让与或抛弃,轻生或自残等行为都与社会道义相悖,与法不合。4、关爱他人的生命与健康(1)义务任何人都负有不伤害他人生命健康权的道德义务和法律义务。(2)内容任何人不得非法剥夺他人生命,即使大义灭亲也不行,因为这是侵害生命健康权的行为;任何人不得故意或过失造成他人受伤、生病。(3)要求要关爱生命,关爱他人的生命与健康,远离暴力,做一个既遵守纪律又远离暴力的人。一、人格尊严权利是公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。1、人格尊严权的含义2、人格尊严权的内容肖像权荣誉权姓名权名誉权隐私权侵犯公民的人格尊严权,要承担相应的法律责任。考点17:懂得法律维护公民的人格尊严和个人隐私(b)A、什么是肖像?B、法律关于肖像权的规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。指描绘具体人物形象的绘画或照片,它是公民身体特有的缩影或真实写照。(1)肖像权此外,丑化公民的肖像,故意损毁公民肖像,以肖像进行人身攻击等,也属于侵犯公民肖像权的行为但如果并非以营利为目的,也并非出于恶意而使用公民的肖像权,虽未经本人同意,也不属于侵权行为。《中华人民共和国民法通则》第一百条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。”某网站举办了一次“评选歌坛十大丑星”活动。在评选过程中,他们擅自将某歌星列为候选人,还把他的照片刊登在网页上,同时配有毫无根据的侮辱性介绍文字,使该歌星作为公民应受尊重的权利受到了极大侵害。这位歌星一怒之下走上法庭,状告该网站侵权行为。该网站的行为侵犯了这位歌星的什么权利?肖像权和名誉权(2)名誉权:A、什么是名誉?指一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。公民的名誉代表公民的人格尊严,它是人格尊严几种权利中最重要的权利。B、名誉权的含义是人们依法享有的对自己所获得的客观评价排除他人侵害的权利。D、法律关于名誉权的规定公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。C、侵犯名誉权的表现公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,都属于侮辱行为;无中生有、捏造事实中伤他人等行为,是诽谤行为。小李是某市“优秀学生”。担任班长期间,在处理班内一些具体事情时,同班主任老师有不同意见,被班主任撤去班长职务。班主任分还在班里宣布,撤销小李的“优秀学生”的称号班主任老师对小李的处理对吗?侵犯了小李的什么权利?荣誉权(3)荣誉权:A、什么是荣誉?B、法律关于荣誉权的规定:荣誉是社会、国家、组织授予公民的一种美名或称号。公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。(4)姓名权:A、什么是姓名?B、法律关于姓名权的规定:公民区别于其他公民的称号或代号,其包括公民的曾用名、别名、笔名等。公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。以下文字、图片分别反映了什么样的人格尊严权?(名誉权)(荣誉权)(姓名权、名誉权)(肖像权)3、未成年人的人格尊严受法律的特殊保护(1)原因:未成年人正处在身心发展的关键时期,如果人格尊严受到侵害,其精神健康将受到巨大的损伤。(2)对未成年人进行特殊保护的法律《未成年人保护法》《义务教育法》《教师法》我国未成年人保护法把尊重未成年人的人格尊严做为应该遵循的原则之一。4、维护自己和他人的人格尊严(1)视受伤害的程度,要求其停止侵害,赔礼道歉,或者要求其消除影响,赔偿损失,严重的可以追究其刑事责任。(2)尊重他人的人格尊严不取笑他人的外貌、衣着等,爱护和尊重比自己弱小的人。二、公民的个人隐私权1、隐私指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密。私人信息个人私事私人领域住址、身体缺陷、婚恋情况、收入、电话号码、家庭关系日常生活、社会交往日记、书包、住宅、通信隐私尊重他人隐私,是公民应有的道德品质,也是公民必须遵循的公共生活准则。2、隐私权是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许,别人不得将其公开的权利。3、侵犯隐私权的表现监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密;道听途说传播他人的隐私;非法利用他人的个人信息等个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。  *我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱了吗?每月收入是多少?*网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。  *因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以工厂在厕所安装监视器。  *警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。  *进他人房间先敲门。  上述行为哪些是尊重他人隐私的行为?哪些是不尊重他人隐私的行为?4、保护公民隐私权的具体内容(1)公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听,执法人员不得无视法定程序非法搜查。(2)公民有权对个人信息保密,禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。(3)公民有权对个人通讯内容保密,对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。5、尊重个人隐私权(1)尊重自己的隐私权尊重自己的隐私权就是对自己的一些私人秘密不到处宣扬;运用法律制止侵犯个人隐私权的行为。(2)尊重他人的隐私权未经同意,不私看他人的信件和日记;不私自闯入他人住宅;不私自发布和传播他人的隐私等。我国法律保护公民的隐私权,目前已经将隐私权纳入正式的法律规定之中----即《中华人民共和国治安管理处罚法》第42条规定:针对偷窥、偷拍他人卧室、浴室等隐私场所,或者窃听他人隐私的行为,治安管理处罚法规定,将处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节严重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款。6、依法维护隐私权当隐私权受到侵害时,应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵害人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大精神痛苦的,还有权要求精神损失赔偿。邮政法规定:通信自由和通信秘密受法律保护,任何组织和个人不得以任何理由私自拆阅他人信件。律师法规定:律师对于业务中接触到的个人隐私有保密责任等。《最高人民法院关于审理名誉权案件若干问题的解答》第7条:“对未经他人同意,擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人隐私,致他人名誉受到损害的,按照侵害他人名誉权处理。”中考复习专题二法律教育(二)公民的财产权、公民受教育的权利和义务考点:18、知道公民的合法财产及其所有权受法律保护(a)19、学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权(c)20、学会运用法律维护公民受教育的权利,自觉履行受教育的义务(c)1、公民个人的私有财产物资生活:生产:著作、专利、发明权等合法财产其他合法财产:企业、工厂、农场、设备……房屋、汽车、日常生活用品……收入、储蓄、股票、基金考点18:知道公民的合法财产及其所有权受法律保护(a)公民个人的私有财产指的是公民在社会生产和生活中,通过劳动和合法经营所积累的财富。2.财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。占有权:财产所有人对其财产的实际控制或者持有的权利,是行使所有权的前提和基础。使用权:按财产的性能和用途加以利用的权利。收益权:通过财产的占有、使用、经营、转让而取得经济效益的权利。它和使用联系着。处分权:财产所有人在法律允许的范围内对其财产作出处置,亦即决定财产的命运的权利。1、我买了一台电脑。2、我把电脑放在书房里。3、我用电脑做课件、上网。4、我把电脑租给某电脑打字房。5、我把电脑卖给人占有权(前提和基础)使用权收益权处分权占有权(基础)使用权收益权处分权公民的合法私有财产不受侵犯 -《中华人民共和国宪法》3.国家法律保护公民的财产所有权:《宪法》:对保护公民财产所有权作了原则性规定。《刑法》:运用处罚有关犯罪行为来保护公民的财产所有权。《民法》《物权法》:通过民事法律手段保护公民财产的所有权。《行政法规》:利用行政 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 和行政处罚的方法,与破坏、侵吞公民财产的行为作斗争。我国法律只保护合法财产的所有权,不保护非法财产的所有权。最严厉、最有效的保护方法最普遍1.我国法律只保护合法财产的所有权,不保护非法财产的所有权。下列属于合法财产的是()A.拾到的别人的贵重物品B.李某收受别人贿赂的财物C.张某赌博获得的5000元D.小林过生日时舅舅送给他的一辆自行车D(单项选择)2.2008.5.12四川汶川发生了八级的大地震,陈先生向灾区捐款1万元,他的捐款行为是在行使对自已财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权D(单选)3.某农民饲养的母牛生下小牛,农民取得小牛的所有权。这属于享有财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权C(单选)考点19:学会依法维护公民的合法财产所有权和智力成果权(c)一、处置公民的财产所有权受到侵害的做法1、确认财产所有权的归属它是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提。(1)当所有权的归属发生争议时应当依法要求法院确认其所有权(2)当合法财产被他人非法侵占又拒不返还时可向人民法院提出诉讼,请求法院强令不法占有人返还原物(3)当合法财产受到不法侵害已经毁坏或者灭失时应向人民法院提起诉讼,要求侵权人赔偿损失2、国家行政机关及其工作人员在行使职权过程中,有可能出现行政违法现象。当违法实施没收财产的行政处罚,违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施时可向人民法院提起诉讼,要求依法撤销裁决,或予以行政赔偿,以维护自己的财产所有权。二、智力成果权1、含义是公民或法人自己对创造的智力活动成果依法享有的民事权利。2、内容包括著作权、专利权、商标权等3、法律对智力成果权的保护(1)我国宪法和法律对保护公民的智力成果权有明确的规定。(2)智力成果权受到侵害,可以向侵权方追究责任并要求赔偿损失,情节严重的,可以诉诸法律,寻求解决。一、受教育的权利1、受教育权的含义是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。2、受教育权的地位是一项基本人权3、受教育权的实现国家在发展各级各类教育的同时,着力普及义务教育,实施科教兴国战略,优先发展教育。考点20:学会运用法律维护公民受教育的权利,自觉履行受教育的义务(c)受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。1、就我们个人来说,只有受教育才能提高自己的科学文化素养,不断地丰富和发展自己。从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利,国家宪法和法律也规定了公民受教育的权利。2、从国家的角度来说,要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键。从国家发展对公民的要求角度来讲,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。4、维护受教育权当我们的受教育权遭到他人剥夺或者受到侵犯时,可以采用:(1)非诉讼方式寻求学校老师的帮助;寻求亲朋好友的帮助;寻求教育行政部门的帮助;寻求未成年人保护机构的帮助等(2)诉讼方式二、受教育的义务1、义务教育的含义依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国家教育。2、义务教育的特征(1)强制性:由国家强制力保证其推行和实施(2)公益性:不收学费和杂费(3)统一性:在全国范围内实行统一的义务教育任何组织和个人不得以任何理由阻止适龄儿童及少年入学就读,剥夺他们接受九年义务教育的权利。3、履行受教育的义务(1)认真履行按时上学的义务(2)认真履行接受规定年限的义务教育,不得中途辍学(3)认真履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务。三、我国有关教育的重要法律《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《宪法》《未成年人保护法》四、国家发展教育事业的措施1、经济上坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,提高综合国力,为教育事业的发展提供物质基础。2、政策上实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,全面推进义务教育,积极发展高等教育,促进教育发展和教育公平。3、法律上依法治国,完善法律,为公民的受教育权的实现提供法律保障,严厉打击侵犯受教育权的违法行为。中考复习专题二法律教育(二)消费者的合法权益、公民的权利和义务考点:21、知道消费者享有的权利(a)22、学会运用法律维护消费者的合法权益(c)23、理解公民的权利和义务的关系(b)24、学会正确行使公民权利,自觉履行公民义务(c)专门保护消费者权益的基本法律是:《中华人民共和国消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律(1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,1993年10月31日中华人民共和国主席令第11号公布)此外还有《民法通则》、《产品质量法》、《反不正当竞争法》、《广告法》考点21:知道消费者享有的权利(a)①安全保障权②知悉真情权③自主选择权④公平交易权⑤依法求偿权⑥维护尊严权⑦结社权⑧获得教育权⑨监督权《消费者权益保护法》消费者权利九项权利省油的汽车永远新鲜知悉真情权消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受服务的真实情况的权利。如商品的价格、产地、生产者、用途、主要成份、生产日期、使用方法说明书等有关情况。知悉真情权公平交易权消费者有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件。公平交易权一个人去吃牛肉面,半天也吃不到一块牛肉,他生气道:“你们的牛肉面里怎么吃不到牛肉?”老板说:“这有什么奇怪?难道你在老婆饼里吃到过老婆?”安全保障权下列漫画中侵犯了消费者的什么权利?商品和服务的安全、卫生,直接关系到消费者的生命、健康和财产安全。消费者消费商品和服务首先必须有安全感和安全保障。安全权包括人身安全权和财产安全权两个方面,这是消费者最基本、最主要的权利。安全保障权老板,进去尝一尝啦!维护尊严权1、坐出租车时因与司机讲价而被辱骂……2、去超市购物因被怀疑偷窃而遭到保安的强行搜身……消费者在购买,使用商品和接受服务时,享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。维护尊严权依法求偿权消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,享有依法获得赔偿的权利依法求偿权自主选择权消费者享有自主选择商品或者服务的权利。包括有权自主选择提供商品或服务的经营者;有权自主选择商品品种或服务方式;决定购买或不购买;有权进行比较、鉴别和挑选。自主选择权树立正确的消费观我们要学会合理消费,在消费时多一些理性,少一些盲目。1、在消费前要先做出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费;不与周围的人盲目攀比。2、在消费过程中,用环保的眼光去选购商品,倡导绿色消费。3、物质生活水平的提高,应该有适度的消费,但这并不意味着不要节俭。4、在满足基本物质消费需求后,我们应注重自己的精神需要,在消费过程中提升自己的精神境界。考点22:学会运用法律维护消费者的合法权益(c)一、树立消费者权利意识1、要注意避免在消费时自己的人身财产安全受到伤害。2、要注商品质量是否可靠,价格是否合理,计量是否准确。与经营者协商和解不成请求消协调解不成向行政部门申诉提请仲裁机关仲裁不成向人民法院诉讼不成二、维护消费者权益的途径维护消费者权益的组织机构有哪些?维护消费者合法权益行政机构司法机构社会团体大众传媒各级政府工商部门其他部门公安机关人民检察院人民法院消费者协会其他组织报刊广播电视台消费者不文明行为当戒随消费者权益保护法的深入贯彻实施和市场的日益繁荣,消费者的地位和自身素质不断提高。但仍有个别消费者不珍惜自己的形象,做出一些不文明、不道德的举动。1.损坏购物环境2.顺手牵羊3.索赔漫天要价4.钻“承诺”的空子5.秽语中伤服务员考点23:理解公民的权利和义务的关系(b)1、权利与义务的含义公民的权利:通常是指宪法和法律规定公民享有的某种权益。公民的义务:通常是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任。一、公民权利和义务的关系宪法规定的公民的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。二、公民基本权利的分类(1)公民的平等权利。即所有公民,在法律面前一律平等。(2)公民的政治权利与自由。如选举权与被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(3)公民的人身自由权利。如公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯权利。(4)公民的社会生活权利。如宗教信仰自由权利;教育科学文化权利和自由;妇女儿童权利等。(5)公民的社会经济权利。劳动权;劳动者的休息权,退休人员生活保障权;财产和财产继承权等。三、公民的基本义务的分类(1)公民对国家履行的义务。如维护祖国统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等。(2)公民对社会履行的义务。如遵守社会秩序,遵守社会公德,爱护公共财物等。(3)公民对家庭履行的义务。如夫妻双方实行 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 生育,父母抚养教育未成年子女,成年子女赡养父母义务等。李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为五好家庭。李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?受教育义务劳动义务服兵役义务抚养、教育子女义务赡养父母义务被选举权荣誉权劳动权受教育权荣誉权荣誉权四、公民的权利和义务的统一(1)公民的权利和义务是相互依存,密不可分的。(2)公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。(3)公民的某些权利和义务是一致的。辽宁省朝阳市龙城区某村张国本老汉,已70多岁,妻子早亡,他一年到头辛勤劳作,既当爸又当妈,把三个儿子抚养成人,并分别为他们娶妻成家.在长子、次子成家单过后,老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后,由于张老汉年事已高,丧失劳动能力,三儿子夫妇便嫌弃老人,侮辱,漫骂,虐待越来越多,他只好到村部或车站等地暂求栖身之处,万般无奈之下,张老汉下了决心,将儿子儿媳告上法庭,两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零六个月。因为他儿子不履行赡养父母义务和虐待父母造成的。说明:公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。张老汉为什么要告儿子?张老汉的儿子为什么被判刑?说明了什么?公民的权利与义务是相辅相成、相互促进的。正确行使权利忠诚履行义务为国家作出贡献国家才能更加富强才能提供更好条件来保障公民的权利公民的某些权利和义务是一致的劳动既是公民的权利,也是公民的义务。受教育既是公民的权利,也是公民的义务。考点24:学会正确行使公民权利,自觉履行公民义务(c)一、我国公民权利的特点1、平等性我国宪法规定:中国人民共和国公民在法律面前一律平等。2、广泛性表现在享受法律权利的主体极为广泛和公民享有的权利极为广泛。3、真实性在权利的确认上本着实事求是的原则,在权利的实现上国家在法律上、制度上、物质上提供保障。情境材料一在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神,只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小兄弟,请声音轻点,别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道:“言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说,你管得着吗?”你认为张亮的行为对吗?为什么?公民在行使权利时要尊重他人的权利情境材料二汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:“今天怎么都和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗?”公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。情境材料三汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:“我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?”汽车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说到:“刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷,我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道:“你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的清白。如果你是旅客甲你该怎么做?张亮的说法和做法对吗?为什么?公民要在法律允许的范围内行使权利公民要以合法的方式行使权利情境材料四四个青年围住了旅客甲,局面僵持着,有几个旅客起哄着要下车,这时司机同志说道:“前面有个派出所,我们去请民警协助调查吧!”征得绝大多数旅客的同意,司机将车开到派出所,寻求警察的帮助。没多久,警察就查出了混在游客中的小偷,帮张亮找回了失窃的钱包,在事实面前,张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。司机做法的启示?我们在行使权利时应注意什么?依法享有权利,依法行使权利,尊重他人的权利。二、正确行使公民权利的要求1、依法享有权利。2、依法行使权利。3、尊重他人的权利。三、自觉履行公民义务:(1)法律鼓励做的积极去做(2)法律要求做的必须去做(3)法律禁止做的坚决不做我国宪法规定公民有依法纳税的义务宪法规定:禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害宪法规定鼓励植树造林1.你知道法律鼓励的积极去做的义务有哪些?宪法条文:第24条国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。   国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。第26条国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林,保护林木。第47条公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。2.你知道有哪些义务是法律要求的必须去做的?宪法条文:第32条:……在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。第52条:中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。第54条:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务……第55条:保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。第56条:中国公民有依照法律纳税的义务。3.有哪些是法律禁止做的?民法条文:第75条公民的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。第99条公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。宪法条文:第9条矿藏、水流、森林等自然资源,都属于国家所有。国家保障自然资源的合理利用,保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。第37条    禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。第38条公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。第39条……禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。第49条    禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。
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