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九上 第二课《在承担责任中成长》1 承担关爱集体的责任

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九上 第二课《在承担责任中成长》1 承担关爱集体的责任第二课第一框承担关爱集体的责任课时目标:◆集体利益与个人利益的关系◆关爱集体人人有责为什么在多年以后,他们还能感受到集体的温暖?集体曾经代给他们美好的生活,同学之间浓浓的深情使他们感到生活的无限美好和集体力量的无穷魅力,所以20年后他们仍旧怀念集体。集体离不开个体而存在;个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。说说看下面的谚语蕴含着什么道理?大河有水小河满,大河无水小河干。2.集体利益与个人利益的关系2.集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。一旦集体利益受损,个体利益也难以保证;只有维护集体利...

九上 第二课《在承担责任中成长》1 承担关爱集体的责任
第二课第一框承担关爱集体的责任课时目标:◆集体利益与个人利益的关系◆关爱集体人人有责为什么在多年以后,他们还能感受到集体的温暖?集体曾经代给他们美好的生活,同学之间浓浓的深情使他们感到生活的无限美好和集体力量的无穷魅力,所以20年后他们仍旧怀念集体。集体离不开个体而存在;个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。说说看下面的谚语蕴含着什么道理?大河有水小河满,大河无水小河干。2.集体利益与个人利益的关系2.集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。一旦集体利益受损,个体利益也难以保证;只有维护集体利益,个人利益才有保障。  保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 李某是一名普通学生,大家都叫他“管事大王”。为了美化教室,他动员大家从家里带来了一些花卉;邻班同学来借卫生工具,他记在心里及时要回;班级参加学校的竞赛,他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟,然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……一次,李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室,值日生气呼呼地冲他大嚷:“你是卫生委员吗?真是多管闲事!”他是多管闲事吗?不是,他的这种行为是主动关爱集体的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现。集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会成为我们依恋的家。他是多管闲事吗?4.关爱集体的表现1、关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。2、关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。3、关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。人多力量一定大吗?  为什么众人拾柴会火焰高,而三个和尚却没水喝呢?众人拾柴火焰高!一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。  为什么众人拾柴会火焰高,而三个和尚去没水喝呢?集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。故事1:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。故事2:一只猎食的豹子盯上了三只野猪,它想,只要猛扑过去,三只野猪必然竞相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会,猛扑过去,可三只野猪非但没有跑,反倒一齐迎战,豹子只得落荒而逃。借助群体的合力,三只野猪战胜了凶残的豹子。故事3:某处人家,人都因事出去了,只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火,跛子见了,大叫起来,可是不会走路,着急也没用。瞎子能走路,却不知道火在那里,向哪里逃才好!二人急中生智,合作起来。瞎子背着跛子,跛子指导方向,由瞎子背着走路,这才逃出了这所火宅。这三个故事说明了什么?相互团结,集体的力量才会更大!承担关爱集体的责任我是集体的一员个人与集体的关系:P19个人利益与集体利益的关系:P20关爱集体人人有责为什么关爱集体人人有责?P21关爱集体的表现:P21集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。P21堂上练习:单选 1.“大河有水小河满,大河无水小河干”这说明A.整体利益必须服从局部利益B.个人利益与集体利益是相互依存的C.维护集体利益就不能追求个人利益D.集体利益要服从个人利益B2.放学了,可今天轮到小明的小组打扫卫生,因为想着要看“世界杯”足球赛,于是随便扫了一下地,把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为,你认为A.不倒垃圾是错误的,我们生活在集体中,就应对集体负责B.为了看向往已久的“世界杯”足球赛,而没倒垃圾这是情理之中的事C.倒垃圾是每个人的责任,不一定非要小明倒D.我们每个人都不能离开社会而生存A3.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问事处我们能为国家做些什么”。这表明:A.人生价值的实现体现在我得到了什么B.关爱集体,人人有责C.集体利益、他人利益高于个人利益D.关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足B4.一家科研机构招聘人才时的首项要求是“不关爱集体的人坚决不用”。对此,说法不正确的是A.关爱集体,应成为衡量现代人才的标准之一B.关爱集体,才可能为集体贡献才智C.人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力D.人才招聘应主要看学历,其它无关紧要D1.美国心理学家荣格曾经列出一个 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 :I+WE=FULLYI。这个公式说明了A.个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现自我价值B.个人的价值只有在集体中才能得到充分发挥C.集体的利益大于个人利益,个人利益无关紧要D.只有在集体中,个人才能真正发挥自己ABD二、多项选择题 材料分析:在树林里,长着一棵桃树,有一天,桃花对日夜为它效劳的树根和树枝说:“你们这些丑八怪,既不能供人欣赏,又无能的东西,限制了我的自由。还是快滚吧!”这时,一个小男孩正打这经过,站在树下欣赏着桃花。桃花连忙叫住小男孩,让小男孩带着它,让它能随心所欲地到想去的地方。小男孩爽快地答应了,摘下了桃花。桃花高兴极了。可没过多久,桃花因为没有营养而枯死了。通过这个寓言故事你可以得出什么结论?运用所学知识加以说明个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量思考:运用所学知识解释这则材料所体现的道理材料分析 在加拿大南部和美国中北部大草原上,生活着一种体型较小的草原狼,猎人围捕狼时往往放出鹰鹫,当鹰鹫发现目标时,会对狼实施追逐,引导猎人进行围捕。但经常出现这样的情况,被鹰鹫发现的狼一边大声狂叫通知同伴躲避,一边拼命奔跑将鹰鹫吸引到自己身边,让同类得以逃脱猎人的包围。个人应该积极关心和维护集体利益
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徐姐2018
技术学院会计学毕业后掌握基本的会计知识技能,取得会计从业资格证,多年的财务工作经验,现认多家小企的财务会计!
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上传时间:2018-05-16
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