人教版七年级英语上册期末复习+七年级英语上册专项复习

专题归类复习一专题归类复习二专题归类复习三专题归类复习四专题归类复习五专题归类复习一本专题考点：1．打招呼用语。2．动词be的用法。3．形容词性物主代词。4．不定冠词a与an。专题归类复习一考点1打招呼用语【要点解读】1.与熟人在早上、下午、晚上见面时，要说Goodmorning/afternoon/evening!2.熟人见面用“Howareyou？”初次见面用“Howdoyoudo？”专题归类复习一【强化训练】单项选择()1.—Goodevening,Alice!—________！A.Fine　　B.GoodeveningC.Thanks()2.—Howareyou,Frank?—________．A.HelloB.ThanksC.I'mOK()3.—Howdoyoudo?—________A.Howareyou?B.Howdoyoudo?C.Iamfine.专题归类复习一BCB考点2　be动词【要点解读】be动词的形式：am,is,arebe动词的用法：am与第一人称连用；is与第三人称连用；are与第二人称或复数连用。专题归类复习一【强化训练】用am,is或are填空1．How_________you?2．I________fine.3．This______apen.4．How____he?5．It____yellow.专题归类复习一areamisisis考点3　形容词性物主代词【要点解读】我们学习了my(我的),your(你的),his(他的),her(她的)等形容词性物主代词。形容词性物主代词 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示所属，放在名词的前面作定语。表示复数的形容词性物主代词分别是our(我们的),your(你们的),their(他们的)。在运用形容词性物主代词时，要注意问句与答语中人称的一致。如：—What'syourname?—Myname'sMary.想更详细地了解形容词性物主代词，请看下面的表格。专题归类复习一专题归类复习一　注意：形容词性物主代词与形容词连用修饰名词时，要放在形容词前。如：Thisismyredpen.这是我的红色的钢笔。 第一人称 第一人称 第二人称 第二人称 第三人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 my our your your his,her，its their【强化训练】Ⅰ.用所给词的适当形式填空1．_________(she)isagirl.______(she)nameisLucy.2．_____(I)nameisKate.What's________(you)name?3．Whatis_______(he)telephonenumber?4．Are_____(your)MissSmith?5．______(it)nameisMimi.Ⅱ.根据句意及汉语提示补全单词1．_______(她的)nameisMary.2．Thisis______(我的)book.3．What's_________(你的)name?专题归类复习一SheHerMyyourhisyouItsHermyyour4．________(他的)telephonenumberis543­3345.5．It'sacat._______(它的)eyesareblue.专题归类复习一HisIts考点4　不定冠词a与an【要点解读】an用在以元音音素开头的字母或单词前；a用在以辅音音素开头的字母或单词前。当名词前有this，that等指示代词或my,your等物主代词时，不能再用a或an。专题归类复习一【强化训练】根据句意用不定冠词a、an或/填空1．It's____myEnglishbook.2．Lucyis____girl.3．It's____Englishbook.4．—What'sthis?—It's____map.5．Itis____“L”．6．—What'sthisinEnglish?—It's____orange.专题归类复习一/aanaanan专题归类复习二本专题考点：1．含be动词的一般疑问句。2．this,that与it。3．方位介词的用法。4．where引导的特殊疑问句。专题归类复习二考点1　含be动词的一般疑问句【要点解读】含有be动词的句子变一般疑问句时，把be动词提到句子前面。专题归类复习二【强化训练】按要求完成下列句子1．Thisismypen.(改为一般疑问句)____this________pen?2．Isthatherdictionary?(作肯定回答及否定回答)Yes,________．No,_____________．3．IamanEnglishboy.(改为一般疑问句)______________anEnglishboy?4．HisnameisBob.(改为一般疑问句)____________nameBob?专题归类复习二Isyouritisitisn'tAreyouIshis考点2　this，that与it【要点解读】1．指示代词是用来指代或标记人或事物的代词，this和that是最基本、最常用的指示代词，常用来指代名词单数。(1)this表示“这个”，指近处的人或事物；that意为“那个”，指较远处的人或事物或用来指代离说话人较远的人或事物。两者作主语时，be动词都用is。(2)介绍在一起的两个事物时，先介绍的用this，后介绍的用that。(3)向第三者介绍旁边的人时，用Thisis…；向第三者介绍距离较远的人时，用Thatis…。专题归类复习二(4)打电话向对方介绍自己时用Thisis…；询问对方是谁时，用Who'sthat?2．在this或that做主语的问句中，回答用代词it来替代；指性别不明的婴儿、身份不明的人或者只闻其声未见其人的情况下，用it而不用this或that。专题归类复习二【强化训练】Ⅰ.根据句意用this,that或it填空1．Look!________isacomputer.2．Mum,__________isTomand________isLucy.3．—What'sthis?—_____isaruler.—Howdoyouspell_____？—R­U­L­E­R.4.—IsthisMary?—No,____isn't.It'sLily.5．Thisisanapple.____isaredapple.专题归类复习二ThisthisthatItititItⅡ.根据问句及提示完成答语1．—Isthatapencil?—Yes,________．2．—Isthisyourbook?—No,____________．3．—IsthatanEnglishdictionary?—Yes,________．4．—AreyouBob?—No,________．5．—Isitanorange?—No,___________．专题归类复习二itisitisn'titisI'mnotitisn't考点3　方位介词的用法【要点解读】表示人或物在某地要借助方位介词。方位介词通常不单独作句子的成分，与后面的名词一起构成介词短语充当一定的句子成分。1．on意为“在……上面(与物体的表面有接触)”。2．under意为“在……下面(指在物体的垂直下方，两者不接触)”。3．in意为“在……里面(指在物体的内部)”。专题归类复习二【强化训练】根据汉语意思完成英语句子1．我的课本在床上。Mybookis_____________．2．他的笔记本在书包里。Hisnotebookis_______________________.3．你的手表在桌子下面。_________watchis________________________.专题归类复习二onthebedintheschoolbagYourunderthetable考点4　where引导的特殊疑问句【要点解读】对地点进行提问时用疑问副词where。询问“某人或某物在哪里？”的句型是“Where＋be＋主语(人或物)？”(1)当询问的人或物是单数时，be动词用is，回答时，主语用单数人称代词。(2)当询问的人或物是复数时，be动词用are，回答时，主语用复数人称代词。专题归类复习二【强化训练】按要求完成下列句子1．Myskirtis___________.(对画线部分提问)_______________________skirt?2．Hisdictionariesare____________.(对画线部分提问)_______________hisdictionaries?3．her,where,eraser,is,yellow(连词成句)______________________________？4．—WhereismyCD?(根据汉语意思写出答语)—_____________________.(抱歉，我不知道。)专题归类复习二on_the_sofaWhereisyouron_the_deskWhereareWhere_is_her_yellow_eraserSorry,_I_don't_know专题归类复习三本专题考点：1．动词have的用法。2．动词like的用法。3．可数名词与不可数名词。4．动词play的用法。专题归类复习三考点1　动词have的用法【要点解读】have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化。一般现在时中，主语为第三人称单数时，have要变为has。专题归类复习三【强化训练】用括号内所给词的适当形式填空1．They________(have)abeautifulroom.2．Tom_______(have)ablueeraser.3．BobandMike__________(have)adesk.4．I______________(nothave)acomputer.5．Mike________________(nothave)abasketball.专题归类复习三havehashavedon't_havedoesn't_have考点2　动词like的用法【要点解读】like为动词，意为“喜欢”，后面接名词、代词、不定式或动名词作宾语。专题归类复习三【强化训练】用括号内所给词的适当形式填空1．Mary___________________(notlike)oranges.2．Ilike_______________(play)baseball.3．Kate_________(like)singingEnglishsongs.4．Doyoulike____(she)?专题归类复习三doesn't_likeplayinglikesher考点3　可数名词与不可数名词【要点解读】可数名词是指可以计数的事物的名词，可数名词有单、复数形式；不可数名词是指不可以计数的事物的名词，不可数名词没有单、复数形式。专题归类复习三【强化训练】用括号内所给词的适当形式填空1．Some__________(orange)isinthecup.2．Iwantsome_____________(tomato)toeat.3．Doyouwantsome___________(salad)?4．Apen____(be)onthedesk.5．Lotsofvegetables________(be)inthesupermarket(超市)．专题归类复习三orangetomatoessaladisare考点4　动词play的用法【要点解读】1．表示“打”球，可作及物动词和不及物动词，后接表示球类的名词，其后不加冠词。Theyplaybasketballeveryday.他们每天打篮球。2．常用短语有：playwith与……一起玩，比赛Doyoulikeplayingwithchildren?你喜欢与孩子们玩吗？专题归类复习三【强化训练】Ⅰ.单项选择()1.Iusuallyplay________basketballintheafternoon.A．a　　　B．the　　C．/()4.Lucylikesplaying________herdog.A．with B.in C.for()5.Ihave________dinnerat6：30andthenplay________ping­pongwithmysister.A．the;/B．/;/C．the;the专题归类复习三CABⅡ.翻译句子1．Dotheyplayvolleyballafterschooleveryday?________________________________5．这个老爷爷喜欢逗他的孙子玩。_________________________________________________专题归类复习三他们每天放学后打排球吗？The_grandfather_likes_playing_with_his_grandson.__专题归类复习四本专题考点：1．基数词和序数词的用法。2．提问物品价格。3．名词所有格的用法。4．询问年龄。专题归类复习四考点1　基数词和序数词的用法【要点解读】1．用来表达数量的词叫基数词。(1)0—12的基数词要单独记忆。(2)13—19的基数词是以“个位数＋teen”构成，且重音都在teen上，注意thirteen和fifteen是由three和five转化来的；eighteen是eight与teen只保留一个t得来的。(3)20—90的整十数基数词是以“个位数＋ty”构成，但注意twenty,thirty,forty,fifty,eighty的特殊性。(4)21—91的非整十数的基数词，表示“几十几”，十位数和个位数之间用连字符“­”连接。如：twenty­one,fifty­three,ninety­nine等。专题归类复习四(5)100以上的整百基数词，用“基数词＋hundred”表示，注意“一百”可以用onehundred或ahundred表示。2．表示事物顺序的数词叫序数词。序数词一般是在基数词词尾加“­th”构成。(1)表示第一到第三的形容词，first,second,third这三个词与别的词差距较大。(2)第二十到第九十的整数序数词，变化规则是将相应的整十数词末尾的y变成i，再加eth。(3)第二十一到第九十九的非整十数序数词，只需将这些词的基数词的个位数变为序数词。专题归类复习四【强化训练】Ⅰ.根据汉语意思完成英语句子1．他的妈妈42岁。Hismotheris___________________________.2．我有12个苹果。Ihave____________________．3．我们需要20个篮球。We___________________________________．4．王林在3班。WangLinisin____________________．5．9加4等于几？___________is________and_________？专题归类复习四forty­twoyearsoldtwelveapplesneedtwentybasketballsClassThreeWhatninefourⅡ.用括号内数字对应的数词的适当形式填空1．MybirthdayisonMay_______(3)．2．Septemberisthe___________(9)monthoftheyear.3．Iam_________(12)yearsold.Todayismy_________(12)birthday.4．HisbirthdayisonJune_________(21)．5．It'sMarch__________(18)today.专题归类复习四3rdninthtwelvetwelfth21st18th考点2　提问物品价格【要点解读】1．提问物品的价格一般用“Howmuch＋be＋主语？”，意为“……多少钱？”其中be动词随着主语的变化而变化。2．提问物品的价格还可以用“Whatisthepriceof＋物品？”专题归类复习四【强化训练】根据汉语意思完成英语句子1．这本词典多少钱？_______________isthedictionary?2．我的书包25美元。Myschoolbag_________25dollars.3．你们的橡皮多少钱？____________________yourerasers?4．这张地图的价格是多少？________the_______________themap?5．这张CD的价格是8元。The____________theCDis￥8.专题归类复习四HowmuchareHowmuchareWhat’spriceofpriceof考点3　名词所有格的用法【要点解读】名词所有格用来表示所属关系，通常在名词的后面加“'s”，叫做“'s所有格”；“名词＋of＋名词”构成“of所有格”；“of＋所有格”构成双重所有格。专题归类复习四【强化训练】根据句意用名词所有格形式填空1．Thegirlis____________(Tom)sister.2．September10this_______________(teacher)Day.3．Thisis_____________________(JohnandJeff)mother.4．Sheisafriendof_________(Lucy)．5．_______________________(LucyandLily)dictionariesarehere.专题归类复习四Tom'sTeachers'John_and_Jeff'sLucy'sLucy's_and_Lily's考点4　询问年龄【要点解读】1．“Howold＋be＋主语？”意为“……多大年龄了？”其中be动词随着主语的变化而变化。2．“Whatistheageof＋主语？”或“Whatis＋主语's＋age？”，意为“……的年龄是多大？”专题归类复习四强化训练】按要求完成下列句子1．Thelittleboyis______________.(对画线部分提问)______________isthelittleboy?2．Thegirl'sageis14.(对画线部分提问)____________thegirl'sage?3．Howoldareyou?(改为同义句)____________your________？4．What'sLucy'sage?(改为同义句)What'sthe____________Lucy?5．—______________________？(根据答语写出问句)—Theyareonlytenyearsold.专题归类复习四8_years_oldHowoldWhatisWhatisageageofHow_old_are_they专题归类复习五本专题考点：1．介词in,on,at表示时间。2．what,who,why引导的特殊疑问句。专题归类复习五考点2　介词in，on，at表示时间【要点解读】介词in后面接时间时，跟时间段；on后面接的是具体的某一天；at后面接的是具体的时间点。专题归类复习五【强化训练】根据句意选用介词in,on,at填空1．Hismothergetsup____6o'clockeveryday.2．Herbirthdayis____July1st.3．Iplaysoccer____theafternoonofMay18th.4．Doesshework5days____aweek?5．Peopleusuallydostretchingexercises(伸展运动)____themorning.专题归类复习五atononinin考点3　what，who，why引导的特殊疑问句【要点解读】what意为“什么”，用来询问姓名、物品或职业等；who意为“谁”，用来提问人；why意为“为什么”，用来询问原因。when意为“什么时候”，用来询问时间。专题归类复习五【强化训练】用适当的特殊疑问词填空1．—__________isyoursister'sfavoritecolor?—Green.2．—____________istheboy'ssister?—WangYan.3．—____________doeshelikeplayingsoccer?—Becausehethinksit'sinteresting.4．—_________isyourP.E.class?—OnThursday.专题归类复习五WhatWhoWhyWhen人教版七MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1716272972324_1英语上册期末复习没有上过学的中国人能讲一口流利的中文，他们不懂得什么叫做主语、宾语，更不懂得什么叫做句子结构；没有上过学的英国人能讲一口流利的英文，他们不懂得什么叫做系动词、谓语动词，更不懂得什么叫虚拟语气，什么叫倒装……不论中国人还是英国人，开始学习母语时都是在模仿。“爸爸、妈妈……”而就是在模仿的过程中，他们仅仅利用3年的时间就掌握了这门语言。中国的学生学习英语数年甚至十年以上，语法知识背得滚瓜烂熟，见到外国人却说不了几句话，为什么？语法句子更多句子N年来人们都这样说：Icanjump.Hecanswim.Shecanmakefire.Theycanhunt.语言学家开始研究这些句子的结构，他们发现…从此该句型成为固定格式：Theycanplaychess.Icanplaybasketball.Hecanplaycomputergames.Shecanplaytheguitar.所以：在学习一门语言的初期阶段，要多积累句子，并模仿这些句子自己造句。不要问为什么这么说，为什么这个词要在那个词的后面，没有为什么，就因为说这门语言的人们都这么说，而且说了N年。掌握的句子多了，语法甚至可以靠自己总结出来，而此时，语法不再是枯燥的主谓宾，而是属于自己的永远的财富…… 模仿是告别哑巴英语的法宝发音单词句子单词量是学好英语的基础；掌握正确的音标发音是关键；根据发音记单词是捷径；遗忘是正常规律；经常重复是牢固记忆的途径句子发音的关键在于语调和重音；英语句子中单词的连读、略读等需要模仿；将每个单词发音准确，不要贪求语速；将自己的发音与 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 发音对照，不断改进单词单词句子单词ItwasSunday.InevergetupearlyonSundays.Isometimesstayinbeduntillunchtime.LastSundayIgotupverylate.Ilookedoutofthewindow.Itwasdarkoutside.“Whataday!”Ithought.“It’srainingagain.”Justthen,thetelephonerang.ItwasmyauntLucy.“I’vejustarrivedbytrain,”shesaid,“I’mcomingtoseeyou.”“ButI’mstillhavingbreakfast,”Isaid.“Whatareyoudoing?”Sheasked.“I’mhavingbreakfast,”Irepeated.“Dearme!”shesaid,“Doyoualwaysgetupsolate?It’soneo’clock!”StarterUnits1-3 打招呼用语Hello./Hi.你好。Goodmorning.早上好。Goodafternoon.下午好。Goodevening.晚上好。补充：Goodnight.晚安。 问候熟识的朋友Howareyou?你好吗？I’mfine.Thanks.Howareyou?我很好。谢谢。你好吗？I’mOK.我很好。【I’m=Iam】 认识周围的事物What’sthis/thatinEnglish?这（那）用英语怎么说？=Whatisthis/thatinEnglish?回答：It’sa/an___.【=Itisa/an___.】它是一个___。思考：什么情况下用a，什么情况下用an?要看这个单词的首字母是元音字母还是辅音字母！要看这个单词的第一个发音是元音还是辅音！√请在下列物品前添加a或an 其他___university___hour___“F”___“H”aananan总结：以元音字母“a、e、i、o”开头的单词前用an，以元音字母“u”开头的单词，只要“u”不发字母音就用an，否则用a。 询问物品的颜色Whatcolorisit?它是什么颜色的？It’s___.【=Itis___】它是___。Whatcoloristhe___?那个___是什么颜色的？It’s___.【=Itis___】它是___。The___is___.那个___是___。A：What’sthatinEnglish?B：It’sanorange.A：Spellit,please.B：O-R-A-N-G-E.A：Whatcoloristheorange?B：Theorangeisorange.Unit1Myname’sGina. 结交新朋友·介绍姓名What’syourname?你的名字是什么？Mynameis___.【Myname’s___.】我的名字是___。What’shisname?他的名字是什么？Hisnameis___.他的名字是___。What’shername?她的名字是什么？Hernameis___.她的名字是___。●my，your，his，her称为“形容词性物主代词”，它们必须与其他名词或名词短语联用，不能单独使用。myyourhisherjacketCDrulerEnglishbook结交新朋友·询问电话号码What’syourtelephonenumber?你的电话号码是什么？It’s___.它是___。Mytelephonenumberis___.我的电话号码是___。What’shistelephonenumber?他的电话号码是什么？It’s___.它是___。Histelephonenumberis___.他的电话号码是___。What’shertelephonenumber?她的电话号码是什么？It’s___.它是___。Hertelephonenumberis___.她的电话号码是___。 句型What’s（1）（2）？（1）（2）is___.（1）选填形容词性物主代词（2）选填以下词语：name；firstname；lastname；familyname；telephonenumberUnit2Isthisyourpencil? 认识物品的所属Isthisyour___?这是你的___吗？【一般疑问句】Isthatyour___?那是你的___吗？肯定回答：Yes,itis.是的，它是。否定回答：No,itisn’t.不，它不是。Isthishis___?这是他的___吗？Isthathis___?那是他的___吗？Isthisher___?这是她的___吗？Isthather___?那是她的___吗？It’s/Thisis/Thatismy___.它是/这是/那是我的___。It’s/Thisis/Thatishis___.它是/这是/那是他的___。It’s/Thisis/Thatisher___.它是/这是/那是她的___。pencilpenbookeraserrulerpencilcasebackpacksharpenerdictionarybaseballwatchnotebookringIDcard 练习题 用券下载整式乘法计算练习题幼小衔接专项练习题下载拼音练习题下载凑十法练习题下载幼升小练习题下载免费 1.MynameisGina.（就划线部分提问）2.What’sthisinEnglish?___anorange.3.Thisismycomputergame.（改为一般疑问句）4.Thatisherdictionary.（改为一般疑问句）5.Itisapencilcase.（改为一般疑问句）6.Isthisyourpen?（作肯定回答）7.Isthishiseraser?（作否定回答）8.Howdoyouspellit?（同义句）9.Hertelephonenumberis7654321.（就划线部分提问）10.HisfirstnameisJerry.（就划线部分提问）答案：1.What’syourname?2.It’s3.Isthisyourcomputergame?4.Isthatherdictionary?5.Isitapencilcase?6.Yes,itis.7.No,itisn’t.8.Spellit,please.9.What’s/Whatishertelephonenumber?10.What’s/Whatishisfirstname? 寻物启事（Lostandfound）callsb.at…打某个电话给某人thelostandfoundcase失物招领箱Unit3Thisismysister. 介绍别人向别人介绍一个人时：Thisismy___.【单数名词】这是我的___。Thatismy___.那是我的___。（father，mother，brother，sister，son，daughter，cousin，uncle，aunt，grandfather，grandmother，friend等）向别人介绍多个人时：Thesearemy___.【复数名词】这些是我的___。Thosearemy___.那些是我的___。（parents，brothers，sisters，sons，daughters，cousins，uncles，aunts，grandparents，friends等）当然，my也可以换成其他形容词性物主代词，形成新的句子。练习题1.Thisismybrother.（改为复数形式）___________my_______.2.Thatisherfriend.（改为复数形式）__________her_______.3.Thisismyteacher.（改为一般疑问句）_______________teacher?4.Thatishisgrandmother.（改为一般疑问句）_______________grandmother?ThesearebrothersThesearebrothersIsthisyour注意：Isthisyoursister?Isthathisbrother?此类句型一般用于询问照片上的人，其肯定回答为：Yes,itis.否定回答为：No,itisn’t.Isthathis 介绍别人的其他句型Heismy___.他是我的___。【heis=he’s】Sheismy___.她是我的___。【sheis=she’s】※“Iyouheshe”为人称代词的主格，在句子中作主语。一个完整的句子往往描述某人或某物是什么或做了什么，这里的某人或某物就是句子的主语。He’smyfather.（改为一般疑问句）_______________father?LiMingisherfriend.（改为一般疑问句并回答）_____________herfriend?Yes,__________./No,__________.IsheyourIsLiMingheisheisn’tUnit4Whereismybackpack? 物品的位置Whereismy___?【单数】我的___在哪儿？It’son/in/under/behind/nexttothe___.它在___的上面/里面/下面/后面/边上。My___isonthe___.我的___在___的上面。Ismy___onthe___?我的___在___的上面吗？Yes,itis.是的，它是（在那儿）。No,itisn’t.不，它不是（在那儿）。Wherearemy___?【复数】我的___在哪儿？They’reon/in/under/behind/nexttothe___.它们在___的上面/里面/下面/后面/边上。My___areinthe___.我的___在___的里面。Aremy___inthe___?我的___在___的里面吗？Yes,theyare.【不能缩写】No,theyaren’t.take…to…把…带去bring…to…把…带来take…to…把…带去bring…to…把…带来情态动词情态动词情态动词实义动词Unit5Doyouhaveasoccerball? 用have（有）描述物品的所属肯定句：I/Wehave___.【第一人称】Youhave___.【第二人称】He/Shehas___.【第三人称单数】Theyhave___.【第三人称复数】否定句：I/Wedon’thave___.Youdon’thave___.He/Shedoesn’thave___.Theydon’thave___.一般疑问句及回答：Doyouhave___?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshe/shehave___?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.Dotheyhave___?Yes,theydo./No,theydon’t. 体育运动Let’s…让我们…吧playvolleyball打排球※play+某种球类（如：football，soccer，baseball，tennis，basketball，ping-pong等）That’ssoundsgood.那听起来不错。#知识拓展#Iplaybasketballeveryday.→He/Sheplaysbasketballeveryday.（改为第三人称单数）→Idon’tplaybasketballeveryday.He/Shedoesn’tplaybasketballeveryday.（改为否定句）→Doyouplaybasketballeveryday?Doeshe/sheplaybasketballeveryday?（改为一般疑问句）It’sboring.它是无聊的。It’s___.它是___。拓展：“打篮球是有趣的”用英语怎么说？Playbasketballisinteresting.×Playingbasketballisinteresting.动词词组作主语时动词要加ing。Unit6Doyoulikebananas? 喜欢与厌恶肯定句：I/Welike___.【第一人称】（可数名词要用复数，如apples）Youlike___.【第二人称】He/Shelikes___.【第三人称单数】Theylike___.【第三人称复数】否定句：I/Wedon’tlike___.Youdon’tlike___.He/Shedoesn’tlike___.Theydon’tlike___.一般疑问句及回答：Doyoulike___?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshe/shelike___?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.Dotheylike___?Yes,theydo./No,theydon’t.模仿这段文章试写出自己和朋友的食谱Ieatlotsofhealthyfood.Forbreakfast,Ilike___.Forlunch,Ilike___.Andfordinner,Ihave___.___ismyfriend.He/Sheeatslotsofhealthyfood.Forbreakfast,he/shelikes___.Forlunch,he/shelikes___.Andhe/shehas___fordinner.Unit7Howmucharethesepants? 询问价钱Howmuchisthis/that___?这个/那个___多少钱？It’s___dollars.它（是）___美元。Howmuchisthe___?这个/那个___多少钱？It’s___dollars.它（是）___美元。Howmucharethese/those___?这些/那些___多少钱？They’re___dollars.它们（是）___美元。Howmucharethe___?这些/那些___多少钱？They’re___dollars.它们（是）___美元。Theredhatisfivedollars.（就划线部分提问）_______________theredhat?Theredhatisfivedollars.（改为一般疑问句）____________________fivedollars?HowmuchisIstheredhat 购物交际用语colorHowmuchHereyouarecolorHowmuchHereyouareThisismybrother.HisnameisTom.Hehasabasketball.Whatcolorisit?It’sblue.Whereishisbasketball?It’sonthefloor.Howmuchisthebasketball?It’s20dollars.Mybrotherlikesbasketball.Heplaysbasketballwell.模仿下面一段话写句子，复习前几单元的重要句型。 数字0zero1one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten11eleven12twelve13thirteen14fourteen15fifteen16sixteen17seventeen18eighteen19nineteen20twenty30thirty40forty50fifty60sixty70seventy80eighty90ninety100onehundred200twohundred300threehundredUnit8Whenisyourbirthday? 询问生日和年龄Whenisyour/his/herbirthday?你的/他的/她的生日是什么时候？It’s___.它是___。My/His/Herbirthdayis___.我的/他的/她的生日是在___。WhenisDaMing’sbirthday?大明的生日是什么时候？It’s___./DaMing’sbirthdayis___.Whenisyourmother’sbirthday?你妈妈的生日是什么时候？Howoldareyou?你多大年龄？Iam___.我___岁。Howoldishe/she?他/她多大年龄？He/Sheis___.他/她___岁。HowoldisDaMing?大明多少岁？Heis___./DaMingis___.名词所有格DaMing’sbookmyfather’swatchhersister’sdictionaryJames’basketballmyparents’roomhisfriends’IDcards 日期的说法12月份JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember序数词first【1st】second【2nd】third【3rd】fourth【4th】fifth【5th】sixth【6th】seventh【7th】eighth【8th】ninth【9th】tenth【10th】eleventh【11th】twelfth【12th】thirteenth【13th】fourteenth【14th】fifth【15th】sixteenth【16th】seventeenth【17th】eighteenth【18th】nineteenth【19th】twentieth【20th】twenty-first【21st】twenty-second【22nd】twenty-third【23rd】twenty-fourth【24th】thirtieth【30th】fortieth【40th】fiftieth【50th】sixtieth【60th】seventieth【70th】eightieth【80th】ninetieth【90th】onehundredth【100th】 句型：Whenis___?yourbirthdayherbirthdaypartyhisgrandfather’sbirthdaytheschooltripthespeechcontestbasketballgametheSpringFestivalUnit9Doyouwanttogotoamovie? 谈论电影Doyouwanttogotoamovie?你想去看电影吗？Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshe/shewanttogotoamovie?他/她想去看电影吗？Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.Iwanttoseea/an___【单数】.He/Shewantstoseea/an___【单数】.Ilike___【复数】.Doyoulike___【复数】.Yes,Ido./No,Idon’t.Whatkindofmoviesdoyoulike?你喜欢什么类型的电影？He/Shelikes___【复数】.Doeshe/shelike___【复数】.Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.Whatkindofmoviesdoeshe/shelike?他/她喜欢什么类型的电影？Ioftengotomovieswithmyfriends.Heoftengoestomovieswithhisfather.Sheoftengoestomovieswithherdaughter.It’saveryfunnycomedy.→Thecomedyisveryfunny.It’saninterestingmovie.→Themovieisinteresting.It’saveryscarythriller.→Thethrillerisveryscary.It’saverysuccessfulthriller.→Thethrillerisverysuccessful.Comediesarefunny./Thecomedyisfunny.Thrillersarescary./Thethrillerisscary.Actionmoviesareexciting./Theactionmovieisexciting.Unit10Canyouplaytheguitar? 谈论社团I/Wewanttojointhe___club.He/Shewantstojointhe___club.Theywanttojointhe___club.Whatclubdoyouwanttojoin?Whatclubdoeshe/shewanttojoin?Whatclubdotheywanttojoin?Doyouwanttojointhe___club?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshe/shewanttojointhe___club?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.Dotheywanttojointhe___club?Yes,theydo./No,theydon’t.测试Tomwantstojoint