2020小学庆中秋节活动
方案
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2020小学庆中秋节活动方案一一、活动目的中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五。是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又有乞求团聚的信奉和相关节俗活动，故亦称“团聚节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动是环绕“月”进行的，此中的“观月”、“吃月饼”团聚饭等民俗向来流传到今日。关于中秋节的发源大致有三种：发源于古代对月的敬重，月下歌舞觅偶的民俗，是古代秋报拜土地神的遗俗。中秋节从xxxx年起为国家法定节假日。为庆祝中秋节，我校决定举行“庆中秋”手抄报竞赛。详尽要求以下：活动时间:z20xx年x月x日----20xx年x月x日活动对象:全体学生。活动内容：一、竞赛要求手抄报一致用8K纸，由学校一致发放。每份报纸上、下、左、右页边距各1-1.5厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和赏析性有机一致。二、参赛形式1、以年级为单位，进行参赛。3、全部参赛作品于20xx年9月6日上午放学前交到少先队大队。三、版面要求1、手抄报一定包括报头、插图和文字等三部分。2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不可以有任何粘贴。四、评比
标准
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1、内容健康，踊跃向上，突出“欢度中秋佳节”的主题。详尽题目自行
设计
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。2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅笔迹工整。3、手报纸的名称贴切，版面设计新奇，有创意，版面图文并茂，整体成效好。五、奖项成立：各年级评比一名优秀班级2020小学庆中秋节活动方案二一、活动目的：以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为何叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;认识民族的民俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内创建喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推动学校创办文明城市的工作，促进学生快乐成长。二、活动时间201X年9月上旬三、活动内容(一)增强宣传1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·南京中秋”为主题进行
演讲
办公室主任竞聘演讲中层竞聘演讲护士长竞聘演讲演讲比赛活动要求对演讲比赛的点评
，宣传;2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生认识和表达与中秋有关的民间故事。(二)分阶段活动：第一阶段：佳节思月——主题阅读1.活动内容：采集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们认识中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的神韵。采集与中秋节相关的故事、诗歌、书本，各班睁开相关的晨读组织同学们睁开中秋节相关的诗歌背诵活动。睁开诗词赏析讲座2、参加对象：1——6年级的学生3、活动负责人：各班班主任第二阶段：佳节观月——实践活动活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节活动二：共看明月皆这样---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日志，节日游记，阅读体验，出色创意等。活动三：利用福建文明风、福清爽闻网等网站，组织学生睁开网上过中秋活动，睁开学生与远在异地打工的父亲母亲进行网上对话活动，指引学生向家长报告学习生活状况，共度中秋佳节。活动三：睁开文明礼仪我示范宣传活动，学习文明知识，践行文明礼仪
规范
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。活动四：创意抒怀。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、尊长想说想表达的友情写纸上并贴在墙上。活动五：“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫穷者送月饼，送暖和。第三阶段：佳节忆月——交流展现、反思议论活动内容：各班将活动中采集到的诗歌，故事等资料，活动睁开过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板;各班经过班队会的形式，以及经典朗诵会，字谜的形式睁开活动成就交流会。
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