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关于酒精可燃与不可燃的临界浓度的探究-Word整理

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关于酒精可燃与不可燃的临界浓度的探究-Word整理关于酒精可燃与不可燃的临界浓度的探究本组成员:蓝益添洪金航苏炫霖李雅东指导老师:苏培锻【摘要】由于条件限制,只能通过查阅资料,借鉴其他关于该实验的探究,分析对比,得出酒精可燃与不可燃的临界浓度。【问题提出】21世纪是一个能源缺乏的时代。酒精作为一种新能源,开发前景不可估量。并且在化学实验中,酒精灯的使用频率非常高,而酒精灯的浓度为95%,;大量的实验使得酒精的消耗量更大。因此,我们猜想:是不是浓度为95%的酒精才能燃烧?如果不是,那么酒精可燃与不可燃的临界浓度是多少?此次课题研究的目的就在于此。同时,通过此次课题,...

关于酒精可燃与不可燃的临界浓度的探究-Word整理
关于酒精可燃与不可燃的临界浓度的探究本组成员:蓝益添洪金航苏炫霖李雅东指导老师:苏培锻【摘要】由于条件限制,只能通过查阅资料,借鉴其他关于该实验的探究,分析对比,得出酒精可燃与不可燃的临界浓度。【问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 提出】21世纪是一个能源缺乏的时代。酒精作为一种新能源,开发前景不可估量。并且在化学实验中,酒精灯的使用频率非常高,而酒精灯的浓度为95%,;大量的实验使得酒精的消耗量更大。因此,我们猜想:是不是浓度为95%的酒精才能燃烧?如果不是,那么酒精可燃与不可燃的临界浓度是多少?此次课题研究的目的就在于此。同时,通过此次课题,同学们更好地可以培养探究精神,提高自己的参与意识,锻炼自己的动手能力。【查找资料】乙醇的物理性质无色、透明,具有特殊香味的液体(易挥发),密度比水小,能跟水以任意比互溶(一般不能做萃取剂)。是一种重要的溶剂,能溶解多种有机物和无机物。外观与性状:无色液体,有酒香。熔点(℃):-114.1沸点(℃):78.3相对密度(水=1):0.79相对蒸气密度(空气=1):1.59饱和蒸气压(kPa):5.33(19℃)燃烧热(kJ/mol):1365.5临界温度(℃):243.1临界压力(MPa):6.38辛醇/水分配系数的对数值:0.32闪点(℃):12引燃温度(℃):363爆炸上限%(V/V):19.0爆炸下限%(V/V):3.3溶解性:与水混溶,可混溶于醚、氯仿、甘油等多数有机溶剂。乙醇的化学性质1.与金属反应2CH3CH2OH+2Na==2CH3CH2ONa+H2结论:(1)乙醇可以与金属钠反应,产生氢气,但不如水与金属钠反应剧烈。(2)活泼金属(钾、钙、钠、镁、铝)可以将乙醇羟基里的氢取代出来。2.与氢卤酸反应C2H5OH+HBr==C2H5Br+H2OC2H5OH+HX==C2H5X+H2O注意:通常用溴化钠和硫酸的混合物与乙醇加热进行该反应。故常有红棕色气体产生。3.氧化反应(1)燃烧:发出淡蓝色火焰,放出大量的热CH3CH2OH+O2==2CO2+3H2O(2)催化氧化:在加热和有催化剂(Cu或Ag)存在的情况下进行。2CH3CH2OH+O2==2CH3CHO+2H2O工业制乙醛4.消去反应(1)分子内消去制乙烯(170℃浓硫酸)C2H5OH+HOC2H5==C2H4+H2O(2)分子间消去制乙醚C2H5OH+HOC2H5==C2H5OC2H5+H2O(乙醚)(140℃浓硫酸)5.其他C2H5OH+CuO==CH3CHO+Cu+H2O酒精的作用药用酒精(乙醇)是医疗单位和家庭药箱的必备药品,是最常用的外用制剂之一。不同用途的酒精有不同的作用。1.95%的酒精用做燃料医疗单位常需使用酒精灯、酒精炉,点燃后用于配制化验试剂或药品制剂的加热,也可用其火焰临时消毒小型医疗器械。2.70%-75%的酒精用于灭菌消毒用于包括皮肤消毒、医疗器械消毒、碘酒的脱碘等。3.40%-50%的酒精用于预防褥疮4.25%-50%的酒精用于物理退热5.用于乙醇汽油【实验】( 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 和数据来自其他文献)实验原理:究竟能够燃烧,与氧气发生氧化反应,生成二氧化碳和水。方案1:方案2(原理):注:为混合后搅拌均匀加水至一定刻度时溶液的体积。实验用品:95%乙醇、(酒精灯)、蒸馏水、烧杯(10ml、20ml)、量筒(10ml、25ml)、胶头滴管、火柴、玻璃棒实验过程:方案1:(1)用量筒量取一定量的95%酒精,并倒入烧杯中。(2)用另一只量筒量取一定量蒸馏水,倒入装有酒精的烧杯中,与之混合,并搅拌均匀。(3)用火柴试引燃烧杯内混合均匀后的酒精,并记录实验现象。(4)利用二分法,缩小范围,再次或多次实验。(5)分析数据,得出实验结论。95%酒精(ml)5555蒸馏水(ml)2.44.87.99.5体积比2:11:13:51:2现象方案2:(1)用量筒量取一定量的95%酒精,并倒入烧杯中。(2)向烧杯中加入蒸馏水并搅拌均匀,至液面到达某一刻度线。(3)用火柴试引燃烧杯内混合均匀后的酒精,并记录实验现象。(4)利用二分法,缩小范围,再次或多次实验。(5)分析数据,得出实验结论。95%酒精(ml)5555总体积(ml)16.7107.15.5体积分数(%)30%50%70%90%现象注:选择方案1或方案2进行实验。实施实验并记录数据(方案1)注:因体积比更易直观地 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达出结论,故选择方案1实验数据:表一:95%酒精(ml)5555蒸馏水(ml)2.44.87.99.5体积比2:11:13:51:2现象可燃可燃不可燃不可燃表二:95%酒精(ml)5555蒸馏水(ml)55.35.96.8体积比19:209:108:107:10现象可燃可燃不可燃不可燃【分析该实验及其数据,得出结论, 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 实验。】问题:1.实验时使用的酒精浓度是直接采用厂家提供的数据,这必然和实际有所差距。2.实验用量筒量取95%酒精和蒸馏水,也是引起误差的原因之一。分析上述表一、表二数据得出:1.通过在实验中利用二分法逐渐缩小范围,最终确定95%酒精可燃临界体积比在9:10—8:10之间,但由于实验所采用的酒精浓度是厂家提供的数据,与实际有一定差距,且实验过程酒精易挥发,导致浓度降低,和实验仪器的精确性不等原因。酒精燃与不燃的实际临界状态与实验所得的数据肯定有所差异。2.通过实验确定酒精可燃与不可燃的临界体积比,对于充分利用实验室中酒精有积极的意义。可将原酒精灯中酒精替换为稍高于可燃与不可燃临界体积比的酒精(如由95%换为50%),这样既能达到酒精的燃烧效果,又能够节约酒精。在现在能源紧张的社会,其显示意义可想而知。【体会】亲身经历研究的整个过程,并在实践中煅炼我们发现问题和解决问题的能力,认识到参与无小事,更培养了我们的参与意识和创新精神。通过查阅资料,设计实验,准备实验,实施实验,收集数据,分析数据得出结论,使我们熟悉了实验过程和科学探究步骤,培养了科学探究精神。整理为word格式整理为word格式整理为word格式
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分类:管理学
上传时间:2021-03-29
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