赴云南调查滇池水污染状况实践活动策划书

中央民族大学2015年大学生暑期社会实践活动项目策划书赴云南昆明调研滇池水污染现状实践团领队姓名:王睿所在院系:理学院拟成果名称:赴云南昆明调研滇池水污染现状成果 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 指导老师：肖瑞华申报类别：重点支持团队一、活动背景这次实践，我们将选择云南滇池作为标本，着眼于水资源污染问题。我们的活动既充分考虑了我国水资源问题突出的自然背景和“科学发展观”深入人心的政治背景，又结合了云南滇池污染与治污的历史背景和其具有我国湖泊典型问题及特征的时代背景。自然背景：水对人的生存起着至关重要的作用。地球上水资源丰富，但能够被人们利用的却只占2.5%。估计到2050年，全球有46％的城市人口缺水。缺水已成为世界性难题的今天，我国的水资源问题尤为突出，人均占有量只有2500立方米，约为世界人均水量的1/4，在世界排第110位，已被联合国列为13个贫水国家之一。因此，保护作为重要资源的湖泊迫在眉睫。随着经济急速发展，大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水体受到污染。世界资源协会的大量研究已经表明：水污染问题严重危害公众健康，污水灌溉区癌症发病率，死亡率和出生缺陷率均显著上升。小查尔斯·沃尔夫（美）在所著《裂缝：中国经济面对的八大敌人》中更把水污染问题列为限制中国经济发展的八大敌人之一政治背景：现今中国，作为科学发展观核心的可持续发展观深入人心，统筹人与自然的和谐发展，已跃然成为当今社会的大主题之一。“九五”期间，滇池也被列为中国湖泊环境治理的重点。滇池自身历史和时代背景：其一，云南省人均水资源超过10000立方米，是全国平均水平的4倍，湖泊众多，如抚仙湖，程海，泸沽湖等。滇池位于昆明市区南部，是中国西南地区最大湖泊、中国第六大淡水湖。湖泊面积311.388k㎡，流域面积2920k㎡，平均水深5.12m，最深处为11.3m，蓄水量为15.931亿m3。具有很强的代表性，是社会实践的优质样本。其二，滇池污染问题由来已久，始于上世纪六十年代的围湖造田，湖面积减小23.3平方千米。之后数年经历了长达113.2千米的防洪堤建造，使污染进一步加剧。进入上世纪八十年代后，工厂林立，冶炼厂，造纸厂等给湖泊的污染状况雪上加霜。2011年，政府引进了颇具争议的水葫芦，它们至今仍活跃于一部分水域。滇池的污染治理历史已超过二十年，投入数百亿资金，但始终没有显著成效。滇池复杂的历史背景造成了他的污染现状，使它更加具有研究价值和借鉴意义。二、现有文献研究的不足滇池作为我国第4大淡水湖，其污染问题频现于各类文献中，但鲜有文献可以从人民，人民政府，学术人士的角度全方位深入认识滇池污染的现状。我们的研究将填补这一空白，并提供最为新鲜的数据参考.三、活动目的及意义（一）活动目的1．就滇中政府而言为政府更好地认识滇池的污染现状，了解学术人士和人民的看法，提供最新最全面，同时保证科学严谨的数据，有利于他们的进一步决策。2．就滇中人民而言有利于加深滇中人民对所处环境的认知，有利于个人培养环保意识，采取一定行动。3．就小组自身而言为滇池环保事业尽一份力的同时，体验社会，增强意志，锻炼能力。（二）活动意义1.从调研内容的角度出发水资源对人类生存，社会发展至关重要，而不仅是在滇中地区，我国乃至全世界都存在水资源短缺问题，保护水资源势在必行。以云南滇池为标本进行调研，典型科学。可以为小至云南政府，大至作为缺水大国的我国提供良好借鉴。2.从调研小组的角度出发我调研小组进行实践可以从两方面体现出意义。其一，培养相互包容，相互鞭策的团结精神，树立良好环保意识和服务意识，巩固了积极参与社会活动的态度和坚忍不拔的品质；其二，加强组织协调和解决问题的能力，掌握与人沟通交流的技巧，实践数据分析知识。能力和品质的共通提高，可以为我们将来为社会做出更大贡献做铺垫。3.从调研对象的角度出发其一，滇池的治污，事关当地人民的切身利益。有助于唤起当地居民的环保意识。其二，滇池风景优美，素有“高原明珠”的美誉，曾被描述为“四围香稻，万顷晴沙，几夏芙蓉，三春杨柳”，从前更有花海奇观。保护滇池不受污染，有助于旅游业的可持续发展。其三，响应进行可持续发展的时代号召，为当地政府提供最新数据，以便于采取更为合理的措施。四、活动的可行性分析（一）学校的支持学校对社会实践活动的开展进行了大力支持。校、院开展多次讲座，既有老师科学严谨的指导，又有学长学姐亲切分享经验，使参与的学生对实践活动具有充分了解，并为学生提供了多种思路。因此，我们的实践得以顺利展开（二）团队兼具组织性和探索精神我调查小组均来自于理学院，共同参加过多次活动，各有优势，相互了解，便于组织合理分工和充分合作。同时，团队所有成员都对实践活动态度积极，既有不可或缺的探索精神，又有理科专业科学严谨的探索方式，极大促进了活动可行性。（三）指导老师经验丰富肖瑞华老师为多个团队提供指导，经验丰富。（四）校内资源我校作为少数民族的最高学府，云南少数民族众多，是重要生源地。因此，充分利用我校云南籍同学资源，将大大方便我们在云南的衣食住行等，并为调查问卷，采访等活动提供优质样本资源，使活动可行性进一步提高（五）当地政府机关，民众的积极配合。我们的课题事关滇中人民的切身利益，对于当地人民认识环境以及当地政府合理采取措施，具有极大的价值五、完成课题的设想及 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 （一）设想·通过研究文献，对滇池污染状况产生初步了解。·直接前往滇池，对滇池的情况，例如池水成色，气味，PH值等进行简单观察分析。·走访昆明滇池管理局、昆明政府环保局以及云南大学滇池学院，获得关于滇池污染问题的全面数据和专业知识。·通过问卷调查和走访的形式，了解滇中人民对滇池污染问题成因的见解，对现状的满意程度，对政府治污工程的评价，对自身环保义务的认识。·通过数据分析，结合资料和实践，结合多方面见解，得出滇池污染的原因与目前状况，评估滇池未来水质发展，提出切实建议。（二）调查方法1.文献研究在实践前期，通过阅读学校、国家图书馆，及一些网上文库的国内外相关水资源保护文献，进行充分的理论积淀和经验汇总，为我们的实践活动提供多角度，多层次，全方位的指导，使我们的研究达到高屋建瓴的效果同时，对滇池这一特殊区域的相关文献进行查阅。2.问卷调查法通过街头随机派发一定数量的问卷，对云南不同年龄，民族，文化水平的人对滇池污染及治理问题的看法产生客观，充分的认识。使我们的研究更具有普适性3.访谈法我们将充分准备所需问题，注重礼仪，通过面谈和电话采访两种形式进行访谈，对受访者的意见进行直接，全面的 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。访谈法与问卷调查法结合，将产生点面结合，角度多样的效果。本次实践活动中的受访者有：滇中人民，政府相关人员，云南大学滇池学院师生以及云南大学“蓝色沸点”实践协会，感动中国人物4.统计分析法实践后期，我们将利用专业优势，对收集的数据进行整合，科学严谨地统计分析，并以图表的形式直观呈现六、预期成果形式·社会实践报告一份·ppt一份·小组实践日志·照片七、实践前准备工作·4月4日组建队伍后，进行拟题，建立微信群组进行充分讨论后定题，并着手进行成员分工。4月4日至5月4日期间我们进行多次讨论，大量收集资料，听取意见，完善实践活动设想·全员了解昆明相关自然人文环境，细致制定路线和行程，制作紧急情况预案八、实践期间完成的任务、详细 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 安排（一）任务·研究文献，初步了解滇池污染状况。·对滇池的池水成色，气味，PH值等进行简单观察分析。·走访昆明滇池管理局、昆明环保局以及云南大学滇池学院，获得关于滇池污染问题的全面数据和专业知识。·记录滇中人民对滇池污染问题的见解，对现状的满意程度，对政府治污工程的评价，对自身环保义务的认识。·通过数据分析，结合资料和实践，结合多方面见解，得出滇池污染的原因与目前状况，评估滇池未来水质发展，提出切实建议。（二）详细计划安排表时间安排2015年四月、五月完成前期准备1.研究拟题后，初步收集资料2.撰写社会实践策划书2015年六月完成后期准备1.进一步收集资料2.根据情况变化对计划进行微调3.购买往返车票2015年七月前往：7月5日-7月7日准备完毕学校集合后，乘坐火车前往云南昆明，找到预定旅馆实行实践计划7月8日，前往滇池，在滇池周边选择数个不同地点发放调查问卷并进行简单的湖水理化性质测验，并前往水质监测站获取相关数据7月9日，前往云南大学滇池学院，向在校学术人士进行采访，做好记录整理工作7月10日，前往昆明市滇池管理局，对相关负责人进行访谈7月11日，前往昆明市环保局，进一步了解相关政策及资料7月12日，进行整合分析工作，召开小组会议分配工作和交代注意事项，准备返乡返回：抵达各自家乡后，第一时间进行联络，杜绝意外2015年八月及九月上学期开学后1.对问卷调查结果进行统计分析，并以图表等形式进行全面呈现。2.对访谈记录进行回顾和整理，结合前期调查的文献资料，总结出切实结论。3.分工完善后期工作后，着手撰写社会实践报告，制作ppt等，通过网上会议进行讨论，合作完成。九、实践后的总结内容及日程（一）总结内容·对问卷调查结果进行统计分析·对访谈记录进行回顾和整理·对搜集的文献资料进行总结（二）实践后日程安排时间安排八月数据的分析整理，资料的综合总结，小组成员的讨论，实践结果的最终呈现九月开学后，在老师的指导下对报告进行最后的完善，整理上交十、团队优势（一）专业优势我调查小组中五人为信息与计算科学专业，一人为统计专业，因此全员都具有科学严谨的思维方式和较强的数据分析能力。特别的，统计专业同学的专业特长也将为我们后期的数据分析工作提供必不可少的帮助。（二）成员能力优势我团队每个成员都具有能力优势。其一，六人小组中的五人都在院、校学生会，校共青团，学生社团联合会，校就业外市场以及多个社团中任职，参加筹备过多次大型活动，具有丰富的活动经验和较强的交流能力。其二，所有成员都担当过班长，学习委员等职位，具有较好的组织协调能力。其三，队员中不乏荣誉，奖项获得者。荣誉包括十佳学生，市三好学生等，反映队员积极向上的品质以及出众的能力，奖项覆盖数学，写作，辩论等领域，体现成员良好的综合素质。其四，一部分成员参加过寒假社会实践活动，可以提供宝贵的借鉴。（三）导师优势肖瑞华老师经验丰富，善于指导。（四）资源优势云南作为少数民族众多，是我校重要的生源地。充分利用我校云南籍校友资源，可以方便我们在云南的行程，大大提高活动可行性。其次，也可以为我们的调查提供优质样本资源。十一、特色说明（一）结合多方看法，调查方位全面，点面结合我实践小组的调查对象多样，包括政府相关负责人，大学的专门研究人员和当地居民，也包括对滇池现状的直接观察（二）调查结果对滇中政府治污提供直接参考资料（三）响应科学发展观，促进人和自然关系和谐发展，具有很强的时代意义和现实价值。十二、新闻媒体宣传工作研究所得出的数据分析结果，文字记录以及照片资料，我们将对它们进行整理修改后发至当地媒体，希望可以扩大影响来唤起人们对滇池污染问题的重视与讨论，为解决该问题尽一份力。十三、团队安全应急 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 （一）活动计划问题对计划内容多次推敲，确保可行性，并保证每个成员对计划充分熟悉。事先了解天气，做好相应准备。掌握当地情况，制定多条路线以供临时选择；有时间规划的同时，灵活安排各访问点的到访顺序。提前积极联系受访单位进行协调，使计划畅通无阻。（二）活动期间可能出现的问题及其相应的预防和解决措施1.自然环境的问题云南昆明夏季雨量集中，且多大雨，暴雨，降水量占全年的60%以上，需注意雨具的携带。昆明夏无酷暑，气温在21至22摄氏度之间，应注意穿着携带相适应的衣服。地处云贵高原，还应注意防止高原反应。2.健康问题提前做好预防工作，以备紧急情况发生。随身携带针对晕车，消化不良等常见病症的药物，并且在实践中注意饮食卫生和作息规律。3.财产安全问题。为防止遭遇盗窃，抢劫等突发状况，我们会树立防范意识，不随身携带大量现金，并保持随身物品在视线范围内，如果此类情况真的发生，则应做好应对和善后工作：将生命安全置于第一位，冷静处理，及时报警。4.人身安全问题出发前巩固有关应对安全事故的知识。出发后遵守交通规则和当地治安条例，掌握所在建筑的紧急通道以应对火灾等突发状况，在水边作业时注意脚下安全等。同时成员间互相保持联系，避免落单，以便共同解决问题。5.文化环境问题云南是个少数民族众多的省份。我调查小组同学分属四个民族，可以较灵活地与当地人民交流。同时，云南回族人口达到65%，我组的两个回族成员在交流中可以起到很好的帮助作用。同时，全组成员都会对云南主要民族的风俗做一个初步了解，以便显示出我们的尊重。十四、经费预算项目资金交通（程）住宿（晚）饮食（天）资料复印（份）Ph试纸（盒）单价（元）4001000500.110数量66ⅹ66ⅹ62001小计（元）2400360018002010总计（元）8000·参考文献：[1](美)小查尔斯·沃尔夫《裂缝：中国经济面对的八大敌人》[2]《滇池污染与水生生物》[3]曲仲湘、李恒《滇池植物群落和污染》