沁园春 长沙 毛泽东

nullnull沁园春·长沙毛泽东nullnull 沁园春 长沙 （一九二五年） 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ null1、反复诵读，领会诗歌宏阔意境。 2、抓关键词，体会意象，理解本词寓情于景，情中显志的特点。 3、感受革命前辈的博大情怀和革命壮志，激发学生奋发向上，树立远大理想。nullcéngzhēng róngqiúxiéè橘 舸 寥廓携 曾 峥嵘遒 遏 júliáo kuògě朗读正音关于词的常识关于词的常识产生时间 词这种文学样式产生于隋唐，全盛于宋。 名 称 “曲子词”（曲词、曲子） “诗余”、“长短句”、“琴趣”、“ 乐府” 词 牌 最初的词都是配乐歌唱的，写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。有的作家在词牌下另标词 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，如《天净沙 秋思》《沁园春 长沙》。 词可以分上下两段，叫做“片”或者“阕”。 null分 类 按长短分： 　　　　 　　　按片数分： 小令（58字以内） 中调（59--9 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 ） 长调（91字以上） 单调、双调、三调词的流派 气势豪放，意境浑厚。代表作家苏轼、辛弃疾。 清丽含蓄，婉转缠绵。代表作家柳永、秦观、李清照。豪放派 婉约派 沁园春 沁园春 沁园春，又名“洞庭春色”“东仙”“念离群”等。相传为东汉明帝女儿沁水公主之园，后来被外戚窦宪所夺，有人作诗咏其事，这个词牌由此得名。长沙，是词的标题。nullnull(1893--1976)，字润之，笔名子任。湖南湘 潭人。 中国人民领袖，马克思主义者，伟大无产阶 级革命家、战略家和理论家，诗人，书法 家。 毛泽东写作背景写作背景 这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动、省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。 这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，这时湖南省长赵恒惕再次通缉毛泽东，这首词大概是毛泽东离开长沙时所作。null橘子洲头null橘子洲头听江亭 null橘子洲头望橘亭null橘子洲头看湘江：渔舟唱晚null橘子洲头公园美景 null湘江橘子洲头 null橘子洲头公园里的毛主席诗词碑刻null1.开头三句的正常语序是怎样的？ 2.一个“看”字管到哪里？ 3.景物描写的视角变化和写景顺序是怎样的? 4.写景诗句和“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这一问题的提出有什么联系？null答：在深秋时节，毛泽东独立于橘子洲头，看着湘江水滚滚北去。独立寒秋图。 山上——层林尽染江中——百舸争流天空——鹰 击水底——鱼 翔 （静）（动）（远）（近）　 秋景图 （生机勃勃）万类问：苍茫大地，谁主沉浮？描写议论表达诗人博大的胸怀和革命的壮志凌云。null寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?怅 江山如此多娇，作者不禁想到了国家的命运、前途，提出了由谁来主宰祖国命运的深刻命题。忧国忧民， 以天下为己任思考：null展开想象 雨果说：“想象是人类思维中最美的花朵。”黑格尔说：“想象是最杰出的艺术本领。” 让我们微微闭上双眼，放飞自由的心灵，给思维插上想象的翅膀，去感受这幅美妙图景。null李可染作“层林尽染”nullnull5、这首诗的语言极富表现力，具体表现在哪里？ 品读上阙“万”字，　摹出了群山叠嶂之感。 “击”字，准确地形容了雄鹰在空中矫健勇猛、迅速有力地飞翔的姿态。“翔”写出了鱼儿在清澈见底，水天相映的水中游动得自由轻快，像在天空中飞翔一样。用语精当，形象，极富表现力。null拓展延伸: 　1.毛泽东笔下的秋景是怎样的。 　 　2.这秋景与中国传统诗词中的秋景在感情色彩有什么不同？为什么会有这样的不同？ 毛泽东诗里的“秋”（绚丽多姿，充满生机） 一年一度秋风劲， 不似春光， 胜似春光。 廖廓江天万里霜。 —《采桑子.重阳》(1929.10) 毛泽东诗里的“秋”（绚丽多姿，充满生机）天高云淡, 望断南飞雁, 不到长城非好汉, 屈指行程二万。 —《清平乐.六盘山》(1935.10) 有关“秋”的诗句 悲哉，秋之为气也，草木摇落而为衰！ 　　　　　　　　　　　 ——宋玉《悲秋之始》 秋风秋雨愁煞人。 ——秋瑾 万里悲秋常做客，百年多病独登台。 ——杜甫 《登高》 已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。 ——曹雪芹 《红楼梦》 君不见满红叶，尽是离人眼中血。 　　　　　　　　　　 ——王实甫有关“秋”的诗句null 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 　　　　　　　　　　　　（张继——忧国伤己） 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 （王维——清静无为） 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 　　　　　　　　　　　（王勃——少年壮志） 寂寞梧桐，深院锁清秋，剪不断，理还乱，是离愁. 　　　　　　　　　　　（李煜——细腻含蓄） 有关“秋”的诗句null 他是叱咤风云的一代伟人，是胸怀大志的政治家。他有着经天纬地之才，再造乾坤之志；他有博大的胸襟，崇高的风范，奋发向上永不消沉的乐观性格，不同于那些多愁善感的纤弱文人（见落花而流泪，见流水而长叹），所以他的诗词也不同凡响，境界开阔，气势磅礴，充满豪情壮志。 null品读下阙1、上阕提出“谁主沉浮”的问题，下阕是怎样回答的呢？下阕的领字是哪个？一直统领到哪里？null风华 意气 指点 激扬 粪土记抒发诗人以天下为已任的伟大抱负。—— 中流击水， 浪遏飞舟 恰峥 嵘 岁 月 图null品读下阙 2、为什么这几句就能回答“谁主沉浮”呢？哪位同学能根据你的理解解释一下。 意气奔放，才华横溢，心系国运，蔑视权贵。 null曾记否，到中流击水，浪遏飞舟? 风浪巨大，连船只行进都很困难，但我们却在江心游泳，以同汹涌的急流拼搏为乐。 敢于同反动统治者作斗争，敢于改造旧世界的大无畏精神 中流击水是中流击楫的转化 表达诗人要在时代的大潮中，乘风破浪，鼓桨前进，立誓振兴中华的壮志豪情。中流击水图品读下阙意象意创作者的思想感情象作品中的客观物象诗人的思想感情与客观物象融合形成意象意境 诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界意象《沁园春 长沙》意象从空间 山上的“层林”， 江中的“百舸”， 空中的雄鹰， 水底的游鱼 从状态 静态的火红的枫林， 动态的“争流”的“百舸”等 或广博，或宏伟，或雄峻 竞相向上、生机勃勃 与毛泽东积极向上，昂扬奋进的立意契合。《沁园春 长沙》意象总结全文总结全文1.用语形象生动，极富表现力。 2.思路 　立—看—怅—问—忆—记 3.立意 　 通过对长江秋景的描绘及青年时代生活的回忆，表现革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。 　null采桑子 · 重阳　 1929年10月　　 人生易老天难老， 岁岁重阳。 今又重阳， 战地黄花分外香。 一年一度秋风劲， 不似春光。 胜似春光， 寥廓江天万里霜。 　　 忆秦娥 娄山关忆秦娥 娄山关 1935年2月 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎，喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海，残阳如血。 七律 人民解放军占领南京七律 人民解放军占领南京 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。 一九四九年四月