如何引导学生自动自觉如何引导学生自动自觉 有一种饱和原则,就是学生们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养学生在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课. 第一招,适当降低对学生的要求。 第二招,先让学生做不喜欢的科目。 第三招,用同一步调增强主动行动力。 第四招,让学生先吃点苦。 第五招,兴趣是最好的老师。 第六招,老师的激励最重要。...