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门徒训练新生活【大使命门徒训练】第二阶段:栽培课程新生活时间1点—基督徒学习目的□●了解作基督徒的含义;●认识基督徒的十种身份;●明白基督徒的新生活以及所要结出的果子。□属灵作业□1、预先查圣经,并填好空栏。是()不是()2、利用早晨(和其他)的时间做灵修。是()不是()3、背诵经文:●(21)基督徒的新生活约15:5●(22)基督徒的新生活加2:20是()是()不是()不是()4、为福音广传和大使命门徒训练祷告。1、基督徒的新生活查经一.我是谁我是谁你是否曾经认真思考过这个问题你也许同时拥有多种身份,但...

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【大使命门徒训练】第二阶段:栽培课程新生活时间1点—基督徒学习目的□●了解作基督徒的含义;●认识基督徒的十种身份;●明白基督徒的新生活以及所要结出的果子。□属灵作业□1、预先查圣经,并填好空栏。是()不是()2、利用早晨(和其他)的时间做灵修。是()不是()3、背诵经文:●(21)基督徒的新生活约15:5●(22)基督徒的新生活加2:20是()是()不是()不是()4、为福音广传和大使命门徒训练祷告。1、基督徒的新生活查经一.我是谁我是谁你是否曾经认真思考过这个问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 你也许同时拥有多种身份,但使你最为自豪的是哪一个身份为什么______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________每一个重生得救的人都拥有两种身份。一个是属世的身份,那是短暂且会朽坏的;另一个是属天的身份,是主耶稣基督藉着祂在十字架上的救赎为我们赢得的,那就是我们的『基督徒』身份。门徒被称为『基督徒』是在第一世纪从安提阿起首。从那以后,凡接受耶稣基督为个人救主和生命的主的人,都被称为『基督徒』。从初期教会到如今的近两千多年里,有多少人为了它赴汤蹈火,甘心受逼迫;又有多少人用自己的生命来扞卫『基督徒』这一宝贵的身份。当我们成为『基督徒』,我们就成为基督的朋友,主的门徒,我们的身体成为圣灵的殿,我们的生命从此改变。我们当为自己拥有『基督徒』身份而欢欣、自豪。二.作『基督徒』的含义□基督降世救人的目的●“我(主耶稣)来了,是要叫羊(人)_________,并且________。”(约10:10)从这里我们可以看出主耶稣对我们的心意:第一、要叫我们得生命:相信耶稣,以祂为救主。第二、要叫我们得更丰盛的生命:倚靠耶稣,以祂为生命的主。2、作『基督徒』的含义作“基督徒”就是以耶稣基督为我的●救主生命的主1)在十字架上祂把祂的生命为我舍去;2)祂拯救我的灵魂;3)祂叫我得生命。1)在十字架下我把我的生命交付给祂;2)祂带领我的一生;3)祂叫我得丰盛的生命。新生命方面新生活方面如此看来,作『基督徒』是我与主进行生命的交换、交流和交托,这也是使徒保罗的亲身经历。他在往大马色的途中见到主后,成为一个新人,不再按自己旧有的理想、喜好来决定自己的前途人生,而是把自己完全奉献给主,让主大大地差遣、使用。我们也应把我们的生命完全交托给主耶稣,让祂带领我们的一生。●“我已经与基督___________,现在活着的不再是____________,乃是__________在我面活着;并且我如今在肉身活着,是因信神的儿子而活,他是爱我,为我舍己。(加2:20)□三、基督徒的十种身份□1、基督徒是蒙神呼召,从世界中分别出来的人。●“他们不属_______,正如我不属______一样。求你用_______使他们成圣;你______就是真理。”(约17:16-17)●“你们若___________,世界必爱属自己的;只因你们_________,乃是我从世界中____了你们,所以世界就恨你们。”(约15:19)这里的『世界』指的是魔鬼掌权的这一充满罪恶的幽暗世界。“从世界中分别出来”指的是我们虽然生活在这个世界上,但不属于这个世界,也不随从这世界的风俗。2、基督徒是神的儿女●“凡________他的,就是信他名的人,他就赐他们_________,作_________。这等人不是从血气生的,不是从情欲生的,也不是从人意生的,乃是________生的。”(约1:12-13)3、基督徒是基督的门徒在主耶稣时代,“门徒”指的是跟从老师,并遵守他的教导和生活方式的人。我们作主的门徒,就是要跟从他,效法他。●“耶稣对他们说:‘来_________我!我要叫你们_________如得鱼一样。’他们就立刻舍了网,__________了他。”(太4:19,20)4、基督徒是基督的朋友非常感谢主,祂不仅给了我们基督徒的身份,而且使我们成为祂的朋友。●你们若_________我所吩咐的,就是我的_________了。以后我不再称你们为______,因仆人不知道主人所作的事;我乃称你们为________,因我从我父所听见的,已经都告诉你们了。』(约15:14-15)5、基督徒是基督的身体●“正如我们一个身体上有好些___________,___________也不都是一样的用处。我们这许多人,在基督里成为一身,互相联络作___________,也是如此。”(罗12:4-5)6、基督徒是圣灵的殿●“岂不知你们的身子就是_____________吗这圣灵是从神而来,住在你们______的。”(林前6:19)7、基督徒是天上的国民●“我们却是天上的____________,并且_______救主,就是主耶稣基督从天上降临。”(腓3:20)8、基督徒是地上的客旅●“亲爱的弟兄啊,你们是___________,是____________的。”(彼前2:11)●“他们却_____________一个更美的_________,就是在天上的。所以神被称为他们的神,并不以为耻,他已经给他们预备了一座城。』(来11:16)真正的基督徒从不认为他们永远的盼望会在这地上,他们却羡慕荣美的家乡——天国。的确,我们基督徒只是这世上的客旅。我们永远的归宿是在天上。9、基督徒是被基督派遣到这世上的人●“你(父神)怎样______我到世上,我也照样_________他们到________。”(约17:18)10、基督徒是国度的执事,是神奥秘事的管家●“人应当以我们为___________,为_____________。所求于管家的,是要他有_________。”(林前4:1,2)□四、基督徒的新生活□基督徒的新生活可以简单概括为“我在基督里的生活,基督在我里面的生活”。这种新生活具体表现在以下三个方面。1、顺服基督的生活我们是基督徒,基督是我们的救主和生命的主。所以,我们只有顺服主耶稣基督,才能在自己的生活中体验到神的大能和大爱。顺服就是要屈身行在神的旨意当中。主耶稣对神的顺服是我们最好的榜样。●“父啊,你若愿意,就把这杯撤去,然而,不要成就___________,只要成就_____________。(路22:42)●“他虽然为儿子,还是因所受的困难学会了____________。他既得以完全,就为凡__________他的人成了永远得救的根源。”(来5:8-9)2、灵命长进的生活“基督徒”因信主耶稣而得以重生,里应在基督里更新变化,不断长进,过一个得胜的基督徒生活。●“直等到我们众人在真道上同归于一,认识神的儿子,得以__________,满有基督________的身量,使我们不再作__________,中了人的诡计和欺骗的法术,被一切异教之风摇动,飘来飘去,就随从各样的异端。(弗4:13,14)3、多结果子的生活神从这世界中拣选了我们,让我们作他的门徒,是要我们分别为圣、多结果子、荣耀归神。●“你们_______________,我父就因此得荣耀,你们也就是我的门徒了。”(约15:8)五基督徒要结出什么样的果子□要结出仁义的果子●“使你们能分别是非,作诚实无过的人,直到基督的日子;并靠着耶稣基督结满了_____________,叫荣耀称赞归于神。”(腓1:10-11)要结出光明的果子●“从前你们是暗昧的,但如今在主里面是__________的,行事为人就当象光明的子女。光明所结的果子就是一切_________、__________、_________。”(弗5:8,9)要结出圣灵的果子●“圣灵所结的果子,就是_________、________、________、_________、_________、_________、_________、__________、__________。这样的事,没有律法禁止。”(加5:22)要结出传福音的果子●“但圣灵降临在你们身上,你们就必得着_________;并要在耶路撒冷、犹太全地和撒玛利亚,直到地极,作_________。”(徒1:8)□●结果子的秘诀●□1、要常在基督里●“我是葡萄树,你们是枝子,常在__________,我也常在他里面,这人_____________;因为离了我,你们就不能作什么。”(约15:5)2、敢于牺牲自己●“我实实在在地告诉你们:一粒麦子不落在地里_____了,仍旧是一粒;若是_____了,就_____许多子粒来。(约12:24)□应用□1、对本课开始时的十个属灵诊断提问,我的回答是否全是“是”若不是,为什么_____________________________________________________________________________2、请开声朗读以下1~10的经文。1、“神爱世人,甚至将他的独生子赐给他们,叫一切信他的,不至灭亡,反得永生。”(约3:16)●“我们藉这爱子的血得蒙救赎,过犯得以赦免,乃是照他丰富的恩典。”(弗1:7)●“看哪我站在门外叩门,若有听见我声音就开门的,我要进到他那里去,我与他,他与我,一同坐席。(启3:20)●“凡信耶稣是基督的,都是从神而生。”(约壹5:1)●“你若口里认耶稣为主,心里信神叫他从死里复活,就必得救。因为人心里相信,就可以称义;口里承认,就可以得救。”(罗10:9-10)●“信他的人,不被定罪。”(约3:18)●“我将这些话写给你们信奉神儿子之名的人,要叫你们知道自己有永生。”(约壹5:13)●“凡接待他的,就是信他名的人,他就赐给他们权柄,作神的儿女。”(约1:12)●“你们既听见真理的道,就是那叫你们得救的福音,也信了基督,既然信他,就受了所应许的圣灵为印记。(弗1:13)10、“我实实在在地告诉你们:那听我话、又信差我来者的,就有永生,不至于定罪,是已经出死入生了。”(约5:24)□□读了之后,请再一次回答十个属灵诊断提问。□□3、确知自己基督徒的身份后,你有什么感想或决心请大家一起分享。__________________________________________________________________________________新生活实践的重要性通过查经,我们懂得了新生活所需的基本原理,但这还远远不够,我们若明白了真道,就当把真道实践在自己的实际生活之中,经上说:“人若知道行善,却不去行,这就是他的罪了”(雅4:17)。单单重视做查经部分的内容,疏忽去做实践部分的内容,那我们学习的效果就是等于零。希望弟兄姊妹认真完成以下实践部分的每一个环节,真正成为一名主的门徒。●“耶和华你们的神吩咐你们行的,你们都要去行。”(申5:33)●“我为主被囚的劝你们:既然蒙召,行事为人就当与蒙召的恩相称。”(弗4:1)第一课基督徒的新生活1、【在基督里生活】看起来很抽象,其实确是具体而实在的。下图象征着我生活的每一方面,我愿意在哪些方面让基督做『我的主』娱乐恋爱婚姻家庭2请列出自己生活中的各种软弱之处及其解决方法,并实践在实际生活中。软弱之处解决方法实践与否结果【大使命门徒训练】第二阶段:栽培课程新生活时间2点—《圣经》□学习目的□认识生命的粮食——圣经的意义以及主要内容;明白圣经学习的五个阶段;学会归纳式研经法。□属灵作业□1、先查圣经,并填好空栏。是()不是()2、利用早晨(和其他)的时间做灵修。是()不是()3、背诵经文:●(23)读经生活书1:8●(24)读经生活提后3:16-17是()是()不是()不是()4、为福音广传和大使命门徒训练祷告。1)__________________________________________________________________________2)__________________________________________________________________________2新生活与读经圣经是神启示给人类的话语。40多位不同身份的作者,同受一位圣灵的感动,从公元前1430年到公元90年左右,历经1500多年编写完成的。圣经是用希伯来文,亚兰文、希腊文三种文字写成的。旧约除了但以理书和以斯帖记的部分内容是用亚兰文写成的以外,其余三十七卷都是用希伯来文写成的。新约则全是用希腊文写成的。神把圣经作为礼物赐给人类,这并不是为了提高人类的学问和修养,乃是要使人明白神的救恩真理,并为神的儿女们提供在基督里过新生活所需的各项行动指南。□查经□一神的话语——圣经1圣经的来源及意义是什么(提后3:15~17)●来源:(16节)______________________________________________________________●意义:1)新生命方面:(15节)___________________________________________2)新生活方面:(16,17节)_________________________________________2整本圣经的中心人物是谁(约5:39)____________________________________________________________________________3基督徒对圣经应持有怎样的态度(彼前2:2)____________________________________________________________________________二旧约与新约圣经分旧约和新约两部分。旧约39卷,新约27卷,共计66卷。旧约记录了宇宙万物的被造、人的被造、人的堕落以及有关救世主弥赛亚来临的预言等。新约是旧约的应验,记载了耶稣基督的道成肉身、在世上的工作、十字架上的受死、复活升天和有关主再来的预言及末世的审判等,而且还描述了信徒最后的归宿——天国。1.旧约旧约是律法之约,全书共39卷,由律法书(5卷)、历史书(12卷)、诗歌智慧书(5卷)、和先知书(17卷)组成。旧约圣经中题材众多,但都一脉相承,如真理的河流一般,传达出一个最重要的信息,那就是隐藏在旧约字里行间的神的救赎计划。※律法书(摩西五经)记载了宇宙及人类的起源、人的堕落、以色列的历史以及神所启示的各样的律法典章等。循着这一脉络,律法书启示了神永远的计划,就是要拯救人类,建立他的国度。律法书是这计划的根基,也是这计划的开端。※历史书记载了从以色列人进迦南到被掳归回期间的历史,使我们对以色列的历史由概括性的认识的同时,更进一步明白神的计划是如何在选民中一步步应验的。※诗歌智慧书大都是用诗歌题材写成的。其中,约伯记、箴言和传道书均以探讨人生哲理为主。五卷书虽然各有各的写作背景,但所表达的都是超越时空,真切地描述了人心灵的境界。因此,我们读时也当用心灵去体会。※先知书其中大先知书5卷,小先知书12卷。先知书的主题是审判与拯救,其目的在于呼吁人悔改。先知们一面激力选民等候神的救恩,一面为后来临到的救恩作了最好的见证。2.新约新约共有27卷:由福音书(4卷)、历史书(1卷)、书信(21卷)和预言书(1卷)组成。新约是神藉着耶稣基督与世人所立的恩典之约,是旧约的成就。经中所记载的耶稣的生平工作、书信中所阐释的奥妙精深的教义以及那最后的大启示等等,这一切都在显明主的道是永活的道。※福音书从不同的角度记述了耶稣基督的降生、受死、复活和升天。※历史书记述了初期教会建立与复兴的历史。※教会书信包括保罗书信(13卷)和普通书信(8卷)。集中阐释了教义,内容上也论及了信徒的生活及教会的治理,大部分书信都把写作的目的放在勉励众信徒与解决教会的实际问题上。※预言书启示录是以象征的手法写成的预言书。它是圣经的最后一卷书,也为教会和人类历史作了最后的 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。口中文圣经口1.基督教最初传入中国的历史如果从唐朝景教传入中国算起,基督教在中国已有一千三百年的历史了,有很长的一段时间,没有人知道景教已经传入中国了,更不知道景教就是基督教。直到主后17世纪,在陕西西安郊区掘出了“大秦景教流行中国碑”。根据碑文的记载,第一个到中国来的景教教士,名叫“阿罗本”,他在主后635年来到屮国,唐太宗命宰相去迎接他,允许把经典翻译为中文,加以研究并准予传扬。2.第一本中文圣经一一“神天圣书”第一位进入中国传教的新教(基督教)传教士马礼逊,于主后1807年到达澳门。为了更好更快地把福音传给中国人,他怀着一颗迫切的心,刻苦地学习汉语,于1814年翻泽并出版了第一本新约中文圣经,1823年出版了旧约中文圣经。3.“和合本”圣经:1890年,上海决定出版一本全国通用的中文圣经,务求做到文笔通畅并忠实于原文,于是“和合本”圣经于1919年和世人见面了。自此至今,它成为中国教会最通用、最受欢迎也是最有权威的中文圣经译本。我们现在所用的正是这种“和合本”圣经。三圣经学习的五个阶段每个基督徒应努力去学习圣经,并将所学的内容运用在日常生活中。若用五个指头来说明圣经的学习法,是很容易理解。如果用两三个指头来抓圣经就很容易掉下,但如果用全部五个指头时,就可以牢牢地抓住。学习圣经也是这样:如果我们认真地做好听道、读经、研经、背经和默想五个环节,就可以正确无误地理解圣经的话语。然后,再把神的话语应用在自己的生活中,这样就能得到更多的益处。圣经学习中默想环节显得特别重要,但它只有与听道、读经、研经和背经等各环节和谐统一、相辅相成时才能有更大的功效。1听道●『可见__________道是从_________道来的,_______道是从基督的_________来的。』(罗10:17)※听道时应具有怎样的态度●帖前2:13_____________________________________________________________●徒17:11______________________________________________________________2.读经(更正:1、用……的“新”是“心”来读经。)●『耶和华万军之神啊,我得着你的________________,就当食物_____________了,你的___________是我心中的欢喜快乐,因我是称为你名下的人。』(耶15:16)3.研经●『这地方(庇哩亚)的人贤于帖撒罗尼迦的人,甘心________________这道,天天考查圣经,要___________这道是与不是。』(徒17:11)研经就是在读经的基础是更进一步的分析、研究和应用圣经。下面《四、归纳式研经法》部分里,将详细地介绍研经的几个步骤。4.背经●『少年人用什么洁净他的行为呢是要遵行你的话……我将你的话____________里,免得我得罪你。』(诗119:9,10)牢记神的话语,最好的方法是抽时间来背诵经文。只有反复地读,反复地默想和背诵,才能牢牢记住经文。『新生命』背经卡中的20条经文是有关福音的核心经文,『新生活』中的30条经文是有关信仰生活的核心经文,故此都必须牢记在心。这样,在生活中你会更深地体会到神话语中的安慰、良善、教导和能力。5.默想●『不从恶人的计谋,不站罪人的道路,不坐亵慢人的座位,惟___________耶和华的律法,昼夜_________,这人便为有福。』(诗1:1,2)四、归纳式研经法归纳法是具体的事实中归纳出一般原则或真理的一种逻辑方法。利用归纳法研究圣经,我们可以得到很大的用处,尤其是在对圣经的理解和解释中,还可以为讲道打下很好的基础。归纳式研经法包括以下三个步骤:观察、解释、应用。1观察——讲什么内容观察是研经的第一步,目的在于掌握该段经文所讲述的基本内容。最好能按照〖六何〗原则——何人、何时、何地、何事、何因、何果来进行观察。在重要的字或词上做标记,这对观察很有帮助。2解释——是什么意思解释是研经的第二步,目的在于找出该经文所表达的意思。解释经文的两项基本原则:1)以经解经为原则圣经的话语都是有连贯性的,所以可以利用串珠圣经找出相关的经文来进行比较和研究,这样可以更好地解释疑难问题从而得到正确的解答,并加深对该段经文的理解。2)上文下理原则所有的经文都与上下文有联系,所以,解释一段经文时,应在上下文的脉络中解释。谨防断章取义带来的强解、谬解,进而也可以有效地防止、杜绝和抵挡异端邪说的滋长和迷惑。3)应用——对我有什么意义应用就是在解释经文的基础上,进一步用神的话语来光照自己,用行动来实践所解释的内容。应用以前的默想是很重要的,没有很好的默想就很难有很好的应用。应用1如果我缺乏属灵的粮食——圣经的话语,我的灵命将会如何______________________________________________________________________________2请简单地说明学习圣经的五个阶段______________________________________________________________________________3我有没有凭自己的理性和思想来随意判断神的话语,有没有不信、摇头的经历我是如何处理的____________________________________________________________________________4圣经为什么对我和其他人那么重要请彼此分享。新生活实践:第二课新生活与读经请写出新旧约各卷书名及简称。旧约(共39卷)新约(共27卷)【大使命门徒训练】第二阶段:栽培课程新生活时间3点—祷告学习目的认识祷告的意义及其重要性;了解祷告内容的五大要素;明白正常的祷告生活与祷告蒙神垂听的秘诀。属灵作业是否完成()1预先查圣经,并填好空栏。是()不是()2利用早晨(和其他)的时间做灵修。是()不是()3背诵经文:(25)祷告生活腓4:6,7(26)祷告生活约15:7是()是()不是()不是()4研读圣经,请参考【读经表】。是()不是()5为福音广传和大使命门徒训练祷告。1)__________________________________________________________________________2)__________________________________________________________________________3新生活与祷告祷告是信徒与慈爱的天父的交谈,也是与神单独的相交。祷告又是属灵的呼吸。我们藉着祷告,可以向神认罪,又可以从神那里得到新的能力,过一个得胜的基督徒生活。神藉着圣经启示我们,我们可以藉着祷告和神说话。祷告是基督徒特有的权利,随时随地我们都能藉着祷告到神面前来向衪陈明我们的心愿,亲身感受到衪的大能和大爱。藉着祷告,我们可以在属灵的争战中得胜;藉着祷告我们也可以体会到神对我们旧生命奇妙的改变。我们中国教会有许多祷告的勇士,他们正夜以继日地为中国教会的复兴祷告。现在正是燃起祷告火焰的时候,让我们一同投身到为福音在中国的复兴而恒切祷告的行列中来。□查经□一、祷告的意义1.祷告是与神属灵的对话我们可以通过祷告与神进行属灵的交谈,从而保持与神的亲密的相交。藉着这样的属灵相交,我们可以来到神的施恩宝座前,领取衪所赐丰盛的恩典。●『所以我们只管_______________地来到__________的宝座前,为要得怜恤,蒙恩惠,作随时的帮助。』(来4:16)2.祷告是属灵的呼吸如果我们停止呼吸5~10分钟,我们就会窒息而死亡。基督徒属灵的生命也是如此。如果没有祷告,我们在天路历程中真是寸步难行。通过祷告,我们应该向神陈明自己的罪,承认我们的过犯,从而得到神的赦免,与此同时,我们藉着祷告,得到神的帮助和圣灵的能力。●『我向祢_________我的罪,不隐瞒我的___________。我说:‘我要向耶和华________我的过犯。’祢就__________我的__________。』(诗32:5)●『神是我们的_________,是我们的_________,是我们在患难中__________________。』(诗46:1)二、祷告的功课1.祷告的对象——父神●『所以,你们祷告要这样说:‘我们在天上的_______________,...』(太6:9)●『神是个____________,所以拜祂的,必须用___________和_________来拜祂。』(约4:24)2.祷告的中保——耶稣基督主耶稣基督道成肉身来到这个世界,在十字架上受死,成就了神的救赎计划,然后复活、升天、并坐在全能父神的右边,作了神与我们之间唯一的中保,并且在父神面前为我们每一个信徒代求(罗8:34)。所以,当我们奉耶稣的名求告父神时,父神就因衪的名应允我们的祷告。●『因为只有一位神,在神和人中间,只有一位_________,乃是降世为人的_________。』(提前2:5)●『我实实在在地告诉你们:你们若向父求什么,衪必因___________赐给你们。向来你们没有奉_____________求什么,如今你们求就必得着,叫你们的喜乐可以满足。』(约16:23,24)3.祷告的必要条件——信心我们的祷告应是信心的祷告,实在的祷告。祷告不能只停留在形式上。漫不经心、敷衍了事的祷告,是虚伪的祷告,是轻慢神的祷告。神看中的是我们内心的态度,是否毫无怀疑地相信神的信实和全能,这是我们祷告蒙神应允的必要条件。●『人非有__________,就不能得神的喜悦;因为到神面前来的人,必须_________有神,且_________他赏赐那寻求他的人。』(来11:6)□『……奉耶稣的名祷告。阿门!』□祷告时我们为什么要用『奉耶稣的名祷告』来结束呢因为我们本是人,本无资格向神祷告的,但主耶稣作我们与神之间唯一的中保,我们可以因着衪的名,坦然无惧地来到神面前;我们的祷告也因着衪的名,蒙父神的悦纳。●『你们奉____________无论求什么,我必成就,叫父因儿子得荣耀。你们若奉_________求什么,我必成就。』(约14:13-14)『阿门』在全世界通用,是『真实的,同意』的意思。也就是宣告我们的祷告是真实的,并表示对神的信靠,相信衪必成就我们的祷告。●『神的___________不论有多少,在基督都是___________的,所以藉着衪也都是___________的,叫神因我们得荣耀。』(林后1:20)三、祷告的五大要素典型的祷告含有五大要素:赞美、感恩、认罪、祈求、代祷。1.赞美赞美就是在祷告中以敬虔的心来颂赞神的伟大作为,称颂神的大能、威严、慈爱、圣洁等。我们用赞美来表达自己对神的敬拜和爱。●『我的神、我的王啊,我要__________你,我要永永远远____________祢的名。我要天天__________祢,也要永永远远________祢的名。』(诗145:1-2)2.感恩感恩就是在祷告中因自己所蒙恩典而向神献上由衷的感谢。对自己所遭遇的不顺心或不愉快的事情,我们也要存着感恩的心来感谢神。●『凡事要奉我们主耶稣基督的名常常__________父神。』(弗5:20)3.认罪认罪就是在祷告中存着诚实谦卑的心向神承认自己的罪并支取神的赦免。●『我们若____________自己的罪,神是信实的,是公义的,必要__________我们的罪,__________我们一切的不义。』(约壹1:9)4.祈求祈求就是在祷告中抓住并信靠神的应许,把自己所需要所愿的向神陈明,寻求衪的成就和赐福。●『你们__________,就给你们:寻找,就寻见;叩门,就给你们开门。因为凡_______的,就得着;寻找的,就寻见;叩门的,就给他开门。你们中间谁有_________求饼,反给他石头呢求鱼,反给他蛇呢你们虽然不好,尚且知道拿好的东西给儿女,何况你们在____________,岂不更把好东西给______________他的人呢』(太7:7~11)5.代祷代祷就是在祷告中存着对别人的爱心,照着他们的所需向神祈求。●『至于我,断不停止_______________祷告,以致_________耶和华。我必以善道正路指教你们。』(撒上12:23)四、祷告蒙神垂听的秘诀1.认隐藏的罪●『我若心里___________罪孽,主必__________。』(诗66:18)2.凭着信心求●『你们祷告,无论求什么,只要________,就必得着。』(太21:22)3.同心合意地求●『我又告诉你们;若是你们中间有两个人在地上______地______,我在天上的父必为他们_________。』(太18:19)4.不住地祈求●『靠着圣灵,__________多方祷告祈求,并要在此____________,为众圣徒祈求,也为我祈求,使我得着口才,能以放胆,开口讲明福音的奥秘。』(弗6:18,19)五、主祷文就象我们中间许多人一样,耶稣的门徒也不知道怎样祷告才能合乎神的心意。耶稣就教导他们祷告,这个祷告成为我们可以效法的样式,后来人们称这祷告为主祷文(太6:9~13)。主祷文的具体意思如下:1.向天上的父神祷告●『我们在_________。』(9节)2.为使万民尊崇荣耀神而祷告●『愿人都__________你的名为_______。』(9节)3.为神的国度祷告●『愿你的国_________。』(10节)4.为神的旨意成就祷告●『愿你的旨意_______地上,如同________在天上。』(10节)5.为每日的需要祷告●『我们_____________,今日__________我们。』(11节)6.为罪得赦免而祷告●『______________我们的,如同我们_______________。』(12节)7.为谨防陷入试探祷告●『不叫我们_____________。』(13节)8为得蒙神的保守祷告●『救我们____________。』(13节)9.为顺服神的主权祷告●『因为国度、权柄、荣耀______________,_________________。阿门。』(13节)□应用□1在我现在的祷告生活中,我与神的关系如何_______________________________________________________________________________2到现在为止,我的祷告生活是怎样的请分享。_______________________________________________________________________________3通过本课的学习所蒙的恩典以及我的祷告计划是什么_______________________________________________________________________________实践第三课新生活与祷告1.务必在早上起床后和晚上睡觉前作祷告。2.每日三餐时务必作谢饭祷告。3.请简单的写出一篇为在中国协助完成大使命的祷告文。对象赞美感恩认罪祈求代祷亲爱的天父________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________奉耶稣的名祷告,阿门!4为了自己或家庭、教会等,列出具体的祷告题目,请你从今天起恒切的献上祷告。对象祷告题目自己1_______________________________________2____________________________________________3_______________________________________4____________________________________________5_______________________________________6____________________________________________家庭1_______________________________________2____________________________________________3_______________________________________4____________________________________________5_______________________________________6____________________________________________教会1_______________________________________2____________________________________________3_______________________________________4____________________________________________5_______________________________________6____________________________________________亲友1_______________________________________2____________________________________________3_______________________________________4____________________________________________5_______________________________________6____________________________________________单位1_______________________________________2____________________________________________3_______________________________________4____________________________________________5_______________________________________6____________________________________________【大使命门徒训练】第二阶段:栽培课程新生活时间4点—(灵修)学习目的1.认识灵修的重要性及其目的;2.掌握灵修的基本方法;3.藉着实践学会灵修。属灵作业是否完成()1预先查圣经,并填好空栏。是()不是()2利用早晨(和其他)的时间做灵修。是()不是()3背诵经文:(27)灵修生活诗5:3(28)灵修生活诗143:8是()是()不是()不是()4研读圣经,请参考【读经表】。是()不是()5为福音广传和大使命门徒训练祷告。1)__________________________________________________________________________2)__________________________________________________________________________4新生活与灵修得救的信徒应在灵里不断长进,直到满有耶稣基督长成的身量。我们有了新生命,就应当活出耶稣基督所喜悦的新生活。灵命长进需要营养,这营养可以从我们每天持续不断的灵修生活中吸取。与主交通是一件蒙神喜悦的事情,藉着灵修生活,我们可以与主亲近,在灵里与衪相交,清楚地知道主的旨意,并获得与黑暗世界相抗争的信心和力量。可见,过好灵修生活,对于我们基督徒具有重大意义。□查经□一、什么是灵修灵修按字面是『修养灵性』的意思。灵修就是专门预备一个安静的时间,用读经和祷告来与神相交,这是在灵里体验与神同在的一段时间,可以说是我们与神一对一的属灵的交通。1.主耶稣的榜样1)一天当中,主耶稣为哪一些事情而奔忙(太4:23)2)主耶稣在繁忙中仍重视什么●『耶稣却退到旷野去______________。』(路5:16)●『散了众人以后,他就独自上山去_________。』(太14:23)我每天为那些事情而忙碌请按次序写出来。_____________________________________________________________________________2.大卫的模范●『求你使我________________得听你慈爱之言,因我倚靠你;求你使我知道当行的路,因我的心仰望你。』(诗143:8)●『耶和华啊,____________________你必听我的声音;_________________我必向你陈明我的心意,并要警醒。』(诗5:3)大卫能够成为合神心意的人,并被神大大使用,成就了神的旨意,其重要的原因之一就是他与神保持着很深的相交。大卫的灵修生活与我的灵修生活相比较,我有什么不足的地方呢____________________________________________________________________________二.灵修的目的1.特别来亲近神,与神交往●『我趁天未亮____________,我_____________了你的言语;我趁夜更未换将眼睁开,为要______________你的话语。』(诗119:147-148)●『耶和华啊,你与我______________,你一切的命令尽都真实。』(诗119:151)2.特别到神面前来支取能力,并得到神的引导●『因为出于______________,没有一句不带能力。』(路1:37)●『你的________________是我脚前的灯,是我路上的光。』(诗119:105)3.特别到神面前来,使心意得到更新,渐渐活出基督的样式●『我们众人既然敞着脸得以__________主的荣光,好象从镜子里返照,就变成主的____________,荣上加荣,如同从主的灵变成的。』(林后3:18)三.灵修前的准备1.时间和场所1)时间:要选一天中能够安静的时间,最好是选早晨或晚间。再则,无论白昼黑夜,只要选自己独处的安静时间即可。2)场所:找一个安静并且能够一人独处的地方。若没有适当的场所,则尽力消除杂念,集中精神。2.准备:(1)圣经(2)赞美诗、歌(3)笔记本、笔3.预备:让自己怀有清净而爱慕神的心。四.灵修的方法灵修生活的方式不是固定不变的,但一般按下列顺序进行比较好。1.以赞美和祷告开始1)安静下来,轻轻地唱一两首赞美诗歌,并做好心理的预备。2)祷告时,可以参考所唱的赞美诗的诗词来向神献上赞美。3)感谢神赐给我新的一天,并求神带领我这一天的生活。4)祈求圣灵在这一段时间引我进入真理,并使我明白真理。2.读经与默想1)读经:怀着祷告的心志读每日的经文,最好要读三次以上。第一次读(粗读)—开声不停顿地读,并要了解经文的大意。第二次读(细读)—不要漏掉任何细节,仔细地推敲上文下理,了解经文的真正含义。第三次读(解经)—以经文的整体含义作为依据,对特别有感动的经文加以解释。2)默想:默想时可以参考以下五个提问:1)要认的罪是什么2)要效法的榜样是什么3)要抓住的应许是什么4)要顺服的命令是什么5)要明白的真理是什么3)记录:把以上灵修的内容记录在本子上。3.应用应用就是将默想当中所领受的神的话语,实践在自己的实际生活中。如果灵修只停留在经文知识的了解上,而没有实际生活中的应用,我们的属灵生命很难得以长进。应用时应注意以下三点:1)个人化——应用要针对我个人的生活。2)具体化——应用要针对具体的事情。3)可能性——应用要针对我能做到的事情。4.以祷告来结束以今天所领受的神的话语和所蒙受的恩典为中心,祈求主带领今天一天的生活,并让我在生活中能够应用今天所领受的话语,尽力效法基督。灵修刚开始的祷告可以简短一点,而最后的结束祷告可以按第三课中所学过的『赞美、感恩、认罪、祈求、代祷』的顺序来做。五.灵修的范例或许你以前从来都没有做过灵修,现在想做,也许会感到无从下手。但不要着急,你不妨先观察一下别人是怎样来做灵修的。下面提供三篇灵修范例,是直接从一些弟兄姊妹手中的灵修本上抄下来的。你可以参考,有了直观印象以后,自己单独去做,肯定会有一些帮助。但要注意,不要完全按照别人的方式做自己的灵修。灵修笔记本经文:赛58:10~12主题:大使命工人日期:1992年5月15日天气:晴转多云25℃读经:1)工人的应许,耶和华必引导。“在干旱之地,使你心意满足,骨头强壮。”2)工人的喻称:1.“浇灌的园子”2.“水流不绝的泉源”3)工人的工作:1.建立—拆毁累代的根基2.补—破口3.重修—路径与人居住4)工人的倍增“出于你的人”—“必修造久已荒废之处。”默想:(认罪、榜样、应许、命令、真理)在旧约以赛亚时代,神所应许的在今天神要借着大使命工人来再一次成就。抓住神的这一宝贵的应许,投身到协助完成大使命的工作中去,这是神特别启示给我的今天的话语。应用:1)从明天起,努力在圣经中寻找神的应许。2)借着门训,努力栽培大使命工人。3)努力去做“建立”、“修补”、“重修”的工作。祈祷:神啊,按照你的应许,去拣选、膏立大使命工人,并让他们去做您计划中的工作。奉住的名祷告,阿门。灵修笔记本经文:罗马书第一章主题:福音、世人日期:1992年5月1日天气:阴25℃,风力级读经:1)认识福音1福音的本质:神的大能,救一切相信的(16节)2福音的功效:显明神的义(17节)3对福音的态度:不以福音为耻(16节)4对福音的事奉:用心灵去事奉神(9节)2)认识世人1神对人:18-20节,24节,26节,28节,32节。2人对神:21-25节3人对人:26-32节默想:(认罪、榜样、应许、命令、真理)1我虽然知道神,却不当作神荣耀他,也不感谢他。求主赦免我时常所犯的属肉体的罪:贪婪、嫉妒、自夸。2保罗对福音的态度和事奉。3福音本是神的大能,要救一切相信的。4福音是神的大能...神的义在这福音是显明出来,这信是本于信,以至于信。应用:1)在这个月,向至少3个人完整地介绍福音。2)用我的信心来建立安慰我的同工。3)每天坚持灵修,在灵里进一步亲近神。祈祷:谢谢神赐给我这样宝贵而又丰盛的吗哪。求主帮助我,让我在你的话语中进入更深,也让我完全得到你。奉耶稣基督的名祷告。阿门。灵修笔记本经文:腓2:1~4主题:在主基督里的团契日期:1992年5月23日天气:晴读经:1)团契的内容1彼此的劝勉2圣灵里的交通3爱心的安慰4共怀慈悲、怜悯2)团契的原则1意念相同2爱心相同3有一样的心思意念3)团契的鉴戒1凡事不可结党“只要存心谦卑,各人看别人比自己强。2不可贪图虚浮的荣耀3不要单顾自己的事=>“也要顾别人的事。”默想:(认罪、榜样、应许、命令、真理)1有时主见太强,或太骄傲。2看别人比自己强3在基督里的团契4“凡事不可结党,不可贪图虚浮的荣耀,只要存心谦卑,各人看别人比自己强,工人不要单顾自己的事,也要顾别人的事。”应用:1)团契中应加强爱心的安慰。2)团契中经常彼此交通,使心志相同。3)明天,主动去找XX,表示关心。祈祷:亲爱的天父,帮助我们,使我们成为基督里倍增的团契。奉耶稣的名祷告。阿门。应用1.基督徒为什么要做灵修_______________________________________________________________________2.简单说明灵修的几个步骤。________________________________________________________________________3.我做灵修的最大的障碍是什么我怎样才能克服它障碍:__________________________________________________________________解决方法:_______________________________________________________________□实践□第四课新生活与灵修1.从今天起,请你按以下的经卷顺序做灵修。参考顺序:1)约翰福音,2)罗马书,3)以弗所书,4)约翰一、二、三书,5)雅各书,6)马太福音,7)使徒行传,8)创世记,9)出埃及,10)诗篇。刚开始的时候,也许会有失败,但不要灰心,一定要鼓起勇气,哪一天失败了,就从哪一天开始重新做起来。务必尽早培养天天灵修的好习惯。灵修笔记本经文:诗23篇主题:耶和华是我的牧者日期:年月日天气:读经:默想:(认罪、榜样、应许、命令、真理)应用:1)2)3)祈祷:灵修笔记本经文:约翰福音3:16-21主题:神爱世人日期:年月日天气:读经:默想:(认罪、榜样、应许、命令、真理)应用:1)2)3)祈祷:【大使命门徒训练】第二阶段:栽培课程新生活时间5点—(交通)□学习目的□1.了解我与神的相交;2.了解圣徒之间的交通;3.明白蒙神喜悦的生活。属灵作业□是否完成()1预先查圣经,并填好空栏。是()不是()2利用早晨(和其他)的时间做灵修。是()不是()3背诵经文:(29)交通生活罗12:4,5(30)交通生活罗12:1是()是()不是()不是()4研读圣经,请参考【读经表】。是()不是()5为福音广传和大使命门徒训练祷告。1)_______________________________________________________________________________________________2)______________________________________________________________________________________
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