同3.1.1中（4）检查和修补网格

3.2.3传统设置

(1)从LOWER TOOL 等距偏移出UPPER TOOL

1) 创建一个新的零件层UPTOOL。这个零件层将容纳从LOWTOOL 等距偏移过来的网格。选择菜单Parts→Create。

2) 在创建零件层的对话框中，输入UPTOOL。点击OK 按钮创建零件层，并且自动的设置为当前零件层。

3) 选择菜单Preprocess→Elements。

4) 从Elements 对话框选择Copy Elements 按钮。

5) 点击拷贝类型（Type）旁的下拉菜单，选择Offset。如图3.10所示。

6) 关闭选项In Original Part 使得等距生成的单元放在当前零件层中。确保零件层UPTOOL 是当前零件层。

7) 在Copy Number 框中输入1作为拷贝生成

的数量。在Thick 输入框中输入0.88作为等

距偏移的厚度。在DYNAFORM中，等距偏移厚

度是材料厚度加上其厚度的10%的间隙得到

的。由于坯料的厚度是0.8mm，所以我们输

入0.88mm。                                                   8) 点击Select Element 按钮。                       图3.10偏移参数

9) 打开Select Elements 对话框。点击Displayed 按钮，所有显示在屏幕上的

的单元都会被选中。

10) 点击OK 按钮接受选择的单元，回到Copy Elements 对话框。

11) 点击Apply 按钮，所有的等距生成的单元放置在UPTOOL 零件层中。如图3.11所示。

摘  要 4
ABSTRACT 5
第1章  引言 6
1.1 选题背景 6
1.2 课题背景及开展研究的意义 6
第2章  项目概述 7
2.1 课题简要说明 7
2.2 可行性研究 7
2.2.1 经济可行性 7
2.2.2 技术可行性 7
2.2.3运行可行性 8
2.2.4 时间可行性 8
2.2.5 法律可行性 8
第3章  需求分析 9
3.1 在线考试系统一般需求分析 9
3.2 当前在线考试系统现状分析 9
3.3 性能需求 10
第4章  相关技术分析 11
4.1 JSP编程语言 11
4.2 系统数据库连接 11
4.3 SQLSERVER 2000 数据库 15
第5章 系统设计 16
5.1 数据字典 16
5.2 E-R 图 19
5.3在线考试总体功能介绍 20
5.4 在线考试模块设计 21
5.5 在线考试数据库设计 23
6 关键技术 25
6.1 TOMCAT数据库连接池介绍与配置 25
6.2 APPLET数字签名技术 27
7．系统详细设计与实现 30
1．系统登陆实现 30
2．管理员的操作界面 32
3．教师的主要的操作界面 33
4。学生的操作界面 34
结束语 35
致 谢 37
参考文献 38
 

  要

目前国内基于B/S、C/S结构的在线考试系统产品已经有许多，本文首先介绍了这些考试系统的形成和发展过程，大致结构。然后通过仔细分析，提出了目前的这些系统还存有系统更新和维护等种种弊端,仍不够成熟。基于对现有产品的思考，结合J2EE的成熟技术,我们想到了是否可以将该技术运用在在线考试系统中,提出了一个基于J2EE架构的在线考试系统。通过将该架构与已有结构的在线考试系统进行比较，分析了该架构的优势,重点介绍了该框架的整体构造以及相关的概念和技术。并通过设计了一个基于J2EE架构的在线考试系统对该架构做了一个比较深入的剖析。最后，对J2EE技术做了一个总结性的展望，认为该技术有着良好的发展空间和广阔的前景。

关键词：J2EE，在线考试系统，b/s，JavaBean，jsp，数据池

At present, there are many b/s, c/s structure examination systems based on-line, this paper first introduced most of these systems’ formed and developed process, and structures. Then, analysis these systems, and pointed out that there still have many defects about them, just like the update and the service to these systems .Thinking based on these produces, and now the J2EE technical is becoming mature, we thinking about is this technical can be used in examination systems, so we mentioned a on-line system based on J2EE structure. Compared to other systems, and also analysis its’ advantages, we introduced this structure’s construction and technical as emphasize. Finally, make J2EE technical a expectation and it can progress quiet great and have a nice foreground.

Keywords: J2EE, Examination system on-line,  b/s, JavaBean, jsp, data pool

在线考试系统应具有以下要求：

（1）由于考试对应的是特定的对象，所以系统需要经过有效的身份验证才可以登陆。并且系统需要有可以管理会话的功能。以便在考试过程中全程跟踪考试状态。

（2）系统的权限一般分为两种：管理员和学生。不同的身份使用不同的权限和功能。

（3）管理员需要对试题和考生进行有效的管理，负责试题的录入及更新和修改，对试题的分类，每次考试前，需要对试场环境和考生状态进行考前初始化工作。要注意的是, 鉴于考试环境一般为机房，考试者之间的距离很近，为了在线考试做到 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，对于每个应试者来说，试卷的试题和题量都应是相同的，但试题并不相同。

系统要有良好的试卷上传和回收功能，确保信息传送的正确性。

系统要有一个友善的界面，确保考生考试的顺利进行。

因为试卷中的主观题需要老师批改，可能需要一段时间才能查询到成绩。但如果试卷是由客观题型组成的，考生就可以在考试结束后查询到自己的成绩了。

系统提供对考生成绩的统计和查询等管理功能。

系统应具有良好的安全性管理。

当前考试系统中，仍有许多是基于c/s模式的，每一次伴随着系统的升级，都要在每个客户端更新软件，耗时耗力。可喜的是，随着技术的发展，基于b/s模式的在线考试系统越来越多，逐渐占据了主导地位。它克服了c/s模式下的许多缺点，从传统的基于C/S模式的考试系统转变到基于B/S模式的考试系统，可以使用户在任何一台电脑上，只要可以上网，就可以使用该服务，大大简化了操作，为用户提供了方便。另一方面，也为教师的管理和批阅工作提供了方便，提高了效率。但是据我多方的观察和研究，发现大多数的在线考试系统都是采用基于页面的模式开发，每个页面中都包含了要用到的所有功能逻辑，导致代码重复率高，结构不够清晰，维护升级起来也很费时间和人力。鉴于这种情况，所以我们将J2EE的概念加入到在线考试系统中来，使得该系统更易于升级和维护。

系统对环境的要求

服务起端的最低配置是由建立站点所需要的软件来决定的，在最底配置的情况下，服务器的性能往往不进人意，现在硬件性能已经相当出色，而且价格也很便宜，因此通常应给服务器端配置高性能硬件。

本机器的配置如下：

处理器：Inter Pentium 41.6Hz或更高。

内存：512MB

硬件空间：160GB

题目主要采用的技术

数据库：Microsoft SQL Server 2000。

编程语言 JSP。

服务器：Tomcat5.5,jdk1.6

开发环境：WindowsXP

[1] James W. Cooper, 《Java Design Pattern》, 科学出版社, 2003.11

[2] Yuan Zhenming, Zhang Liang, Zhan Guohua ,A NOVEL WEB-BASED ONLINE EXAMINATION SYSTEM FOR COMPUTE SCIENCE EDUCATION，

[3] Bruce Eckel ，《Thinking in Java (3rd Edition)》， December 6, 2002

[4] Mike Jasnowski,《Java，Xml和Web服务宝典》, 电子工业出版社,  2003.6

[5] Danny Ayers，《Java 数据编程指南》，电子工业出版社，2003.6

[6] John Bell , 《》,电子工业出版社,2002.6

[7] Subrahmanyam  Allamaraju,《》,电子工业出版社,2002.5

[8] 何梅,《Java Applet编程实例》, 清华大学出版社，2002.4

[9] 萨师煊，王珊.《数据库系统概论》.高等教育出版社,2002年2月:3－460

[10] Brown等.《JSP编程指南（第二版）》. 电子工业出版社 ,2003年3月:1-268    

[11] 清宏计算机工作室.《JSP编程技巧》. 机械工业出版社, 2004年5月:1-410  

[12] 朱红,司光亚.《JSP编程指南》.电子工业出版社, 2001年9月:34-307    

操作系统的教学网站目前的针对对象是教师和学生。以前，我们的教学主要是通过面对面的讲授。这样，有很多优势：教师可以与学生直接交流。但是也有许多不尽人意的地方：课堂教学很大程度上受到时间和空间的限制。浪费了教学资源同时对于学生的进一步的学社会资源共享性
教育部长陈至立在《面向21世纪教育振兴计划》一文中指出："现代远程教育工程"，是在我国的教育资源短缺的条件下办好大教育的战略措施。
2.2网站的流程习具有一定的局限性[2]。
远程教育是以开放的、灵活的、终身的教育发展为目标，它是传统教育的延续发展，同时，也是对传统教育的巨大变革，打破了传统教育的局限，具有传统教育所不可比拟的优点：
 开放性
所谓开放，是指目标开放-即学校向学习的对象开放；教育资源-即教学课程开放；教育方式-即管理的方式开放；教育场所和时间开放。

学习的终身性
知识本身是需要即时更新的，掌握知识的人的知识也是需要即时更新的，从而使学习成为一个贯穿终身的持续性的活动。在当今社会，为适应市场经济的运行要求，在职人员必须适应资源社会化、配置市场化和使用价值化的要求，"创新人才是资本"成为一种基本的观念，新知识、新技术在当今社会环境中扩散速度很快，快速的扩散必然导致对知识、技术的更新要求也加快，从而又促使新的东西产生。由于知识的更新速度的加快、半衰期的缩短，在职人员必须不断的为自己补充新的知识，接受新的信息，才能赶上职业要求的变化，西方学者Dhanarajan认为，现代化的教育必须训练人们的创造力，能够适应迅速变化的工作环境，教育机构将根据社会的需要、学习者的要求和本地的实际情况提供灵活多样的课程。远程教育利用网络实现了这方面的要求。

通过浏览网站，在获取网站上提供的信息资源，并且利用网站提供的各项辅助学习的服务。使用该网站，使学习十分方便。比较网站教学与课堂实际教学相比较。整个网站功能很多， 大体的流程如图2-1与图2-2所示[4]。
操作系统教学网站的建设成功的实现了作为课堂教学有力补充的功能。有效的吸引了学生的学习热情。为学生的学习提供了有利的条件。节省了大量的时间，因为它是一个操作系统学习资源的集合，随着不断的更新，使学生有了更多的学习的空间与兴趣。节省了金钱，计算机的书本是相当贵的，有了网上课件下载，使得许多学生有了一个廉价而有效的学习空间。还有在线答疑使学生只要有一台电脑，可以上网，就可以随时随地向老师进行提问，没有任何的限制[2]。
总体来说：操作系统教学网站主要实现的功能模块有如下几个：课程介绍、教学资源、课程表、课堂教学、在线答疑、其他课程、课件下载、留言反馈、自我测试、成绩管理、站内搜索、公告专栏、友情链接、校园风景、新闻中心、烂目导航等程序模块。 上述功能为最基本的功能，必须实现。
 灵活性
远程教育的灵活性表现在：
（1）能满足受教育者个性化的要求，给受教育者以更大的自主权受教育者可以根据自己选择的方式去学习以提高学习效率从而使被动的学习变成主动的接受。在远程教育中，受教育者对个人的学习进度负责，学习评价着眼于学习的进度而不是论其考试成绩的成败，受教育者的学习要求受教育者、教师的配合，以便学习的内容符合工作的要求。受教育者的学习以自学为主，学校更多的是提供学习的条件和服务，传统教学?以教师为中心"、"以课堂为中心"逐步为"以学生为中心"，"以自主学习为中心"所替代。
（2）程教育覆盖面广、传播手段灵活多样，教育资源和学习不受时空限制，可以随时、随地为受教育者提供教育服务。
（3）远程教育可以实现多家高等教育单位的多种形式的合作，实现优势互补，充分发挥高等教育的作用。
 大众普及性
这个优点是建立在前两个优点的基础上的：正是因为远程教育的开放性，才有可能为不同基础、不同经历的受教育者提供受教育的机会；同时，亦是由于远程教育的灵活性，才能为不同背景、不同职业的受教育者接受继续教育提供了可能。因此远程教育具有大众普及性的特点。