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个人价值测评个人价值测评 请回答下面问题:完全如此请打2分,基本符合请打1分,完全不是请打0分。 模块 序号 内 容 评 分 小计 1 我满脑子创业,并有所行动 我会理财,让钱能生钱 我比其它朋友或同学收入相对较高 我有独特的项目并形成了行动力 我对未来的事情分析较准 我为团队成功可以得罪人 我善于外交 我经常做而不是经常说 2 我吃饭很在意营养而且并不多吃 我一天...

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个人价值测评 请回答下面问题:完全如此请打2分,基本符合请打1分,完全不是请打0分。 模块 序号 内 容 评 分 小计 1 我满脑子创业,并有所行动 我会理财,让钱能生钱 我比其它朋友或同学收入相对较高 我有独特的项目并形成了行动力 我对未来的事情分析较准 我为团队成功可以得罪人 我善于外交 我经常做而不是经常说 2 我吃饭很在意营养而且并不多吃 我一天睡眠平均不少于七小时 我很平淡看待钱 我时常忘记苦恼的事情 我几乎没有仇人,我不恨别人,并不抱怨社会 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 我每周都运动,不少于二小时 我可以为了身体停下工作 我明白不良的习惯对身体的危害 3 我认为生命是艳丽的,我可以着装与众不同 我没有手机简直不能生活 我知道很多种时尚品牌 我经常参加娱乐活动 我身上至少有二件饰品,包括美丽的包 我对一件物品动情即买之 我经常没钱,并借钱,一年至少一次 我对度假与玩有兴趣 4 我想有更多的压力,只要事业可以更好 我强调付出,从不强调收入 我认为只要是为公司着想,突破制度也有必要 我想一生都不停工作 我常常为公司的发展写出报告或文字 我经常谈出我对公司发展的看法 我没有吃过回扣等公司严防的事情 我经常做家务或公司事物,别人并没有要求的前提下 5 我与别人谈话是为了影响或控制别人 我没有给别人进行情感性打过分 我不会拍马屁 我能控制混乱的局面 我喜欢人力资源管理胜过研究与技术 我想做管官的官,让下级为此而快乐 我喜欢哲学,并了解宗教 我认为能处理好下级的分配问题,让他们没有怨言 6 我喜欢物理 我有特殊的创意,并尝试有效果 我有专利或专利级的产品或技术 我学习能力强并精通某一方面 我不在意工作对我的回报,而在于兴趣 我经常思考或工作得不知时间 我爱看科普类栏目 我逻辑力强 7 我认为家是第一位的 我工作不是为了钱,而是情感 我不说假话 我为了爱人失去了很多 我认为承诺比生命更重要 我会因为情感而放弃工作或生活的城市 我时常想起初恋 我发现爱情对我的激励作用很大 8 我经常原谅别人 我认为我身后有追随者 我认为我有品味,而从不说脏话 我是一个项目的专家,并 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 别人为胜任力者 我出席各级名流活动 我绝不拿不属于自己的东西 我教他们做好事 我赞同现行的规则,并主动提出见解而不是抱怨 1+3+5+8=A 2+4+6+7=B A+B=C C≥64:阳光思考面(先进攻后防守) C≤64:消极思考面(先防守后进攻) C>90:只进攻不防守 C<49:只防守不进攻 A>B A-B≥3 他人思考面 (体察、站在别人的立场思考) B>A B-A>3 自我思考面 (非常讲原则) 生命主题词 1 财富 赋予薪金 5 权利 赋予官职 2 健康 支予安全 6 创新 交予殊情 3 享乐 给予假期 7 情感 施予恩德 4 工作 赠予机会 8 尊重 授予荣誉 价值倾向:是一个人最在意的部分。测试价值倾向的作用是:激发团队的最大狼性。 找出他的最高分,找出他的思考分,找出他的性格分,找出特殊分,找出组织分。 满足高分兴奋,满足低分感恩。 模块中最高的三个分拼在一起,得出适合的角色: 1 4 8 管理者 2 3 7 寄生者 1 5 8 领导者 1 4 7 带领者 4 5 8 领袖者 3 5 8 榜 样 1 4 6 设计者 2 4 5 过来人 5 6 8 规划师 3 7 8 情种者 高低型:(最高分:最低分)(解决状态问题) 1.2 透支 1.4 寄生 1.5 观望 1.3 付出 2.4 体弱 1.8 违法 3.4 浪费 3.8 富贵 2.5 放手 2.7 感悟 4.2 盲目 4.5 辛苦 4.3 勇者 8.2 路上 6.2 谋士 5.2 领袖 5.3 领导 6.1 设计 7.1 情种 7.3 号手 8.3 行僧 8.5 保守 4.7 远行 1.7 无爱 1.6 无规 划坐标 横坐标顺序为 4 1 5 8 7 6 3 2 (原点留空) 纵坐标顺序为 根据得分从小到大往上走 (原点留空) 得出三个区域 公司内人员最佳配比(黄金法则): 财政区40%, 品味区40%(领导,挣钱手), 生活区20% 满足团队的需要。 三大区关联词: 财政区 品味区 生活 目标 激励 健康 执行 责任 假期 效益 规划 思考 权利 荣誉 休息 测评要素: 1、找安静环境做测试; 2、找到最高得分并满足 3、找到三区图,定归属 4、找到C的得分,了解性格得分,并找到A/B得分,了解特征 5、找到高、低分,解决状态得分 6、找到三项最高得分,给特殊人员定位
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