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家校合作的主要方式和内容
我们不命令家庭:你们要这样做,要绝对按照我们的要求去办。问题恰恰在于,我们和
家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想观念,并朝一个方向行动,要知道,在创
造人的工作上,两个雕塑家没有相互对立的立场是极为重要的。
——苏霍姆林斯基
日前,教育部下发了《关于建立中
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
幼儿园家长委员会的指导意见》,要求有条件的
公办和民办中小学和幼儿园都应建立家长委员会,并且明确了家长委员会的职责和作用。在
一些发达国家和港澳台地区,中小学的家委会已经发展运作得相当成熟,在家校沟通、家长
教育、学校服务乃至学校管理和决策方面都发挥了不可替代的作用。在国内,家委会这个词
也并不陌生。教育界越来越深刻地认识到家庭教育和学校教育之间的相互影响,不少学校也
成立了家委会。但是在国家层面,由教育部对家委会提出要求,是史无前例的。这可能成为
我国中小学家校合作发展的一个重要契机。
对于青少年来说,家庭和学校是影响其发展的最重要的两个环境系统。一方面,学校教
育影响并制约着家庭教育;另一方面,家庭教育也以它的力度和成效制约学校教育的成果。
如何让二者紧密结合,携手育人,发挥最大的效力,建立适合本国、本地区、本校的家校合
作模式是至关重要的。综观国内外家校合作的模式、方法、内容,大概可以做出以下的归类。
类
别
方式
具体内容 方法内容说明
基
本
合
作
家庨
基本
仸务
关心孩子身体 衣食住行,为身体収育提供良好条件
关心孩子心理 保证孩子心理的健庩収展
提供良好的家庨
环境
物质条件、精神支持、榜样作用
支持学校工作 对孩子学习进行必要的支持
学校 单项宣传 墙报、班报、小报、便条、联系簿(卡)
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基本
工作
双向沟通 家访、电访、校访、手机短信、互联网
家
长
参
与
学校
活动
学校组织的各项
活动
家长会、个别家长见面会、学校开放日、亲子活动、
开学毕业典礼、节庆活动
学校
教学
家长课程开収小
组
校本课程的开収:建言献策,监督评价、反馈并提供
服务;
学校根据自身情况(对家长参与的讣识水平和技术准
备)、家长的实际情况(素养、兴趣、需要、动机)对
参与的水平和内容进行调整;
专家家长教学小
组
请家长上讲台:随机形式或系统安排
要点:根据家长特长、专业和职业进行安排;组织学
生到家长经营或工作的企业参观
家长科研小组 为家长提供参与学校科研的环境,提升家长的素质与
参与程度
家长教学评估小
组
参与学校教学各方面的评估,如教师评估、学生评估
学校
管理
家长委员会 家校联系的常设机构,拟定《家长委员会章程》
可以负责:反映家长意见;审议学校
工作计划
幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划
;参与
学校重大决策,提出改进意见
学校领导接待日 如每月一次,可是个别家长的意见和建议得到沟通
意见箱 在学校显著位置悬挂意见箱
问卷调查 全面征求意见与建议,了解家长满意度
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为学
校服
务
志愿者(义工) 家长可以参与到学校运作的各个层面,各尽所能,参
与和支持学校教育
集资募捐
家
长
教
育
家庨
教育
挃导
家长学校
● 家长教育知识培训:涉及心理学、教育学、伦理
学、生理学、医学、文化艺术等
1. 有关社会収展与家庨关系的知识,主要侧重家庨背
景对学生成长的影响;
2. 单亲家庨子女教育的知识;
3. 亲子关系的知识;
4. 有关家校联系途径的知识
● 家长学校类型:系统培训;跟踪培训;专题训练
● 教学形式:授课、对话、经验交流、网上认论
● 教学人员:教师、专家、教子模范
● 教学管理:考勤、评价、反馈
家庨教育讲座
家长挃导手册 学校专为家长教育编著和订购,内容以了解合格家长
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
,怎样成为合格家长为主;
两种类型:1)家庨教育挃导;2)学校状况、学校安
排、教师情况说明
家庨教育咨询 专业人员针对家长在家庨教育中的问题进行个别挃导
与帮助
方式:面询、电话咨询、网上咨询
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基本过程:提供咨询,进行跟踪,
案例
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家长
交流
经验
报告
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家长交流 家长沙龙
参考:黄河清.家校合作导论[M].华东师范大学出版社