江苏省苏州第十中学姚圣海

江苏省苏州第十中学姚圣海江苏省苏州第十中学姚圣海苏教版高中数学必修2（一）课堂引入（二）研究探讨苏州博物馆（二）研究探讨平面中的有些结论放到空间中看有些成立，有些不成立.在立体几何的学习中，我们要善于与平面几何做比较，认识其共同点，发现其不同点，这种思想方法即为类比思想.（三）思想方法在立体几何中，需要计算空间图形里角的大小、线段的长度等，通常采取的方法就是把空间问题转化成平面问题，即转化思想....

江苏省苏州第十中学姚圣海苏教版高中数学必修2（一）课堂引入（二）研究探讨苏州博物馆（二）研究探讨平面中的有些结论放到空间中看有些成立，有些不成立.在立体几何的学习中，我们要善于与平面几何做比较，认识其共同点，发现其不同点，这种思想方法即为类比思想.（三）思想方法在立体几何中，需要计算空间图形里角的大小、线段的长度等，通常采取的方法就是把空间问题转化成平面问题，即转化思想.

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