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成都市双流区七年级上学期语文期末检测试卷

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成都市双流区七年级上学期语文期末检测试卷第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页成都市双流区七年级上学期语文期末检测试卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共6题;共36分)1.(4分)HYPERLINK"/paper/view-713845.shtml"\t"_blank"(2017七上·肇源期末)按拼音写汉字。chōngjǐngrěnrǎnbānlándiānpèi________时光________五彩__________...

成都市双流区七年级上学期语文期末检测试卷
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页成都市双流区七年级上学期语文期末检测试卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共6题;共36分)1.(4分)HYPERLINK"/paper/view-713845.shtml"\t"_blank"(2017七上·肇源期末)按拼音写汉字。chōngjǐngrěnrǎnbānlándiānpèi________时光________五彩________________流离2.(7分)HYPERLINK"/paper/view-2745575.shtml"\t"_blank"(2020九下·霍林郭勒月考)古诗文默写(1)学而不思则罔,________。(2)________,我言秋日胜春朝。(3)此夜曲中闻折柳,________ 。(4)不畏浮云遮望眼,________。(5)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:________。(6)《望岳》中表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句是:________。(7)王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是:________ 。3.(2分)下列句子中划线词语使用不恰当的一项是 ()A.神十飞天、嫦娥登月、蛟龙潜海、超级计算、智能机器人、超级杂交稻……过去的一年,我国在一批关键技术上实现重大突破,科学家立下汗马功劳。B.我买了莫言的一本小说,开始看得头头是道,天长日久,就感到不过瘾了。C.王亚平的太空授课演示实验清楚,动作到位,干净利落,这堂课的录像可作示范课程。D.青年学生应胸怀大志,埋头苦干,为中华再一次腾飞而努力。4.(2分)HYPERLINK"/paper/view-555975.shtml"\t"_blank"(2017九上·临沭期中)下列句子标点符号使用正确的一项是()A.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭的话。B.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。D.他打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等……真应该好好教育。5.(6分)HYPERLINK"/paper/view-1843954.shtml"\t"_blank"(2019·宁波)根据同学们搜集的“以和为贵”的材料,完成相关任务。(1)【任务一】解释下面三则材料中划线的字。A.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。——《礼记·礼运》B.事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让。——徐祯稷《耻言》C.敬则小心翼翼,事无巨细,皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人,功不独居,过不推诿。——曾国藩《与鲍春霆》①作:________;②善:________;③过:________(2)【任务二】下面是《以和为贵》 演讲稿 郑强127次掌声演讲稿doc郑强127次掌声演讲稿docted演讲稿下载小学生六一演讲稿革命英雄故事演讲稿 提纲,把【任务一】中的三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。(填序号)①________;②________;③________6.(15分)2019年春节档上映的科幻大片《流浪地球》,口碑和票房大爆。影片中,人类与地球是休戚与共、命运一体的关系。电影的高潮部分,刘培强驾驶着“领航者号”空间站冲向木星,最终拯救了地球,体现出中国传统文化里“天下国家”的壮志与情怀。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。七年级要举行以“天下国家”为主题的班会,请你参与。(1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。(2)请你设计三个以“爱国”为核心的主题活动,拟出活动名称。(3)从古到今,有无数像刘培强那样的中华儿女,关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲,请举一例,简述其事迹。二、文言诗文阅读理解(共2题;共28分)7.(7分)HYPERLINK"/paper/view-160082.shtml"\t"_blank"(2017·杭州模拟)阅读下面两首古诗,完成小题饮酒(其五)[晋]陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。山馆[宋]余靖野馆萧条晚,凭轩对竹扉。树藏秋色老,禽带夕阳归。远岫穿云翠,畲田得雨肥。渊明谁送酒,残菊绕墙飞。(1)两首诗都通过________、________等意象来描绘山间的景色。(2)王国维有云:“一切景语皆情语”,相同的景物在不同心情的诗人眼里,却有不同的思想感情。请结合诗中相同的意象,来赏析两位诗人的不同的思想情感。8.(21分)HYPERLINK"/paper/view-697703.shtml"\t"_blank"(2017九上·瑞安期末)阅读以下三篇苏轼被贬黄州、惠州和儋州时期的作品,完成小题。(一)初到黄州自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。逐客不妨员外①置,诗人例作水曹郎②。只惭无补丝毫事,尚费官家压酒囊③。【注】①员外――定额以外的官员,苏轼所任的检校官亦属此列,故称。②水曹郎――隶属水部的郎官。梁代何逊,唐代张藉,宋代孟宾于等诗人均曾任过水部郎官职,作者责受水部员外郎。故称。③压酒囊――压酒滤糟的布袋。宋代官俸一部分用实物来抵数,多用官府中酿酒用剩的酒袋来抵数。(二)与子由书惠州市井寥落,然犹日杀一羊,不敢与仕者争。买时,嘱屠者买其脊骨耳。骨间亦有微肉熟者热漉出不乘热出则抱水不干。渍酒中,点薄盐炙微燋食之。终日抉剔,得铢两于肯綮之间,意甚喜之,如食蟹螯。率数日辄一食,甚觉有补。子由三年食堂庖,所食刍豢,没齿而不得骨,岂复知此味乎?戏书此纸遗之,虽戏语,实可施用也。然此说行,则众狗不悦矣。(三)食蚝己卯冬至前二日,海蛮献蚝。剖之,得数升。肉与浆入与酒并煮,食之甚美,未始有也。又取其大者,炙熟,正尔啖嚼……每戒过子慎勿说,恐北方君子闻之,争欲为东坡所为,求谪海南,分我此美也。(1)解释下列句子中的划线字词。①意甚喜之:________②与浆入与酒并煮:________③炙熟:________④恐北方君子闻之:________(2)用“/”为下列句子断句(限断三处)。骨间亦有微肉熟者热漉出不乘热出则抱水不干(3)用现代汉语写出下面句子的意思戏书此纸遗之,虽戏语,实可施用也。(4)《初到黄州》一诗中,“________”一句与诗人在黄州期间的名作《记承天寺夜游》中的“闲人”意思相近,都写出了苏轼此时________的心情。(5)有人说,作为“吃货”的苏轼,他“时时不忘吃,而且懂吃会吃,甚至吃出了一种人生的境界。”请结合上述诗文作品中的具体内容谈谈你对这句话的理解。三、现代文阅读(共2题;共29分)9.(9分)阅读下面的文段,回答问题。学会转身董建昌①一个木匠丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的刨花、工具箱以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说:“很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。”②事实上,在遇到困难时学会转身,我们看到的就会是一个崭新的天空。就像丢失在刨花里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。③换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡壳的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进量杯里,就会得出我们所需要的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想得太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。④是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。⑤1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们束手无策时,不知谁说了句:邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被西点军校作为 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 选入了教材,用来诠释一条校训:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。⑦通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的运输方式,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到为什么呢?他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的(达·芬奇语)。细想,我们生活中所缺少的,不正是达·芬奇说的这种将问题简单化的思维吗?⑧同一件事,如果依照同样的思维习惯去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实很简单,成功其实离你也并不远。(选自《演讲与口才》,有改动)(1)读完本文后,你认为以下哪个结论最符合本文的原意()A.换个角度看问题,往往可以化简为易。    B.善于让自己的思维转身是很重要的。    C.要学会变通,学会取巧。    D.让我们把所有的复杂问题简单化。    (2)根据文意,下列理解正确的一项是()A.那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。B.爱迪生的助手在测量灯泡壳容积时,将复杂的问题简单化了。C.西点军校的校训告诉我们,只要保持头脑简单就会把任何事情做好。D.人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。(3)下面关于宋濂的事例能否作为本文的事实论据?为什么?【事例】明代宋濂幼时家贫,努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。10.(20分)HYPERLINK"/paper/view-1977900.shtml"\t"_blank"(2019七下·锦江期末)阅读下面文章,完成下列小题。倾听草木的呼吸曹洁①烟花三月,没有下扬州,只一路北上,抵达在北京的鲁院,与草木在一起。一个人,走遍院子的每一个角落,安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里,某些无可名状的情绪被洗净,身体与灵魂如水一样清透。②这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大。③轻轻踏在大地上,一步一步,踏稳了走,放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。④小院花欲燃,“燃”不单是梅的艳红,更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝。梅种很多,丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等,以前从未见过。梅是贴近女子的花,以梅为名,是梅的幸,也是人的幸。花人两相映。自然才美,生物才活,人类才安生。⑤悄悄靠近一棵玉兰树,看看她,也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美,惊艳满树。这是一种古老的花,也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮,夕餐菊之落英”,将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘”,这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香,无药味;玉兰的花是柔软的,即使落地,踩上去也不是脆的。捡拾几片落花,摊在手心,默然对视,想听懂她干干净净的语言。她开时极盛,谢时决绝,有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰,嗅其芳香,可人老心童,留驻岁月。其实,这不是歌者妄言,若以本真之心感受,诗吟出来了,春也留驻了。⑥花树之外,是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色,已泛出春暖的绿,像正在成长的青少年。每一日都在变化,柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿,而今,已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依,在水里拥抱。穿树而过的风,是他们亲和的呢喃吗?一边花谢,一处柳绿,一水相依,两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色,水汽一般氤氲,坐在花红柳绿的云气上,仿佛连自己也花红柳绿了。⑦不伤花谢,不羡柳青,花柳为木,树生盎然,这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树,长大才明白。人不能成为树不是因为不能像树一样高大,而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以,先得学着好好做人,而后,学着做一棵向着阳光的树。⑧我不是树,但行走草木间,总能看见自己的灵魂,干干净净。我在这世界里渐渐欢喜,散着长发,往深处而去,风不冷,只是远,远得吹不来暖,也带不走寒。这是自然常态,也是人间常态。⑨还有荷塘和竹林。等着再暖一些,等着夏天来了,荷花会开,竹子也会青。鸟儿也不甘寂寞。它们在你看得见、看不见的地方鸣叫,叫出三月的小欢喜。我懊恼楼太高,树太低,站在窗前,伸长了耳朵,用眼睛聆听。每每被鸟鸣诱惑,离开书桌,雀跃下楼,小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。夕阳从城市的高楼缝儿洒进来,院子沐浴在柔和宁静的光里,这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥,外物难侵。⑩这是一个相生共荣的院子,花树、鸟鸣、沉默的大师们。这是小院的福气,更是我可以安居在小院的福气。我愿自己也是这里的草木,生长在三月的土地上,每天发出一节一节上拔的声音。哪怕一点点,一点点。⑪三月,是春天最后的笙歌。玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号,又轻轻地带了一下,带出一抹一抹的绿,绿起人间四月天。三月如桃花一样,红灼灼的,缤纷惹人;四月则似青柳,绿葱葱地,教人如何不喜欢?仓促的红尘之外,我与草木在一起,一起呼吸,滋养性灵。时间如舞台,一直在,在或不在的,是我们。当生命属于我们时,万不可贪求所欲,肆意挥霍;也无需过分矜持,错失美意。当遵从一心,踏浪而往,纵千山万水,也要抵达。⑫这是三月草木告诉我的语言。(选自《中国散文年选》,有删改)(1)结合选文,说说标题“倾听草木的呼吸”的作用。(2)结合文章内容,理解第②段“这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大”的含义。(3)请简要赏析第④段中画线语句“白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝”。(4)文章最后一段“这是三月草木告诉我的语言”,请结合文章内容谈谈草木告诉了我们什么。四、作文(共1题;共5分)11.(5分)阅读下面的文字,按要求作文。夏日傍晚,沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起;售书现场,敬仰已久的作家终于在你面前出现;语文课堂,默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声;潜心沉思,绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻,相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。这些景、人、事给我们快乐,催我们奋进,促我们成长。请以“我心雀跃”为题,写一篇文章。要求:自选文体,不少于600字。不得抄袭和套作。文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。参考答案一、积累与运用(共6题;共36分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、二、文言诗文阅读理解(共2题;共28分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、现代文阅读(共2题;共29分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、四、作文(共1题;共5分)11-1、
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分类:初中语文
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