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云南师范大学师范生教师职业技能——教师语言考核试卷

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云南师范大学师范生教师职业技能——教师语言考核试卷螀云南师范大学师范生教师职业技能——教师语言考核试卷膇卷号:1蒇假设你到某重点中学参加某门课程教师的应聘面试,考官要求你先作一个自我介绍,然后说明应聘的理由。请按照考官的要求设计并演示一段话语。薄卷号:2膁根据你所学习的专业,任选某一学科中的内容,设计并演示一段课堂教学导入语,目的是使学生尽快明确学习目标,饶有兴趣地开始学习。袈卷号:3膆假设你刚到某中学任教不久,热情的年级组长组织全年级教师在KTV举办了一个小型欢迎晚会,年级组长让你在晚会上做一个自我介绍,为了不让你感到紧张和拘束,还特意告...

云南师范大学师范生教师职业技能——教师语言考核试卷
螀云南师范大学师范生教师职业技能——教师语言考核试卷膇卷号:1蒇假设你到某重点中学参加某门课程教师的应聘面试,考官 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 你先作一个自我介绍,然后说明应聘的理由。请按照考官的要求设计并演示一段话语。薄卷号:2膁根据你所学习的专业,任选某一学科中的内容,设计并演示一段课堂教学导入语,目的是使学生尽快明确学习目标,饶有兴趣地开始学习。袈卷号:3膆假设你刚到某中学任教不久,热情的年级组长组织全年级教师在KTV举办了一个小型欢迎晚会,年级组长让你在晚会上做一个自我介绍,为了不让你感到紧张和拘束,还特意告诉你:不用太正式,随意一点。请根据年级组长的要求,设计并演示一段自我介绍。薄卷号:4薁根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。莆上课时,王老师为了调动同学们思考的积极性,让大家举例说明课本上的理论。兴趣广泛的李涛同学举了一个从网络上看到的例子,引起了同学们热烈的争论。但是,王老师感觉有一点拿不准这个例子,便说道:……羄卷号:5蚄根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。蚈一天,教务处的赵主任找刚到学校任教的黄老师谈话,说黄老师所在教学班级的学生家长多次找她反映黄老师的教学方法不当、教学效果不好,而且在教育和管理学生方面经验不足。黄老师觉得很委屈,说道:……肈卷号:6螃根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。螄上课铃响了,李老师开始上课,可他发现有一位男同学还在对课间休息时所讲的电影大片想入非非。为了提醒这位男生集中注意力,同时又不影响其他同学听课,李老师说道:……聿卷号:7薆根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。螆一天,学校教务处的李主任来办公室找费老师谈话,说费老师所在教学班级的学生家长反映费老师虽然年轻,但教育、教学方法得当,教学效果非常好,学生喜欢,家长也满意。费老师说道:……袄卷号:8蒀根据你所学习的专业,假设你是初中三年级某门课程的任课教师,设计并演示一段课堂教学口语,目的是激发毕业班学生的学习热情,为即将到来的中考做好充分的准备。芈卷号:9薅根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。羃小段是一位刚参加工作的年轻教师,在聆听一位老教师的公开课时发现他犯了一个知识性的错误。公开课结束之后,教研室主任组织大家讨论这堂课的得失。小段很想指出这位老教师所犯的错误,但又担心这会使他很没有面子。经过慎重考虑之后,小段说:……袁卷号:10蚆根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。芄一天,教研室主任兴冲冲地走进办公室告诉大家:在今年的年终考评中,教研室有两位年轻老师被评为学校先进工作者。齐老师听了心里很难过,因为自己兢兢业业工作了很多年,但却从来没有被评为学校的先进工作者。他对这两位年轻老师说道:……肃卷号:11肈根据你所学习的专业,假设你是某门课程的任课教师,设计并演示一段课堂教学口语,目的是提高同学们学习这门课程的兴趣。蒈卷号:12肃根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。膃一天,陈老师接到交警的电话,说他班上的学生在放学回家途中被闯红灯的汽车撞伤了,现在已送往医院救治。陈老师赶到医院时,正好看到学生家长在同肇事司机争吵,而交警则在忙着询问其他同学事故发生的原因。陈老师赶紧走了上去,说道:……葿卷号:13袆根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。肆一天,何老师正在讲台上一边讲解着教学内容一边书写着板书,忽然有同学大声地说道:“老师,你写错别字了!”何老师停下来一看,果然写错了一个字。何老师微微一笑,说道:……膃卷号:14袀假设你是中学某班的班主任,眼看学校就要进行期中考试了,可是班上的同学根本就没有把考试放在心上。于是,你决定召开一次家长会。请设计并演示一段在家长会上的发言。薇卷号:15袅根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。芃谢智同学长得高高大大,经常对同学发号施令,威逼成绩好的同学替他做作业、让经济条件好的同学买东西给他吃,而且还恐吓同学不准告诉老师。开家长座谈会时,一些家长向刘老师反映了这个情况,刘老师说道:……芀卷号:16肅孙娟喜欢与男生接触,经常跟男生在一起打闹嬉戏,有的老师看不惯她的行为,说她“轻浮”、“不自爱”、“没有自尊”。假设你是孙娟的班主任,了解到她是单亲家庭后,决定跟她谈一次话。请设计并演示一段思想教育口语。蚃卷号:17莃假设你的班上有一对学生早恋,你认为:睁一只眼闭一只眼不行,因为这样会在全班同学中产生不良的影响;禁止和处罚没用,因为这只会让他们离老师、同学更远,弄不好还会“坚定”他们恋爱的“决心”,由公开转入地下。请设计并演示一段思想教育口语。蚁卷号:18螇假设你是某班的班主任,一天中午,学校领导在突袭检查学校周边网吧时发现你班有五名同学在网吧观看色情片,于是通知你立即到网吧把学生领回学校,并进行批评教育。请设计并演示一段思想教育口语。蚆卷号:19蒃根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。螈一天下午,王强同学上学时看到自家单元门外有一辆没上锁的自行车,于是就把车骑到了学校,并对同学说是这是班集体的公车,谁需要都可以使用。许多同学为此欢呼雀跃,并兴高采烈地跑去告诉了杨老师。放学后,杨老师召开了一个主题班会,说道:……葿卷号:20蒅根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。薃李勋同学从小学到初中一直都是班长,但进入高中后却没有没被推选为班委,争强好胜、活泼开朗的他因此而变得闷闷不乐,无精打采。苏老师看到后,便找了一个机会对李勋说道:……腿卷号:21羇根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。膄今天早上,班上有一位同学的手机在教室里被盗了。班主任熊老师马上召开班委会 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 案情。班委们说:今早只有王纲同学说肚子痛而留在教室里没有上课间操,因此应该搜一搜王纲的书包或者口袋,看看是不是他偷了同学的手机。熊老师说:……蚂卷号:22薀根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。虿张超同学是家中的独生子,父母只希望他专心读书、考上大学,从不让他做家务活,包括整理床铺和收拾自己的房间。一天,班上轮到他值日打扫卫生,他随便干了一会儿就跑了。劳动委员生气地跑来向蒋老师反映,蒋老师说:……羃卷号:23螂根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。羁小徐是初 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 新生的班主任,开学一周后很多学生向她反映:英语课的张老师说话速度太快,也很没有耐心,每节课都要学习很多无法理解和消化的内容。虽然张老师是一位老教师,而自己则是刚参加工作的年轻教师,小徐还是找到了张老师,说道:……肇卷号:24肆根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。螂小朱平时刻苦学习,成绩一直名列前茅,但进入初三以后,由于一心想考上理想的重点高中,情绪过于紧张,思想过于焦虑,学习成绩反而直线下降。小朱为此感到十分沮丧,便来找他心目中的好老师周老师谈心。周老师说:……肈卷号:25衿根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。螅16岁的张薇长得眉清目秀,亭亭玉立,有不少男生喜欢与她接触,她也频频地与众多男生往来。一段时间后,便有一些男生提出要跟她交朋友、谈恋爱,甚至还有个别男生为此而大打出手。班主任胡老师决定找张薇谈话:……袂卷号:26葿根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。芆一次,李老师收高三学生作文时,一位同学不但不交,还向他发火“现在还交啥作文?烦死人啦!”可李老师当时只低声提醒他:“你别嚷嚷了,等会儿再同你谈。”薄下课后,李老师叫他到办公室,端凳子请他坐下,然后,便和颜悦色地说:......羂卷号:27罿根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。羈高一新学期开学报到时班主任张老师看到李晶晶穿着暴露,艳妆浓抹,看上去矫揉造作,不伦不类。张老师会给李晶晶提出哪些符合中学生身份的建议?薆卷号:28肂根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。莀有一个各科成绩一般、不求上进的学生,一次在班上说:“别看我现在不怎么样,说不定将来还能拿诺贝尔奖呢!”同学们哄堂大笑,班主任得知此话后及时在班上公开 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 扬了他:……蒆卷号:29莅李军从小性情孤僻,故读到高中仍是独来独往,没有朋友,感到十分孤独,看到同学们常在一起交谈嬉闹非常羡慕,可就是没法加入进去,为此感到苦恼。他请你给他进行心理辅导。膂卷号:30螁根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。膈普老师费用了九牛二虎之力,想使一名有劣迹的学生彻底改正恶习,但由于积习太深,这名学生常有反复。他自丧失信心,让老师别再管他。普老师深情地说:……膄卷号:31芁几名男生下课打闹时不小心碰撞了水机,班长到办公室向班主任说:“老师,这事最好不要声张出去,赔钱是小事,可我们连续两年的‘财产保管标兵班’就保不住了。您就当不知道得了。”班主任问:“这是全班同学的想法吗?”“是的,大多数同学都这么想。”于是班主任组织了“该怎样维护集体荣誉”主题班会。班主任是这样表明态度的……袈卷号:32蚆根据你所学习的专业,任选某一学科中的内容,设计并演示一段课堂教学提问语,用在学生学习完新知识之后,目的是巩固和检验学生掌握知识的情况。袃卷号:33莁根据你所学习的专业,任选某一学科中的知识点,设计并演示一段课堂教学提问语,目的是培养学生自主学习的能力和发现问题的思维能力。艿卷号:34莈假设你是初中二年级某门课程的任课教师,需要以学术交流的方式给学生开设一堂学习方法课,设计并演示一段学习方法课的导入语,目的是让学生通交流学习方法、学习体会,树立正确的学习观点和养成良好的学习习惯羆a师范生教师职业技能——教师语言考核试卷莁题号:1蚀假设你到某重点中学参加某门课程教师的应聘面试,考官要求你先作一个自我介绍,然后说明应聘的理由。请按照考官的要求设计并演示一段话语。螆题号:2蚅某校初三年级有一个有名的“混乱”班,令学校领导和老师十分头疼。为了改变班级面貌,学校更换了班主任。新班主任在开学初自我介绍时,其中说了以下一段话:“……我的耳朵很灵,眼睛特别尖,你们的一举一动,说的每句话,我都知道得非常清楚。所以你们最好老实点,别想耍花样。我教了半辈子书,你们的心理我早摸透了,甭给我玩什么猫腻,我治人的方法有的是,一招比一招损,有不怕死的就试一试……”蒁请你对这位老师的做法用教师口语作简要评析。肁题号:3蒈根据你所学习的专业,任选某一学科中的内容,设计并演示一段课堂教学导入语,目的是使学生尽快明确学习目标,饶有兴趣地开始学习。蒄题号:4薁根据你所学习的专业,假设你是某门课程的任课教师,设计并演示一段课堂教学口语,目的是提高同学们学习这门课程的兴趣。蒂题号:5羅根据你所学习的专业,假设你是初中三年级某门课程的任课教师,设计并演示一段课堂教学口语,目的是激发毕业班学生的学习热情,为即将到来的中考做好充分的准备。蒇题号:6蚁根据你所学习的专业,任选某一学科中的内容,设计并演示一段课堂教学提问语,用在学生学习完新知识之后,目的是巩固和检验学生掌握知识的情况。薈题号:7蚇根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。芅上课铃响了,李老师开始上课,可他发现有一位男同学还在对课间休息时所讲的电影大片想入非非。为了提醒这位男生集中注意力,同时又不影响其他同学听课,李老师说道:……螁题号:8罿小林是校篮球队主力,每天傍晚要参加高强度的训练,但上英语课时他总是趴在桌子上睡觉。英语老师找他谈话,严厉地批评了他。第二天,在英语课堂上他故意和同桌讲话,影响了同桌听课。这时候,你会怎么处理这个问题(请设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题)?荿题号:9肄根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。袁一天,学校教务处的李主任来办公室找费老师谈话,说费老师所在教学班级的学生家长反映费老师虽然年轻,但教育、教学方法得当,教学效果非常好,学生喜欢,家长也满意。费老师说道:……莀题号:10袇根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。螃上课时,王老师为了调动同学们思考的积极性,让大家举例说明课本上的理论。兴趣广泛的李涛同学举了一个从网络上看到的例子,引起了同学们热烈的争论。但是,王老师感觉有一点拿不准这个例子,便说道:……羀题号:11螁根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。蕿小段是一位刚参加工作的年轻教师,在聆听一位老教师的公开课时发现他犯了一个知识性的错误。公开课结束之后,教研室主任组织大家讨论这堂课的得失。小段很想指出这位老教师所犯的错误,但又担心这会使他很没有面子。经过慎重考虑之后,小段说:……袆题号:12羀根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。羈一天,教研室主任兴冲冲地走进办公室告诉大家:在今年的年终考评中,教研室有两位年轻老师被评为学校先进工作者。齐老师听了心里很难过,因为自己兢兢业业工作了很多年,但却从来没有被评为学校的先进工作者。他对这两位年轻老师说道:……肇题号:13蚅根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。肀一天,陈老师接到交警的电话,说他班上的学生在放学回家途中被闯红灯的汽车撞伤了,现在已送往医院救治。陈老师赶到医院时,正好看到学生家长在同肇事司机争吵,而交警则在忙着询问其他同学事故发生的原因。陈老师赶紧走了上去,说道:……荿题号:14蝿根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。莄一天,何老师正在讲台上一边讲解着教学内容一边书写着板书,忽然有同学大声地说道:“老师,你写错别字了!”何老师停下来一看,果然写错了一个字。何老师微微一笑,说道:……蒄题号:15螀假设你是中学某班的班主任,眼看学校就要进行期中考试了,可是班上的同学根本就没有把考试放在心上。于是,你决定召开一次家长会。请设计并演示一段在家长会上的发言。膇题号:16蒇根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。薄谢智同学长得高高大大,经常对同学发号施令,威逼成绩好的同学替他做作业、让经济条件好的同学买东西给他吃,而且还恐吓同学不准告诉老师。开家长座谈会时,一些家长向刘老师反映了这个情况,刘老师说道:……膁题号:17袈孙娟喜欢与男生接触,经常跟男生在一起打闹嬉戏,有的老师看不惯她的行为,说她“轻浮”、“不自爱”、“没有自尊”。假设你是孙娟的班主任,了解到她是单亲家庭后,决定跟她谈一次话。请设计并演示一段思想教育口语。膆题号:18薄假设你的班上有一对学生早恋,你认为:睁一只眼闭一只眼不行,因为这样会在全班同学中产生不良的影响;禁止和处罚没用,因为这只会让他们离老师、同学更远,弄不好还会“坚定”他们恋爱的“决心”,由公开转入地下。请设计并演示一段思想教育口语。薁题号:19莆假设你是某班的班主任,一天中午,学校领导在突袭检查学校周边网吧时发现你班有五名同学在网吧观看色情片,于是通知你立即到网吧把学生领回学校,并进行批评教育。请设计并演示一段思想教育口语。羄题号:20蚄根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。蚈一天下午,王强同学上学时看到自家单元门外有一辆没上锁的自行车,于是就把车骑到了学校,并对同学说是这是班集体的公车,谁需要都可以使用。许多同学为此欢呼雀跃,并兴高采烈地跑去告诉了杨老师。放学后,杨老师召开了一个主题班会,说道:……肈题号:21螃根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。螄李勋同学从小学到初中一直都是班长,但进入高中后却没有没被推选为班委,争强好胜、活泼开朗的他因此而变得闷闷不乐,无精打采。苏老师看到后,便找了一个机会对李勋说道:……聿题号:22薆根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。螆今天早上,班上有一位同学的手机在教室里被盗了。班主任熊老师马上召开班委会分析案情。班委们说:今早只有王纲同学说肚子痛而留在教室里没有上课间操,因此应该搜一搜王纲的书包或者口袋,看看是不是他偷了同学的手机。熊老师说:……袄题号:23蒀根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。芈张超同学是家中的独生子,父母只希望他专心读书、考上大学,从不让他做家务活,包括整理床铺和收拾自己的房间。一天,班上轮到他值日打扫卫生,他随便干了一会儿就跑了。劳动委员生气地跑来向蒋老师反映,蒋老师说:……薅题号:24羃根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。袁小徐是初一年级新生的班主任,开学一周后很多学生向她反映:英语课的张老师说话速度太快,也很没有耐心,每节课都要学习很多无法理解和消化的内容。虽然张老师是一位老教师,而自己则是刚参加工作的年轻教师,小徐还是找到了张老师,说道:……蚆题号:25芄根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。肃小朱平时刻苦学习,成绩一直名列前茅,但进入初三以后,由于一心想考上理想的重点高中,情绪过于紧张,思想过于焦虑,学习成绩反而直线下降。小朱为此感到十分沮丧,便来找他心目中的好老师周老师谈心。周老师说:……肈题号:26蒈根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段思想教育口语完成你所需要解决的问题。肃16岁的张薇长得眉清目秀,亭亭玉立,有不少男生喜欢与她接触,她也频频地与众多男生往来。一段时间后,便有一些男生提出要跟她交朋友、谈恋爱,甚至还有个别男生为此而大打出手。班主任胡老师决定找张薇谈话:……膃题号:27葿根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。袆一次,李老师收高三学生作文时,一位同学不但不交,还向他发火“现在还交啥作文?烦死人啦!”可李老师当时只低声提醒他:“你别嚷嚷了,等会儿再同你谈。”肆下课后,李老师叫他到办公室,端凳子请他坐下,然后,便和颜悦色地说:......膃题号:28袀根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。薇高一新学期开学报到时班主任张老师看到李晶晶穿着暴露,艳妆浓抹,看上去矫揉造作,不伦不类。张老师会给李晶晶提出哪些符合中学生身份的建议?袅题号:29芃根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。芀有一个各科成绩一般、不求上进的学生,一次在班上说:“别看我现在不怎么样,说不定将来还能拿诺贝尔奖呢!”同学们哄堂大笑,班主任得知此话后及时在班上公开表扬了他:……肅题号:30蚃根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的王老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。莃王老师走进初三(1)班的教室,在讲台上放下书本,看见教室后面一群男孩子正围在一起说笑。王老师于是就看着他们,竟然发现他们正用脚踢着装纯净水的空水桶。后面的饮水机上已经没有了水桶,看来水喝完了。那群男孩子中的几个转头看了看王老师,又笑着转回去。其中,邵某笑嘻嘻地拎起了水桶,可他似乎力不从心,一下就将水桶扔在饮水机上,只听到喀嚓一声,饮水机裂了一大道口子。蚁这时上课铃声响了,这群男孩子笑嘻嘻地看看站在讲台上一言不发的王老师,坐到了位置上。螇题号:31蚆李军从小性情孤僻,故读到高中仍是独来独往,没有朋友,感到十分孤独,看到同学们常在一起交谈嬉闹非常羡慕,可就是没法加入进去,为此感到苦恼。他请你给他进行心理辅导。蒃题号:32螈根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。葿普老师费用了九牛二虎之力,想使一名有劣迹的学生彻底改正恶习,但由于积习太深,这名学生常有反复。他自丧失信心,让老师别再管他。普老师深情地说:……蒅题号:33:薃一天晚上,数学老师临时通知让班主任到班上监考,张老师急忙赶到班里。发完试卷,却发现大王和小王换了座位,心想:一定是有什么目的才这么做的。于是一气之下便走过去问小王:“你为什么要换座位?”她满不在乎地说“因为我怕冷。”张老师一听更生气了,大声说:“早不换晚不换,为什么偏赶上考试换呢?”她看着张老师没说话,僵持了一会儿。张老师发现同学们都在看着她们,便示意小王坐下。“没什么事了”张老师又笑着对同学们说,“抓紧时间答题吧。”腿一般情况下,考试前学生的座位都是事先安排好的,但也有学生不顾考场的纪律,临时换位以求考个好成绩的偶发事件。如果你是老师,面对这样的考场风波,你会怎么处理?荿题号:34蚆根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。肄一天,教务处的赵主任找刚到学校任教的黄老师谈话,说黄老师所在教学班级的学生家长多次找她反映黄老师的教学方法不当、教学效果不好,而且在教育和管理学生方面经验不足。黄老师觉得很委屈,说道:……肂题号:35膁根据你所学习的专业,任选某一学科中的知识点,设计并演示一段课堂教学提问语,目的是培养学生自主学习的能力和发现问题的思维能力。蒅题号:36假设你是初中二年级某门课程的任课教师,需要以学术交流的方式给学生开设一堂学习方法课,设计并演示一段学习方法课的导入语,目的是让学生通交流学习方法、学习体会,树立正确的学习观点和养成良好的学习习惯。
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菊花
性格开朗,工作认真,教学过硬,多次评为学习标杆。
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分类:小学语文
上传时间:2019-08-31
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