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《普通话培训(2小时精简版)》国家级测试员林海燕主讲

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《普通话培训(2小时精简版)》国家级测试员林海燕主讲普通话水平测试培训国家级测试员林海燕2010年10月在dǎizǎigégǎi培训主要内容 普通话水平测试简介 普通话水平测试应试技巧 普通话测试的重点与难点一、普通话水平测试简介 全国通用 终身有效 国家级考试一、测试的名称、性质、方式 本测试定名为“普通话水平测试”(PUTONGHUASHUIPINGCESHI,缩写为PSC)。 普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级,属于标准参照性考试。本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。 普通话水...

《普通话培训(2小时精简版)》国家级测试员林海燕主讲
普通话水平测试培训国家级测试员林海燕2010年10月在dǎizǎigégǎi培训主要内容 普通话水平测试简介 普通话水平测试应试技巧 普通话测试的重点与难点一、普通话水平测试简介 全国通用 终身有效 国家级考试一、测试的名称、性质、方式 本测试定名为“普通话水平测试”(PUTONGHUASHUIPINGCESHI,缩写为PSC)。 普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级,属于标准参照性考试。本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。 普通话水平测试以口试方式进行。二、测试内容和对象 内容:普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 对象: 1.教师和申请教师资格的人员; 2.广播电台、电视台的播音员、节目主持人; 3.影视话剧演员; 4.国家机关工作人员; 5.师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生; 6.行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。三、试卷构成(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。(三)朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。(四)命题说话,限时3分钟,共40分。样卷四、应试人普通话水平等级的确定普通话水平划分为三级六等: 97分及其以上,为一级甲等; 92分及其以上但不足97分,为一级乙等; 87分及其以上但不足92分,为二级甲等; 80分及其以上但不足87分,为二级乙等; 70分及其以上但不足80分,为三级甲等; 60分及其以上但不足70分,为三级乙等。一甲二甲三甲二、普通话水平测试应试技巧第一、二题读字词测试评分标准一、读单音节字词(100个,限时3.5分钟)(1)语音错误扣0.1分/音节。(2)语音缺陷扣0.05分/音节。(3)超时1分钟以内扣0.5分,1分钟及以上扣1分。二、读双音节词语(50个,限时2.5分钟)(1)语音错误扣0.2分/音节。(2)语音缺陷扣0.1分/音节。(3)超时1分钟以内扣0.5分,1分钟及以上扣1分。两个概念:(一)语音错误(phoneticerror)普通话水平测试中,把一个音位发为另一个音位的现象。 (二)语音缺陷(phoneticdefect) 普通话水平测试中,未把一个音位发为另一个音位,但尚未达到标准音位的现象。 语音错误“涮”读作“shuā”“拔”读作“bō”“闩”读作“guān”或“chā”“葡”读作“táo”语音错误方言误读 “鞋”读作“hái” “街”读作“gāi” “全”读作“chuán” “动弹”读作“dòngdàn”判定声母为“语音错误”的基本类型举例 把舌尖后音zh、ch、sh读作舌尖前音z、c、s。(无数事实证明、舌头、漱口、步骤、真正、老鼠、蛇) 把舌尖前音z、c、s读作舌尖后音zh、ch、sh。(肚子、错误) 把舌尖中鼻音n读作舌尖中边音l。(刘老师、轮流、流利) 把舌尖中边音l舌尖中鼻音n。(你喝牛奶、湖南) 把舌根清擦音h读作齿唇(唇齿)清擦音f。(保护花钱) 把送气音(如q)读作不送气音(如j)。(券) 把不送气音读作送气音。(胞痹朵浸毽) 把舌尖后浊擦音r读作舌尖中边音l。(扔瑞蕊) 把舌尖后浊擦音r读作齐齿呼零声母y。(日头褥柔软仍然软弱荣辱)判定韵母为“语音错误”的基本类型举例 卷舌韵母er没卷舌色彩。(儿子耳朵) 把圆唇音韵母o读作后半高不圆唇的单元音e。(伯伯婆婆广播博士波浪大佛破坏) 把撮口呼韵母ü读作齐齿呼韵母i。(绿雨居民郊区) 把前鼻音韵母(en、in、an等)后鼻音韵母(eng、ing、ang等)(深圳人金鱼赞颂) 把后鼻音韵母(eng、ing、ang等)前鼻音韵母(en、in、an等)(大棚开放)语音缺陷普通话水平测试中,未把一个音位发为另一个音位,但尚未达到标准音位的现象。a音位变体判定声母为“语音缺陷”的基本类型举例 把舌尖前音z、c、s分别读成齿间音。(从此松散万岁) 把韵母的零声母读成齿唇浊擦音。(肥沃房屋) j、q、x做声母时,发音位于尖团音之间。尖音“尖、千、先”读作ziān、ciān、siān团音“兼、牵、掀”读作jiān、qiān、xiān。判定韵母为“语音缺陷”的类型举例 把单韵母(央低元音)明显读作前低不圆唇元音或后低不圆唇元音、后低圆唇元音。(如a)(妈妈) 二合前响复合元音动程明显不到位,但还没有发成单元音。(如ao)(棉袄) 鼻韵母中和鼻韵尾之间明显嵌入央元音。(英雄电影)第一、二题注意事项 第一题单字不含轻声、儿化 第二题词语注意轻声、儿化轻声:祖宗扁担首饰包涵甘蔗打算簸箕儿化:梨核儿小熊儿饭馆儿茶缸儿第三题朗读短文测试评分标准三、朗读短文(限时4分钟)(1)错、漏、增读(扣0.1分/音节)(2)声母、韵母的系统性缺陷(视程度扣0分、0.5分、1分)(3)语调偏误(视程度扣0分、0.5分、1分、2分)(4)停连不当(视程度扣0分、0.5分、1分、2分)(5)朗读不流畅(视程度扣0分、0.5分、1分、2分)(6)超时(扣1分)朗读题基本 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 发音准确吐字清晰传情达意自然流畅 停连男人离开了女人就活不了了。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 重音我没说你偷他的钱。普通话水平测试评分标准(第四题)四、说话(3分钟)(1)语音标准程度。共25分,分6档:一档:语音标准或极少有失误。扣0分、1分、2分。二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。四档:语音错误在10—15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。。六档:语音错误多,有30次以上,方音重。扣12分、13分、14分。普通话水平测试评分标准(2)词汇语法规范程度。共10分,分三档:一档:词汇、语法规范。扣0分。二档:词汇语法偶尔不规范。扣1分、2分。三档:词汇语法屡次不规范。扣3分、4分。 主要视点——是否出现典型方言性质的词汇、语法现象。 他爷爷参过兵。 这种点心我有吃过。 我有一个小朋友,已经一岁了。 (3)自然流畅程度。共5分,分3档: 一档:语言自然流畅。扣0分。 二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。 扣0.5分、1分。 三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。(4)缺时扣分一档:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分。二档:缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分。三档:说话不足30秒(含30秒),此测试项成绩为0分。普通话水平测试评分标准(5)离题、内容雷同,视程度扣4分、5分、6分。离题:文章或内容离开主题。如“我喜爱的节日”,节日即为主题,喜爱则为性质,如脱离这两点,则为离题。雷同,指把别人的作品或语句当作自己的说话内容。包括与现成文章雷同、前后考生说话内容雷同、一个题目前后内容雷同。(6)无效话语 累计占时1分钟以内(含1分钟) 扣1分、2分、3分累计占时1分钟以上 扣4分、5分、6分有效话语不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为零分。普通话水平测试评分标准命题说话基本要求 语音自然词语恰当语句通畅结构合理 审题记人记叙型记事议论型论事记生活论物记爱好 选材 构思三、普通话测试的重点与难点 声韵母辨正 声调 “啊”的音变 “一”“不”的变调 上声相连的变调一、声母方面1.分辨zcs和zhchsh3.分辨n和l4.分辨f和h5.jqx的问题2.多加n的问题1.分辨zcs和zhchsh 舌尖前音zcs自立栽花短暂小邹仓皇有刺藏身一层四十散光三哥塞子 舌尖后音zhchsh 智力摘花短站小周猖狂有翅 长生一成事实闪光山歌筛子Z和zh组织杂志在职赞助Zh和z振作装载种族制造C和ch蚕虫操场财产擦车Ch和c炒菜冲刺尺寸陈词S和sh桑树算数宿舍松鼠Sh和s神色失散深思哨所平翘舌音练习制裁紫菜挚爱自爱治疗资料质量自量主力阻力词序持续增光争光支柱资助治理自立知识姿势超重操纵死尸史实死刑实行四时事实糟了招了死者使者私人诗人种植宗旨2.多加声母n的问题 恶毒挨打矮小 大鹅安排熬菜 讹人癌症农安二、韵母方面1.分辨o和e(以e代o)2.个别韵母发生变换3.分辨前鼻音尾韵母和后鼻音尾韵母4.分辨i和ü5.避免韵头i和u的丢失1.分辨o和e(以e代o) 双唇音直接和圆唇元音o相拼,不和非圆唇元音e相拼。 普通话 吉林方言 常用字词 bō bē 拨款波澜剥削菠菜 pò pè 迫切破格破绽魄力 mó mé 魔术模范蘑菇膜拜 fó fé 佛寺佛学佛法佛经 …… …… ……2.个别韵母发生变换 例字普通话 吉林方言 常用词 剖pōu pāo 解剖剖析 津jīn jūn 津贴天津 屑xiè xuè 琐屑不屑一顾 披pī pēi 披上外衣 …… …… …… 声调是指音节的高低升降,曲直长短的变化。汉语的声调有辨别意义的作用。 声调的概念包含调值和调类两方面。 所谓调值是指音节的高低升降,曲直长短的具体变化形式,即每个声调的实际读音。 普通话四种声调可作如下的描写:三、声调阴平 5高 4半高 3中 2半低 1低 5 4 3 2 1 又叫高平调,调值55 1、单音节阴平调练习他开猫歌真商西修初军 2、双音节阴平调练习分工机关招生村庄飞机车间纱窗冲锋 3、多音节阴平调练习拖拉机金沙江星期天珍惜光阴交通公司阳平 5高 4半高 3中 2半低 1低 又叫中升调,调值35 5 4 3 2 1 1、单音节阳平调练习肥头南横成直图云足唇鱼2、双音节阳平调练习平时轮流言行黄河岩石原则红旗黎明3、多音节阳平调练习遗传学颐和园联合国洪泽湖儿童节上声 5高 4半高 3中 2半低 1低 5 4 3 2 1 又叫降升调,调值2141、单音节上声调练习比洒美厂我引与往取鼓补2、双音节上声调练习3、多音节上声调练习(注意:双音节上声调和多音节上声调的发音有改变,以后在变调中将讲到。)去声 5高 4半高 3中 2半低 1低 5 4 3 2 1 又叫高降调,调值511、单音节去声调练习热代赠妙效算嫁既训寸炮2、双音节去声调练习照相办事降落路费大概注意见面3、多音节去声调练习促进派备忘录烈士墓运动会对立面售票处阴阳上去——四声练习 千锤百炼山河锦绣心明眼亮 兵强马壮英雄好汉开足马力地瓜长春好听三、“啊”的音变1、-a、o(不包括ao、iao)、e、ê、i、ü时,变成ia。2、-u(包括ao、iao)时,变成ua。3、-n时,变成na。4、-ng时,变成nga。5、-i时,变成ia。6、-er或儿化韵尾时,变成ra。1、a前面的音节末尾音素是a、o(不包括ao、iao)、e、ê、i、ü、时,变成ia(呀)。如:(1)这是多好的家啊(2)我们不能离开你啊(3)多及时的雨啊(4)那是什么啊2、a前面的音节末尾音素是u(包括ao、iao)时,变成ua(哇)。如:(1)我们生活得多幸福啊(2)这是我们的传家宝啊(3)她顽强地向前走啊3、a前面的音节末尾音素是n时,变成na(哪)。如:这西瓜多甜啊他是个多好的人啊4、a前面的音节末尾音素是ng时,变成nga(有音无字音节)。如:(1)同志们,快冲啊(2)我们不能忘记党的恩情啊5、a前面的音节末尾音素是i时,变成ia(有音无字音节)。如:(1)这是他写的字啊(2)你这是吹毛求疵啊6、a前面的音节是er或儿化韵尾时,变成ra(有音无字音节)。如:(l)儿啊(2)谁家的小孩儿啊“啊”音变训练他啊。你说啊。把敌人的碉堡攻破啊。你说什么啊。你写啊。提高警惕啊。快回去啊。军民一家人啊。你要小心啊。杨子荣是英雄啊。大家一起唱啊。我们的生活多么美好啊。全托共产党的福啊。谁在打鼓啊。你有什么事啊。你倒是吃啊。这些孩子啊。真可爱啊。大家都来看啊。他们玩得多高兴啊。甲:这是什么啊?乙:吃的东西啊!面包啊,香肠啊,饮料啊,西瓜啊,瓜子啊,应有尽有啊!甲:今天我们要大吃一顿啊!乙:是啊,给你好好庆贺庆贺啊!甲:给我庆贺什么啊?乙:今天是你的生日啊!你怎么忘了?甲:啊,对啊!今天是我的生日啊,我怎么忘了呢?对话练习,注意“啊”的读音。 不一会儿“一”“不”的变调1、单念或在词语末尾及序数词、基数词中读阴平。一一二一统一第一七·一第十一排三十一号座始终如一2、在阴平、阳平、上声前变读为去声(1)阴平一张一边一些一封一方一家一般(2)阳平一头一直一行一时一连一齐一团四、“一”的变调(3)上声一手一体一起一总一早一举一本一晃一里一口一脸一把3、在去声前读阳平一道一半一定一度一律一贯一切一致一部一辆一块一段4、夹在词语中间读轻声看一看走一走说一说跳一跳读一读A星期一一大早,我就看完了一本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。B你一走,他就给了我一张经典CD碟。C如果一定要走,也应该把理由说一说。D因为当初一念之差,导致现在一事无成。E一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传。F一粥一饭都是来之不易的。G我们一见如故。1、句子练习2、儿歌练习A一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。B一个大,一个小,一件衣服一顶帽。一边多,一边少,一打铅笔一把刀。一个大,一个小,一只西瓜一棵枣。一边多,一边少,一盒饼干一块糕。一个大,一个小,一头肥猪一只猫。一边多,一边少,一群大雁一只鸟。一边唱,一边跳,大小多少记得牢。“不”的变调 1、单念或在词语末尾读原调。不偏不决不她刚才高兴不? 2、在阴平、阳平、上声前读去声 (1)阴平 不多不说不吃不高不安不堪不公不惜 (2)阳平 不同不来不能不读不成不曾不凡不祥(3)上声不想不买不远不齿不等不法不轨不朽不许不准不好不美不矮不懒3、在去声前读阳平。不便不必不对不对不利不快不妙不幸不会不料不测不愧不要不错4、夹在词语中间读轻声。好不好行不行跑不跑差不多睡不着打不开醒不了想不开 A你要不来,我也不去。信不信由你。 B不了解情况就不要乱说,更不应该随便下结论。 C我不是不想去,是不能去。 D想起当年这块不毛之地,真让人不寒而栗。 E这个人的打扮不伦不类,真让人不舒服。 F这不假思索的一番话,搞得大家不尴不尬。1、句子练习。 我得不到答复,不得已只好呆在小屋里。不久,他们送来了吃的,也不知道是些什么东西。本不想吃,可肚子不答应,勉强吃了一点儿,不甜不咸,不酸不辣,说不出是什么味儿。这样过了几天,每天不是听海浪的呼啸,就是遥望大海,不仅没人能够交谈,也不敢随便走动。2、短文练习。五、上声相连(1)上声在上声字前面变为阳平,如:五百、美满、蒙古、水浒、影响、小组(2)三个上声音皆相连A、词语结构是双单格的,那么前两个上声音节都变为阳平,如:展览馆、洗脸水、手写体、勇敢者B、词语结构是单双格的,那么开头音节(处在逻辑重音时)变为半上(211),中间音节变为阳平,如:纸老虎、冷处理、我打水、你洗脸(3)两个上声相连.如果后一个音节读轻声,那么前一个音节有的也变为半上(211)。如:姐姐、姥姥、嫂子、鬼子我请雨伞厂李厂长选两把好雨伞给鲁组长。常见易错词语 编撰编纂当时当成供应供养 我们家前院就有位叔叔,擅扎风筝。 苏东坡四味长寿方:“一曰无事以当贵;二曰早寝以当富;三曰安步以当车;四曰晚食以当肉。” 这国家概念就变得有血有肉……一种血缘情感开始在全身的血管里燃烧起来,而且立刻热血沸腾。 ……感谢大家聆听祝大家取得好成绩!
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分类:教师资格考试
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