第九章平衡功能评定一、名词解释1．平衡：是指人体在日常活动中维持自身稳定性的能力。正常情况下，当人体重心垂线偏离稳定基底时，即会通过主动的或反射性的活动使重心垂线返回到稳定基底内，这种能力就称为平衡功能。2．支持面：指人在各种体位下（站立、坐、卧、行走）所依靠的
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面，即接触面。支持面的面积大小和质地均影响身体平衡。3．平衡功能评定：是指依照特定的方法或程序对人体的平衡功能进行定量或/和定性的描述和分析的过程。4．稳定极限（LOS）：指正常人站立时身体倾斜的最大角度，是判断平衡功能的重要指标之一。LOS的大小取决于支持面的大小和性质。二、填空：1．医学平衡包括和。静态平衡动态平衡2．平衡反应包括和。反应时间运动时间3．特殊平衡反应是和。保护性伸展反应跨步及跳跃反应4．平衡评定的目的是。了解被评定对象有无平衡障碍以及是否需要必要的治疗5．评定平衡的方法包括评定和评定，及。主观客观，有无协调障碍6．Berg平衡量表包含14个动作项目，根据患者完成的质量，将每个项目分为0、1、2、3、4五个等级，4分表示，0分则表示。最低分为，最高分为。能够正常完成所检查的动作，不能完成或需要中等或大量帮助才能完成。0分，56分。三、问答题1.简述平衡功能的评定的目的。答：平衡功能评定目的有：①确定是否存在影响行走或其他功能性活动的平衡障碍；②确定平衡障碍的水平或程度；③寻找和确定平衡障碍的病因；④指导制定康复训练计划；⑤监测康复训练疗效；⑥跌倒风险的预测。2.Berg平衡量表的评定内容有哪些？答：Berg平衡量表的评定内容有：从坐位站起、无支持站立、无支持坐位（双脚着地或放在凳子上）、从站立位坐下、转移、闭目站立、双脚并拢站立、站立位时上肢向前伸展并向前移动、站立位时从地面拾起物品、站立位转身向后看、转身360°、站立时将一只脚放在凳子上、两脚一前一后站立、单腿站立14项。3.试述Berg平衡量表的评分
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。答：Berg平衡量表包含14个评定项目，根据患者完成动作的质量，将每个评定项目分为0～4五个等级予以记分。4分表示能够正常完成所测试的动作，0分表示不能完成或需要中等或大量帮助才能完成。最高分为56分，最低分为0分。4.简述Berg平衡量表评分的分级方法。答：平衡与步行能力关系密切。Berg量表评分结果为：0～20分，提示平衡功能差，患者需乘坐轮椅；21～40分，提示有一定的平衡能力，患者可在辅助下步行；41～56分，说明平衡功能较好，患者可独立步行；小于40分，提示有跌倒的危险。四、选择题（一）单项选择题：1．下述人体系统中，除了哪项均与平衡功能相关（D）A.躯体感觉系统B.视觉系统C.前庭系统D.自主神经系统E.运动系统2．医学范畴内的动态平衡是指：（E）A.机体恢复原有平衡或建立新平衡的过程B.人体所处的一种姿势或稳定状态C.能支撑身体并能运动的能力D.使人体能保持身体某些部位的稳定，同时有选择地运动身体的其他部位E.身体所处的一种姿势在运动或受到外力作用时，能自动调整并维持姿势的一种能力3.人体平衡反应的形成时间有一定的规律，通常在：（E）A.2～3个月形成俯卧位平衡反应B.4～6个月形成仰卧位和坐位平衡反应C.7～8个月形成蹲起反应D.9～11个月形成爬行反应E.12～21个月形成站立平衡反应4.平衡评定内容主要是评定个体能否做到以下几点,除哪项外:（C）A.静止状态下不同体位均能保持平衡B.运动状态下能精确地完成运动并能保持新的平衡C.对外界的变化能迅速作出反应D.姿势反射E.当支撑面发生移动时能保持平衡5.Berg量表低于（）10.Berg量表低于（）分表明有摔倒的危险。（C）A．10B．30C．40D．24E．156．Berg量表共有（）项。（D）A．10B．20C．12D．14E．157．LOS前后方向的最大倾斜或摆动角度为：（C）A．15°B．13.5°C．12.5°D．12°E．16°（二）多项选择题：1．平衡评定内容主要是评定个体能否做到以下几点：（ABCD）A.静止状态下不同体位均能保持平衡B.运动状态下能精确地完成运动并能保持新的平衡C.当支撑面发生移动时能保持平衡D.姿势反射E.对外界的变化能迅速作出反应2．平衡障碍的关键环节包括：（BCDE）A.听觉系统B.视觉系统C.本体感受器D.前庭系统E.高级中枢对平衡的整合能力3．当平衡变化时，人体通过哪几种运动模式来应变：（ABCE）Ａ．踝调节机制Ｂ．躯体调节机制Ｃ．跨步调节机制Ｄ．头部调节机制Ｅ．髋调节机制
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