2022班主任工作计划六年级第一学期

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页2022班主任 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 六年级第一学期班主任工作安排六年级第一学期　　时间在消逝，从不停留，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！安排怎么写才不会流于形式呢？下面是我帮大家整理的班主任工作安排六年级第一学期，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。班主任工作安排六年级第一学期1　　六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任须要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作干脆影响学生的素养，所以，在开学之际，班主任须要制定具体可行的工作安排，并按安排执行，帮助学生顺当毕业。21世纪教化网也为大家整理了一篇毕业班班主任工作安排，希望能给大家带来帮助。　　一、指导思想　　以《学校工作安排》和《德育工作安排》为指导，仔细实行《小学生守则》、《小学生日常行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》，以行为习惯养成教化和平安教化为重点，主动参与学校和德育处组织的各项活动，创建温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。　　二、班级基本状况和目标　　我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强，求知欲旺，但是自制实力较差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。　　三、详细措施　　(一)因材施教，做好培优转差的工作　　1、重视尖子生的培育　　(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。　　(2)多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。　　(3)多方面培育有特长的学生，在全面进行素养教化的同时，注入特长教化，在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。　　2、重视后进生的转化　　(1)对后进生，多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。　　(2)对后进生进行常常与家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持，，把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。　　3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校联系，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。　　(二)做好劳动、卫生和平安教化　　1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。　　2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。　　3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用班会课，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》。利用墙报出有关平安、防火的学问，增加学生的平安意识，提高他们的自我防范实力。教化学生不玩火，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通平安。　　(三)狠抓班集体建设　　1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。　　(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班干队伍，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。　　(2)不定期召开班干会议，做到刚好了解状况，刚好反馈处理。　　2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯,做到“有借有还，有损必赔”。　　四、每月工作支配：　　九月：　　1.做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作;　　2.搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪;　　3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率;　　4.做好两操的评比;清洁安排到户，责任包干;　　5.进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标;　　6.做好平安检查工作，与家长时常联系。　　7.结合“老师节”，出版相关内容的墙报。　　十月：　　1.做好平安检查及思想教化工作;　　2.接着做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;　　3.开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围;　　4.结合“十一”假期，对学生加强平安教化。　　5.出版“迎国庆，庆十一”墙报。　　十一月：　　1.做好平安检查及教化工作;　　2.接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促;　　3.组织学生主动参加学校开展的各种活动。　　4.期中考试总结;班科联系。　　5.更新班级墙报内容。　　十二月：　　1.做好平安检查及教化工作。　　2.接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促。　　3.做好学生的复习工作安排。　　4.开展主题班队活动。　　5.加强平安教化。　　6.更新墙报内容。　　一月：　　1.做好平安检查及教化工作。　　2.组织学生复习，参与期末考试。　　3.做好学期结束各项工作。　　4.结合寒假，对学生进行平安教化。班主任工作安排六年级第一学期2　　一、加强班风建设　　1、狠抓学生养成教化　　利用班会、晨会时间仔细学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且要求学生在日常学习生活中能够根据要求去做。　　规范学生听课习惯，指导学生高效率听课，帮助学生养成课前预习、课后刚好复习的习惯。　　培育学生自觉学习的习惯，使学生做到进校门即进教室、进教室即回座位、回座位就自己学习，班级设立图书角，不断充溢对学生有益的书籍报刊，满意学生的阅读要求，并使学生养成爱阅读的好习惯。　　加强课间纪律，使学生根据学校要求做到“走路轻轻、说话轻轻、靠右通行”。要求学生“说文明话，行文明事，做文明人”，待人接物有礼貌。　　仔细组织学生上好眼操、间操。并主动参与学校组织的各种竞赛，并以此为契机培育学生的集体荣誉感和团结互助精神。　　规范学生卫生习惯，教化学生爱惜学校公共设施并为学校的环境建设做出自己的努力，教化学生“以校为家”，共同维护校内环境卫生。对老师卫生及分担区卫生打扫彻底干净，争夺每月的流淌红旗。[内容来于]　　2、班级工作安排　　依据学校德育工作安排支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。　　3、营造向上氛围　　依据初一年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。　　（1）制定班级公约、班规。　　（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“芳草文学社”“特长展示”等具有文化内容。　　（3）让学生参加班级管理工作，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。　　4、班干部培育工作安排　　班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。　　第一，帮助班委干部树立威信。　　其次，激励班委干部大胆工作，指引他们工作方法。　　第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。　　第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。　　二、针对特别学生，开展特别教化　　1、期初排出学困生名单，建立特别学生档案。　　2、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。　　通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，定期与不定期家访相结合，与家长勤沟通，共同对学生进行教化。班主任工作安排六年级第一学期3　　一、我的想法：　　为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成主动向上的精神面貌。学校的工作安排是本安排的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。　　二、班级状况简析：　　本班共计20名学生，其中有男同学7人。女生13人。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的同学思想不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，须要我们班主任做大量思想工作.　　三、本学期工作重点：　　1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年　　2、狠抓后进生工作，使其端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。　　3、加强对特长生的教化和培育，激励他们大胆创新，勇于探究，出成果。　　4、加强学生辨是非的实力培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。　　四、工作措施：　　1、加强德育教化：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教化，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应当怎么做。　　2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关切他们的学习和生活；一帮一；擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念；与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮助他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。　　3、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果。　　4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的实力，同时让他们献计献策，共同建设班级。　　5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教化。　　担当三年级班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，我信任在经过我的引导和他们自己的努力后，他们能各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！班主任工作安排六年级第一学期4　　一、班级基本状况：　　本班共有60名学生，男33人，女27人，是个大班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，须要我们班主任做大量思想工作。　　二、指导思想：　　坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。　　三、本学期工作要点和措施：　　1、要求学生严各遵守学校规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，端正学习看法，提高学习实力，激发学生学习爱好，培育学生主动学习，不断提高学习成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面随随意便，导致期未考试成果不好的，严格要求他们进一步端正学习看法，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成果。　　2、激励同学大胆创新，勇于表现自己，主动参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增加班级的凝合力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。　　3、进行礼仪教化，培育学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。　　4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公允，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理实力。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。　　5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如杨晴晴，刘晓蕾等想方法帮助他们；对智力有障碍，学习有困难的学生如吴晓龙、丁健等，多关切他们，帮助他们，开展“手拉手，一帮一”活动，使他们不断树立信念，使他们的学业成果在原有的基础上有明显的提高。　　四、班级主要活动支配：　　第1、2周（9.1－9.11）1、9月1日报名注册3、检查暑假作业4、做好常规教化，使学生能安下以来学习5、进行彭庄小学礼仪教化6、爱心捐款活动7、校报、班报刊出8、班干部选举和分工第3、4周（9.12－9.25）1、推选三名同学为班级礼仪大使2、期初家访和家长联系工作3、推普周活动3、老人节，为老年人做好事　　第5、6周（9.26－10.9）1、参与校跳远竞赛2、迎接校教学常规检查　　第7、8周（10.10－10.23）　　1、评一评：我是小小推普员　　2、班级演讲赛　　3、班级歌咏会　　第9、10周（10.24－11.6）　　1、期中考试、试卷分析　　2、“我学习，我欢乐”主题班会　　第11、12周（11.7－11.20）　　1、组队参与校运会　　2、家长会　　3、校“新道德、新风尚”演讲赛　　4、班报刊出　　第13、14周（11.21－12.4）　　1、朗读竞赛　　2、班级大合唱训练　　第15、16周（12.5－12.18）　　1、六年级计算过关　　2、校跳绳竞赛　　第17、18周（12.19－1.1）　　1、迎元旦主题班会　　2、校报、班报刊出　　第19、20周（1.2－1.15）　　1、复习迎考　　2、检查总结本学期好人好事事例　　第21、22周（1.16－1.29）　　1、期未考试，质量分析　　2、学生各类评比　　3、班主任工作小结　　4、布置寒假作业班主任工作安排六年级第一学期5　　一、班级简介：　　六一班共有学生79人，其中男生36人，女生43人。少数民族同学9人。班级学生的学习状况分为三种不同的梯次，第一梯次的同学得才兼备，学习主动性高，驾驭了较好的学习方法，良好的学习习惯已经养成，学有余力，成为班级学习的榜样。其次梯次的同学学习主动性较高，学习看法比较仔细，学习习惯较好，作业基本能按时完成，但是学习方法、学习实力因特性差异有所不同，学习的结果就有差异。第三梯次的同学学习爱好不高，好动顽皮，作业不能按时完成，是老师和家长共同关注的重点。　　二、本学期基本工作要点　　1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。　　2、激励学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高实力。　　3、向学生接着进行学习习惯、行为习惯的养成教化。　　4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。协作学校做好学校值周工作。　　5、做好有关毕业生的前期打算工作。开好家长会。　　三、详细措施：　　（一）学习方面　　1、语、数、英各科的课代表由每次学习状况最好的同学担当，轮番负责。　　2、班级接着开展“一帮一”互助活动。　　3、向课堂40分钟要质量，每节课后由班长负责让科任老师打分。　　4、每个小队16人，评比小队长，负责本小队学生的作业状况。　　5、接着开展“读好书、好读书、书读好”活动。　　6、组织学生向报刊杂志投优秀稿件。　　7、学习有困难的同学须要老师特别关照，重点指导。　　（二）纪律方面　　1、学习落实《小学生守则》，人人争做一名合格的小学生，力争为低年级的学生做表率。努力做到今日我以试验小学为荣，明天试验小学以我为荣。　　2、评比10位值周长，每天两人负责班级的早读及晨检。　　3、选出四人小组长，负责监督本小组同学上每堂课的纪律。　　4、建立小组评比制度，五个小组分别命名为海底世界、橙色派队、蓝色心情、紫去东来、针尖麦芒。开展小队之间的评比。　　利用周五的班会课进行总结。　　5、每月评比出班级纪律优秀的学生进行嘉奖。　　6、每月评比出优秀的小队，进行嘉奖。　　7、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化　　（三）卫生方面　　1、全班80名同学分为10个小组，每组8人，每组一周，负责早晨、中午的值日打扫。　　2、作业看护班的同学每组5人，负责放学后的卫生。　　3、平常教化学生爱惜自己四周的环境。　　4、对于平常在卫生方面不留意的同学有肯定的惩处措施。　　四、各月支配　　九月份：　　1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。　　2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。　　3、制定综合实践活动课小组探讨课题，布置探讨任务。　　4、组织好秋季三跳运动会。　　5、协作大队部做好红领巾广播、红领巾电视台的'节目。　　十月份：　　1、组织庆祝新疆成立50周年大庆的活动，开展爱国主义教化。办一期迎国庆的黑板报。　　2、试验小学硬笔书法竞赛。　　3、开展环境教化，组织“我们的环保行动”活动。　　4、召开主题中队会“诚信在我心中”。　　5、支配布置主题实践活动“异域风情----最美的还是我们新疆”。　　十一月份：　　1、开展科技节活动，发扬特长教化。　　2、完成家长开放周，沟通教化方式，传播最新教化资讯。　　3、开展综合实践活动探讨课题展示活动。　　十二月份：　　1、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。　　2、加强交通平安教化，深化冬季平安重要性宣扬。　　3、加强法制教化、平安教化。　　4、以班级为主，组织朗诵竞赛。　　一月份：　　1、做好期末复习工作。　　2、做好班集体（文明中队）的考评工作。　　3、组织好期末考评工作，布置寒假生活、学习。班主任工作安排六年级第一学期6　　一、指导思想：　　为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成主动向上的精神面貌，成为时代的发展须要的社会建设者和接班人是制定本安排的宗旨。学校的工作安排是本安排的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。　　二、班级状况简析：　　本班共计52名学生，其中有男同学23人。女生19人。外地生39人。这些学生由于刚从完小进入中心学校读书，对这里的规章制度不熟识，违纪现象可能较为严峻。课堂的氛围不够活跃，没有良好的表达实力。虽然学生能够完成老师布置的作业，但是作业的质量有待加强，还有较为严峻的抄袭现象。其中的大部分女生学习方法不够敏捷，举一反三的学习实力较差。有近35个同学学习基础不够扎实，缺乏学习的自信念和自觉性。还有7、8人自制力很差，爱生是非。并且这群学生都是远路生，在校的时间特殊长，为教化教学带来了压力；上学放学的路途遥远，平安这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。　　三、本学期工作重点：　　1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年　　2、狠抓后进生工作，使其端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。　　3、加强对特长生的教化和培育，激励他们大胆创新，勇于探究，出成果。　　4、加强学生辨是非的实力培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。　　四、工作措施：　　1、加强德育教化：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教化，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应当怎么做。　　2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关切他们的学习和生活；一帮一；擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念；与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮助他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。　　3、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果。　　4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的实力，同时让他们献计献策，共同建设班级。　　5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教化。　　五、工作支配　　九月：　　1、报名注册　　2、打扫班级及公共场地卫生　　3、了解学生暑期生活，书面小结　　4、加强期初的行为规范教化　　5、庆祝老师节　　6、选拔人才，参与大队干部竞选　　7、刊出班报、校报　　8、开展平安教化月活动　　9、推普周活动加强一般话教化　　10、布置教室环境　　十月：　　1、庆祝国庆黑板报竞赛　　2、老人节慰问活动　　3、建队节活动　　4、班报刊出　　5家长会　　十一月：　　1、期中复习考试　　2、主题队会　　3、班报刊出　　4、社会实践活动　　十二月：　　1、冬季三项竞赛　　2、校作文竞赛　　3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛　　4、班报、校报刊出　　一月：　　1、复习，做好学生的思想工作　　2、期末考试　　3、支配寒假生活　　总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯,各方面的成果有大的提高。班主任工作安排六年级第一学期7　　20xx年我担当小学六年级毕业班的班主任，这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进孩子们的天地。五年了，我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的淘气捣蛋，有的乐于助人　　为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作安排，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。　　一、正班风　　随着年级的上升，学生的思想变得困难多变，比较简单受到簇新事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一起先就比较注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去教化他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪视察，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康欢乐成长。　　二、充分利用宣扬阵地　　板报是宣扬的最有效，最干脆的途径。我把板报交给学生，组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。　　三、培育学生良好的行为习惯　　尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师？见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念，如：上课主动发言，开动脑筋；作业仔细完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关切班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。　　四、把握谈心的尺度　　作为母亲，我知道，孩子须要激励，须要信念。我经常在不经意的时候，发觉我的小女儿会因为我的一句赞美激励而表现出兴致勃勃的欢呼。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们须要爱，须要激励，须要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的指责，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并激励他们下决心改正，给他们信念。　　这五年来，我所担当的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果，但是我们平安的度过了五年，我很欣慰。　　在这最终一年里，在这最关键的一年里，我将和同学们共进退，共同努力！班主任工作安排六年级第一学期8　　六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任须要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作干脆影响学生的素养，所以，在开学之际，班主任须要制定具体可行的工作安排，并按安排执行，帮助学生顺当毕业。在新学期起先，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点，特制订班主任工作安排：　　一、班级基本状况　　我班共有学生xx人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是有的同学自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，个别学生痴迷手机。许多行为习惯有待进一步培育。　　二、做好入学教化　　教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。　　三、学生的思想工作　　我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的挚友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。　　1、以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。　　2、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。　　3、利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。　　4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。　　5、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一！　　四、工作重点　　1、德育工作。　　（1）通过各种途径贯彻执行《xx日常行为规范》；　　（2）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进；　　（3）关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教化工作；　　（4）建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化，、自我管理实力。　　2、智育工作。　　（1）成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；　　（2）在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；　　（3）激励学生努力学习，发展特性教化。　　3、体育、美育、劳育卫生教化。　　（1）布置美化教室，出墙报；　　（2）丰富课余生活，培育爱好，主动参与班活动；　　（3）要求学生仔细上好各科功课；　　（4）培育劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务。班主任工作安排六年级第一学期9　　新学期已经起先了，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作安排。　　一、本班学生基本状况。　　全班共有学生39人，其中男生21人，女生18人。五年级期末考试，语文、数学、英语三科都不志向，学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提升。学生的学风、班风须要加强教化。　　二、班集体建设　　1.班干部培育工作安排，使他们有责任心，提高他们的工作实力和工作热忱。　　2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立肯定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有特地的同学进行考核和鉴定。　　3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。　　4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标，达到管理和促动先进的目的。　　5.小干部会议有目标，2周一次，职责分明。常常开展指责与自我指责。　　三、班级日常建设活动　　1安排与班干部一起制定班级工作安排，使班级管理、考评机制有量化依据。　　2卫生岗位包干到人，由负责的同学相互监督执行。　　3制定个人长期目标和短期目标，有安排地落实措施。　　4安排在学习园地中常常将好的作业以及班级近期活动开展状况。　　5拟将考评成果与期末评比先进结合。主要考察学科成果，而着重考察学生日常与班集体活动的状况。　　四、班队主题活动　　1六月，搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣扬，赞美尊敬的老师，同学们自己组织文艺表演。　　2在班级中开展指责与自我指责活动。　　每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发觉别人身上的优点与闪光点，相互督促、指正，争取共同提高。　　3开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评比进步明星，以作表彰。　　五、思想品德和行为规范工作方面：　　1.在班中开展多种主题教化活动，帮助学生学会生活，学会做人。　　2.强调集体精神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。　　3.树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。　　4.培育责任心和对学习、工作的热忱乐观看法。　　五、学习安排　　1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多激励和帮助，采纳多种形式，补缺补漏。　　2.努力抓抄袭作业的状况，做好早读与晚辅导的支配。　　3.与家长主动沟通，端正学生学习看法，刚好了解学生思想状况，激励进取，争做先进。　　4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导学生。　　5.培育坚韧的毅力和克服困难的志气，努力在这一学期有大的进步。　　六、其他。　　做好课间操和眼保操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素养，使本班在这一学期有更大进步。班主任工作安排六年级第一学期10　　一、班集体建设　　1。培育有责任心的班干部，提高他们的工作实力和工作热忱。　　2。制订更加利于班级建设的规章制度，确立肯定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有特地的同学进行考核和鉴定。　　3。实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。　　4。各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。　　5。小干部会议目标明确，2周一次，职责分明。常常开展指责与自我指责。　　二、班队主题活动　　1、在班级中开展指责与自我指责活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发觉别人身上的优点与闪光点，相互督促、指正，争取共同提高。　　2、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班报上公布，拟　　在期中及以后评比进步明星，以作表彰。　　3、做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素养。　　4、加强平安学问教化。　　三、思想品德和行为规范工作方面：　　1。在班中开展多种主题教化活动，帮助学生学会生活，学会做人。　　2。强调集体精神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。　　3。树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。　　4。培育责任心和对学习、工作的热忱乐观看法。　　四、学习方面　　1。抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多激励和帮助，采纳多种形式，补缺补漏。　　2。与家长主动沟通，端正学生学习看法，刚好了解学生思想状况，激励进取，争做先进。　　3。多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用实和道理指导学生。　　4。培育坚韧的毅力和克服困难的志气，努力在这一学期有大的进步。　　五、工作支配　　三月：　　1、报道的有关事项　　2、优秀班干评比　　3、加强期初的行为规范教化　　4、做好班级文化布置　　5、开展平安教化月活动　　四月：　　1、出庆祝国庆黑板报　　2、加强平安学问教化　　五月：　　1、家长会。　　2、做好流感防控工作。　　六月：　　1、小学生创新作文竞赛　　2、迎元旦校诗歌朗诵竞赛　　3、进行远足活动　　七月：　　1、协作学校做好消防演习工作　　2、复习，做好学生的思想工作　　3、支配寒假生活班主任工作安排六年级第一学期11　　又是一学期起先了，可是又不同于其它的学期，这是我与孩子们相处的最终一学期，因为我们是毕业班了，立刻要面临的是毕业小考，无论是从学校、还是从学生、亦或是从自己职业的角度来讲，都是很关键的一学期，让我感觉到肩上的担子沉重，责任重大。业绩始于安排，所以现在依据学校的大方向及班级的小细微环节初拟一个安排，使得日后的工作更具规范性与效率性。　　一、班级状况分析　　本班共有学生43名，从上学期的各方面状况来看，本班总体状况有所改善——班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯。但是仍不解除少数自控力较差的学生，喜爱讲小话，学习做事拖拖拉拉，比较懒散，对于班级的整体成果有所影响。有小部分学生接受学问的实力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成果不志向，主要是由于比较马虎，马虎，加上学习看法较差，对提高全班整体成果有比较大的难度。针对这种状况，本学期仍进一步培育学生良好的学习习惯和生活习惯，营造良好的学习氛围；狠抓学生的成果，努力提高教学质量，顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。　　二、思想教化工作　　毕业班的孩子大多数都处在青春期，处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，但有时又常表现出青年人的成熟，易怒、急躁、很敏感、逆反心理比较严峻，作为班主任，要学会跟学生沟通，走进学生的内心，与学生做挚友，促进做好学生的思想教化工作，这是重中之重。另外还要与各科任老师刚好了解状况，相互协作，共同抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教化的各个环节，仔细探讨社会环境改变对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教化的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性。　　1、抓好爱国主义教化，志向与前途教化，组织学生开展主题活动，教化学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动，　　2、抓好养成教化。教化要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教化中刚好发觉，驾驭学生思想的新改变。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增加学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。　　3、开展好心理健康教化试验，老师要洞察学生心灵，关切爱惜学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，　　4、强化家教工作。家教工作是培育教化学生全面发展所不行缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。由于我班六年级学生都在校上晚自习，除晚上九点回家后，大部分的时间都在学校，家长对孩子的教化有些失控，所以，我要争取多与家进步行电访与面谈，增进与家长的沟通，刚好反映学生在校表现，转达学校工作看法和对家长的要求。通过沟通，让家长协同我们努力教化好学生。　　三、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标（学习目标与集体荣誉目标），并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。　　四、卫生方面　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。　　1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。班主任工作安排六年级第一学期12　　一、班级基本状况　　通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定变更，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作安排：　　二、本学期基本工作要点　　1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.　　2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。　　3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。　　4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。　　6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。　　三、详细措施：　　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。　　2、充分利用《学习园地》，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。　　3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。　　4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。　　5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。　　7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。　　8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。　　四、班级主要活动内容　　二月：　　2月28日报名注册　　三月：　　打扫校内环境卫生　　制定班级工作安排　　加强期初行为规范教化　　建立差生管理档案，制定转化措施　　植树节活动　　开好学生家长会议　　四月：　　接着抓好学生的学习和生活，驾驭好学生的动态　　进行家访活动　　期中质量检查　　五月：　　宏大的民族精神演讲赛　　评比行为达标优秀生　　六月：　　迎六一活动　　期末复习沟通　　毕业考试　　常常性工作：　　抓好日常行为规范　　定期刊出班级黑板报　　召开班干部会议　　以上是我拟订的本学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩!班主任工作安排六年级第一学期13　　一、指导思想：　　以我校20xx学年第一学期德育工作安排和教学工作的总体要求为指导，以爱国主义为主线，紧紧围绕学校提出“迈好人生第一步，以行为规范养成教化为主题，落实六年级“重基础、抓行规、促规范、保整齐、创温馨”行规教化主题，主动参加学校各项活动，努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性。接着强化本组老师的竞争意识、创新意识、质量意识、服务意识，强调师生和谐，老师要“严”“爱”适当，确保年级组工作有新的气色。　　二、工作目标：　　以班级工作为基础，班主任及任课老师要引导学生养成良好的学习习惯，培育他们的中学生行为规范;创建良好的班风，学风，每个班级要有相应的文明公约;年级常规管理工作要落实学校德育主题，各班都要争创校文明班集体;一切以学生的发展为本，切实关爱每一个学生;六年级教学面临即将来临的全区统考，教学成果要保证，在统考中争取取得好成果。　　三、详细实施：　　(一)德育工作　　1、制定六年级组研修主题，加强年级组管理。围绕学校坚固树立“人人都是德育工作者”观念，我们六年级组的年级研修主题为“全员参加班级管理落实课堂教化教学有效性”，全部任课老师都要落实任课期间对班级的教化教学管理，充分发挥教化教学实力，增加实效。　　2、落实“迈好人生第一步，以行为规范养成教化”教化主题。针对六年级不敢跑、七八年级没命跑、九年级不想跑的现象，以课间文明休息，禁止走廊、教室跑跳打闹为抓手，抓好行规教化。详细实施为：敬重国旗、国徽，关切时事;诚恳守信，知错就改，爱惜公物，遵守秩序;文明礼仪、仪表仪容，三操质量，仔细完成作业，主动参加探究，勤于思索质疑，会与同伴沟通。通过六年级年级大会，班主任宣讲，参与学校活动等各种形式落实。　　3、班主任工作要细致到位。　　(1)落实班主任的工作常规，提倡“学生在班主任在”的工作理念。　　(2)激励班主任刚好将阅历总结保留下来，多撰写班主任教化案例。　　(3)加强班级建设，带动学生从活动中去明白道理，感悟情感，班主任要主动参与体验式活动设计、演示、沟通活动。　　(4)加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、校访等使家校沟通保证畅通。班主任、任课老师与家长要常常联系，与家长协作共同管理好学生的学习、生活、思想动态。　　(5)每个班主任必需仔细学习班级管理理论和心理教化理论，主动探究班级管理的有效方法，擅长做好每一个学生的思想教化工作，协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。并要仔细完成学校布置的各项任务。　　(6)发挥学生能动性，班干部队伍建设，提倡班级民主化管理，形成自己班级的特点。充分发挥学生主体作用与班主任的指导功能，主动参加学校各项活动，增加班级集体意识培育，逐步形成肯定的班级文化特色，营造生生间友爱谦和的班级氛围。　　(7)加强制度文化建设，以班级公约、学生修缮细则为抓手，促进班级整体规范意识、品德习惯的养成教化。通过值勤劳动、班级卫生环境打扫注意班级环境建设，学生加强劳动观念培育，养成良好的劳动习惯。　　4、任课老师要主动参加班级的管理工作。　　(1)本组老师要加强师德修养建设，增加主子翁意识，做到酷爱事业，酷爱学校、酷爱年级，酷爱学生，乐于奉献。老师之间要有团队合作精神，为同一目标而奋斗。　　(2)任课老师要保证课堂教学的有效性，限制好课堂纪律，二分钟预备铃保证进教室，班级有问题要刚好与班主任沟通。　　(二)教学工作：　　1、充分发挥爱心课作用。爱心课时间能成为正式课堂教学的有效补充。任课老师要仔细备课，备课组要统一内容。　　2、落实好补缺补差的工作，任课老师与班主任刚好沟通，保证补缺补差取得明显效果。　　3、做好提优班的教学管理工作，保证有效开展。班主任工作安排六年级第一学期14　　随着新学期的到来，班主任的工作也将迎接新的挑战。一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！　　一、班级状况分析　　六年级共有32名学生，15名女生，17名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。在本学期，我将接着培育学生的良好行为习惯，同时将建设良好的班集体作为主要目标。　　二、班级管理目标　　接着加强学生的日常行为习惯的培育，养成良好的行为习惯，学习习惯。本学期进一步养成“端正坐、挺直站、宁静听、大声说、动脑想、细致看”的好习惯。培育一个具有凝合力、相互帮助、懂得感恩、有着剧烈班级荣誉感，具有良好班风班貌的班集体。完善学校与家长的联系模式，搜集整理班级成员家庭以及在家学习状况资料。　　以学校德育教化的思想为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。创设和谐学风，努力提高教化教学质量，培育德、智、体、美、劳全面发展的新一代人。　　在班级的日常管理中我还要将以下几个方面做好：　　1、重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提高学生的思想道德素养。　　2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。　　3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。　　4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培育出自主自动的队干部，提高学生的管理实力。　　5、让班级充溢活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。　　三、班级管理措施　　（一）常规教化方面　　学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：　　1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师依据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。　　2、利用升旗仪式，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。　　3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内电视节目对学生进行思想教化。设一块星光绚丽园地，包括劳动星、学习星、文明星、工作星，依据一周评价，张贴进行表扬。对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮助。　　4、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：“说到做到”　　（二）班级纪律方面　　一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：　　1、课堂纪律　　严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动），假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星。　　2、课间纪律　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，嬉戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。　　3、路队纪律　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队状况，记录在“文明行为”中，刚好监督，刚好管理。　　（三）卫生方面　　讲