贪吃的变色龙活动目标: 1.乐意倾听
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,理解故事中变色龙变色的过程。 2.尝试想象并
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述变色龙继续变色的故事。活动准备:绘本《贪吃的变色龙》、
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、自制魔术花、多种颜色变色龙小卡片、收集的彩色瓶子、包装袋等。活动过程: 1.魔术导入,激发幼儿探究学习的兴趣。 教师变花色的魔术,出示会变“魔术”的变色龙,引起幼儿的兴趣。 2.PPT分页阅读,引导幼儿讲述、理解变色龙变色的过程。 出示影音PPT:贪吃的变色龙,引导幼儿分页观察画面,通过想象,猜测,尝试用语言表达自己的想法。 3.观看绘本,完整欣赏故事。 出示大
书
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,集体完整阅读故事《贪吃的变色龙》。 4.尝试想象,表述变色龙继续变色的故事。 想一想,变色龙还可能吃些什么呢?还会变成什么颜色?请小朋友来说一说。 5.音乐对答,肢体动作表现故事。 游戏过程中,让孩子通过肢体动作表现故事,拓展物品颜色的对应关系,发展孩子的想象力。(“吃汽车,变红色;吃大树,变绿色;吃草莓,变红色等。”)6.拓展延伸:变色镜游戏(可多种物品,多种颜色)。 引导孩子用“色彩”的眼睛观察欣赏周围的环境。 师:“宝贝儿们,希望你们能动动脑,动动手,将我们住的地方变成五颜六色七彩的世界。好啦,让我们一起去外面看看都有哪些颜色吧!”