妇产科业务学习计划

妇产科业务学习筹划　　篇一：妇产科业务学习筹划　　篇二：妇产一科XX年业务学习筹划　　妇产一科XX年业务学习培训筹划　　为了不断提高各位护士专业技术水平,加强专科知识学习，强化护理重要性必要性,为病人提供更高效更便捷服务,从而提高工作质量和服务水平，特制定本科业务学习和培训筹划,内容如下.　　一加强基本知识和专业知识学习,每月科内组织一次业务学习,每位护士轮流准备，用 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 形式展示，内容以专科知识为主,紧扣临床，突出重点，对新开展手术或疑难危重病人采用暂时授课形式，组织人们学习，使人们掌握护理重点要点，并 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 每位护士做好学习笔记,把学到知识运用到工作中去。　　二每月组织护理查房一次,对科内开展新手术,疑难危重病人，病情复杂病人，开展业务查房,提前告知每位护士,规定每位护士认真准备并发言,对病人特殊状况进行讨论,制定切实可行护理筹划并实行到病人身上去,从而更好服务于病人，也达到提高自己目.内容视科内实际状况而定.　　三科内每月组织理论考试一次,考试内容以业务学习内容为主,重要是巩固人们业务学习内容.让人们更好将学到知识运用到工作中去,并对人们闭卷考试,80分如下者补考.　　四每月科内对在职护士及新护士进行分层次操作培训,考核,内容重要为专科技能,并积极配合护理部完毕对各位护士操作抽考和培训.　　五组织科内护士积极参加医院及护理部举办各项业务学习及讲座.操作及理论考试.　　六勉励人们通过各种途径加强专业知识学习,学习本专业先进操作技术和新研究进展,并勉励人们积极书写论文,本年度争取完毕论文1篇以上.妇产一科护理部　　XX-12-30　　篇三：XX年医院业务学习筹划　　楚雄当代妇产医院业务学习培训筹划　　一、培训及考核内容：　　（1）基本理论：涉及与疾病诊断、治疗关于医学基本理论以及护理基本理论。　　（2）基本知识：涉及为疾病诊断、治疗直接提供科学根据临床医疗知识。如：医疗护理诊断规范、各种疾病阳性体征、各种检查检查标本采用办法及临床意义。各种药物基本成分、禁忌、作用办法、使用及适应症等。　　（3）基本技能：涉及医护人员应具备诊断、治疗基本操作技能（如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术基本操作办法：涉及洗手、穿脱手术衣、手术器械对的使用、打结、基本缝合办法等）和能依照掌握理论知识和实践经验，结合病人病情，拟定出诊断治疗筹划等思维判断能力（如病历、医嘱、处方书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊解决能力、阅读辅助检查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 能力等）。　　（4）医疗卫生有关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及解决条例》、《病历管理规定》等。　　（5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；心电监护仪使用技术；电除颤仪器使用技术；呼吸机使用与维护技术；　　二、培训方式办法：　　采用集中学习及科室培训相两结合方式办法。规定医护人员运用空闲时间学习医学急诊急救基本知识及新技术、新理论知识。科室运用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识解说讲座，并对急救惯用技术采用现场操作演习，定期举办急救模仿演习。　　四、集中培训筹划：　　三月份：抗菌药物季度考核，彩超、医院智能管理平台操作使用。　　四月份：安排全院医护人员学习功能性内窥镜鼻窦手术专项讲座。　　三月份：安排全院医疗人员进行急救知识培训。　　由周红梅主任主持讲座1次，并进行现场操作演示。　　四月份：安排全院医护人员学习临床输血技术规范专项讲座，由化验室主任何玲主讲。　　五月份：学习腹腔镜、宫腔镜临床应用专项讲座，有妇产科主任李红主讲　　五月份：学习新生儿病理性黄疸专项学习。　　六月份：医疗纠纷专项讲座。　　七月份：进行全院性心肺复苏操作强化训练，由内科主任魏景才主讲。　　八月份：全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核。　　九月份：临床输血知识培训。　　十月份：医疗安全有关知识讲座，由医务科组织医院专家或有关法律人员进行讲授。　　十一月份：小朋友保健知识培训，由周红梅主讲。　　二、临床专业技术培训　　（一）、培训对象　　全体医疗人员，涉及医技科室及临床科室所有医疗人员。　　（二）、培训目　　通过对医疗人员进行有关专业知识培训，达到提高其专业素质能力，巩固夯实基本知识，并将所学理论知识与实际临床工作相结合，提高为病人服务质量。　　（三）、培训方式　　通过学术会议和科内业务学习形式进行全员培训。　　（四）、培训内容　　1、全院性业务学习培训　　（1）、内容安排：　　结合我院特点、薄弱环节、医疗新进展状况，以及疾病流行、上级规定等进行培训，重点是核心制度、医疗文书书写、人文交流沟通、心肺复苏、疾病诊断、知情告知、安全医疗、级别医院评审、传染病、医疗卫生有关法律法规等培训并考核；按专业进行“三基三严”　　考试；心肺复苏考核（护理某些由护理部培训）；以及组织急救演习，提高急诊急救水平。　　（2）、培训师资：邀请有关专家（院内、院外）　　（3）、实行签到制，授予医院学分，参加年终考核，考核合格后上　　岗.　　（4）业务培训规定　　①、住院医师参加住院医师规范化培训规定100%参加。②、初级以上人员参加Ⅰ类学分继续教诲，规定100%参加。③、参加卫生局组织继续教诲。　　④、每季度组织全院性医疗安全培训。　　⑤、进修生实习生纳入统一管理。　　2、科内教学培训规定　　针对各专科特点，进一步细化各科教学，同步，对住院医师，予以拟定指引教师，每人最多带2人，需征得本人批准。指引教师必要是中级职称以上，有工作责任心，业务能力强，有一定教学能力，经医院培训考核合格者。　　1、妇产科：　　（1）科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教诲，并有记录（病区要进行教学查房）。　　（2）开展有针对性有关业务早会提问。　　（3）常规开展危重疑难病例讨论。　　（4）开展术前讨论制度。　　篇四：XX年妇产科业务学习筹划表　　XX年妇产科业务学习筹划表　　篇五：产科XX年业务学习筹划　　产科XX年业务学习筹划　　篇六：产科业务学习筹划　　产科2~5年护士培训筹划　　1.每年科室组织业务学习10~12次，授课人员由本科室医务人员，内容涉及产科常用病，多发病护理及观测要点，护理操作，专科急救，治疗仪器用法，特殊药物给药办法、剂量、不良反映，有关法律法规等。　　2.组织专项护理查房，每月一次，组织讨论专科疾病发病因素，临床症状，病理生理变化机制，治疗 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，护理要点，使护士对疾病有关知识加深理解，不断提高个人水平和护量质量。　　3.定期进行专科技术培训和考核，组织基本护理操作考试，专科理论知识与技能考核。　　4.积极参加医院举办业务学习，以学习并掌握新业务知识和操作技能，提高业务水平。　　5.每年进行2次理论考试，考试内容为基本护理和产科常用疾病知识。　　6.记录工作体现与病人反映，对政治素质诸如服务态度、仪表、组织纪律、团结互助、出勤状况、病人反映等作出评价，督促其不断提高。　　业务学习筹划　　篇七：妇产科业务培训筹划　　妇产科业务培训筹划　　兴仁中心卫生院　　二0一三年一月　　篇八：妇产科业务学习　　甲型H1N1流感诊断方案　　（XX年第三版）　　朱红芳　　XX年3月，墨西哥暴发“人感染猪流感”疫情，并迅速在全球范畴内蔓延。世界卫生组织（WHO）初始将此型流感称为“人感染猪流感”，后将其改名为“甲型H1N1流感”。6月11日，WHO宣布将甲型H1N1流感大流行警告级别提高为6级，全球进入流感大流行阶段。本次流感为一种新型呼吸道传染病，其病原为新甲型H1N1流感病毒株，病毒基因中包具有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒基因片段。　　本诊断方案是在7月10日第二版诊断方案基本上，根据近期国内外研究成果及国内甲型H1N1流感诊断经验修订而成。由于这种甲型H1N1流感是一种新发疾病，其疾病规律仍待进一步观测和研究。　　甲型H1N1流感病毒属于正粘病毒科（0rthomyxoviridae），甲型流感病毒属（Influenzavirus　　A）。典型病毒颗粒呈球状，直径为80nm-120nm，有囊膜。囊膜上有许多放射状排列突起糖蛋白，分别是红细胞血凝素（HA）、神经氨酸酶（NA）和基质蛋白M2。病毒颗粒内为核衣壳，呈螺旋状对称,直径为10nm。为单股负链RNA病毒，基因组约为，由大小不等8个独立片段构成。病毒对乙醇、碘伏、碘酊等惯用消毒剂敏感；对热敏感，56℃条件下30分钟可灭活。　　（一）传染源。　　甲型H1N1流感病人为重要传染源，无症状感染者也具备传染性。当前尚无动物传染人类证据。　　（二）传播途径。　　重要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者呼吸道分泌物、体液和被病毒污染物品亦也许引起感染。通过气溶胶经呼吸道传播有待进一步确证。　　（三）易动人群。　　人群普遍易感。　　（四）较易成为重症病例高危人群。　　下列人群浮现流感样症状后，较易发展为重症病例，应当予以高度注重，尽早进行甲型H1N1流感病毒核酸检测及其她必要检查。　　1.妊娠期妇女；　　2.伴有如下疾病或状况者：慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病（高血压除外）、肾病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经肌肉疾病、代谢及内分泌系统疾病、免疫功能抑制(涉及应用免疫抑制剂或HIV感染等致免疫功能低下)、19岁如下长期服用阿司匹林者；　　3.肥胖者（体重指数≥40危险度高，体重指数在30-39也许是高危因素）；　　4.年龄＜5岁小朋友（年龄＜2岁更易发生严重并发症）；　　5.年龄≥65岁老年人。　　潜伏期普通为1-7天，多为1-3天。　　（一）临床体现。　　普通体现为流感样症状，涉及发热、咽痛、流涕、鼻塞、咳嗽、咯痰、头痛、全身酸痛、乏力。某些病例浮现呕吐和/或腹泻。少数病例仅有轻微上呼吸道症状，无发热。体征重要涉及咽部充血和扁桃体肿大。　　可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，浮现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。　　可诱发原有基本疾病加重，呈现相应临床体现。　　病情严重者可以导致死亡。　　（二）实验室检查。　　1.外周血象检查：白细胞总数普通不高或减少。　　2.血生化检查：某些病例浮现低钾血症,少数病例肌酸激酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶、乳酸脱氢酶升高。　　3.病原学检查：　　（1）病毒核酸检测：以RT-PCR（最佳采用real-timeRT-PCR）法检测呼吸道标本（咽拭子、鼻拭子、鼻咽或气管抽取物、痰）中甲型H1N1流感病毒核酸，成果可呈阳性。　　（2）病毒分离：呼吸道标本中可分离出甲型H1N1流感病毒。　　（3）血清抗体检查：动态检测双份血清甲型H1N1流感病毒特异性抗体水平呈4倍或4倍以上升高。　　（三）胸部影像学检查。　　合并肺炎时肺内可见片状阴影。　　诊断重要结合流行病学史、临床体现和病原学检查，早发现、早诊断是防控与有效治疗核心。　　（一）疑似病例。　　符合下列状况之一即可诊断为疑似病例：　　1.发病前7天内与传染期甲型H1N1流感确诊病例有密切接触，并浮现流感样临床体现。　　密切接触是指在未采用有效防护状况下，诊治、照看传染期甲型H1N1流感患者；与患者共同生活；接触过患者呼吸道分泌物、体液等。　　2.发病前7天内曾到过甲型H1N1流感流行（浮现病毒持续人间传播和基于社区水平流行和暴发）地区，浮现流感样临床体现。　　3.浮现流感样临床体现，甲型流感病毒检测阳性，尚未进一步检测病毒亚型。　　对上述3种状况，在条件容许状况下，可安排甲型H1N1流感病原学检查。　　（二）临床诊断病例。　　仅限于如下状况作出临床诊断：同一起甲型H1N1流感暴发疫情中，未经实验室确诊流感样症状病例，在排除其她致流感样症状疾病时，可诊断为临床诊断病例。　　甲型H1N1流感暴发是指一种地区或单位短时间浮现异常增多流感样病例，经实验室检测确以为甲型H1N1流感疫情。　　在条件容许状况下，临床诊断病例可安排病原学检查。　　（三）确诊病例。　　浮现流感样临床体现，同步有如下一种或几种实验室检测成果：　　1.甲型H1N1流感病毒核酸检测阳性（可采用real-timeRT-PCR和RT-PCR办法）；　　2.分离到甲型H1N1流感病毒；　　3.双份血清甲型H1N1流感病毒特异性抗体水平呈4倍或4倍以上升高。　　（一）浮现如下状况之一者为重症病例：　　1.持续高热＞3天；　　2.激烈咳嗽，咳脓痰、血痰，或胸痛；　　3.呼吸频率快，呼吸困难，口唇紫绀；　　4.神志变化：反映迟钝、嗜睡、躁动、惊厥等；　　5.严重呕吐、腹泻，浮现脱水体现；　　6.影像学检查有肺炎征象；　　7.肌酸激酶（CK）、肌酸激酶同工酶（CK-MB）等心肌酶水平迅速增高；　　8.原有基本疾病明显加重。　　（二）浮现如下状况之一者为危重病例：　　1.呼吸衰竭；　　2.感染中毒性休克；　　3.多脏器功能不全；　　4.浮现其她需进行监护治疗严重临床状况。　　（一）疑似病例：　　在通风条件良好房间单独隔离。住院病例须做甲型H1N1流感病原学检查。　　（二）临床诊断病例：　　在通风条件良好房间单独隔离。住院病例须做甲型H1N1流感病原学检查。　　（三）确诊病例：　　在通风条件良好房间进行隔离。住院病例可多人同室。　　依照患者病情及本地医疗资源状况，按照重症优先原则安排住院治疗。　　（一）优先收治重症与危重病例入院。对危重病例，依照本地医疗设施条件，及时转入具备防控条件重症医学科（ICU）治疗。　　（二）不具备重症与危重病例救治条件医疗机构，在保证医疗安全前提下，要及时将病　　例转运到具备条件医院；病情不适当转诊时，本地卫生行政部门或者上级卫生行政部门要组织专家就地进行积极救治。　　（三）高危人群感染甲型H1N1流感较易成为重症病例，宜安排住院诊治。如实行居家隔离治疗，应密切监测病情，一旦浮现病情恶化须及时安排住院诊治。　　（四）轻症病例可安排居家隔离观测与治疗。　　（一）普通治疗。　　休息，多饮水，密切观测病情变化；对高热病例可予以退热治疗。　　（二）抗病毒治疗。　　研究显示，此种甲型H1N1流感病毒当前对神经氨酸酶抑制剂奥司她韦（oseltamivir）、扎那米韦（zanamivir）敏感，对金刚烷胺和金刚乙胺耐药。　　对于临床症状较轻且无合并症、病情趋于自限甲型H1N1流感病例，无需积极应用神经氨酸酶抑制剂。　　对于发病时即病情严重、发病后病情呈动态恶化病例，感染甲型H1N1流感高危人群应及时予以神经氨酸酶抑制剂进行抗病毒治疗。开始给药时间应尽量在发病48小时以内（以36小时内为最佳）。对于较易成为重症病例高危人群，一旦浮现流感样症状，不一定等待病毒核酸检测成果，即可开始抗病毒治疗。孕妇在浮现流感样症状之后，宜尽早予以神经氨酸酶抑制剂治疗。　　奥司她韦：成人用量为75mg，疗程为5天。对于危重或重症病例，奥司她韦剂量可酌情加至150mg。对于病情迁延病例，可恰当延长用药时间。1岁及以上年龄小朋友患者应依照体重给药：体重局限性15kg者，予30mg；体重15-23kg者，予45mg；体重23-40kg者，予60mg；体重不不大于40kg者，予75mg。对于吞咽胶囊有困难小朋友，可选用奥司她韦混悬液。　　扎那米韦：用于成人及7岁以上小朋友。成人用量为10mg吸入，疗程为5天。7岁及以上小朋友用法同成人。　　（三）其她治疗。　　1.如浮现低氧血症或呼吸衰竭，应及时予以相应治疗办法，涉及氧疗或机械通气等。　　2.合并休克时予以相应抗休克治疗。　　3.浮现其她脏器功能损害时，予以相应支持治疗。　　4.合并细菌和/或真菌感染时，予以相应抗菌和/或抗真菌药物治疗。　　篇九：产科业务人员培训筹划　　**医院　　二0一O年产科业务人员培训筹划　　1、制定科内业务学习筹划(即早班查房之前或班后上小课)。坚持每两周至少上一次小课，可请外院专家授课。　　2、参加自考、业余班或夜大等学习形式，努力提高学历教诲。　　3、主治医师(主管护师〉以上职称者，安排参加1-2次市级以上短期学习班，不断提高专业技术水平；同步要做好下级医护人员传、帮、带工作，使本科整体诊治水平同步提高。　　4、选派一名主治医师或高年资住院医师到省级医院进修学习。　　5、不断自学中医知识，发挥中医优势，提高中西医结合治疗某些疾病疗效。　　6、全科医护人员实行培训考核制。新毕业医生、护士要进行岗前培训，考核合格方能上岗；在职医务人员除参加科内定期学习外，全院每年组织4次以上产科业务学习（其中1次是爱婴医院复训）。主治医师(护师〉如下人员每年考核一次，新毕业医生、护士要定期考核，成绩载入技术档案，与奖金、评优、晋升、聘请直接挂勾。　　7、实行住院医师规范化培训考核制度，按省规定开展专科轮科培训和参加省统考。　　医务科　　年一月十二日　　篇十：XX年妇产科工作筹划　　XX年妇产科工作筹划　　一、继续打造“学习型团队，凝聚型团队”　　1.科室学习常抓不懈建立一支创新型学习团队，科室一方面把终身学习当成自己职业准则，但愿通过学习，提高科室整体理论、技术水平；（1）制定详实新进人员培训筹划，做好三阶梯培训工作；　　（2）严格按医院规定，每周必教学查房、病例讨论、业务学习；（3）将本科急救疾病全科重复培训演习如羊水栓塞、产后出血、胎盘早剥、宫外孕失血性休克、新生儿复苏等；成立急救小组，以应对突发状况。详细办法：科主任制定科室全体人员学习总筹划；刘芦屏负责制定大夫学习筹划并贯彻实行；护士长王冬梅制定好护理学习筹划并实行；产房巴金燕制定产房学习筹划并实行；　　2.科室依照每位大夫专业特长，勉励和支持开展创新，充分发挥中医特色，走中西医结合发展道路。护理依照本科室特点中医护理开展好，全科医护一条心，建立一支牢牢团结在一起凝聚型团队，形成一种人们庭，同甘共苦。科室兴旺，是人们功劳，以全科力量战胜一切。　　二、打造名副其实重点专科　　除了按照三甲规定做好科室各项工作外，重点发展不孕不育，以特色病种，特色疗法带动科室发展。　　1.重要板块：环绕不孕不育，重点是习惯性流产保胎治疗，准备床位15-20张。　　通过2年多临床研究积累，本科对习惯性流产不但有自己独特治疗手段和完善诊治方案，并且治疗效果达到国内领先水平，成功率95%，并且已经得到了广大患者承认，有一定社会知名度，本年度准备重点发展此病种，并带动科室发展，变化过去十几年咱们科大门诊小病房局面，通过努力保胎床位数达到15-20张　　此外发展不孕不育有关特色病种来增长床位数：　　1）稽留流产：（指胚胎或胎儿已死亡滞留宫腔内未能及时自然排出者。）中西医结合诊治；本病发病率较高，是本专科成熟病种，有系统规范治疗方案，临床应用时间2年。　　2）盆腔炎、子宫内膜异位症；中医病名妇人腹痛，已成为我科优势病种：妇人腹痛（盆腔炎、子宫内膜异位症），患者入院后辩证口服中药配合中药水煎保存灌肠和中药外敷下腹部。配合微波治疗。　　对输卵管性不孕依照病情选用宫腔镜、腹腔镜联合诊治以提高妊娠率。　　3）输卵管病变：找西医院顾及不到病种，将其做规范，吸引病源，（外院简介）增长了我院输卵管造影人数，增长了理疗人数，增长了住院人数，病房内增长了1个病种妇人腹痛　　4）宫腔镜适应症病人尽量收住院检查治疗，增长床位使用率　　5）建设好门诊中医综合治疗室：按照国家中医管理局规定建设，开展急慢性盆腔炎、子宫内膜异位症、流产后、输卵管造影术后等盆腔微波治疗、穴位贴敷、中药塌渍、中药灌肠治疗等中医综合治疗　　2．第二大板块：　　宫颈病变：是咱们两年来已经在发展病种，门诊按照国内规范，形成宫颈病变规范化检查，病房对检查成果进行规范化治疗，治疗娴熟如：宫腔镜宫颈电切，宫颈锥切。提高了收住院人数、提高手术费3.第三大板块：产科，重要规避风险，在此基本上提高产科病人住院率，为产科独立打下基本　　详细办法：　　1）产科在以往工作基本上继续勉励顺产减少剖宫产率，手术美容切口，加强宣传孕妇大课堂络宣传等　　2）建立VIP产科温馨病房，对VIP病人一对一服务，恰当收取服务费　　三、最重要是规避风险　　产科是最高风险科室，时时刻刻强调危机意识、风险意识，每个人时刻规定按原则及规章制度办事　　1、加强学习：强调业务本领过硬，将本科急救疾病全科重复培训务求人人纯熟掌握，务求发生险情，人人都是急救专家，以保证母儿安全。　　2、严格按照医院规定学习各种制度如疑难病例讨论、会诊制度及三级医师查房等并规定必要做到　　3、规定对产后、术后病人大夫、助产士、护士6小时内各巡诊两次　　4、加强助产士责任心，产房工作重点抓。产房是一种高风险地　　方，稍有不慎，即危及母儿生命。组织产房人员重复学习分娩过程，分娩机转及各种产科急症。重复模仿各种急救技术操作，努力提高专业知识。使人人都能对产程细致观测，并对产程进展做出对的判断，防微杜渐各种潜在危险因素，保证母儿安全。　　5、人人掌握沟通技巧。规定全科人员凡是对病情有疑问，及时向上级医师请教，及时组织会诊，防微杜渐。倡导凡是有病人稍微不满意，人人及时报告，科主任护士长及时想法设法及时沟通，使各种矛盾纠纷化于无形。　　四、复发流产中西医结合治疗课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 已经在研，此外一项不孕课题已在北京东直门医院立项。　　五、准备举办国家级会议一次：已经申请国家级继续教诲项目复发性流产中西医结合治疗方略　　六、完毕本年度门诊、病房工作，教学工作，各项上级检查工作，义诊工作等，配合好各个行政部门各项工作。　　七、中医护理项目继续完善。如：妇产科术后足浴，防止下肢深静脉血栓形成。加大耳穴压豆、穴位贴敷治疗范畴，运用咱们优势，运用中医中药解决妊娠恶阻，术后、产后常用腹胀、尿储留及便秘等症状，解除病人痛苦，使中医中药治疗成为我院妇产科亮点。　　　　　　　　　　　　　三、但愿有一天你会记起，我曾默默地，毫无但愿地爱过你。我这扇门曾为你打开，只为你一人打开，当前，我要把它关上了。　　四、你看我时候我装做在看别处，你在看别处时候我在看你。　　五、陆上人喜欢寻根究底，虚度诸多光阴。冬天担忧夏天迟来，夏天紧张冬天将至。因此你们不断处处去追求一种遥不可及，四季如夏地方，我并不羡慕。　　六、没想到是，一别竟是一辈子了。　　七、朋友们都羡慕我，其实羡慕她们人是我。爱你，好久了，等你，也好久了，当前，我要离开你了，比好久好久还要久……　　八、Dosomethingtodaythatyourfutureselfwillthankyoufor.从当前开始，做某些让将来你感谢当前自己事。　　九、有个懂你人，是最大幸福。这个人，不一定十全十美，但她能读懂你，能走进你心灵深处，能看懂你心里一切。最懂你人，总是会始终在你身边，默默守护你，不让你受一点点委屈。真正爱你人不会说许多爱你话，却会做许多爱你事。　　十、好久好久，没有对方消息，也不再想起这个人，也是不想再想起。　　十一、我不怕我会忘掉她，她在我心底开出了花。　　十二、我还在原地等你，你却已经忘掉曾来过这里。　　十三、那都是较好较好，我却偏偏不喜欢。　　十四、向来缘浅，奈何情深？　　十五、习惯难受，习惯怀念，习惯等你，可是却始终没有习惯看不到你　　十六、爱一种人最佳方式，是经营好自己，给对方一种优质爱人。不是拼命对一种人好，那人就会拼命爱你。俗世感情难免有现实一面：你有价值，你付出才有人注重。——苏芩　　十七、雨水落下来是由于天空无法承受它重量，眼泪掉下来是由于心再也无法承受那样伤痛。　　十八、所谓长大，就是把原本看重东西看轻一点，原本看轻东西看重一点。生活中只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相之后，依然热爱生活。生活就像是跟老天对弈，对你而言，你走棋，那叫选取；老天走棋，那叫挑战。　　十九、我只想问你，若我回头，你还在不在？　　二十、有些事是有诸多机会去做，却一天一天推迟，想做时候却发现没机会了。　　二十一、在下一种路口，怀念某一种温度。　　二十二、Itdoesn'tmatterhowslowyouare，aslongasyou'redeterminedtogetthere，you'llgetthere.------不论你有多慢，都不要紧，只要你有决心，你最后都会到达想去地方。　　二十三、当咱们拥有一只鞋子时候，咱们才会明白失去另一只鞋子滋味，失去东西总是最佳。　　二十四、如果由于胆怯分离而不敢在一起，那你吃饭时候为什么不直接去吃屎。　　二十五、花时间去解释不如花时间去证明　　二十六、睫毛下伤城路过了谁风景谁心。　　二十七、拥有并不一定爱着。　　二十八、于是。各有各生活，各自爱着别人。曾经相爱，当前已互不相干。　　二十九、看着别人故事，流着自己眼泪。　　三十、你唯一会认认真真读完一种人日记和心情，想尽一切办法去理解只有两个人。一种是你喜欢人，另一种是你喜欢人喜欢人。　　三十一、失去一段感情，你感觉心痛，当你心痛过后，那时你才会发现，你失去只是你心中依赖，当你学会孤单坚强，一切又会再次美好起来。去爱惜那个读懂你人，要好好去疼爱她。