学校召开学科建设推进会五大举措提升学科竞争力 - 西南大学研究生院

学校召开学科建设推进会五大举措提升学科竞争力 - 西南大学研究生院 西南大学研究生院 主办 (第三期 ) 2013年6月17日 本期要目 , 学校召开学科建设推进会 , 各研究型学部,院,工作计划 , 农学部成立现代农业科学研究院 研 学校召开学科建设推进会 五大举措提升学科竞争力 ??? 1 究 生物技术学院,蚕学与系统生物学研究所, 研究型学型 院建设2013年工作计划 ????????????????????????????????????????????? 2 学 ( 心理学部研究型学部建设2013年工作计划 ???????????????????? 5 部 院) 教育学部研究型学部建设2013年工作计划 ???????????????????? 9 及 农学部学科与科技创新平台建设 2013年工作计划 ????12 学 科生命科学学院学科与科技创新平台建设 2013年工作计 划 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????15 与 科资源环境学院学科与科技创新平台建设 2013年工作计技划 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????17 创 研究型学部,院,机制体制创新——农学部成立现代农 新业科学研究院 ?????????????????????????????????????????????????????????????21 平 台 建 设 工 作 简 报 学校召开学科建设推进会 五大举措提升学科竞争力 4月17日～学校召开学科建设推进工作会～紧密结合教育部学科评估结果～总结经验～部署任务～探索学校学科长远发展和提升学科竞争力路径。 校长张卫国首先作题为《负重自强～改革创新～全面提升学科竞争力》的主题报告～全面回顾学校学科发展历史～分析存在的问题～明确提出全面提升学科竞争力的发展目标和建设任务以及下一步发展的举措。 报告指出～为加强学科建设和提升学科竞争力～学校将推进五大方面举措。 一是加强分类建设～构筑学科体系。包括:继续深化研究型学部(院)建设,启动基础学科振兴计划～明显提升建设水平,打造交叉学科平台～催生学科新增长点。 二是落实学科规划～明确刚性任务。重点是:强力推进各一级学科发展规划的落实工作～制定刚性目标～明确任务要求。每个一级学科须有4-6个稳定的领域～每个领域须有2位以上专任教授～按年度落实高层次人才引进和培养任务～加速目标的实现。 三是调整学科结构～探索运行机制。重点是:整合相关学科资源～进一步探索学部制～试点学院+研究院的运行机制～促进教学平台与研究平台之间的流动、协作～形成开放、竞争的良性机制。 四是凝聚高层次人才～促进学科梯队建设。根据学校发展和学科团队建设需要～每年发布需求信息～在各个学科形成结构合理的梯队:一级学科博士学位授权点要确定2-3个主干二级学科～每个主干二级学科要有稳 1 定的3-4个研究方向～每个方向必须有以教授领衔的学科团队。 五是完善学科 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ～健全学科投入机制。包括:健全管理体制、改革投入办法和完善运行机制及学科交流与评估制度。 家蚕基因组生物学国家重点实验室主任、生物技术学院院长夏庆友教授～教育学部部长朱德全教授、心理学部副部长陈红教授、化学化工学院院长袁若教授、外国语学院院长文旭教授分别代表各自学科～就建设情况、存在问题以及今后发展思路等作交流发言。副校长崔延强在会上部署了2013年学科建设主要工作任务。 党委书记黄蓉生作总结讲话～对近期学科建设重点工作做了再次强调。 会议由副校长李明主持。全体校领导、学校学科建设领导小组成员、机关各职能部门、直,附,属单位负责人、各学院,部、所、中心,党政主要负责人、民主党派主委、教代会常委参加会议。 生物技术学院(蚕学与系统生物学研究所) 研究型学院建设2013年工作计划 一、二级学术组织体制及运行机制 ,一,二级学术组织体制 建设相对分工且紧密联动的教学、基础研究、应用研究的三个功能组织～实行“三驾马车”互动运行的学术组织体制～具体是:学院重点负责教学及教学研究～国家重点实验室承担重大基础研究～农业部等部市级学科平台承担应用基础及应用研究～并实行以民主集中制为基础的统一决策和运行管理体制。三个部分相应建设和依靠学院教学指导委员会、国家重点实验室学术委员会、工程中心技术委员会的决策支撑与指导～但整体上 2 以国家重点实验室的运行管理要求为标准～高水平建设学科平台～开展创新研究～全面引领学院学科高水平发展。 ,二,运行机制 建立健全教授委员会决策咨询制～实行人员弹性聘用与管理机制～完善人才引进与培养、资产和信息共享、科研组织运行、学术开放和交流、科技成果共享、绩效考核与评估等机制。 二、学科平台建设 增强国家重点学科“特种经济动物饲养”的学科优势～彰显学科特色～提升特种经济动物饲养学科的建设力度～提升该学科的整体水平。参与共同申请建设国家一级重点学科“畜牧学”。 加强学院生物学一级学科下设各二级学科学位点的建设～加强学科带头人培养～加强研究平台建设～加强学科基础及应用基础研究～提高人才培养质量～建立生物学科优势与特色～形成新的竞争力。 建设生物工程专业学位硕士点～特别是加强校外实践教学与联合培养基地建设。 三、队伍建设 以优化队伍的学缘结构和知识结构为目标～着重打造和提供良好的研究条件和人文环境～采取引进与培养相结合～继续实施国家“千人计划”、“外专千人计划”、“青年千人计划”、“百人计划”和“长江学者奖励计划”～力争引进“千人计划”、“长江学者讲座教授”等学术领军人才1，2人～引进基因组学、蛋白质组学、植物学和昆虫学等学科领域的骨干人才2，3人。重点培养造就长江学者、国家杰青等国家级创新人才2，3人～新世纪优秀人才、两江学者、巴渝学者等省部级人才4，6人。专职研究人员规模达到50人～其中高级职称人员达到90%以上～博士学位获得者达到90%以上～ 3 具有国外留学或工作经历者达到80%以上。 通过海外学术大师引进、创新人才自主培养、研究队伍结构优化～建设一支把握学科发展前沿～具有解决重大科学和产业问题能力～学科、学缘、年龄结构合理的创新型研究队伍和一流的教学力量。 四、科学研究 核心任务是建立国际领先的蚕、桑基础研究和产业技术研发基地,围绕基因组和功能基因组学研究～全面构筑以遗传资源、生物信息、基因克隆和功能鉴定等为重点的蚕桑生物学研究平台和关键技术,瞄准生命科学发展方向～系统研究家蚕生长、变态与发育、免疫与抗性和产丝性能等重要生物学过程及其分子机制,推动家蚕向模式昆虫发展～为我国昆虫学、农林害虫防治研究和生物产业的可持续发展做出创新性贡献,开展蚕、桑现代生物技术与遗传改良研究～为蚕桑产业发展提供新理论、新技术、新方法、新材料和新品种～促进蚕桑产业升级改造和增长方式转变～统筹兼顾农民增收和工业提效～支撑行业长远可持续发展。 五、人才培养 建设一流的蚕学、生物技术专业本科人才培养的教学条件、教学资源体系、师资队伍、实验实践教学平台,创新教学理念,探索建立与“产学研分类指导”人才培养模式相适应的创新机制与教学管理制度～营造创新人才培养的一流软硬环境～提高本科人才培养质量。依托一流的研究平台和重大科学研究项目～建立团队培养机制～提高研究生培养质量～培养造就一批素质好、水平高、思路活、能力强～适应国家和社会发展需求的高层次创新人才。 多方面、全方位探索和搭建合作培养平台及其运行机制～引入教育的国际化理念～推进国际化教育的进程～并开辟国外培养基地～培养学生国 4 际化视野及提高外语运用能力。开办系列讲坛——学术大师讲坛、市县长讲坛、青年学术讲坛、优秀学生讲坛等～充分利用国内外学术机构及社会资源～服务于人才培养。 心理学部研究型学部建设2013年工作计划 一、建设目标 ,一,机制改革创新 本年度重点探索和实施责、权、利明确～注重成长性与发展潜力、创新能力与学术业绩的专职科研人员岗位聘任制,建立以科研项目驱动、高水平成果导向、 过程动态监控的科研管理机制。探索团队负责人领衔的、对重大学术问题进行集体攻关、以形成优势明显的研究方向与特色的协作创新机制。实施人才培养机制改革～探索创新型本科生、研究生的培养模式。 ,二,学科建设 保持学科综合实力排名在全国高校处于前五名的地位。完成心理学一级学科的国家重点学科的申报准备,完成认知与人格教育部重点实验室整改验收～力争达到良好以上重点实验室的要求～为申报国家重点实验室积极创造条件,依托两个重庆市重点文科基地为基础～为申报“西南大学心理健康研究中心”教育部哲学社会科学重点研究基地创造条件。 ,三,科学研究 围绕健全心智发展与健全人格的重大科学问题～瞄准国际心理科学的前沿问题～优化现有学科结构～重点建设3-5个在国内领先、国际上具有相当知名度和影响力的优势学科和特色研究领域。 5 争取国家自然科学基金、国家社会科学基金课题5,8项～省部级项目5-6项～争取科研经费总量达到200-300万元,力争出1,2项在国际上有高显示度、高影响力的标志性学术成果,冲击国家自然科学优秀成果奖、教育部普通高等学校人文社会科学研究4-5项。发表国际SCI、SSCI论文、国内A1和CSSCI类论文50-60篇～在国内外著名出版社出版高水平学术著5-8部～国家规划 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 1-2部。 ,四,队伍建设 将西南大学心理学队伍建设成为本领域国内一流、国际上有一定知名度的团队。遵循培养与引进并进策略～晋升教授1-2名、副教授3-5名～新增1-2名巴渝学者或教育部跨世纪人才～新增2,3名博士生导师。引进1-2位新世纪百千万人才工程国家级人选、教育部跨世纪人才、长江学者、千人计划获得者、中科院百人计划学者～引进2-3名国内外著名大学毕业的优秀博士。 ,五,人才培养 探索创新型本科生、研究生的培养模式～开设本科创新实验班～设立本科生科技创新基金。以科研项目为载体搭建研究生创新平台充分利用研究生导师的科研项目、学校的研究生科技创新基金项目、学部研究生创新培育项目等～为研究生搭建科研创新的平台。计划培养160名硕士毕业生～ 20名左右博士研究生。全日制研究生与本科生的比例接近1.5:1。争取获得1-2门国家级或重庆市精品课程。争取获得1-2项国家级或重庆市优秀教学成果奖。力争获得3,5篇重庆市优秀博士论文奖优秀硕士论文奖。 二、建设内容 ,一,机制改革创新内容 1.修订完善心理学部专职科研岗位人员管理办法～实施高水平成果人员的动态管理机制。 6 2.探索以科研项目驱动、高水平成果导向、 过程动态监控的科研管理机制。 3.探索团队负责人领衔的协作创新机制。集体对重大学术问题进行攻关～力求产出高水平的研究成果～提高承担重大项目的能力。 4.实施人才培养机制改革。制定并实施《西南大学心理学部研究生管理暂行规定》、《心理学部优秀学位论文评定条例》等条例～重在加强学生培养的过程管理和学术规范管理～着力提高人才培养的质量和水平。具体措施包括:建立以导师为第一 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 人的协同管理体制、以科研项目为载体搭建研究生创新平台、建立学术活动过程监控的动态管理机制、增强学术规范教育～保障学术创新。 ,二,学科建设 1.心理学一级学科国家重点学科申报准备。 2.教育部重点实验室“认知与人格”实验室的复查验收工作。目前已经完成人格与认知教育部重点实验整改工作汇报～力争通过教育部的检查验收。 3.教育部重点文科基地的申报。完成“西南大学心理健康研究中心”的方向凝练、队伍组建、代表性成果遴选等教育部重点文科基地的申报论证工作。 ,三,科学研究 1.制订心理学部科研成果管理办法～促进科研成果管理的科学化、规范化、制度化。从科研成果的类别认定、著作权归属、奖励等方面规范科研成果的管理。 2.举办国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目的申报论证报告。 3.完成研究型学部科研团队建设项目所设立的7个重大项目、18个重 7 点项目、32个面上项目的中期检查评估。 4.承办中国心理学会人格心理学分会2013年学术年会会议。 ,四,队伍建设 1.积极协助学校引进学术带头人、千人计划获得者刘一军教授。刘一军教授拟于5月到岗全职工作。 2.柔性引进中国科学院心理研究所知名的脑功能研究专家、百人计划入选者左西年教授～有助于人脑连接组学、静息态功能磁共振成像、发育神经科学的研究工作。 3.新进北京大学、北京师范大学等国内外著名高校优秀博士毕业生2-3人～充实教学科研队伍。 4.学部动物实验中心拟面向全球招聘具有生理心理学、神经科学、动物行为学研究经验～并能能带领本中心与国际先进水平接轨的全职教师1-2名。 5.选派冯廷勇等3-4名中青年学者到宾夕法尼亚大学等国外著名高校访学、合作研究。 ,五,人才培养 1.设立心理学部本科生科技创新基金。重点资助学术思想新颖、目的意义明确、立论依据充分、具有创新性和探索性、研究 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 合理、技术路线可行、实施条件具备的项目。 2.设立本科生国际交换生项目, 建立研究生国际交流的日常化工作机制。具体措施包括:根据学部目前的研究方向～与国外著名心理学研究机构,高校和专门研究机构,建立5-6个合作培养基地～每年派出5-6研究生到合作培养基地进行3-6个月的学习。在此基础上～经过一段时间探索～逐步扩大合作领域和规模～逐步推进本科生的国际化培养。 3.研究生招生制度改革。从研究生生源要求、复试内容、考核方式等多 8 方面改革入手～以研究生的专业素质和综合素质为切入点～改革研究生招生制度和方式。 4.开办心理学研究与功能磁共振成像(fMRI)技术全国研究生暑期学校。为了吸引优秀博士生源、扩大学部核磁共振成像中心的影响～增强学术交流与合作～拟由学部认知与人格实验室主办心理学研究与功能磁共振成像(fMRI)技术全国研究生暑期学校～邀请长江学者、杰青学者为主体的10名专家队伍来校讲学～培训100人左右的磁共振成像(fMRI)技术队伍。 教育学部研究型学部建设2013年工作计划 一、建设目标 努力把教育学部建设成为国内一流、国际有重要影响、优势明显、特色鲜明的高水平研究型学部。 二、建设内容 ,一,机制改革创新 1. 加大深度融合力度～进一步优化学科结构。 2. 深化运行机制改革 ?在经费保障、项目投放、人员安排、交流培训、设备配备等方面～坚持国家重点学科、优势或特色学科优先发展的原则～进一步推进重点、优势或特色学科优先发展。 ?进一步明确学科带头人的责、权、利～深化学科带头人团队负责制。 ?通过不同层次的研究项目～激发教学科研人员的积极性～进一步完善项目驱动制。 ?加大科研在学期奖中的奖励力度～催生一批高显示度的精品成果～ 9 提升学部科研的核心竞争力。 ?深化本科生、研究生培养模式改革～重点提升本科生的学习能力、研究生的创新能力。 ?建立健全学科建设、科学研究、队伍建设、人才培养的评价制度和体系～以国内一流院校为参照进行自评～进一步完善科学有效的评估机制。 3.成立少年儿童组织与思想意识研究中心～提升学校在少年儿童组织与思想意识发展问题研究方向的水平和影响。 ,二,学科建设 1.举全力实现国家重点文科基地成功申报。 2.倾力实现国家一级重点学科成功申报。 3.着力实施“1256”计划～圆满完成部长指令性任务。 4.做好二级学科发展优势或特色的顶层设计～逐级构建学科体系。 5.做好国务院学位办对教育学科评估后的强优补差工作。 6.做好院管所的参评组织工作～力争两个所评为西南大学人文社会科学院管优秀研究所。 7.完善多功能文科实验室的建设方案论证工作。 8.努力提高教育学科社会服务水平。 ,三,科学研究 1.突出强化重点学科项目建设。 2.做好各级各类课题申报的组织工作～力争获准国家重点项目和省部级重大攻关项目1-2项～国家社科基金3项～省部级项目10项。纵向课题 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 经费180万元。 3.基于学部人才建设行动计划与学科领域培育计划～构建好“四大人才计划”、“四种学科领域”、“四种科研项目”一体化发展体系。 ,四,队伍建设 10 1.争取引进3位以上国际、国内知名大学的优秀博士生或国家级高层次学科带头人。争取聘任国内外兼职客座教授5人以上。 2.继续选派10名左右中青年教师去海外知名大学访学进修。 3.切实落实学校“聚贤工程”～实施好学部人才引进的“三大行动计划”—— 一级人才特聘计划,千人计划、长江学者,,二级人才引进计划,博导、国家级人才,,三级人才选用计划,国内“985”大学的优秀博士、海外知名大学优秀博士,。 4.深入贯彻学校“英才工程”精神～结合学部学科建设的“四大科研项目规划”与“四大学科领域打造”。 ?实施好学部发展的“四大人才建设行动计划”—“攀登计划”,重大项目～打造学科优势领域,。 ?实施好“星火计划”,重点项目～打造学科特色领域,。 ?实施好“支撑计划”,一般项目～打造学科传统领域,。 ?实施好“种子计划”,青年项目～打造学科培育领域,。 ,五,人才培养 1.完成本科拔尖创新人才培养模式与建设方案的论证。 2.完成全日制专业学位研究生实践基地建设方案与免费师范生在职攻读专业学位研究生培养方案论证工作。 3.完成全日制研究生课程计划与培养方案的修订工作～进一步重视和提高研究生教育质量。 4.组织好教学成果奖的申报工作～争取获得市级与国家级教学成果一、二等奖2项。 ,六,国际合作与交流 1.积极筹备美国密西根州立大学战略合作协议签定的相关事宜,继续做好2013年度与美国密西根州立大学的学生互访项目。 11 2.继续邀请英国伦敦大学大卫等国外教授为晏阳初实验班主讲全英文课程～为研究生开设全英文专题课程。 3.积极推进与越南等国办学的国际项目。 4.提高本科生、研究生教育国际化水平～争取选派优秀的本科生、研究生到知名大学参加交换项目达到20人以上。 农学部学科与科技创新平台建设 2013年工作计划 一、建设目标 根据学校2013年学校行政工作的总体要求～农学部坚持以学科建设为重点～制度创新为手段～学术队伍为保证～进一步提升农学部的科学研究水平。 ,一,机制改革与创新 破除学部内部的屏障～实行学部团队内外及团队间人员的流转～进一步精炼研究队伍～研究团队缩减为八个。 制定中心实验室平台管理办法～平台运作顺畅～提高仪器设备的使用效率。 ,二,学科建设 整合柑桔研究所及校生物中心资源～做好园艺学、植物保护和作物学三个一级学科的评估工作～积极筹备国家重点学科的申报～争取获准一个国家重点学科。 ,三,科学研究 做好项目前期论证～争取重大项目申请有所突破。 12 农学部力争2013年度各类课题到位经费达2000万元以上～申请获得国家自然科学基金10项以上～发表SCI收录论文30篇～获得省部级科技成果奖励3项及以上。 ,四,队伍建设 扩大猎取范围～建立学科带头人的引进责任制～力争引进1-2名学科带头人。构建1-3个国内外有影响力的团队。 ,五,人才培养 加强人才过程管理～扩宽人才培养渠道～培养更多有国际视野的专门人才。争取能够获得省级及以上优秀论文2-4篇～冲击全国百篇优博论文。 二、建设内容 ,一,建设和申报好各类科研平台 组建西南大学现代农业研究院。正在向学校申请组建西南大学现代农业研究院～并拟定在2013年4月举行西南大学现代农业研究院成立典礼。该研究院以农学及生物科技学院、园艺园林学院、植物保护学院现有的开放实验室为依托～农学部大楼为实体～为建设国家级工程中心奠定基础。 目前研究院制定了《农学部公共平台管理办法》、《农学部仪器设备共享细则》等一系列办法～有效地推动平台运作和仪器设备的高效使用。 策划申报“国家西南山地高效生态农业工程技术研究中心”。 完善材料～继续国家2011协同创新中心的申请工作。 ,二,完善农学部团队考核制度～建设高水平学术团队 经过2012年度建设～农学部目前组建8个研究中心～中心人员149人。学部制定了团队考核办法～同时本着平稳过渡的原则～根据各团队2012年的科研情况及个别团队的特殊性～2013年团队调整执行过渡方案～逐步淘汰一些人员和团队～将人员规模适度控制～实行人员的合理流动。 建立《西南大学农学部学科与科学研究创新平台学术交流管理办法》～ 13 鼓励和资助不同层次、不同范围的学术交流～使各团队科学研究信息、思想、观点得到更多的沟通能够迸发出更多的学术思想和学术创新。 扩大猎取范围～建立学科带头人的引进责任制。下半年拟组团赴美引才。 ,三,充分利用各类项目资助～提高人才培养质量。 依托“111”引智项目～进一步加强与国外高校合作～提高研究生培养质量。 落实研究生培养各环节的考核～严格培养目标管理。 组织专家进行全英文硕士生物安全专业申请。 建设和维护好国家大学生校外实践教育基地“西南大学-成都市农科院成都油菜农科教合作人才培养基地”。 ,四,做好学部的对外交流～增强宣传力度 举办一次国内或国际大型学术研讨会～加强国内国际学术交流。 完成现代农业科学研究院网页的建设～使其成为学部宣传及团队间协作的、公共信息发布的平台。 生命科学学院学科与科技创新平台建设 2013年工作计划 一、建设目标 ,一,机制改革创新 1. 进一步使各个科研团队之间相互支撑～深度融合～形成一个以各团队为核心、彼此联合的科研体系。 2. 加强大型精密科研仪器开放共享平台的开放度～将其建设成一个集 14 约、有效、运行良好的服务平台～为全院乃至全校的科学研究提供有力的支撑。 3. 对岗位职责进一步细化～继续加强激励机制和约束机制的建设～形成一个人尽其才、物尽其用和奖惩分明的岗位管理体系。 ,二,学科建设 整合学院科研力量～突出学科特色～加强现有学科建设～强化管理机制。2013年积极为下一步申报国家重点学科和三峡库区生态环境与生物资源国家重点实验室做准备。 ,三,科学研究 1. 发表SCI学术论文50篇～其中T类和A1类学术论文20篇～影响因子10以上论文1-2篇。 2. 获得科研项目经费2500万元～争取国家重大重点科研项目或课题1-2项。 3. 获得国家发明专利或国家审定新品种3-5项 (个)。 ,四,队伍建设 争取引进学科带头人1-2人～学科骨干3-5人。 ,五,人才培养 1. 计划招收本科生200人～硕士研究生100人～博士研究生18人。学术型研究生占在校学生比例超过35%～博士研究生占在校研究生比例不低于18%。 2. 加强对研究生就业工作的组织和推动～力争初次就业率超过80%。 3. 大力开展研究生学术交流活动～举办全国性和院级研究生学术论坛1-2次～培养并选拔优秀研究生3-5名到国内外学校、院、所和中心等进行学习和交流。 4. 进一步加大对研究生的奖励力度～营造良好的学院的学术研究氛围。 15 二、建设内容 ,一,构建高效的科研体系～为三峡库区生态环境服务 生物学、生态学、水产三大科研团队已基本组建完毕～学院将以其作为推动学院科研快速发展的三个支点～围绕“三峡库区生态环境与生物资源”这一特色研究领域～着力建设一个各团队既独立运行～又能通过重大科研项目彼此联合的、高效的科研平台体系～争取为三峡库区的生态环境建设提供技术支撑～充分发挥科研服务社会的功能～为学院下一步申报国家重点学科和三峡库区生态环境与生物资源国家重点实验室奠定坚实的基础。 ,二,争取重大科研项目～凝聚科研力量 学院将发挥各科研团队的优势力量～以获得旨在解决三峡库区生态环境问题的重大科研项目(937、863项目、国家科技支撑计划)或课题1项～通过重大项目的开展使各团队科研力量得以凝聚。 ,三,引进国内和国际一流的科研人才 引进国际领军型人才1-2人～吸纳国内一流的科研学术骨干2-3人为我院的科研发展做出贡献～使学院成为一个开放性和流动性的科研平台。另外～我院将充分利用生物学及新获批的生态学博士后流动站～吸收具有较大科研潜力的青年科研人员3-5人作为博士后来我院开展研究。 ,四,加强学术国际化～开阔师生眼界 学院将加大学术交流力度～拓展学术交流途径。邀请国内和国际一流学术专家8-10人次来我院进行讲学和指导～开展国际学术报告会2-3次,鼓励和资助学院师生8-10人次参加国内和国际重要学术会议～并在会议上进行学术报告2-3次,主办国际性学术会议1-2次～全国性学术会议2-3～院级研究生学术论坛1-2次,培养并选拔优秀教师2-3人、优秀研究生3-5名到国内外学校、院、所和中心等进行访学和交流。 16 ,五,探索研究生培养新模式～提高培养质量 研究生培养实行“严进严出”策略。一方面提高研究生入学要求和毕业标准～另一方面密切关怀研究生的成长过程。继续加强“硕博连读”政策的推进～争取培养“硕博连读”研究生5-8人～以培育优秀的具有创新性的科研人才为目标～争取获得1篇全国优秀博士及优秀硕士论文提名奖。 资源环境学院学科与科技创新平台建设 2013年工作计划 一、建设目标 ,一,机制改革创新 探索跨学科、跨单位的科研协作机制～形成开放、流动、竞争、协作的人才竞争流动体制及高效科研运行模式～引领学科建设的发展方向。继续探索研究所-研究室-研究团队为科研组织机构的科研运行管理机制～建立基于“光炯创新实验班”以及本硕博连读的创新人才培养模式的研究生培养运行管理体制。 ,二,学科建设 积极准备国家级重点学科的申报～力争将农业资源与环境一级学科建设成为国家级重点学科。 2013年加强外专千人团队“生物质能源与环境修复”研究平台的建设～力争将“生物质能源与环境修复中心”或“土壤有机/无机/生物界面相互作用重点实验室”建设成重庆市工程中心或重点实验室。凝练方向和整合资源～加强现有科研平台建设～力争将现有的省部级科研平台整合建设成为国家重点实验室或国家工程研究中心。 17 ,三,科学研究 争取获得国家“973”、国家科技支撑计划等等高水平科研课题4-5项～2013年力争科研经费达到4000万元～发表高水平学术论文40篇以上～申请或获得专利6项以上～获得省部级科技奖励1项。 ,四,队伍建设 以建设一支专业结构、学缘结构和学术梯队合理～富有团队精神和创新能力的科研队伍为目标～加强现有人才的培养～大力引进具有国际影响力的学科带头人～延揽国外知名领军型人才1名,外专千人计划,～培育和引进高层次人才3-4名～在国外引进高水平的客座教授1-2名。 ,五,人才培养 提高研究生和本科生的培养质量～实施优博论文培育计划～加强与国外高水平大学联合培养研究生项目～2013年与国外高水平大学联合培养研究生3-4人。 加强青年教师队伍建设～2013年选派3-4名青年教学科研骨干到海外高水平大学和研究机构交流学习。 二、建设内容 ,一,科研平台建设 1.加强现有平台的建设～重点加强野外科学试验站基础设施和监测能力的建设～以及加强外专千人团队“生物质能源与环境修复中心” 的建设。加强农业部西南地区耕地保育重点实验室、三峡库区农业面源污染控制工程技术研究中心,重庆市,、农业部重庆紫色土生态环境重点野外科学观测试验站等省部级研究平台硬件和软件建设。 2.加强平台的申报与建设。2013年力争将“生物质能源与环境修复中心”或“土壤有机/无机/生物界面相互作用重点实验室”建设成重庆市工程中心或重点实验室。凝练方向和整合资源～积极申报三峡库区农业资源与 18 环境国家重点实验室,或工程技术研究中心,。 ,二,队伍建设 1.加强科研团队建设。凝练研究方向～重组科研团队～加强现有人才的培养～大力引进具有国际影响力的学科带头人～延揽国外知名领军型人才1名,外专千人计划,～培育和引进高层次人才3-4名～在国外引进高水平的客座教授1-2名。加强现有青年骨干的培养～提高人才队伍的国际化水平～2013年选派3-4名青年教学科研骨干到海外高水平大学和研究机构交流学习～培育创新团队和创新型人才。 2.创新用人机制。对拟引进的博士,自主培养的占1/3、外单位的占1/3、国外的占1/3,～先进入农业资源与环境一级学科博士后流动站考察2年～考察合格的直接录用。 3.加强良好学术环境建设。对现有人员进行结构优化～实行兼职和专职研究队伍的分类建设和管理～支持青年教师参加国际会议～鼓励并支持教师到国外高水平大学进修和访学～提升学术队伍的科技创新能力和国际影响。 ,三,人才培养建设 加强人才培养体系建设～完善人才培养方案～创新人才培养模式～探索有利于人才成长的管理模式和机制～形成创新型人才培养的氛围。稳定本科生规模～适度增加硕士和博士研究生规模～以学术型研究生为主要培养对象～力争将研究生与本科生比例维持在1:1.5-2的规模。 1.推行“光炯创新实验班本硕博连续培养模式”～探索创新人才培养机制～推进整体教学改革创新。完善学分制教学管理～实行本科分流培养、硕博连读制、中期分流制等灵活多样的学生培养机制,进一步探索和优化“光炯创新实验班本硕博连续培养模式”～着力培养学生的创新和实践能力～实施本硕博连读培养模式 19 2.改革研究生培养模式～实施优博培育计划～提升博士毕业要求～完善导师资助方式～确保研究生生源及培养质量。 (四)加强国际合作与交流建设 聘请国际知名专家学者到院任职、合作研究～支持3-4名青年学者前往国际一流大学进行访问进修～选拔3-5名优秀学生到国际一流大学攻读博士学位～积极参加并承办国际会议～培养创新型国际化人才～逐步提高学院的国际化办学水平及国际影响力。 研究型学部(院)机制体制创新 ——农学部成立现代农业科学研究院 为创新体制机制～提升核心竞争力～农学部优化资源、整合力量～成立组建现代农业科学研究院。5月14日西南大学现代农业科学研究院在蚕学宫授牌成立～并召开学术交流会。 张卫国校长在成立大会上讲话～副校长周常勇宣读学校文件～崔延强副校长为研究院授牌。市科委副主任王力军、市农委总农艺师刘保国、市农科院副院长苟小红等到会祝贺。 张校长在讲话中指出～现代农业科学研究院的成立是我校研究型学院,部,建设以及学科和创新平台建设过程中的标志性事件～标志着研究型学院,部,建设进入了新的阶段。张校长对新成立的现代农业科学研究院提出四点希望和要求:一是积极探索、创新研究院管理体制机制～形成开放、流动、竞争和协作的高效率运行模式,二是大力培养和引进学术带头人～打造新型的研究机构和学术团队,三是加强重大标志性科学研究成果的培育～结合优势资源～打造开放的科学研究平台,四是积极探索建立创新人才培养模式～形成科学研究、队伍建设、人才培养“三位一体”的高 20 效运行模式。 学术交流会在成立仪式后进行～研究院各创新团队就近三年的科研成果、队伍建设、人才培养、平台建设、研究特色、研究思路等方面的进展作了汇报～ 并现场就团队建设与发展方向、实验技术等问题展开讨论～以增进各中心之间的相互了解和协作研究。农学部负责人表示～研究院将进一步探索科学的管理与人才培养模式～力争成为学校机制体制改革的示范地～成为重大成果的培育基地。 报:校领导 送:相关部门 21