首页 方法精讲-判断6程永乐(笔记)(2021省考笔试大班-江苏3期)

方法精讲-判断6程永乐(笔记)(2021省考笔试大班-江苏3期)

举报
开通vip

方法精讲-判断6程永乐(笔记)(2021省考笔试大班-江苏3期)方法精讲-判断6(笔记)主讲教师:程永乐授课时间:2020.06.16粉笔公考·官方微信方法精讲-判断6(笔记)学习任务:1.课程内容:逻辑判断(组合排列)2.授课时长:2小时3.对应讲义:140页~146页4.重点内容:(1)组合排列题型的识别(2)排除法、代入法的应用(3)辅助技巧(最大信息;大于、小于和等于号;列表格)【注意】本节课讲解组合排列,江苏省考每年会考查5道组合排列题,几乎占到逻辑判断部分的半壁江山。听完本节课可能无法保证100%做对题目,但是5道题可以做对3道题左右就可以了,再加上后期的真题课、强...

方法精讲-判断6程永乐(笔记)(2021省考笔试大班-江苏3期)
方法精讲-判断6(笔记)主讲教师:程永乐授课时间:2020.06.16粉笔公考·官方微信方法精讲-判断6(笔记)学习任务:1.课程内容:逻辑判断(组合排列)2.授课时长:2小时3.对应讲义:140页~146页4.重点内容:(1)组合排列题型的识别(2)排除法、代入法的应用(3)辅助技巧(最大信息;大于、小于和等于号;列 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 格)【注意】本节课讲解组合排列,江苏省考每年会考查5道组合排列题,几乎占到逻辑判断部分的半壁江山。听完本节课可能无法保证100%做对题目,但是5道题可以做对3道题左右就可以了,再加上后期的真题课、强化课,从做对3道题提高到做对4道题,保证80%的正确率就可以了。第二节组合排列例:甲、乙和丙,一位来自东京,一位来自巴黎,一位来自浪漫的土耳其。现在只知道:丙比东京人的年龄大,甲和巴黎人不同岁,巴黎人比乙年龄小。你猜:甲、乙、丙分别来自哪里……特征:1.两组及以上对象2.对象之间的关系【注意】题型特征:1.出现两组及以上的对象:如上例,给出3个人和3个地点。2.给出对象之间的关系,要求进行匹配:如上例,给出人和地点之间的关系,要求进行匹配。考点一:排除法、代入法1.排除法1读一句,排一句例:甲、乙和丙,一位来自东京,一位来自巴黎,一位来自浪漫的土耳其。现在只知道:丙比东京人的年龄大,甲和巴黎人不同岁,巴黎人比乙年龄小。由此可以推出:A.甲来自于巴黎,乙来自于东京,丙来自于土耳其B.甲来自于土耳其,乙来自于巴黎,丙来自于东京C.甲来自于东京,乙来自于土耳其,丙来自于巴黎【注意】1.排除法:读一句,排一句。读完一句话就看选项,若选项与题干违背,则该选项一定不对,可以直接排除。2.例:题干说明“丙比东京人的年龄大”,意味着“丙不是东京人”,若选项说明“丙是东京人”,则可以直接排除,故排除B项。题干说明“甲和巴黎人不同岁”,意味着“甲不是巴黎人”,若选项说明“甲是巴黎人”,则可以直接排除,故排除A项。根据排除法,C项当选。3.选项信息充分,考虑排除法。如上例中,题干给出甲、乙、丙,而选项也给出了三个人的匹配关系,此时考虑排除法。【例1】(2018重庆)喻洪,覃彬,曾智,一个是马拉松运动员,一个是跳水运动员,一个是举重运动员。跳水运动员比曾智年龄小,覃彬和跳水运动员不同龄,喻洪的年龄比举重运动员大。根据上述已知条件,可以推出:A.覃彬是马拉松运动员,曾智是跳水运动员,喻洪是举重运动员B.覃彬是跳水运动员,曾智是举重运动员,喻洪是马拉松运动员C.覃彬是举重运动员,曾智是马拉松运动员,喻洪是跳水运动员D.覃彬是跳水运动员,曾智是马拉松运动员,喻洪是举重运动员【解析】1.题干给出了3个人和3个身份,选项给出了3个人和3个身份的匹配关系,说明选项信息充分,优先考虑排除法。根据“跳水运动员比曾智年龄小”,说明曾智不是跳水运动员,排除A项。根据“覃彬和跳水运动员不同龄”,说明覃彬不是跳水运动员,排除B、D项。2【选C】【例2】(2020浙江选调)有三户人家,每家都有一个孩子,他们是:小花(女)、小芳(女)、小明(男)。孩子的爸爸是刘生、马峰、王强;妈妈是朱凤、陈静、郑婷。对于这三家人,已知:(1)王强和郑婷不是一家人;(2)马峰的女儿不是小芳;(3)刘生家和陈静家的孩子都参加了女子舞蹈培训班。根据以上条件,可以推出:A.刘生、朱凤和小花是一家B.王强、陈静和小芳是一家C.刘生、郑婷和小芳是一家D.王强、郑婷和小明是一家【解析】2.本题稍有难度,题干给出三户人家,每家都有一个孩子,选项给出三口之家的对应关系,可以优先考虑排除法。根据“王强和郑婷不是一家人”,说明二者不能在同一个选项中出现。D项:同时出现王强和郑婷,排除。根据“马峰的女儿不是小芳”,说明马峰一定有女儿,且其女儿不是小芳,而题干中只有小花和小芳两个女孩,故马峰的女儿应该是小花,若选项中马峰的女儿不是小花,或者小花的父亲不是马峰,则可以排除。A项:小花的父亲是刘生,排除。“刘生家和陈静家的孩子都参加了女子舞蹈培训班”说明刘生家和陈静家都是女儿,而马峰的女儿是小花,故刘生的女儿应该是小芳。B项:小芳的父亲是王强,排除。马峰和刘生均为男性,陈静是女性,可以和马峰结婚,也可以和刘生结婚,根据题干可知陈静和马峰是一家,女儿是小花。【选C】【注意】1.不一定每条信息都是排除一个选项,有的时候一条信息可能无法排除选项,有的时候一条信息也可能排除2个选项。32.排除法比较简单,但是考查的题目不是特别多,考查相对较多的是代入法。考点一:排除法、代入法2.代入法假设选项正确,代入题干验证是否符合题意(1)题干条件确定优先排除;题干条件不确定尝试代入例1(2016河南)甜品店有四种甜品:双皮奶、布丁、蛋糕和冰淇淋。B比A贵,C最便宜,双皮奶比布丁贵,蛋糕最贵,冰淇淋比D贵。题干条件确定——优先排除例2(2018安徽)甲、乙、丙三人大学毕业后选择从事各不相同的职业:教师、律师、 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 师。其他同学作了如下猜测:小李:甲是工程师,乙是教师。小王:甲是教师,丙是工程师。小方:甲是律师,乙是工程师。后来证实,小李、小王和小方都只猜对了一半。题干条件不确定——优先代入【注意】1.代入法:假设选项正确,代入题干验证是否符合题意。2.题干条件确定,优先考虑排除法;题干条件不确定,优先尝试代入法。(1)例1中,所有的条件均为真的,即“题干条件确定”。(2)例2中,“都只猜对了一半”说明每个人的猜测中一句话是对的,一句话是错的,但不清楚具体的对错情况,即“题干条件不确定”。【例3】(2018广州)去年,某镇把甲、乙、丙三个大学生村官分别分配到和丰村、团结村、杨梅村工作。人们开始并不知道他们当中究竟谁分配到哪个村工作,只是作了如下三种猜测:①甲分配到和丰村工作,乙分配到团结村工作;②甲分配到团结村工作,丙分配到和丰村工作;③甲分配到杨梅村工作,乙分配到和丰村工作。4后来证实,三种猜测都是只猜中了一半。由此可以推出:A.甲分配到和丰村工作,乙分配到团结村工作,丙分配到杨梅村工作B.甲分配到团结村工作,乙分配到和丰村工作,丙分配到杨梅村工作C.甲分配到杨梅村工作,乙分配到和丰村工作,丙分配到团结村工作D.甲分配到杨梅村工作,乙分配到团结村工作,丙分配到和丰村工作【解析】3.题干给出三种猜测,“三种猜测都是只猜中了一半”说明一对一错,即题干条件不确定,无法直接使用排除法,故考虑代入法。A项:代入题干,验证题干猜测的两个半句是否为一对一错。选项代入后,①的两句话都正确,不符合“只猜中了一半”,排除。B项:代入题干,①的两句话都错误,不符合“只猜中了一半”,不需要再将选项代入②中验证,即使是一对一错,也不符合题干要求的“三种猜测都是只猜对了一半”,排除。C项:代入题干,①的两句话都错误,不符合“只猜中了一半”,排除。此时不需要再代入D项,A、B、C项均错误,直接选择D项即可。验证D项:代入题干,①的前半句错误,后半句正确;②的前半句错误,后半句正确;③的前半句正确,后半句错误,均满足“只猜中了一半”,当选。快速解题技巧(只适用于“只猜对一半”的题目):找出现次数最少的信息,假设其为真。若看“村庄”的次数,“和丰村”出现3次,“团结村”出现2次,“杨梅村”出现1次。“杨梅村”出现的次数最少,故假设③的前半句“甲分配到杨梅村工作”为真,后半句为假;则①的前半句为假,后半句为真;②的前半句为假,后半句为真,D项当选。也可以看“人”的次数,“丙”出现1次,故假设②的后半句“丙分配到和丰村工作”为真,前半句为假;则③的前半句为真,后半句为假;①的前半句为假,后半句为真,D项当选。【选D】练习1.甲、乙、丙三人大学毕业后选择从事各不相同的职业:教师、律师、工程师。其他同学作了如下猜测:小李:甲是工程师,乙是教师。小王:甲是教师,丙是工程师。5小方:甲是律师,乙是工程师。后来证实,小李、小王和小方都只猜对了一半。那么,甲、乙、丙分别从事何种职业?A.甲是教师,乙是律师,丙是工程师B.甲是工程师,乙是律师,丙是教师C.甲是律师,乙是工程师,丙是教师D.甲是律师,乙是教师,丙是工程师【解析】1.课堂正确率为95%。可以考虑代入法,也可以找出现1次的信息。若看“职业”的次数,“律师”出现1次,假设小方的前半句为真,后半句为假;则小李和小王的前半句为假,后半句为真,可以推出“甲是律师,乙是教师,丙是工程师”,D项当选。若考虑“丙”出现1次,故假设小王的后半句为真,前半句为假;则小方的后半句为假,前半句为真;小李的前半句为假,后半句为真,D项当选。“找出现1次的信息”基本上可以保证100%做对“只猜对一半”的题目,但有一种例外情况,如一开始在“甲是律师”上打“√”,但最终又推理出了“乙是律师”,说明出现了矛盾,意味着“甲是律师”为假,“乙是工程师”为真,然后继续推理即可,但这种情况基本上没有出现过。【选D】练习2.在一次摩托车比赛中,有五位运动员的名次可能是这样的(每个名次只能一人):①赵爱武第二,钱堂江第三;②钱堂江第一,孙达胜第四;③李积红第三,周关群第五;④赵爱武第二,孙达胜第四;⑤周关群第一,李积红第二。比赛结果证明,上述猜测中各有一句是正确的。由此可如,冠军是谁?A.赵爱武B.钱堂江C.孙达胜D.李积红6【解析】2.课堂正确率为37%。可以使用代入法,如将A项代入题干,即赵爱武是冠军(第一),则②和⑤的前半句为假,后半句为真,意味着“孙达胜是第四”。根据⑤后半句“李积红第二”为真,则①的前半句为假,后半句“钱堂江第三”为真。进而推出③的前半句为假,后半句“周关群第五”为真,此时只剩下“赵爱武”没有提及,故赵爱武是第一,A项当选。虽然代入法可以解题,但若本题将A、D项调换位置,则需要推理3次,比较浪费时间,故建议直接找出现次数最少的信息,假设其为真。若看“名次”的次数,“第五”出现1次,故假设③的后半句为真,前半句为假;则⑤的前半句为假,后半句为真;①的前半句为假,后半句为真;②的前半句为假,后半句为真;④的后半句为真,前半句为假。此时只剩下“赵爱武”没有提及,故赵爱武是第一,A项当选。推理时也可以结合排除法解题,如推出“钱堂江第三”,意味着钱堂江不可能是第一,排除B项。推出“孙达胜第四”,意味着孙达胜不可能是第一,排除C项。推出“李积红第二”,意味着李积红不可能是第一,排除D项。【选A】【例4】(2020北京)几位同事在小王家喝茶聊天。他们讨论正在喝的这种茶是什么茶。小刘说:“不是龙井,不是碧螺春”,小赵说:“不是龙井,是乌龙茶”,小李说:“不是乌龙茶,是龙井。”最后,经小王确认,三人中有一人的判断完全正确,一个人只说对了一半,另外一个人则完全说错。据此,可以推出:A.小刘的判断完全正确,他们喝的是乌龙茶B.小赵的判断完全正确,他们喝的不是龙井C.小李的判断完全正确,他们喝的是龙井D.小李只说对了一半,他们喝的是碧螺春【解析】4.题干说明“三人中有一人的判断完全正确,一个人只说对了一半,另外一个人则完全说错”,不属于“所有的条件都只猜对一半”的题型,故不能使用“找最小信息”的技巧,优先考虑代入法。A项:代入题干,小刘的判断完全正确,意味着喝的是乌龙茶,此时小赵的两句话也均正确,与题干矛盾,排除。7B项:代入题干,小赵的判断完全正确,意味着喝的是乌龙茶,则小刘的两句话也均正确,与题干矛盾,排除。C项:代入题干,小李的判断完全正确,意味着喝的是龙井,此时小赵的两句话均错误,小刘的前半句错误,后半句正确,满足“一个人全对,一个人全错,一个人一对一错”,符合题干要求,当选。快速解题技巧:题干说明“三个人说话,一个人全对,一个人全错,一个人一对一错”,可以找出现次数最多的信息,直接选择。题干“龙井”出现了三次,意味着喝的是龙井,C项当选。【选C】【注意】若题干说明“每个人只猜对了一半”,此时找出现次数最少的信息;若题干说明“三个人说话,一个人全对,一个人全错,一个人一对一错”,此时找出现次数最多的信息。练习.赵、钱、孙三个地质工作者在辨认一块矿石。赵说:“这不是铁,也不是铅。”钱说:“这不是铁,而是铜。”孙说:“这不是铜,而是铁。”已知他们当中,有一个人判断对了,有一个人判断错了,有一个人只说对了一半。根据上述情况,以下哪项是真的:A.这块矿石是银矿B.这块矿石是铜矿C.这块矿石是铁矿D.这块矿石是铅矿【解析】拓展.课堂正确率为99%。题干给出三个人说话,且说明“有一个人判断对了,有一个人判断错了,有一个人只说对了一半”。找出现次数最多的信息,“铁”出现了3次,意味着“这块矿石是铁矿”,C项当选。【选C】考点一:排除法、代入法2.代入法:(1)题干条件确定优先排除;题干条件不确定尝试代入8(2)设问中有“可能”“不可能”,考虑代入【注意】代入法:当提问方式为“可能”或“不可能”,优先考虑代入法。问“可能”,意味着结论不唯一,通过题干无法推出确定信息,故考虑代入法。【例5】(2020江苏)在400米跑比赛中,罗、方、许、吕、田、石6人被分在一组。他们站在由内到外的1至6号赛道上。关于他们的位置,已知:(1)田和石的赛道相邻;(2)吕的赛道编号小于罗;(3)田和罗之间隔着两条赛道;(4)方的赛道编号小于吕,且中间隔着两条赛道。根据以上陈述,关于田的位置,以下哪项是可能的?A.在3号赛道上B.在4号赛道上C.在5号赛道上D.在6号赛道上【解析】5.本题提问方式为“可能”,考虑代入法。题干说明“有1-6号的赛道”,且有6个人,涉及顺序的匹配,可以列出1-6的数字,然后填入信息。A项:将田填入3号位置,找与“田”相关的信息。条件(1)说明“田和石相邻”,故石应在2或4,但不确定在哪一个位置。条件(3)说明“田和罗之间隔着两条赛道”,田在3号,罗无法在田之前,只能在6号位置。用过的条件、信息可以用铅笔划掉,这样再看信息时就不会觉得“绕”了。条件(4)说明“方的赛道编号小于吕,且中间隔着两条赛道”,可以将方填入1号位置,吕填入4号位置。结合条件(1),石可以填入2号位置。吕在4号位置,罗在6号位置,也满足条件2“吕的赛道编号小于罗”。此处满足题干所有的条件,当选。【选A】【注意】问“可能/不可能”,优先考虑代入法。【例6】(2019上海)在某次国际会议上,每国有1~2名代表参会,参会代9表没有多重国籍的人。其中,甲、乙、丙和丁四人分别来自英国、德国和美国3个国家。已知:(1)甲、乙至少有1人来自英国;(2)乙、丙至少有1人来自德国。如果甲、丙、丁至少有2人来自英美两国,则下列哪项是不可能的?A.甲来自德国B.乙来自德国C.丙来自英国D.丁来自英国【解析】6.本题提问方式为“不可能”,优先考虑代入法。题干给出三个国家,可以先列出英国、德国、美国,然后将人代入对应的位置即可。A项:代入题干,甲来自德国,条件(1)说明“甲、乙至少有1人来自英国”,故乙来自英国;条件(2)说明“乙、丙至少有1人来自德国”,故丙来自德国。此时甲和丙都来自德国,至多只有丁1个人来自英美两国,不满足“甲、丙、丁至少有2人来自英美两国(‘至少有2人’即≥2)”,当选。【选A】考点二:辅助技巧1.最大信息(题干条件中出现次数最多的词)以此作为推理起点【注意】最大信息:找题干条件中出现次数最多的词,以此作为推理起点。【例1】(2019黑龙江)甲、乙、丙、丁4人,一人是教师,一人是医生,一人是作家,一人是律师。现已知:①甲的年龄比教师大;②乙和律师的籍贯不同;③丙与作家的籍贯相同;④作家的年龄比乙小;⑤甲与律师来自相同的城市;⑥教师的籍贯与乙相同。根据以上的信息,以下说法不正确的是:A.作家的年龄比教师大B.医生与律师的籍贯相同C.医生的年龄比作家大D.律师与教师的籍贯不同【解析】1.本题无法使用排除法、代入法,考虑推理,从提到次数最多的信10息入手解题。“甲”出现2次,“丙”出现1次,“乙”出现3次,故可以从“乙”入手开始推理。根据条件②“乙和律师籍贯不同”,说明“乙≠律师”;根据条件④“作家的年龄比乙小”,说明“乙≠作家”;根据条件⑥“教师的籍贯与乙相同”,说明“乙≠教师”,故乙应该是医生。推出一个信息后,可以先观察选项。已知“乙是医生”,代入条件②,可知“医生和律师的籍贯不同”。B项:说明“医生与律师的籍贯相同”,与题干矛盾,当选。若继续推理,根据条件①和⑤,可知“甲≠律师,甲≠教师”,且乙是医生,故甲是作家。代入条件①,说明“作家比教师年龄大”,则A项正确。将“乙是医生”代入条件④,说明“作家的年龄比医生小”,C项正确。根据条件②和⑥,乙和教师的籍贯相同,乙和律师的籍贯不同,故律师与教师的籍贯不同,D项正确。也可以根据“职业”找最大信息。若仅根据“乙”无法解题,可以继续找提及次数第二多的信息(出现2次)解题。【选B】考点二:辅助技巧1.最大信息(条件中出现次数最多的词)以此作为推理起点2.符号:“>”、“<”往往涉及年龄、成绩、收入、身高等大小比较【注意】涉及年龄、成绩、收入、身高等大小比较,可以使用>、<、=。【例2】(2019云南)某班分小组进行了摘草莓趣味比赛,甲、乙、丙3人分属3个小组。3人摘得的草莓数量情况如下:甲和属于第3小组的那位摘得的数量不一样,丙比属于第1小组的那位摘得少,3人中第3小组的那位比乙摘得多。据此,将3人按摘得的草莓数量从多到少排列,正确的是:A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙【解析】2.题干给出3个人和3个信息,告诉人和信息之间的关系,要求进11行匹配。先从最大信息入手推理,“第3小组”出现两次,故从其入手推理。条件(1)说明“甲不是第3小组”,条件(3)说明“乙不是第3小组”,故丙是第3小组。根据条件(2),可以写为“1>丙(3)”;根据条件(3),可得“1>丙(3)>乙”,此时甲是第1小组,乙是第2小组,即“甲(1)>丙(3)>乙(2)”,B项当选。【选B】考点二:辅助技巧1.最大信息(条件中出现次数最多的词)以此作为推理起点2.符号:“>”、“<”往往涉及年龄、成绩、收入、身高等大小比较3.列表格:有顺序;几个对象,3个及以上信息列表之后,优先填入确定信息【注意】1.画表格:(1)有顺序:如将题干信息进行排序。(2)几个对象,有3个及以上信息:如第一行写出人,第一列写出职业。2.列表之后,优先填入确定信息。【例3】(2016河南)把红、黄、蓝、绿、紫五个小球放在五个排成一列的抽屉里,序号为A、B、C、D、E。要求:黄球放在绿球和紫球前面,蓝球不能放在B抽屉里,红球和绿球之间隔着一个抽屉。问黄球放在哪个抽屉时,五个球的排放顺序是唯一的?A.B抽屉B.C抽屉C.D抽屉D.E抽屉【解析】3.题干问“黄球放在哪个抽屉时,五个球的排放顺序唯一”,需要尝试黄球所在的位置,故考虑代入法。题干告知有5个球排成一列,竖着排,序号为A、B、C、D、E。12A项:代入题干,黄球放在B抽屉,接着找与“黄球”相关的条件,条件(1)说明“黄球在绿球和紫球前面”。绿球和紫球应放在C、D、E抽屉之中,但有多种放法,不确定具体的位置,可以观察后续的条件。条件(2)说明“蓝球不能在B抽屉”,黄球已经在B抽屉,故不需要考虑。条件(3)说明“红球和绿球隔着一个抽屉”,结合条件(1)可知,绿球要在黄球之后,可以将红球放在C抽屉,绿球放在E抽屉;也可以将绿球放在C抽屉,红球放在E抽屉,两种情况均可将紫球放在D抽屉,已有两种可能性,则顺序不唯一,也可以将红球放在A抽屉,绿球放在C抽屉,只要证明顺序不唯一即可,排除。B项:代入题干,黄球放在C抽屉,条件(1)说明“黄球在绿球和紫球前面”,绿球和紫球放在D抽屉和E抽屉,但不能确定顺序;条件(2)说明“蓝球不能在B抽屉”,无法确定在哪个位置;条件(3)说明“红球和绿球隔着一个抽屉”,因为红球和绿球隔着一个抽屉,若绿球在E抽屉,此时红球应在C抽屉,则与黄球重复,所以绿球只能放在D抽屉,那么红球只能放在B抽屉,紫球只能放在E抽屉,则剩下的A抽屉只能放蓝球,顺序唯一,当选。【选B】【例4】(2019国考)小溪根据学习计划制定了阅读书单,准备阅读《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》《论语》《道德经》《诗经》七部名著,每部均要阅读,但是她的阅读顺序必须符合如下要求:(1)阅读《道德经》之前要先阅读《三国演义》,阅读这两部著作之间还要阅读另外两部著作(《诗经》除外);(2)第一部或者最后一部阅读《西游记》;(3)第三部阅读《论语》;(4)阅读《诗经》要在阅读《道德经》之前或者刚刚阅读完《道德经》之13后。如果小溪首先要阅读《三国演义》则可以确定她的阅读顺序是:A.第二部阅读《水浒传》B.第五部阅读《道德经》C.第二部阅读《红楼梦》D.第五部阅读《诗经》【解析】4.题干说明有7本书,有顺序要求,可以先列出数字1-7,列出数字后先填入确定信息。首先观察条件(1),应先有《道德经》,再有《三国演义》,且二者之间还有两部著作,但不确定《道德经》和《三国演义》的顺序;再考虑条件(2),不确定《西游记》在1或7;观察条件(3),可知《论语》在第三个位置,将其填在3号位置。观察条件(4),出现“或”关系,“或”关系只要有一句话为真则整个“或”关系为真,故不确定《诗经》和《道德经》的顺序。提问告知“小溪首先要阅读《三国演义》”,将《三国演义》填入1号位置。可以观察与《三国演义》和《论语》相关的信息,也可以观察与第一部和第三部相关的信息。条件(2)说明“第一部或者最后一部阅读《西游记》”,因为第一部读《三国演义》,则只能最后一部读《西游记》,将其填入7号位置。条件(1)说明“阅读《道德经》之前要先阅读《三国演义》,阅读这两部著作之间还要阅读另外两部著作(《诗经》除外)”,那么《道德经》在4号位置,《诗经》在位置5或者位置6。条件(4)前半句说明“阅读《诗经》要在阅读《道德经》之前”,因为《诗经》在5或者6之间,因此不能满足该条件。根据“或”关系的否一推一可知后半句正确,即“《诗经》在刚刚阅读完《道德经》之后”,故《诗经》可以填入5号位置。A项:不确定第二部是否为《水浒传》,排除。B项:《道德经》在4号位置,排除。C项:不确定第二部是否为《红楼梦》,排除。D项:第五部阅读《诗经》,当选。表格的2号位置和6号位置应填入《红楼梦》和《水浒传》,但具体谁占哪14个并不确定,因为共有七部名著,《红楼梦》和《水浒传》在条件中均没有出现,故无法分清二者谁是谁,即《红楼梦》和《水浒传》的位置可以互换,当《水浒传》可以在第二位时,《红楼梦》也可以在第二位,排除A、C项。【选D】【注意】当题干的对象比较多,条件比较少时,会有两个信息在题干条件中没有被提及,当在选项中出现时可以排除相关选项,虽然无法直接选出答案,但可以排除部分选项。【例5】(2017江苏)甲、乙、丙、丁、戊5人近期均到一座大型购物美食广场打工。她们打工的商家有家用电器店、服装店、药店、馄饨店、拉面馆,每人各去一家。每人开始打工的时间各不一样,分别是去年的3月、4月、5月、6月、7月。已知:(1)甲是厨师,她在一家小吃店顺利找到工作;(2)乙去了服装店,但她开始打工的时间比甲晚3个月;(3)丙与去家用电器店打工的人是同乡,5人中她开始打工的时间最晚;(4)丁比戊开始打工的时间早,她去的是药店。根据以上信息,可以得出以下哪项?A.3月份甲开始到馄饨店打工B.5月份戊开始到家用电器店打工C.6月份丁开始到药店打工D.7月份丙开始到拉面馆打工【解析】5.题干要将5个人、5个店和5个月份之间匹配,有顺序,可以先列出月份,优先填入与时间相关的信息。条件(1)没有出现时间;条件(2)说明“乙比甲晚3个月”,可以写为“甲××乙”;条件(3)说明“丙最晚”,故可以将丙填入7月的位置。条件(4)说明“丁比戊开始的时间早”,但无法得出确定信息。观察条件(2)可知,甲和乙中间隔2个月,只能是甲在3月,乙在6月。条件(4)说明“丁比戊开始打工的时间早”,故丁应填入4月,戊填入5月。填出时间后考虑对应的商家。条件(1)说明“甲是厨师,去了小吃店”,15可以在甲的下面写上“吃”,条件(2)中说明“乙去了服装店”,在乙的下面写上“服”;条件(3)说明“丙与去家用电器店打工的人是同乡”,故丙没有去家用电器店,但不清楚谁去了家用电器店,先保留;条件(4)说明“丁去药店”,可以在丁的下面写出“药”。再结合条件(3)可知,丙不去家用电器店,则戊去家用电器店。A项:甲去小吃店,不能确定甲去的是哪个店,排除。B项:5月份戊开始到家用电器店打工,当选。C项:6月份打工的是乙,排除。D项:不能确定丙去的是哪个店,排除。【选B】【注意】1.例5共提到5个人和5个打工地点,有的地点没有提到,如馄饨店和拉面店没有提及,属于“双胞胎”,可以互换位置,出现二者的选项可以直接排除,故可以直接排除A、D项。2.条件中没有提到的信息相当于完全一样的信息,属于“双胞胎”。只要出现涉及“双胞胎”的选项直接排除。如例5的“馄饨”和“拉面”,例4的《红楼梦》和《水浒传》。考点三:特殊题型——材料题1.与非材料题的解题方法一致——一则材料、多种技巧2.通过材料直接推出来的结论可以直接应用于所有题目【注意】1.国考的材料题,一篇材料会考查5道题,江苏省考的材料题,一篇材料多考查2-3题。2.材料题与非材料题的解题方法和技巧一致,只是一篇材料多命制了几道题,材料题只需要阅读一次题干即可解答2-3题,会比一般的材料题更加节省时间。163.通过材料直接推出来的结论可以直接应用于所有题目。(2017江苏)阅读以下材料,回答例1~例3。黑茶、白茶、黄茶等5种茶叶装在1~5号5个盒子中,每个盒子只装1种茶叶,已知:(1)黄茶装在2号或者4号盒子中;(2)如果白茶装在3号盒子中,则绿茶装在5号盒子中;(3)红茶装在1号或者2号盒子中,当且仅当黑茶装在5号盒子中。【例1】如果白茶装在3号盒子中,则黑茶装在哪个盒子中?A.1号B.2号C.4号D.5号【解析】1.本道题涉及顺序,考虑列表,可以先列出“1-5”。题干出现“或者”“如果”等逻辑关联词,需要将其翻译出来。题干条件:(1)“或者”即“或”关系,翻译为“黄=2或4”。(2)“如果……则……”前推后,翻译为“白3→绿5”。(3)翻译为“红1或红2→黑5;黑5→红1或红2”。题干给出确定信息“白茶装在3号盒子中”,优先填入确定信息“白3”。找与“白茶”和“3号”相关的条件。条件(2)出现“白3”,“白3”可以得到“绿5”。找与“绿茶”和“5号”相关的条件,条件(3)出现“5号”,已知“绿5”,故黑茶一定不在5号。用(3)的前面的一句话推理,“-黑5”是否后,否后必否前,即-(红1或红2)=-红1且-红2,故可得“红4”,则“-黄4”,根据条件(1)中“或”关系的否一推一可以推出“黄2”,剩下的1号盒子中放“黑茶”,A项当选。【选A】17当且仅当(充分必要条件)A当且仅当B【注意】1.“当且仅当”可以拆分成“当”“且”“仅当”,“且”即并列,表示前后同时成立;“当”=“如果”,如“当我爱你的时候,你就光芒万丈”;“仅当”即“仅仅”=“只有”。故“当且仅当”既可以使用“如果”,翻译为前推后,也可以使用“只有……才……”,翻译为后推前。2.“A当且仅当B”为充分必要条件,可以翻译为“A→B”“B→A”,也可以直接列出双向箭头“AB”。【例2】如果绿茶装在2号盒子中,白茶没有装在1号盒子中,则黑茶装在哪个盒子中?A.1号B.3号C.4号D.5号【解析】2.确定信息为“绿茶装在2号盒子中”,则将“绿茶”填入2号位置;已知“白茶没有装在1号盒子”,可以写为“-白1”,虽然不能直接使用,但遇到与“白茶”相关的条件则可以使用。首先找与“绿茶”和“2号”有关的信息。根据条件(1)“黄=2或4”,“绿2”说明黄茶不在2号,“或”关系否一推一,可以推出“黄4”。条件(2)说明“白3→绿5”,已知“绿茶装在2号盒子”,那么绿茶不在5号,“-绿5”是对条件(2)的否后,否后必否前,推出“-白3”,题干说明“白茶没有装在1号盒子中”,那么白茶只能放在5号。只剩下条件(3),利用前面的“红1或红2→黑5”进行推理,白茶在5号,则“黑茶不在5号”,为否后,否后必否前,即-(红1或红2)=-红1且-红2,那么可得到“红3”,则剩下的黑茶放在1号盒子中。【选A】【例3】如果黑茶装在5号盒子中,黄茶没有装在4号盒子中,则绿茶装在18哪个盒子中?A.1号B.2号C.3号D.4号【解析】3.题干说明“黑茶装在5号盒子中”,将黑茶填入5号位置;题干说明“黄茶没有装在4号盒子中”,结合条件(1)的“黄=2或4”,“或”关系否一推一可以得到“黄茶在2号”。黑茶在5号,结合条件(3)的后一个推理可知“红茶在1号或2号”,已知“红茶不在2号”,故红茶应在1号。黑茶在5号,则绿茶不在5号,“-绿5”是对条件(2)的否后,否后必否前,推出“-白3”。白茶不在3号,则只能在4号,剩下的3号是绿茶。【选C】(2020国考)阅读以下材料,回答例4~例6。某集团公司有生产、销售、研发、人事、财务、法务6个部门,现有从前到后的6栋办公楼:戊字楼、己字楼、庚字楼、辛字楼、壬字楼和癸字楼,每部门各一栋楼,并且各部门安排符合如下要求:(1)销售部在财务部和生产部之前;(2)人事部紧接在研发部或者生产部的后面;(3)紧接在法务部后面的是研发部或者销售部。【例4】下列各部门办公楼按照从前到后的顺序排列,哪项符合上述要求?A.法务部、研发部、销售部、财务部、生产部、人事部B.财务部、法务部、研发部、人事部、销售部、生产部C.法务部、销售部、研发部、生产部、财务部、人事部D.研发部、人事部、销售部、法务部、财务部、生产部【解析】4.题干给出6个部门、6栋楼,涉及顺序,问的是“哪项符合上述要求”,且选项给出每个部门的顺序,可以考虑排除法和代入法。题干信息均确定,优先考虑排除法。条件(1)说明“销售部在财务部和生产部之前”,B项的销售部仅在生产部19之前,排除B项。A、C、D项:销售部均在财务部和生产部之前,均保留。条件(2)说明“人事部紧接在研发部或者生产部的后面”。A项:人事部紧接在生产部的后面,保留。C项:人事部紧接在财务部的后面,不符合要求,排除。D项:人事部紧接在研发部的后面,保留。条件(3)说明“紧接在法务部后面的是研发部或者销售部”。A项:紧接在法务部后面的是研发部,保留。D项:紧接在法务部后面的是财务部,不是研发部和销售部,排除。【选A】【例5】如果研发部在戊字楼,那么下列哪项可能为真?A.法务部在辛字楼B.人事部在癸字楼C.财务部在己字楼D.生产部在庚字楼【解析】5.本题问的是“可能”,优先考虑代入法。本道题涉及顺序,考虑列表。题干给出的是6栋办公楼,可以将其列出,列表时直接填入序号“戊、己、庚、辛、任、癸”即可。列出表格后填入确定信息,再将选项代入,看是否符合题干要求。题干给出确定信息“研发部在戊字楼”,将研发部填入戊字楼的位置。A项:代入题干,将“法务部在辛字楼”填入表格,找与“法务部”相关的条件,即条件(3)“紧接在法务部后面的是研发部或者销售部”,因为“研发部在戊字楼”,所以法务部的后面只能是销售部,将销售部填入壬字楼位置。找与“销售部”相关的条件,根据条件(1)“销售部在财务部和生产部之前”,按照选项的排序,销售部后面只有一个位置,不能排两个部门,排除。B项:代入题干,“人事部在癸字楼”填入表格,找与“人事部”相关的信息,根据条件(2)“人事部紧接着研发部或者生产部的后面”,因为“研发部在戊字楼”,说明人事部前面一定是生产部,将生产部填入壬字楼的位置。根据条件(1)“销售部在财务部和生产部之前”,可以将其填入己字楼的位置。根据条件(3)“紧接在法务部后面的是研发部或者销售部”,此时“研发部在戊字楼”,因此紧接在法务部后面的只能是销售部,故将法务部放在己字20楼,销售部在庚字楼,余下的财务部填入辛字楼的位置,满足题干全部条件,只要找到一种情况满足题干即可,当选。【选B】技巧 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :1.题干信息确定,选项充分,优先用排除法;2.提问“可能、不可能”,优先考虑代入法,代中符合条件的选项,直接选;【注意】1.选项信息充分,题干条件确定,优先考虑排除法。2.问“可能”“不可能”,优先考虑代入法。如例5,问“可能”,优先考虑代入法,涉及顺序,优先考虑列表,逐项代入,出现符合条件的选项可以直接选择。【例6】如果法务部在壬字楼,那么销售部在:A.庚字楼B.辛字楼C.戊字楼D.己字楼【解析】6.本题问的是“如果法务部在壬字楼,那么销售部在”,问法中没有出现“可能/不可能”,考虑推理。题干说明“法务部在壬字楼”,将其填入表格。找与“法务部”相关的条件,“法务部”出现在条件(3)中,即法务部后面是研发部/销售部,根据条件(1)可知“销售部在财务部和生产部之前”,说明销售部不能跟在法务部后面,只能是研发部在法务部后面,故将研发部填入“癸字楼”。条件(2)出现“研发部”,根据条件(2)“人事部紧接在研发部或者生产部的后面”,已知研发部在最后,则人事部只能在生产部的后面,但具体在哪个位置不能确定。结合条件(1)“销售部在财务部和生产部之前”可知,销售部后面有财务部、生产部、人事部,那么销售部只能在戊字楼的位置,C项当选。【选C】21技巧总结:1.题干信息确定,选项充分,优先用排除法;2.提问“可能、不可能”,优先考虑代入法,代中符合条件的选项,直接选;3.提问为“一定推出”,优先从确定信息以及其相关的条件入手,开始推。【注意】提问为“一定推出”时,优先从确定信息以及其相关的条件入手,逐步进行推理。【注意】组合排列:1.排除法:(1)当题干条件为真,选项信息充分,每个条件进行了匹配时,优先考虑排除法。(2)读一句,排一句,有时需要多个条件一起使用。2.代入法:(1)题干信息有真有假时,考虑代入法。(2)提问为“可能、不可能”,优先考虑代入法。(3)秒杀:当题干条件为“一对一错”,找出现次数最少的信息;当题干条件为“全对、全错、一对一错”,找出现次数最多的信息。3.推理时从最大信息入手:22(1)当从最大信息推理出结论后要观察选项,看能否可以直接选出答案。(2)在推理过程中,如果涉及排序或多组对象的关系时可以考虑列表。课后测验:1.幼儿园马老师和三个小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜,我最棒”游戏,马老师对小朋友们说:“我把手中的红球、黄球和蓝球分别放在这个柜子的三个抽屉里,请你们猜一猜每只抽屉里放的是什么颜色的球?猜对了奖励小红花!”然后,她请小朋友们闭上眼睛,把三只球分别放在三个抽屉里,小朋友猜的情况如下:情情说:“红球在最上层的抽屉,黄球在中间抽屉。”可可说:“红球在中间抽屉,蓝球在最上层的抽屉。”安安说:“红球在最底层的抽屉,黄球在最上层的抽屉。”老师告诉她们,每人都只猜对了一半。请问:红球、黄球和蓝球各在哪一层抽屉里?A.红球在中间抽屉,黄球在最上层的抽屉,蓝球在最底层的抽屉B.红球在中间抽屉,黄球在最底层的抽屉,蓝球在最上层的抽屉C.红球在最上层的抽屉,黄球在最底层的抽屉,蓝球在中间抽屉D.红球在最底层的抽屉,黄球在中间抽屉,蓝球在最上层的抽屉【解析】1.课堂正确率为90%。找出现次数最少的信息,即“最底层的抽屉”,其为真。“红球在最底层的抽屉”为真,则“红球在最上层抽屉”和“红球中间抽屉”为假,则黄球在中间抽屉、蓝球在最上层抽屉,D项当选。【选D】2.几位小朋友看到树上落了一只鸟,他们开始讨论这是什么鸟。龙龙说:“不是鹦鹉,不是画眉”,涛涛说:“不是鹦鹉,是黄鹂”,东东说:“不是黄鹂,是鹦鹉”。最后,经过确认,三人中有一人的判断完全正确,一个人只说对了一半,另外一个人则完全说错。23据此,可以推出:A.龙龙的判断完全正确,这只鸟是黄鹂B.涛涛的判断完全正确,这只鸟是黄鹂C.东东的判断完全正确,这只鸟是鹦鹉D.东东只说对了一半,这只鸟是画眉【解析】2.课堂正确率为93%。题干三个判断分别为“全对、全错和一对一错”,应找出现次数最多的信息,即“鹦鹉”,故这只鸟是鹦鹉,C项当选。【选C】3.甲、乙、丙、丁每人只会编程、插花、绘画、书法四种技能中的两种,其中有一种技能只有一个人会,并且:(1)乙不会插花;(2)甲和丙会的技能不重复,乙和甲、丙各有一门相同的技能;(3)甲会书法,丁不会书法,甲和丁有相同的技能;(4)乙和丁中只有一人会插花;(5)没有人同时会绘画和书法。据此可知,下列推论错误的是:A.甲会书法,也会编程B.乙会绘画,也会编程C.丙会绘画,也会插花D.丁会绘画,也会编程【解析】3.课堂正确率为29%。出现多个人和多个信息,要进行信息的匹配。题干说明每个人会四种技能的其中两种,应找最大信息开始推理。题干条件中甲出现4次,从其入手推理。条件(2)说明甲和丙不同,乙和甲、丙有相同;条件(3)说明甲会书法,甲和丁有相同技能,无法推出结论。考虑乙,条件(1)说明乙不会插画,条件(4)说明乙和丁只有一人会插画,故丁会插画,推出确定结论,应观察选项。题干要求选择“推论错误”的选项,每个人会两种技能,已知丁会插花,则不能会绘画和编程,D项当选。【选D】【注意】2019年省考题中出现多个问法是“不正确/错误”的题目都是用最24大信息推一步得出结论后直接选出答案。4.某园林依中轴线布局,从前到后依次排列着七个庭院,这七个庭院分别以汉字“天”、“地”、“人”、“日”、“月”、“星”、“辰”来命名。已知:①“天”字庭院不是最前面的庭院。②“星”字庭院和“辰”字庭院相邻。③“地”、“人”两庭院间隔的庭院数与“日”、“月”两庭院间隔的庭院数相同。根据上述信息,“天”字庭院可能是:A.第一个庭院B.第五个庭院C.第四个庭院D.第二个庭院【解析】4.课堂正确率为84%。本道题问“可能”,优先考虑代入法。题干说明有7个依次排列的庭院,有顺序,考虑列表,即列出数字1-7。A项:代入题干,“天”字庭院在1号位置,与条件①违背,排除。B项:代入题干:“天”字庭院在5号位置,不违背条件①;条件②说明星和辰相邻,可以填入6和7;余下的1-4号位置可以填入地、人、日、月,可以分别填入1、3和2、4,此时间隔为1;也可以依次填入1-4,此时间隔为0,符合条件③,当选。【选B】【注意】组合排列题要先打牢基础,掌握基础的方法和技巧,则可以做对80%的题目,随着刷题量的增加,做题的速度和正确率会不断提高,同时组合排列有很多题型有秒杀的方法,可以听老师曾讲解过的“聊聊组合排列的前世今生”的课程。【答案汇总】排除法、代入法1-5:CCDCA;6:A;辅助技巧1-5:BBBDB;特殊题型1-5:AACAB;6:C;课后测验1-4:DCCB25遇见不一样的自己Beyourbetterself26
本文档为【方法精讲-判断6程永乐(笔记)(2021省考笔试大班-江苏3期)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥12.42 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
大花猫
暂无简介~
格式:pdf
大小:536KB
软件:PDF阅读器
页数:0
分类:公务员考试
上传时间:2021-10-13
浏览量:5