冯原镇初级中学青年教师“拜师结对”活动实施方案一、指导思想面对我校有大批青年教师走上讲台，所占的比例逐年增加的现实，尤其是基础年级，很多都是刚刚毕业的大学生，缺乏教学经验。为了加强教师队伍建设，促进青年教师快速成长，为推进我校教育教学工作跨越式发展创造条件，学校特制订本“拜师结对”实施方案。二、机制保障1.组织保障：组长：雷俊明副组长：郭建峰成员：王满才刘淑玲李仁华王俊侠2.经费保障：只要有利于青年教师专业发展的工作和活动，学校在经费上都给予充分保证；同时对青年教师拜师结对实行考核MATCH_
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_1716350460222_1。三、具体目标1．提高青年教师备、教、辅、改、考、研等教学环节的能力，熟练驾驭教材和课堂的管理能力2．提高青年教师适应环境的能力，使青年教师在政治上积极向上，作风上严谨求实，业务上严谨求实，工作上独当一面，生活上高雅充实。四、具体措施1．落实青年教师拜师结对具体师徒名单。（附后）2．青年教师的职责（1）跟班听课学习，每周听导师的课至少1节，每学期不少于20节。切实做到先听后教；（2）每周在导师的指导下上1节汇报课，课前要写出教学设计、课后写出教学反思，并上交备课组备案。通过持续的教学反思提高自身的专业素质；（3）在导师的指导下，每学期撰写师徒活动总结1篇，按时上交教导处；（4）每学期精读一本教育教学专著，写出有质量的读书心得，字数在1200到2000之间为宜，上交教导处；（5）鼓励师徒合作开展一项课
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研究。3．指导教师的职责（1）在思想作风、师德规范上作出
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率。关心青年教师的思想进步，勉励青年教师爱岗敬业关心学生；（2）主动热情、无私地传授教育教学经验，对徒弟的教学活动给予具体指导；（3）各导师每周要听徒弟一节课，并耐心与徒弟交流听课体会；（3）做好徒弟成长记录；（4）学期末对徒弟的业务成绩做一次鉴定。评估验收1．青年教师拜师结对领导小组对导师教育教学活动的落实和开展情况，进行监督、检查、评估、验收，并实施奖惩制度。2．评估验收。（1）考核领导组对青年教师的考核全面开展，包括听课、抽查作业、学生民意测试，公开课教学，进行阶段性成果的评估验收。每一学期结束前，要进行总结性评估验收，并实施相应的奖惩措施。（2）以上
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每学期集中归档，装入青年教师和导师的业务档案。（3）在量化考核中，根据结对双方的业务成绩，评出有优良中差、并分别以5、4、3、2分计入到教师量化考核中，纳入职务考核职中。六、奖惩办法1．学校对导师的劳动和成果给予一定的物质和精神奖励，对未达目标者给予一定的批评，并限期达到目标。2．阶段成果和最终成果，通过检查评估验收，根据成果以及有关标准，评出教案比赛、说课比赛、汇报课比赛各一等奖2人，二等奖2人。3．每学期举行一次青年教师基本功大赛，评出优胜者，进行物质或精神奖励，导师享受参赛青年教师同等奖励。
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