实验小学苏科版三年级劳动与技术上册《插接挂饰》教案

实验小学苏科版三年级劳动与技术上册《插接挂饰》教案插接挂饰教学目标：1.了解插接，掌握插接技术。2.学会制作穗子的方法。3.能依据步骤图完成项目的制作。4.能发现插口制作方法上的不足，并找到改进的方法。教学重难点：1.学会插接技术和制作穗子的方法，能根据步骤图制作插接挂饰。2.穗子的制作。课前准备：1.教师准备:插接挂饰成品；相关教学设备。2.学生准备:插接挂饰制作材料；美工刀、尺子等纸工制作工具。教学时间：两课时第一课时课时目标：1.了解插接，掌握插接技术。2.学会制作穗子的方法。3.能依据步骤图完成项目的制作。授课时间：_____月______日教学过程：一、...

插接挂饰教学目标：1.了解插接，掌握插接技术。2.学会制作穗子的方法。3.能依据步骤图完成项目的制作。4.能发现插口制作方法上的不足，并找到改进的方法。教学重难点：1.学会插接技术和制作穗子的方法，能根据步骤图制作插接挂饰。2.穗子的制作。课前准备：1.教师准备:插接挂饰成品；相关教学设备。2.学生准备:插接挂饰制作材料；美工刀、尺子等纸工制作工具。教学时间：两课时第一课时课时目标：1.了解插接，掌握插接技术。2.学会制作穗子的方法。3.能依据步骤图完成项目的制作。授课时间：_____月______日教学过程：一、探究学习，了解插接展示插接挂饰的成品和图片。有了团花和拉花彩练，教室里充满了喜庆的氛围，如果再挂上这样的挂饰，就更漂亮了。提问:请仔细观察这个挂饰，说一说各部件是如何连接的。讲解插接知识。提问:请说一说我们身边还有哪些地方用到了插接技术。（设计意图:通过观察和讨论，了解插接技术及其在生活中的应用）二、实践体验，制作挂饰请同学们拿出制作材料，剪切各部件。提问:部件上的插口除了使用美工刀切割以外，还有什么方法？通过小贴士引导学生思考不同的方法。请大家阅读制作穗子的步骤，制作穗子。制作穗子的流程稍复杂，且学生接触线这种材料也比较少，教师应详细讲解各步骤，做好演示。提问:同学们在插接的时候，遇到了什么困难？是什么原因造成的？你是怎样解决的？三、作业布置让学生分工合作制作插接挂饰。第二课时课时目标：1.能发现插口制作方法上的不足，并找到改进的方法。2.思考与制作不同的插接挂饰。授课时间：_____月______日教学过程：一、交流评议评价环节引导学生客观地进行自评、互评，着重从剪刻到位、插接牢固、制作精美三个方面进行评价。改进作品根据所给建议，修改之前作品，修改完进行展示。三、拓展创新思考与制作不同的插接挂饰。这部分内容也可以在课后完成。四、作业布置回家创作新的插接挂饰。五、板书设计插接挂饰学会插接技术和制作穗子的方法根据步骤图制作插接挂饰教后记：

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