防地震疏散演练
方案
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红旗学校防地震疏散演练方案 一、指导思想 以“安全第一，预防为主”为原则，在遇到紧急情况时，能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，防止发生人群挤压、踩踏事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障师生的身体健康和生命安全。 二、演习目的 切实提高全体师生紧急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散
预案
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的可行和全体师生协同情况，提高自我保护能力。 要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（学校广场）。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。 三、演练组织 学校成立领导小组 组长：王学文迅速、有序。 2.当节没上课的班主任：听到信号立即赶赴本班级协助当节科任教师组织学生疏散，途中应重点关注学生的疏散秩序及安全。 3.学校行政人员：听到信号后，必须立即到达各楼层负责学生的疏导，指导学生按疏散线路进行疏散，确保下楼时各班按先后顺序、成两路纵队，并应及时采取有力措施，避免碰撞、拥挤、踩伤等意外伤害事故发生。任何人不得无故脱岗，若遇特殊情况，必须立即调整人员顶岗。 4.当节无课教师及职工：听到信号后马上按疏散路线有序向操场疏散，途中应让学生先行，并自觉协助维护学生行进秩序，特别是楼道、拐弯等较容易出现安全问
题
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的地方。 5.本紧急疏散方案由政教处负责全面协调，并具体组织实施演练，每学年演练2次。学校根据演练中的情况，不断完善本方案。 七、注意事项 1.疏散过程要求安全第一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 2.疏散过程要注意秩序，不能相互拥挤。全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层、后上层的顺序撤离教学楼。 3.疏散过程重点是在下楼梯这一环节，各班一定要做好学生教育工作。不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允许携带任何笨重物品。 4.在楼层疏散过程中不能跑，只能快走，到达底层后应快速小跑到操场集中。 5.如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。 6.各班应按预定的路线进行疏散。 7.班级与班级通行路线不应相交叉。 8.教师必须要提前对全体学生做好教育。 9.如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。 10.当日演练时间,女教师不要穿高跟鞋. 八、纪律要求 1、全体师生应按疏散方案逼真演练。若遇突发事件按《学校突发事件处理工作预案》做好抢救工作。 2、全体师生思想上应予以高度重视，行动服从指挥，及时到岗到位，如有玩忽职守或故意扰乱秩序者，将承担一切事故责任，并依据学校有关规定给予严肃处理。 九、疏散路线 1、教学楼人员紧急疏散路线： 四楼：八（9）班、八（10）班、八（11）班走中楼梯，八（13）班、八（14）班走北楼梯。三楼：八（1）班、八（2）班、八（3）班走东楼梯下，八（4）班、八（5）班走西楼梯下，八（6）班、八（7）班、八（8）班走中楼梯下，八（15）班、八（16）班走北楼梯下。二楼：七（9）班、七（10）班、七（11）班从东楼梯下，七（12）班、七（13）班走西楼梯下。七（14）班、七（15）班、七（16）班走中楼梯下。值班人员：西楼梯：东楼梯：中楼梯： （备注：楼梯站岗老师要督促学生速度快，握扶手。） 2、演练过程中，除站岗的教师，其他老师跟班维持秩序。 3、各班到达固定点后马上清点人数（包括学生和老师）。2018年5月
浙公网安备 33021202002483