员工素质、能力改进提升
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（PIP）大部门：XXXX部小部门：XX处姓名：XXX员工编号：XXXXX岗位：XX专员填写时间：2013-1-15提升纬度个人提升承诺素质纬度上年评估结果期望
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
提升目标实施方法实施时间考核方式年度评估结果年度综合评价结果自评结果（满分为5分）直接上级评价结果（满分为5分）1.素质提升4.6上级期望要求提高主动负责意识达到层级二或达到4.8分项目实践2013.1-2013.12年度素质测评4.244.06同事期望要求提升学习领先能力达到层级二或达到4.8分培训、师带徒2013.1-2013.12能力维度上年评估结果提升方向提升目标实施方法实施时间考核方式年度评价年度综合评价结果自评结果（满分为5分）直接上级评价结果（满分为5分）2.能力改进合格认证计划制定独立制定绩效认证计划1次及以上项目实践2013.1-2013.12行为举证4.54.54.5培养下属培养下属要求实施时间考核方式年度评价年度评价结果直接上级3.对下级的指导要求（主管、班组长才需填写此项）进行绩效专业知识传授，提高业务能力2013.1-2013.12效果评估3.93.9年度综合评分：（一般员工年度综合评分=素质综合得分*50%+能力提升综合得分*50%主管、班组长年度综合评分=素质综合得分*40%+能力提升综合得分*30%+培养下属综合得分*30%）4.14提升计划制定确认：员工签名：本人手签直接主管签名：主管手签提升计划评估确认：员工签名：年末本人手签直接主管签名：年末主管手签上一级主管签名：年末上一级主管手签备注：1、素质提升填写说明：（素质提升依据公司员工核心素质能力模型要求）（1）上年评估结果：素质结果为核心素质模型测评结果，（2012年按年度PBC素质测评结果转化为5分制后填写。即2012年PBC表素质能力评估得分/20=2012年度测评结果）（2）期望要求：根据素质测评报告中上级的测评得分短板所处纬度要素填写，例：“提高执行能力”，同事的期望要求根据测评报告个人得分与团队平均分比较，找出差距最大项，则为同事期望要求。（2013年填写直接依据2012年PBC表中测评结果，由直接主管绩效面谈时反馈给与员工填写）（3）提升目标：上级及同事期望提升目标由直接主管在绩效面谈时反馈给与员工，（4）年度评估：按定性评价(优秀5分优良4.9-4.0分合格3.9-3.0分不合格2.9-0分）自评与直接上级评价所占权重为：30%：70%，年度综合评价结果=自评结果*30%+直接上级评价结果*70%2、能力改进填写说明：（1）能力改进依据为对应的岗位任职资格标准（本职级上一级）的能力要求；（2）上年评价结果：（2013年填写上年评估结果时全体员工填写为合格，2014年填写时按照2013年评价结果填写）（3）提升方向：按任职资格要求行为表现具体明确（可只明确某一项）（4）提升目标：按任职资格上一职级具体行为要求明确（5）年度评价时：按定性评价(优秀5分优良4.9-4.0分合格3.9-3.0分不合格2.9-0分）自评与直接上级评价所占权重为：30%：70%，年度综合评价结果=自评结果*30%+直接上级评价结果*70%3、培养下属填写说明：（1）培养下属要求来源于直接主管与员工进行绩效面谈时反馈信息提炼。（包括上级对自己的要求、下级对自己培养指导的期望和要求、自己对下级的指导要求）。（2）年度评价时：按定性评价(优秀5分优良4.9-4.0分合格3.9-3.0分不合格2.9-0分）进行打分。4、实施方法：分为培训、师带徒、自学、轮岗、项目实践等方式；5、实施时间：需要明确开始时间与结束时间
浙公网安备 33021202002483