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急行跳远课急行跳远课-教学建议1、在练习中,可先由学生体验和归纳什么是正确的急行跳远技术。在课堂教学和课余练习时,学生可自愿结合为4~6人的小组,由学生骨干带领做原地模仿练习,分解动作练习,逐渐在练习中增加速度和距离进行练习,练习次数由学生自定,在练习中进行互评互教,教师要巡回指导评价。2、利用助跳板进行高度体会练习。在练习之前教师要示范讲解一次。发展身体协调性练习,高抬腿跑、侧身跑10~20米×5~8次。测一测50米或100米的成绩,练习短距离加速的能力。5、利用小垫子或是跳深来增强学生的弹跳能力和增强踝关节的力量。...

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急行跳远课-教学建议1、在练习中,可先由学生体验和归纳什么是正确的急行跳远技术。在课堂教学和课余练习时,学生可自愿结合为4~6人的小组,由学生骨干带领做原地模仿练习,分解动作练习,逐渐在练习中增加速度和距离进行练习,练习次数由学生自定,在练习中进行互评互教,教师要巡回指导评价。2、利用助跳板进行高度体会练习。在练习之前教师要示范讲解一次。发展身体协调性练习,高抬腿跑、侧身跑10~20米×5~8次。测一测50米或100米的成绩,练习短距离加速的能力。5、利用小垫子或是跳深来增强学生的弹跳能力和增强踝关节的力量。
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