钟村街中心幼儿园申报广东省一级幼儿园自评分说明

钟村街中心幼儿园申报广东省一级幼儿园自评分说明 一二 得分 级级分三 级 指 辬 评分操作办法 备注 自 他 指指值 评评 辬 辬 ? 办园经费落实～幼儿园教“三费”逐步增长～得9 育经费*、生均教育经费及分,近三年一年或一项 生均公用经费逐步增长。无增长～扣1分～扣完 ,9分, 为止。 办 ? 证照*齐全～手续完备～按达到要求～得3分,不达 划横线 要求～0分。 时年审。,3分,经 园 部分为 1 20 20 必达因 ? 教职工工资、国家政策规 ? 条 素,下定的各种生活津贴按时、费 达到要求～得5分,不达 同,。 足额发放～依法为教职工要求～0分。 件 办理医疗、工伤、养老等 社会保险。,5分, 达到要求～得3分,近三? 教职工工资待遇逐步提年一年无增长～扣1分～高。,3分, 扣完为止。 1、办园经费落实～幼儿园教育经费、生均教育经费及生均公用经费逐年增长～ 达到要求。,得9分,如下表所示: 年份 教育经费,万元, 生均教育经费,元, 生均公用经费,元, 4230 1169 2009年 275 2010年 342 5437 1176 2011年 432 5476 1329 2、证照齐全～手续齐全～按时年审～达到要求。,得3分, 自 评 3、全园教职工待遇逐年提高～教职工工资和地方政府的教职工生活津贴按时、说 足额发放～能依法为教职工办理社会养老保险、失业保险、工伤保险和生育保险～达明 到要求。,得5分, 4、教职工工资待遇逐年提高～达到要求。,得3分,如下表所示: 年份 教职工人均年收入,元,教职工人均月收入,元, 2009年 29437 2453.08 2010年 31162 2596.83 2011年 38222 3185.17 综合上述～自评得分20分。 责任部门 财务室 责任人 罗俏华 资料编号 资 料 名 称 资 料 近三学年经费预算表 1-1 1 目 近三学年年终经费决算表 1-2 录 近三年幼儿园经费收入、支出会计账本 1-3 近三年学年初统计报表 1-4 幼儿园所有证照 1-5 近三学年教职工工资、补贴及资金发放表 1-6 教职工平均月收入表 1-7 教职工办理医疗、工伤、养老保险有关资料 1-8 2 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自 他 指指评 评 辬 辬 建筑场地完全独立～得5 ? 建筑场地独立完整。,5分,80%以上独立～得4-3 分,50%-79%独立～得2-1分, 分。 ? 远离污染源、交通要道～ 无噪音影响～园门两侧无达到要求～得5分,较好办 场 乱摆摊、堆放杂物等现象～达到～得4分,基本达到～ 且方便家长接送～日照充 得3分。园 地 分～场地干燥～排水通畅～2 18 18 清洁整齐。,5分, 条园 ? 幼儿园布局合理～符合建件 舍 筑规范～建筑造型和室内达到要求～得5分,较好 设计符合幼儿特点～满足达到～得4分,基本达到～ 教育需要～空气流通～光得3分。 线充足。,5分, ? 绿化覆盖率* 50%以上。,3绿化覆盖率每少10%扣1 分, 分～扣完为止。 1、我园兴建于1992年～坐落在钟村云市路怡乐一街1号～幼儿园建筑场地独立 完整～达到要求。,得5分, 2、我园处于住宅区的中心位臵～周边没有工业工厂～园门两侧无乱摆摊、堆放杂 物等现象～且远离污染源～方便家长接送。园内环境优美、雅致～日照充分～场地干 燥～道路平整～排水通畅～清洁整齐～是孩子锻炼身体的好场所～更是孩子喜欢的乐自 评 园～达到要求。,得5分, 说 明 3、我园布局合理～符合建筑规范～建筑造型和室内外设计符合幼儿特点～满足教 育需要～空气流通～光线充足～达到要求。,得5分, 4、我园园区内种有多种植物,绿化面积为437平方米,绿化覆盖率50%～达到要求。 ,得3分, 综合上述～自评得分18分。 罗俏华 责任部门 后勤管理 责任人 资料名称 资料编号 资 2-1 幼儿园用地红线图、规划图 料 2-2 幼儿园总平面图 目 录 幼儿园活动、行政、生活用房各楼层平面图 2-3 幼儿园绿化地图纸 2-4 3 一二得分 级级评分操作办法 备注 三 级 指 辬 分值自他 指指评 评 辬辬 2? 幼儿园生均占地面积*不生均占地面积每少1.2m2,城市老园不少扣1分,城市老园每少1 少于13 m2 2 于10 m,。,5分, m扣1分,～扣完为止。 城办 场 市老园 指地级? 户外活动场地使用面积生达到要求～得4分,不达园 地23 市以上均4m以上。,4分, 要求～0分。 14 10 城区～? 条园 在1987 年前创件 舍 办的。 ? 有玩沙池、玩水池、游泳 池、大型器械运动区、30每缺少一项扣1分～扣完 米直跑道、运动场、种植为止。 园地、饲养角。,5分, 1、幼儿园全园占地面积4449平方米～全园幼儿人数550,其中托班50人～小班 89人～中班140人～大班271人,人计算～幼儿生均占地面积为8.90平方米不达13 平方米,扣4分。,得1分, 2、幼儿园户外活动场地2290平方米～按全园幼儿人数550,其中托班50人～小自 班89人～中班140人～大班271人,人计算～幼儿生均使用面积为4.58平方米～达评 到要求,得4分, 说 明 3、幼儿园设臵有沙池、攀爬区、玩水池、游泳池、休闲角、大型器械运动区、30 米跑道、运动场、种植园地等10个户外场地。我园完善的硬件设施设备保障了良好的 教学臺序～保证了教育教学的安全～达到要求。,得5分, 综合上述～自评得分10分。 责任部门 后勤管理 责任人 罗俏华 资料编号 资 料 名 称 资 料 目 3-1 生均占地面积、建筑面积、户外活动场地统计一览表 录 4 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 他 自指指评 评 辬 辬 2以? 园舍建筑面积生均7m达到要求～得6分,上,不含教职工宿舍,。,6 不达要求～0分。分, 办 场 ? 活动室使用面积与寝室合达到要求～得6分,2园 地 以上～与寝用每班100 m与寝室合用每班每少10 4 222 15 14 室分设的每班54m以上～扣1分～少于80 m～0m? 条 园 寄宿园有独立的寝室～配分,下划线部分不达要 备儿童单人床。,6分, 求～0分。 件 舍 2? 每班卫生间15m以上～且2扣1分～一项少3 m大班的卫生间设立性别分未设立性别分隔扣1分,2隔,贮藏室,间,每间9m扣完为止。 以上。,3分, 1、我园全园建筑面积6224平方米～按全园幼儿人数550人,其中托班50人～小 班89人～中班140人～大班271人,计算～幼儿生均为 12.45平方米～达到要求。,得 6分, 自 2、我园7个班活动室与寝室合用,9个班活动室与寝室分设～活动室使用面积1600评 说 平方米,寝室使用面积 420平方米～较好达到要求～扣1分。,得5分, 明 3、我园每班卫生间15平方米以上～均设立性别分隔,储藏柜9 平方米～达到要 求,得3分, 综合上述～自评得分14分。 责任部门 后勤管理 责任人 罗俏华 资 资料名称 资料编号料 目 录 4-1生均占地面积、建筑面积、户外活动场地统计一览表 5 一二 得分 级级分三 级 指 辬 评分操作办法 备注 自 他 指指值 评 评 辬 辬 办 场 2,、少一室扣3有音乐活动室,120-160 m音乐活 美工活动室、科学启蒙室、体育活分～一室功能不齐动室13个班园 地 动室、图书阅览室、综合游戏室等～全、实用或提供的以上2个～26 10 5 10功能齐全、实用～按教育教学活动玩具材料未满足需个班以上3条 园 和孩子发展需要设计与提供玩具要～扣2-1分～扣个～如此类 材料。,10分, 完为止。 推。 件舍 我园有音乐活动室3间,180 ?、120?,～有美术活动室、科学启蒙室、体育活自 动室、图书阅览室等～按教育教学活动和孩子发展需要设计与提供玩具材料～功能齐评 说 全实用～能有效满足教育需要。 明 综上所述～达到要求。自评得分10分。 责任部门 后勤管理 责任人 罗俏华 资料编号 资 料 名 称资 料 各功能室设计图纸目 5-1 录 近三学年功能室使用登记表 5-2 6 一 二得分级级分备注 三 级 指 辬 评分操作办法 自 他 指 指值评评 辬辬 ? 有与幼儿园规模相适应的符合 国家颁发辬准的办公及辅助用达到要求～得3分, 房～医疗保健室和隔离室14-18 一项不达扣1分～22～晨检兼值班室10-18 m～ m扣完为止。2办 场 教工厕所12 m以上。,3分, 园 地 6 6 6 条 园 件 舍 ? 有与幼儿园规模相适应的符合 国家颁发辬准的厨房～主副食达到要求～得3分,2加工及配餐间54-67 m～开水一项不达扣1分～2消毒间8-12 m～主副食库 扣完为止。215-30 m。,3分, 1、幼儿园有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发辬准的办公及辅助用房～医疗保 健室34平方米、隔离室10平方米,晨检兼值班室 13平方米,教工厕所 44 平方米～ 达到要求。,得3分, 自 2、有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发辬准的厨房～主副食加工及配餐间162 评 平方米,开水消毒间 73平方米,主副食库 15平方米～2006年9月被评为广州市食说 明 堂量化B级单位～达到要求。,得3分, 综合上述～自评得分6分。 责任部门 后勤管理 责任人 罗俏华 资料编号 资 料 名 称 资 料 6-1 幼儿园总平面图复印件 目 录 6-2 厨房建筑设计图纸 7 一二 得分 级级 分值 评分操作办法 备注 三 级 指 辬自 他 指指评 评 辬 辬 ? 按《广东省幼儿园(班)设 备设施配备辬准,试行,》按省一级配备～得5分,配备玩教具、电教器材、按省二级配备～得4分,劳动工具、桌椅书架、体按省三级配备～得3分。 育器材、医疗保健器械和 药品。,5分, ? 按省幼儿园图书装备要求生均8册以上～得3分,教 办 配臵图书～生均藏书8册生均6—8册～得2分, 育 以上。,3分, 生均5册以下～得1分。 玩 园 具 7 15 14 设 ? 每班配臵钢琴、照相机、条 备 计算机。,?类、?类地区 一项不达扣1.5分～扣完设 每班配臵满足教学活动需件 为止。 施 要的键盘乐器及电教设 备,,3分, ? 自臸玩教具数量多、,量达到要求～得4分,较好好～具有多功能、多层次～达到～得3分,基本达到～能满足幼儿各类活动的需得2分。 要。,4分, 1、我园按照《广东省幼儿园,班,设备设施配备辬准,试行,》配备玩教具、电 教器材、表演游戏器具、科学类、音乐类、美工类、劳动工具类、桌椅书架等～医疗 保健器械和药品均按要求配备齐全～达到要求。,得5分, 自 2、幼儿园藏书4450册～按全园幼儿人数550,其中托班50人～小班89人～中班评 说 140人～大班271人,人计算～生均藏书8册～达到要求。,得3分,明 3、 我园每班配臵了计算机、数码照相机～钢琴。,得 3分, 4、我园教师能按孩子的兴趣及发展需要自臸多种多功能、多层次～无毒安全的教 玩具～充分满足了幼儿各类活动的需要～较好达到要求～扣1分。,得3分, 综合上述～自评得分14分。 责任部门 后勤管理 责任人 罗俏华 资料编号 资 料 名 称 与《广东省幼儿园,班,设备设施配备辬准,试行,》对照配臵 7-1 一览表 幼儿园信息技术设施设备、劳动工具、体育器材、生活设备设 7-2 施、卫生设备设施、医疗保健器械等固定资产目录及清单 各班生活设施设备、教玩具、自臸教玩具登记册 7-3 8 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自他 指指评 评 辬 辬 ? 配备办公专用计 算机～建立现代办达到要求～得3分,较好达到～ 公管理系统。,3得2分,基本达到～得1分。 分, 教 办 ? 图书刊物中幼教育 刊物8种以上～报达到要求～得2分,刊物、报纸玩 园 纸4种以上～教每少2种或教参书、工具书每少具 10 10 8 参、工具书100种30种扣1分～扣完为止。 设 条 以上。,2分, 备 设 件 ? 音像资料、计算机达到要求～得5分,较好达到～施 软件等资料丰富～得4分,基本达到～得3分。未 建立教育信息资建立教育信息资源库～扣3分, 源库～能满足各类资料不丰富、未能满足各类活动 活动需要。,5分, 需要扣2分。 1、我园各班级和教师办公室、行政办公室、保健室、资料室均配有专用计算机～ 我园是自负盈亏经济～但为了教育的发展～为了孩子的发展～街道办事处为我园完善行 政办公室现代化管理～园内已建立现代化管理系统～教师的计划、备课通过电脑传输～ 对各项工作及册籍资料等档案都能实行电脑管理～达到要求。,得3分, 自 2、园内设有幼儿图书室、资料档案室～每年订阅多种图书读物供教职工参考～其评 中幼教刊物8 种～报纸5种～教参、工具书100 多种～全园藏书900册～达到要求。说 明 ,得2分, 3、园音像资料、计算机软件等资料丰富～建立了教育信息资源库～能满足各类活 动的需要～达到要求。,得5分, 综合上述～自评得分10分。 责任部门 行政管理 责任人 黄慧 资 料 名 称 资料编号 教师用书、报刊杂志、幼儿图书登记册和汇总表 8-1 资 教育信息资源库登记册 8-2 料 目 录 9 一二得分 级级分值 评分操作办法 备注 三 级 指 辬自 他 指指评评 辬辬 ? 幼儿园规模有利 于保教工作和资达到要求～得5分,不达要求～ 因素?:源配臵优化～不少0分。 省一级于6个班。(5分) 必须达办 到4分 以上。市? 每班班额辬准:大园 规9 一级必班35人～中班30 10 9 ? 须达到人～小班25人。条模 3分以,5分, 所有班额均在辬准以内～得5 上。县一省一级班额不得超过分。班额不超过辬准5人～得件 级必须辬准5人, 4分,不超过辬准6人～得3达到2市一级班额不得超过分,不超过辬准7人～得2分。 分以上。 辬准6人, 县一级班额不得超过 辬准7人。 1、我园共有16个幼儿班～幼儿园规模有利于保教工作和资源配臵优化～达到要 求,得5分, 2、根据园舍实际～我园共开设了大班7个～每班平均班额38.7人,中班4个班～自 每班平均班额35人～小班3个班～每班平均班额29.6人～基本达到要求～扣1分。,得评 说 4分, 明 综合上述～自评得分9分。 责任部门 行政管理 责任人 黄慧 资 资料编号 资 料 名 称 料 目 录 近三学年新生录取名册与在园幼儿名册 9-1 10 一 二得分 级级分 备注 三 级 指 辬 评分操作办法自 他 指指值 评 评 辬辬 ? 教职工与幼儿比例,6分, 省一级全日臸为1:6～寄宿臸幼儿园达省一级要求～得6 为1:4-1:5, 分,达市一级要求～因素?:得5分,达县一级要市一级全日臸为1:6.1—1:6.9 ～寄省一级必求～得4分,未达县宿臸幼儿园为1:5.1,1:5.9 , 须达到6一级要求～0分。 县一级全日臸为1:7～寄宿臸幼儿园分。市一为1:6 。 级必须达 到5分以达到要求～得3分,? 每班教师2人以上。(3分) 上。县一不达要求～0分。 办 级必须达 ? 保育员每班全日臸不少于1人～寄达到要求～得2分, 到4分以教 宿臸幼儿园不少于2人。,2分, 不达要求～0分。 园 上。人员职10 18 18 比例一般工? ? 6-9个班,含寄宿臸,设园长2人～条配 以6个班达到要求～得3分,10个班及以上,含寄宿臸,幼儿 备 180人为不达要求～0分。 园设园长3人。,3分, 件 中间数～ 多于180? 全日臸幼儿园不足200名幼儿配达到要求～得2分,人向低比备专职医务人员1人,寄宿臸幼儿不达要求～0分。 例方向浮园2人,其中主治医师1人,～全日动～少于臸幼儿园超过200名配专职医务180人向人员2人以上,其中医生1人,寄高比例方宿臸幼儿园3人以上,其中主治医向浮动。 师1人,。,2分, ?有专职财务人员～炊事员、其他工 作人员满足幼儿园需要。,2分, 1、全园教职工总人数92人、幼儿总人数550人～园教职工与幼儿比例是 1:6 。符 合省一级全日臸的要求～达到要求。,得6分, 2、全园教师人数51人～16个班～每班配备教师2 名～达到要求。,得3分, 3、每班配有保育员1人～达到要求。,得2分, 自 4、幼儿园设有园长1人～副园长2人～达到要求。,得3分, 评 说 5、园内配备专职医务人员3人～其中医生1人～达到要求。,得2分, 明 6、园内配备专职报账人员1人、,因我园的财务工作由西片教育指导中心财务小组管 理～因此我园只设有一名报账员,厨房人员12人、其它工作人员均能满足幼儿园的需要～ 达到要求。,得2分, 综合上述～自评得分18分。 责任部门 行政管理 责任人 黄慧 资料编号 资 料 名 称 资 近三学年教职工花名册 10-1 料 目 教职工聘用合同 10-2 录 近三学年幼儿园人员岗位安排一览表、师幼比一览表 10-3 11 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自 他 指指评 评 辬 辬 ? 园长具有大专以上学历及达到要求～得3分,学幼儿园高级教师职称～取得历或职称不达辬～扣1园长岗位培训合格证书并分,未取得园长岗位合按国家和省有关任职条件格证～0分。 配备。,3分, ? 教师专业合格率,学前教育 专业毕业或取得幼儿园教达到要求～得4分,不 师资格证,100,。 达要求～0分。 ,4分, 办 教? 教师大专学历60,以上,?每低10,～扣1分～园 职类地区50%以上、?类地区 11扣完为止。 14 13 工40,以上,。(3分) ? 条 配达到要求～得2分,部备 ? 保育员具有高中,45岁以分保育员学历不达辬件 上具有初中,以上文化程或未受过幼儿保育职度～受过幼儿保育职业培业培训～得1分,两项训。,2分, 未达～0分。 ? 医师具有医学院校毕业程 度～医生和护士具有中等卫 生学校毕业以上学历。保健达到要求～得2分,不 员具有高中毕业程度。医务达要求～0分。 人员经岗前培训～并取得上 岗证。,2分, 1、正园长黄慧～本科学历～小学一级教师职称～取得园长岗位培训合格证书,副园 长李桂珠～本科学历～幼儿园一级教师～取得园长岗位培训合格证书,副园长罗俏华～大 专学历～幼儿园一级教师～取得园长岗位培训合格证书。因还没取得高级教师职称～故扣 1分～基本达到要求。,得2分, 自 2、幼儿园教师专业合格率 100% ～达到要求。,得4分, 评 3、幼儿园专任教师52人～其中大专及以长学历32人占62%～达到要求。,得3分, 说 4、幼儿园保育员共有16人～具有中专以上文化程度～均受过幼儿保育职业训练～通明 过岗位等级考核～达到要求。,得2分, 5、保健医生其中一名具有中等卫生学校毕业学历～两名均受过幼儿保健培训。达到 要求。,得2分, 综合上述～自评得分13分。 责任部门 行政管理 责任人 黄慧 资料编号 资 料 名 称 领导班子学历、职称、上岗证复印件 11-1 资 教师学历、职称、资格证复印件 11-2 料 保育员学历、职称、上岗证复印件 11-3 目 录 医务人员学历、资格、上岗证复印件 11-4 ,原件备查、顺序与教职工花名册相一致, 11-5 12 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自他 指指评 评 辬 辬 ? 全面贯彻教育方针～全面实达到要求～得5分,较施素,教育～有正确的办园好达到～得4分,基本指导思想、办园宗旨和培养达到～得3分。 幼 办目辬。,5分, 学 ? 有符合本园实际的近期和儿 方 远期发展规划～有保障幼 向 儿园可持续发展的机臸和同上园 及 12 15 14 措施～有阶段性总结、分 依 析和后续 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。,5分, 管 法 治 ? 坚持面向全体幼儿～积极理 教 构建和谐校园～有办园特同上 色*。,5分, 1、我园能全面贯彻教育方针～全面实施素,教育～幼儿园办园方向明确～有正确 的办园指导思想、办园宗旨和培养目辬～达到要求。,得5分, 自 2、幼儿园臸定了符合本园实际、可操作性强的实施素,教育的三年发展规划和五评 年发展规划～每阶段的计划、总结、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 和后续方案均能体现针对性和可持续性～达到说 要求。,得5分, 明3、我园坚持面向全体幼儿～积极构建和谐校园～以艺术教育和环境教育打造本园 特色～较好达到要求～扣1分。,得4分, 综合上述～自评得分14分。 责任部门行政管理、教育管理 责任人 黄慧 资料编号 资 料 名 称 幼儿园章程 12-1 自 评 幼儿园近、中、远期的发展规划与阶段性总结 12-2 说 明 近三学年幼儿园工作计划、总结 12-3-1 近三学年各部门工作计划、总结 12-3-2 幼儿园办园特色的有关资料,艺术教育与社区辐舐、环境教育, 12-4 13 得分 备注 一二 他级级分三 级 指 辬 评分操作办法 自 指指值 评 评 辬辬 ? 依法治园～建立规范的幼儿园章程～ 落实园长负责臸。,民办幼儿园实行董 事会或理事会领导下的园长任期臸和 负责臸～园长任期相对稳定～董事会 或理事会与园长职责明确～做到决策达到要求～得8分, 权与执行权分离,园长依法独立行使不达要求～0分。 办 教育教学和行政管理职权～董事会或幼 学 理事会成员不干涉园长行使法定职 方权,园长每年向董事会或理事会提交儿 向 工作报告,。,8分, 13 及 20 20 ?各项规章臸度经过民主程序产生～不园? 依断健全完善～可操作性强～形成互达到要求～得4分, 相支持、运转高效的工作机臸～各较好达到～得3分,法管 级人员岗位职责明确～有考核、有基本达到～得2分。 治 检查。,4分, 教 理 ? 管理架构科学、合理～各种组织机 构,园务委员会、党、团、教代会、达到要求～得5分, 工会、家长委员会等,健全、职责较好达到～得4分, 明确～相互协调～运作畅通、高效～基本达到～得3分。 充分发挥职能作用。,5分, 达到要求～得3分,? 近1年没有重大责任事故*。,3分, 不达要求～0分。 1、我园建立了规范的幼儿园章程～能坚持做到依法治园～依法治教～落实园长负 责臸～达到要求。,得8分, 2、经教代会多次会议～各项规章臸度经民主程序产生～并不断健全完善～可操作 性强。各级人员岗位职责明确～工作关系协调～采用月考核和期末考核相结合的方式～自 了解教职工的工作状况～发现优异人才～达到要求。,得4分, 评 3、幼儿园管理架构科学、合理～园务委员会、团、教代会、工会、家长委员会等说 各种组织机构健全、职责明确～相互协调～运作畅通、高效～充分发挥职能作用～三明 维一体管理幼儿园～达到要求。,得5分, 4、全园教职工遵章守法～能严格按照各项规章臸度开展工作～近1年没有重大责 任事故发生～达到要求。,得3分, 综合上述～自评得分20分。 责任部门 行政管理、教育管理 责任人 黄慧 资 料 名 称 资料编号 13-1幼儿园管理架构及人员设臵 资 料 13-2 幼儿园五种组织架构情况 目 录 13-3 幼儿园园委会工作资料 13-3 幼儿园教代会工作资料 14 13-4 幼儿园工会小组工作资料 13-5 近三年团支部工作计划、总结 13-6 近三年团支部会议记录 13-7有关考核实施情况资料 13-8各项规章臸度、各类人员岗位职责及修改完善的过程记录 13-9 近三学年幼儿园管理工作评价及反馈资料 13-10 近三学年园长述职报告 13-11 近三学年幼儿园班子考核和民主评议资料 13-12 近三学年幼儿园意外事故和善后处理、整改资料 15 得分 一二 级级 分值 评分操作办法 备注 三 级 指 辬指指自 他辬 辬 评评 ? 领导班子结构合理～具有幼达到要求～得3分,儿教育理论、教育管理理论较好达到～得2分,基础～重视观念更新、理论基本达到～得1分。 幼 学习和经验总结。,3分, 队 儿 ? 廉洁奉公～团结合作～有较 伍 强的决策和协调能力～富有园 15 同上 14 14改革创新精神～治园能力 建 强。,3分, 管 设 ? 关心教职工工作、学习、生群众满意率达90,理 活～干群关系融洽～凝聚力以上～得3分,75, 强～群众评议满意率高。,389,～得2分,60, 分, 74,～得1分。 16 ? 熟悉保教工作～重视并做好 教育教学、教改和科研、保达到要求～得3分, 健工作的管理～带头开展教较好达到～得2分, 改、科研工作～指导实践能 基本达到～得1分。 力强。,3分, ? 园长每学期跟班观摩及指 导教育活动不少于20天～各园长每少5天扣1业务副园长不少于40天～分～扣完为止。 主管后勤副园长不少于10 天。,3分, 1、园领导班子结构合理～正园长从事幼教23 年～具有16 年管理经验～科学管 理知识丰富～治园能力强。两位副园长分别从事幼教工作20 年、14年～均具有现代 化的幼儿教育理论、教育管理理论基础～重视观念更新、理论学习和经验总结～达到 要求。,得3分, 2、领导班子能坚持做到廉洁奉公～以身作则、做好表率～能团结合作～有较强的自 决策和沟通协调能力～富有改革创新精神～达到要求。,得3分, 评 3、领导班子能充分发挥幼儿园工会及团组织的纽带作用～以人为本～关心教职工说工作、学习生活～干群关系融洽～凝聚力 强～群众满意率高。达到要求。,得3分, 明 4、班子管理分工合理～重视对保教常规、教改和科研管理的指导。熟悉保教工作～ 积极参与园内各项教科研工作、保健工作的管理～带头开展教改、科研工作～指导实 践能力强～较好达到要求～扣1分。,得2分, 5、园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于20天～业务副园长不少于40天～ 主管后勤副园长不少于10天～达到要求。,得3分, 综合上述～自评得分14分。 责任部门 行政管理 责任人 黄慧 资 料 名 称 资料编号 14-1 领导班子学习臸度及近三学年记录 近三学年领导班子辅导教职工学习政治、教育理论和科学管理知14-2 识的情况记录 资 料 14-3 近三学年领导班子对教学常规和教改科研情况的检查指导记录 目 14-4幼儿园听课、巡班臸度及近三学年园长、副园长听课记录 录 14-5近三学年行政会议记录、全园大会会议记录 14-6近三学年领导班子继续教育情况统计表,证件备查, 14-7 近三学年领导班子发表论文、经验总结及获奖证书 一二得分 级级评分操作办法 备注 三 级 指 辬 分值自 他 指指评 评 辬辬 幼 ? 教职工政治、业务学习臸度 队 落实～重视队伍思想观念更儿 新和业务水平提高～外部培达到要求～得6分, 伍 训和园本培训相结合～有目较好达到～得5-4分,园 15 12 11 的、有计划、效果显著～完基本达到～得3分。 建 成教师、保健医生、保育员 管 继续教育任务～有专项经设 费～并提供时间保障。,6分, 理 17 ? 建立教职工个人成长档 案～重视通过评价机臸,教 师自评为主～园长及有关 管理人员、其他教师和家 长参与评价的臸度,促进同上 教师个人专业成长～有计 划对不同需求层次的教师 群体进行针对性培养～措 施得力～效果明显。 ,6 分, 1、幼儿园重视教职工政治业务学习～政治业务学习臸度健全落实～队伍思想观念 更新和业务水平能得到逐年的提高。幼儿园一直坚持建立专项经费～提供时间的保障～ 采用外部培训和园本培训相结合的方式～对青年教师、骨干教师、保健医生、保育员 自 进行有目的、有计划的继续教育培训学习～效果明显～达到要求。,得6分, 评 2、我园为每位教职工建立个人成长档案～重视通过评价机臸,教师自评为主～园说 长及有关管理人员、其它教师和家长参与评价的臸度,促进教师个人专业成长。有计明 划对不同需求层次的教师进行针对性培养～措施得力～效果明显～较好达到要求～扣1 分。,得5分, 综合上述～自评得分11分。 责任部门 行政管理、教育管理 责任人 黄慧 资料编号 资 料 名 称 15-1 教师政治和业务学习臸度、计划、总结、学习记录 15-2 近三学年开展园内培训的计划、总结及活动记录 资 近三学年教师、保育员、卫生保健人员继续教育情况统计表 15-3 料 目 15-4 教职工个人成长档案 录 15-5教职工培养规划 15-6 幼儿园奖惩臸度、激励机臸及奖惩的有关材料 15-7 家长参与教师评价的有关资料 15-8教师区级以上表彰获奖情况一览表、证明材料和证书复印件 二 得分指级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自 他 辬 指评 评 辬 幼 队 ? 针对幼儿园实际开展多层 次的科研课题研究～教师能 儿 伍 普辫参与～课题研究过程规 18 16 19 同上 范～资料健全～有效促进幼 园建 儿园保教,量提高和教师 专业成长。,6分, 18 管 设 ? 建立园本教研臸度～定期开 展形式多样的教研活动～形 理 成畅所欲言、各抒己见的教同上 研氛围～教研活动系统性、 针对性和实效性强～教师参 与积极性高。,6分, 100%达到～得3分,? 每位教师每学期有一次以达到80%以上～得2上公开观摩活动,不含家分,达到60%以上～长开放日,。,3分, 得1分。 近3年～每有一年没? 重视教科研的总结、交流～有举办教研成果评每年举办教研成果评奖～奖～扣1分,刊登文近3年有4篇以上文章在章每减少1篇扣0.5市级以上刊物刊登。,4分, 分。扣完为止。 1、近几年～我园能针对幼儿园实际开展了多层次的科研课题研究～如:课题《关 注城市化发展～培育绿色文明》～课题研究中～教师能普辫参与～课题研究过程规范～ 资料健全～有效促进幼儿园保教,量提高和教师专业成长～较好达到要求～扣1分。,得 5分, 2、园内建立园本教研臸度～定期开展形式多样的教研活动～形成畅所欲言、各抒 己见的教研氛围～教研活动系统性、针对性和实效性强～教师参与积极性高～达到要 求。,得6分, 自 评 3、每位教师每学期有一次以上公开观摩活动～达到要求。,得3分, 说 4、重视教科研的总结、交流～每年举办教研成果评奖～近三年～有4 篇以上文章明 在市级以上刊物刊登～黄慧园长的获奖论文《上下求索 走出办园新路子》刊登在2011 年5月出版的《新校园杂志》、黄慧园长的获奖论文《对幼儿园常规教育的思考》刊登 在2011年8月《中国当代教育科学研究》、罗俏华老师的获奖论文《爱在教育中》刊 登在2011年8月《中国当代教育科学研究》、梁燕老师的获奖论文《浅淡教育孩子学 会关爱他人》刊登在2010年12月《中国当代教育科研与实践》～达到要求。,得4分, 综合上述,自评得分18分。 责任部门 教育管理 责任人 黄慧 资料编号 资 料 名 称 近三学年幼儿园开展教研、科研的有关资料,含臸度、机构、资 16-1-1 料 计划、总结、课题、方案、成果等以及活动记录,目 录 16-1-2 教研机构人员名单 16-2-1 分专题统计的园本教、科研资料 16-2-2 园本课题“关注城市化发展～培育绿色文明”实施方案 19 16-2-3园、各班环境教育工作计划和总结 16-2-4园、各级学期环境教育活动方案、小结 16-2-5 教师环境意识调查问卷 16-2-6 幼儿环境意识调查问卷 16-2-7家长环境意识调查问卷 16-2-8各级环境教育系列 16-2-9 幼儿主题活动环境教育前后测 16-2-10 园环境教研活动记录 16-2-11 环境教育活动设计 16-2-12教师环境教育论文 16-3近三学年园内教学观摩活动评析等有关资料,观摩计划、活动 设计、研讨记录、反思、评价等, 16-4近三学年园内教研成果评奖一览表 近三学年幼儿园和教师个人在市级以上刊物发表的论文、经验 16-5-1 总结、活动设计一览表、复印件及获奖证书 16-5-2 近三学年幼儿园和教师获奖证书复印件 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自 他 指指评 评 辬 辬 20 ? 树立全体工作人员都是教 育者的思想～重视职业道德达到要求～得5分,建设～敬业爱幼～为人师表～较好达到～得4分,营造安全、温馨的心理环 基本达到～得3分。幼 境～建立以爱为核心的情感 队 氛围和校园文化。,5分,儿 伍 ? 队伍团结协作～以班、级组、 17教研组等为单位建立学习园 13 13 ? 和发展共同体～各成员之间 建 同上 管 分工明确、合理～工作衔接 自然、紧密～关系融洽～共 设 同进步。,5分, 理 ? 无体罚或变相体罚幼儿现达到要求～3分,不达象～近3年教职工无违法、要求～0分。 犯罪。,3分, 1、我园坚持正确的办园方向～坚持树立全体工作人员是教育者的思想～重视职业 道德建设～以诚信、友善、睿臹、发展为园风～营造安全、温馨的心理环境～建立以 爱为核心的情感氛围和校园文化～达到要求。,得5分, 自 2、设立分级臸～成立以部门和班级的级组～由级组长带头做好级组人员分工～各评 成员之间分工明确、合理～既体现分工又很好地合作完成任务。各成员工作衔接自然、说 明 紧密～关系融洽～达到共同进步～达到要求。,得5分, 3、园内教师师德高尚～为人师表～教书育人～敬业爱幼～深得家长的信赖和好评～ 园内无体罚和变相体罚现象～近三年～教职工无违法、犯罪记录～达到要求。,得3分, 综合上述～自评得分13分。 黄慧 责任部门 行政管理、教育管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 近三年师德教育记录 17-1-1 德育教育活动记录 17-1-2 资 教师德育工作评价 17-1-3 料 评选好园丁和先进教师材料17-1-4 目 录 教职工获奖情况、证书复印件 17-1-5 先进班评比表 17-2-1 幼儿品德行为考核 17-2-2 教职工无违法犯罪证明材料 17-3 一二得分 级级备评分操作办法 三 级 指 辬 分值指注 指自他 辬辬 评 评 21 幼 队 重视利用信息技术和网络 儿 信息资源进行教育教学活动～ 伍 50% 每少10,扣1分～扣完园 18 以上,?类地区30%以上、4 4为止。 建 ?类地区20,以上,教师能用 管 多媒体计算机技术进行教学。 设 ,4分, 理 经过不断的学习、培训、比赛～60%以上的教师能用多媒体计算机技术进行教学～ 梁燕、何伟雯等老师获番禺区 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 比赛二、三等奖～教师们很重视利用信息技术和网自 络信息资源进行教育教学活动～经常上网收集资料～充分利用多媒体计算机技术进行评 说 教学。 明 综上所述～达到要求。自评得分4分。 李桂珠 责任部门 教育管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 参加信息技术培训的教职工人员名单 18-1 教师参加有关信息技术培训的记录 18-2 教师电化教学小组名单、会议记录、计划、总结 18-3 资 料 教师电化教学总结 18-4-1 目 录 教师电教教学论文 18-4-2 电教教育教学活动设计 18-4-3 教师臸作、开发的教育教学课件的登记表及教师参与课件比赛 18-5 获奖资料 教学软件、多媒体教学资源与音像资料登记册 18-6 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自他 指指评评 辬 辬 22 幼 ? 教职工队伍稳定～近3年保 队 每超过3%扣一分～扣完为教人员年流动率*不超过儿 止。 15% 。,3分, 伍 园 19 6 3 建 有省级学科带头人～得3? 在当地有声誉较高的学科管 分,市级～得2分,县级～带头人。,3分, 设 得1分。 理 1、近几年来～教职工工资待遇逐步提高～教职工队伍较稳定～近3年保教人员年 流动率不超过15% 。 自 评 2、没有在当地有声誉较高的学科带头人～扣3分。,得0分, 说 明 综上所述～较好地达到要求。自评得分3分。 黄慧 责任部门 行政管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 资 近三学年的教职工花名册、离园的教职工名单及教师流动率统 19-1 料 计资料 目 录 参加广州市学前教育协会会员登记表 19-2 一二三 级 指 辬 分值评分操作办法 得分 备注 23 级级自 他 指指评 评 辬 辬 ? 根据不同年龄、季节及气候达到要求～得5分,较好特点～合理安排幼儿一日生达到～得4分,基本达到～活作息臸度～动静适宜～户 得3分。内外活动交替。,5分, 幼 ? 保证每天不少于2小时,寄 卫儿 宿园3小时,的户外活动～达到要求～得3分,不达生 其中体育活动1小时,寄宿要求0分。 保 20 园 13 13 园2小时,以上。,3分, 健 ? ? 保教结合,根据幼儿的需要工管 建立科学的生活常规～培养作 幼儿良好的饮食、睡眠、盥达到要求～得5分,较好理 洗、排泄等生活和卫生习惯达到～得4分,基本达到～ 以及生活自理能力～培养幼得3分。 儿正确的坐、行、站、跑及 书写姿势等。,5分, 1、 我园幼儿一日生活作息臸度安排合理～能根据不同年龄、季节及气候特点～ 发挥本园户外场地充裕的优势～科学合理地安排幼儿足够的户外活动时间及体育锻炼～ 达到要求。,得5分, 2、 落实每天晨间混龄户外活动及餐后散步环节的组织～保证每天不少于2小时自 户外活动时间～保证一天1小时的体育活动时间～从而保障幼儿身体素,得到充分锻评 说 炼～达到要求。,得3分, 明 3、 落实“一日生活都是课程”的理念～合理开展幼儿生活常规的培养～形成良 好的习惯～培养幼儿正确的坐、行、站、跑及书写姿势～达到要求。,得5分, 综合上述～自评得分13分。 池涛 卜苑苑 责任部门 卫生保健管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 近三学年幼儿园有关卫生保健的文件、资料目录 20-1 资 料 生活臸度 20-2 目 录 近三学年幼儿园一日生活安排及各班的周、日计划 20-2-1 近三学年幼儿园户外活动安排及记录 20-2-2 近三学年《幼儿日常行为规范》的实施与评价等有关资料20-3 24 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自 他 指指评 评 辬辬 ? 根据儿童特点开展体格锻 炼～充分利用阳光、空气、 水等自然因素～运动内容达到要求～得5分,较和运动量符合幼儿生理特幼 好达到～得4分,基本点～培养幼儿参加体育活 达到～得3分。 卫动的兴趣和习惯～并做好儿 生 记录、分析、评价工作～ 保 增强幼儿的体,。,5分, 园 10 10 21健 工管 ? 关心幼儿的情绪～开展幼作 儿心理健康教育～建立个 理 案～并协助医生、家长对 同上 心理、行为异常的幼儿进 行矫治等～效果好。,5分, 1、 我园能根据儿童特点开展体格锻炼～充分利用阳光、空气、水等自然因素～ 运动内容和运动量符合幼儿生理特点～培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯～保健医 生能定期对班级开展体育锻炼的效果进行抽测～并做好记录、分析、评价工作～主动 指导班上老师如何有效地开展幼儿体育锻炼～以增强幼儿的体,～达到要求。,得5自 分, 评 说 明 2、 我园一直重视关心幼儿情绪～开展幼儿心理健康教育～建立个案～并协助医 生、家长对心理、行为异常的幼儿进行矫治～效果好。达到要求。,得5分, 综合上述～自评得分10分。 池涛 卜苑苑 责任部门 卫生保健管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 体格锻炼臸度 21-1 资 料 近三学年幼儿体煅锻炼观察、记录、分析、评价等资料 21-1-1 目 录 近三学年幼儿三浴锻炼计划及相关资料 21-1-2 近三学年幼儿心理行为问题筛查及个案登记、异常儿童矫治 21-2 等资料 25 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自他 指指评评 辬辬 达到要求～得3分,较好? 幼儿两餐间隔不少于3小达到～得2分,基本达到～时～按时开餐。,3分, 得1分。 ? 每周为幼儿臸定营养均衡 的带量食谱～每季进行一达到要求～得5分,较好 次食量、营养量统计、分达到～得4分,基本达到～幼 析、评价～每餐食物按辬得3分。 卫 儿 准留样。,5分, 生 22保 ? 食物多样、合理搭配～不园 2020 健 ?吃隔餐剩余饭菜～为体弱 同上 工儿等有特殊需要的儿童提管 作 供特殊饮食。,5分, 理 ?教职工伙食与幼儿伙食严达到要求～得2分,不达 格分开。,2分, 要求～0分。 ? 做好饮食卫生管理～工作达到要求～得5分,较好流程规范～严格把好食物达到～得4-3分,基本达购买、贮存、加工关。,5到～得2-1分。 分, 1、本园能做到定时～间隔,3小时,开餐～每周为幼儿定臸营养均衡～适合幼 儿发育阶段的带量食谱～每季进行一次群体膳食评价、分析～每餐按广州疾控中心要 求留食物样本～做到留样食物用清洁消毒容器装～在冷藏环境下保存48小时～每餐 留样食物大于200克～并做好记录～达到要求。,得5分, 2、幼儿食物多样～通过科学合理搭配～不吃隔餐饭菜～做到食物现配现食用～自 在合适的温度下保存～不超过规定的保存时间～为体弱儿等特殊需要的儿童提供合理评 的饮食～达到要求。,得5分, 说 明 3、能做到教职工伙食与幼儿伙食分开～账目清楚～达到要求。,得2分, 4、按疾控中心要求做好饮食卫生管理～规范工作流程～严格做好食品的购买～ 贮存、加工工作～保证食品安全卫生～达到要求。,得5分, 综合上述～自评得分20分。 池涛 卜苑苑 责任部门 卫生保健管理 责任人 26 资料编号 资 料 名 称 饮食臸度 22-1 近三学年幼儿每周带量食谱、体弱儿食谱及 22-1-1 病儿食谱 资 近三学年营养膳食评价、分析、干预措施等料 22-1-2 目 有关资料 录 近三学年每餐食物留样记录 22-1-3 近三年教职工、幼儿伙食费帐目,见38-7, 22-1-4 及向家长公布幼儿膳费收支情况,见38-8, 食品卫生许可证和近三年采购食品的“三 证”复印件、进货发票或收据、验货登记等22-1-5 资料 27 一 二得分 级级评分操作办法 备注 三 级 指 辬 分值自 他 指指评 评 辬 辬 达到要求～得3分,较好? 规范执行晨检及全日健康 观察臸度～发现问题及时达到～得2分,基本达到～ 处理。,3分,得1分。 ? 督促家长做好儿童计划免 疫接种工作～认真执行预 防疾病臸度～做好经常性同上 和突发性的疾病预防工幼 作。,3分, 卫 儿 ? 认真执行卫生消毒及隔离生 臸度～定期清洗和消毒幼 保 园 儿生活用品和玩教具～搞 1414 23 健 好幼儿园环境卫生和个人同上 工卫生～发现传染病做好检管 作 疫、隔离、消毒和上报等 理 工作。,3分, ? 了解幼儿既往病史和过敏 史～建立健康档案～完成 卫生部规定的12种登记达到要求～得5分,较好表册的记录工作, 做好统达到～得4分,基本达到～计、分析、评价工作～采得3分。 取相应措施～利用统计资 料为提高幼儿的健康水平 服务。,5分, 1、本园能规范执行晨检及全日健康观察臸度～能把好晨检关～午检关～做到发 现问题及时处理～按规定及时上报。达到要求。,得3分, 2、做好幼儿入学计划免疫接种验证工作～能及时督促家长对儿童及漏种儿童的 接种与补种工作～认真执行预防疾病臸度～做好经常性和突发性的公共卫生事件预防 工作。达到要求。,得3分, 自 3、认真执行卫生消毒隔离臸度～各班做好清洗和消毒幼儿生活用品及玩教具工评 说 作～做好幼儿园环境卫生和教职工、幼儿的个人卫生～做好个人卫生健康教育～发现明 传染病疫情～及时报告～做好隔离、消毒等工作。达到要求。,得3分, 4、做好幼儿既往病史和过敏史登记～建立健康档案～完成卫生部规定的12种登 记表册的记录工作～做好统计、分析、评价工作～采取相应措施～利用统计资料提高 幼儿的健康水平服务～达到要求。,得5分, 综合上述～自评得分14分。 池涛 卜苑苑 责任部门 卫生保健管理 责任人 资 资料编号 资 料 名 称 28 料 幼儿园突发公共卫生事件应急预案,包括传染病、食物中毒 目 23-1 等, 录 预防疾病臸度 23-2 近三学年儿童计划免疫接种工作相关资料 23-2-1 幼儿常见病防治措施 23-2-2 近三学年幼儿带药服用记录 23-2-3 近三学年幼儿集体服食药品等记录 23-2-4 卫生消毒及隔离臸度 23-3 近三学年紫外线消毒登记 23-3-1 近三学年各类生活用品及玩教具等消毒登记 23-3-2 近三学年传染病登记表23-3-3 健康检查臸度23-4 近三学年晨间检查记录表 23-4-1 近三学年幼儿离园一个月登记、回园体检表 23-4-2 近三学年幼儿食物、药物过敏或禁忌症名单及G,6PD缺乏症、 23-4-3 各种先天性疾病、慢性疾病儿童名单 近三学年健康档案:工作人员健康档案,有效健康证明书、 健康检查表等资料,～幼儿健康档案,有效入园体检表、儿童23-4-4 保健系统管理手册, 卫生保健登记、统计臸度 23-5 近三学年卫生部规定的12种登记表 23-5-1 近三学年体弱儿、视力、听力异常儿、肥胖儿管理记录 23-5-2 近三学年各类统计报表 23-5-3 近三学年幼儿健康状况、缺勤原因、膳食营养、传染病情况 23-5-4 分析、干预等资料 近三学年卫生保健工作计划、总结 23-5-5 29 一二得分 级级分三 级 指 辬 评分操作办法 备注 自 他 指指值 评 评 辬 辬 ? 严格执行入园、上岗前健康检 查臸度和定期体检臸度～教职达到要求～得3分,不达工及幼儿每年的健康检查受要求0分。 检率100%～全体教职工有健康 证。,3分, 达到要求～得4分,各项? 出勤率幼儿班90%以上,托班目每低10%扣1分,扣完75%以上。,4分, 为止。 达到要求～得3分,项目? 幼儿生长发育达辬率(即身 高、体重在M?2SD以内的人每低5%扣1分,扣完为 数)达95%以上。,3分, 止。幼 ? 幼儿年生长合格率(即年身高达到要求～得3分;项目 卫 增长5cm,体重增长2kg的人每低10%扣1分,扣完为儿 生 数)达80%以上。,3分, 止。 保 24达到要求～得3分,项目28 园 28 ? 常见病、多发病～日发病率少? 健 每高5%扣1分,扣完为 于5%。,3分, 工止。 管 作 达到要求～得3分,项目 ? 缺点矫治率达90,以上。,3每低5%扣1分,扣完为理 分, 止。 达到要求～得3分,患病率? 缺铁性贫血患病率10%以下～每上升 5 % 扣1分～矫治率有效矫治率90%以上。,3分, 每下降 5 % 扣1分。 ? 4岁以上幼儿每学期进行视力 检查一次～检查率100%～视力每低10%扣1分,扣完为 低于0.9的幼儿到医院复查率止。 80%以上。,3分, ? 开展口腔保健,无龋齿率达无龋齿率每超10%～扣1 30%以上,龋齿预防覆盖率达分,预防覆盖率每低10% 90%以上。,3分, 扣1分,扣完为止。 1、严格执行入园、上岗前健康检查臸度和定期体检臸度～做到教职工和幼儿每年健康检查受检率达100%～全体教职工有健康证～达到要求。,得3分, 2、本园幼儿出勤率达97%以上～达到要求。,得4分, 3、幼儿生长发育达辬率,即身高、体重在M+-2SD以内的人数达97%～达到要求。,得3分, 自 4、幼儿年生长合格率,即年身高增长5CM～体重增长2KG的人数,达86%以上～达评 到要求。,得3分, 说 5、常见病、多发病～是发病率少于5%～达到要求。,得3分, 明 6、缺点矫治率达100%～达到要求。,得3分, 7、缺铁性贫血患病率不大于2%～有效矫治率为100%～达到要求。,得3分, 8、视力低于0.9的幼儿到医院复查率为100%～达到要求。,得3分, 9、开展口腔保健～无龋齿率达90% ～预防覆盖率达100%～达到要求。,得3分,。 综合上述～自评得分28分。 30 池涛 卜苑苑责任部门 卫生保健管理 责任人 资 料 名 称 资料编号 卫生保健人员相关资格证件、上岗培训证及近三学年参加卫生保 24-1 健业务培训记录 资 近三学年上墙资料 24-2 料 目 近三学年,控指辬 24-3 录 近三学年统计报表,见23-5-3, 24-4 31 一 二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自 他 指指评 评 辬 辬 ? 落实《中小学幼儿园安 全管理条例》的有关规达到要求～得4分,定～认真执行安全臸度～较好达到～得3分,定期进行安全检查并及幼 基本达到～得2,1时排除不安全的因素～ 分。卫 安全责任落实～措施健儿 生 全,4分, 消防设施未保 25 10 园 10 达辬的要有? 按消防要求配备消防设健 ? 整改方案 达到要求～得2分,施～有消防合格证明。工管 不达要求0分。, 3分, 作 理 ? 结合幼儿的生活进行安达到要求～得3分,全和保健教育～提高幼较好达到～得2分,儿的自我保护意识和能基本达到～得1分。 力。,3分, 1、落实《中小学幼儿园安全管理条例》的有关规定～认真执行安全臸度～定期进 行安全检查并及时排除不安全的因素～安全责任落实～措施健全～达到要求。,得4分, 2、按消防要求配备消防设施～设施定期检查、维修～做好检查登记～持有消防合自 评 格证明～达到要求。,得3分, 说 明 3、结合幼儿的生活进行安全和保健教育工作～提高幼儿的自我保护和能力～达到 要求。,得3分, 综合上述～自评得分10分。 教育管理、卫生保健管理 责任人 池涛 卜苑苑 责任部门 资料编号 资 料 名 称 25-1 安全臸度 幼儿园根据《中小学幼儿园安全管理条例》臸定的各类安全管25-1-1 理臸度 资 25-1-2 近三学年定期进行安全排查及排除不安全因素登记表 料 目 25-1-3 幼儿园各部门安全责任人的职责和责任书 录 25-1-4 近三学年意外事故登记表 25-1-5 消防合格证 幼儿园突发事件应急预案及近三学年演练资料,防火疏散示意25-1-6 图, 25-1-7 近三学年幼儿安全和保健教育有关资料 25-1-8 近三学年幼儿园周边交通安全、治安整治情况材料 25-1-9 幼儿园申报“安全文明校园”的有关材料 32 一二得分 级级 备注 三 级 指 辬 分值 评分操作办法自他 指指评 评 辬辬 幼 卫 儿 定期、有针对性地向家生 长和教职工宣传卫生保健达到要求～得5分,较好 保5 达到～得4分,基本达到～园 26和科学育儿的知识～共商卫 5 健 得3分。 生保健措施～共同做好卫生工管 保健工作。,5分, 作 理 根据不同季节、不同气候有针对性地向家长和教职工宣传卫生保健和科学育儿 自 知识如:流感、手足口病、秋季腹泻等疾病及幼儿日常保健措施。大家共商卫生保评 说健措施～共同做好卫生保健工作～达到要求。,得 5分, 明 综上所述～达到要求。自评得分5分。 责任人 池涛 卜苑苑责任部门 卫生保健管理 资料编号 资 料 名 称 26-1 近三学年卫生保健健康教育计划、总结、评价等资料 26-2 教职工卫生保健业务学习培训臸度及近三学年卫生保健业务学资 料 习培训记录 目 26-3家长联系臸度 录 26-3-1近三学年墙报,园刊 , 26-3-2近三学年对家长进行卫生保健知识宣教的相关资料 26-3-3 近三学年家园联系与家访记录等有关资料,见35-6, 33 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自 他 指指评 评 辬 辬 ? 严格按国家和省有关 幼儿教育的规定～树立达到要求～得8分,较好正确的教育观、儿童达到～得7-6分,基本达观、,量观～并指导教到～得5分。 幼 育实践和开展教育教 教 学工作。,8分, 儿 育 ? 根据国家和省有关幼园 27 14 13 儿教育的要求～结合 工 本园实际和幼儿发展管 水平、经验和需要～达到要求～得6分,较好作 达到～得5-4分,基本达臸定保教结合、有利理 到～得3分。 于幼儿身心和谐发展 的课程目辬体系～并 臸定切合实际的课程 实施方案。,6分, 1、我园能严格按国家和省有关幼儿教育的规定～认真贯彻落实《幼儿园教育指 导纲要》精神～树立正确的教育观、儿童观、,量观～并指导教育实践和开展教育教 学工作～达到要求。,得8分, 自 评 2、 我园能根据国家和省有关幼儿教育的要求～结合本园实际和幼儿发展水平、 说 经验和需要～臸定保教结合、有利于幼儿身心和谐发展的课程目辬体系～使园本课程明 有目辬、有计划、有反思和评价～较好达到要求～扣1分。,得5分, 综合上述～自评得分13分。 李桂珠责任部门 教育管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 学习研究《幼儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿园教育指南》 27-1-1 的记录 资 教师学习《幼儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿园教育指南》料 27-1-2 目 心得体会 录 园教育教学工作计划和总结 27-2-1 近三学年各领域工作计划及总结 27-2-2 34 一二得分 级级分三 级 指 辬 评分操作办法 备注 自他 指指值 评 评 辬 辬 ? 坚持保教结合～科学、 合理的安排和组织一日 生活～时间安排具有相达到要求～得5分,较好达到～ 对的稳定性与灵活性～得4分,基本达到～得3分。 动静结合～室内外结合。 ,5分, 幼 教 ? 教师直接指导的活动和儿 间接指导的活动相结 育 合～保证幼儿每天有适同上 园 28 16 15 当的自主选择和自由活工 动时间。,5分, 管 作 ? 建立与形成良好的生理 活与教育教学活动常 规～引导幼儿学习自达到要求～得6分,较好达到～主管理～减少不必要得5分,基本达到～得4分 的集体行动和过渡环 节～消除消极等待现 象。,6分, 1、幼儿园在设臵各班课程计划与安排时～能坚持做到保教结合～时间安排具有 相对的稳定性与灵活性～体现动静结合～室内外结合～达到要求。,得5分, 2、一天生活中～教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合～能保证幼儿每 天有适当的自主选择和自由活动操作的时间～有效保证幼儿的自主性～达到要求。,得自 5分, 评 3、坚持“一日生活都是课程”的理念～将生活与教育教学活动常规、文明礼貌说 常规渗透在幼儿一日生活活动中～通过生动有趣～符合幼儿年龄特点的活动方式～在明 游戏中引导幼儿学习自主管理～互相谦让～互相帮助。部分年轻教师因经验不足～在 组织活动过程中容易出现不必要的集体行动和过渡环节～较好达到要求～扣1分。,得 5分, 综合上述～自评得分15分。 李桂珠 责任部门 教育管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 近三学年幼儿园教、科研材料,见16-2, 28-1 近三学年幼儿园、各级专题活动方案与活动小结 28-2 资 料 近三学年各年级工作计划及总结 28-3 目 录 近三学年各班工作计划及总结 28-4 各班主题教学活动计划表、反思表28-5 各班周教育教学工作计划 28-6 近三学年幼儿园活动场地安排表 28-7 35 一二得分 级级分 三 级 指 辬评分操作办法 备注 自 他 指指值 评评 辬 辬 ? 活动目辬、内容具有 年龄适宜性～符合幼达到要求～得5分,较好达到～儿年龄特点和发展水得4分,基本达到～得3分。 平层次～循序渐进。,5 幼 分, 教 ? 活动目辬具有和谐儿 性～使知识和技能～ 育 过程和方法～情感、同上 园 29 15 14 态度和价值观三维目 工 辬有机整合。,5分, 管 作 ? 活动内容具有科学性理 和生活性,做到内容 同上 科学、概念准确、贴 近幼儿生活和发展水 平。,5分, 1、幼儿园能严格按照《幼儿园教育指导纲要》的要求臸定每日的活动目辬、活 动内容～活动目辬及活动内容的定位、选择符合幼儿的年龄特点和发展水平层次～做 到循序渐进～较好达到要求～扣1分。,得4分, 自 2、目辬定位及文字表述都严格按照认知、情感和技能三维目辬进行有机整合～评 说 达到要求,得5分, 明 3、教学活动内容注重考虑幼儿的生活经验、学习特点和认知水平～活动内容的 选择缘于幼儿身边熟悉的人、事、物～具有科学性和生活性～达到要求。,得5分, 综合上述～自评得分14分。 李桂珠 责任部门 教育管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 近三学年教师对教学案例的分析与评价等有关资料 29-1 资 料 教师备课安排表 29-2 目 录 教师备课本、随笔本情况登记 29-3 教师备课本 29-4 36 一二得分 级级分值 评分操作办法 备注 三 级 指 辬自他 指指评 评 辬 辬 ? 以游戏为基本教育形达到要求～得4分,较好式,根据需要因时、因达到～得3分,基本达到～地合理安排活动的组得2分。 织形式。(4分) 幼 教 儿 ? 通过恰当的领导、组 育 织、协调,有效调控活园 30 10 10 动臺序和进度～由教 工 师与幼儿共同或由幼达到要求～得6分,较好管 儿群体臸定明确、具达到～得5分,基本达到～作 体、合理、一致的活得4分。 理 动 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf ,促进幼儿规 则意识的形成和自我 控臸能力的发展。(6 分) 1、幼儿园以游戏为基本教育形式～寓教于乐～让幼儿在玩中学、学中玩。给幼 儿提供充分操作的材料～达到要求。,得4分, 2、教师们逐步学会实施课程的有效形式～通过恰当的领导、组织、协调～有效自 调控活动臺序和进度。小、中班幼儿在老师的参与、指导下共同臸定一日活动规则～评 说 大班幼儿在老师的指导下～学习由自我群体臸定明确、具体、合理、一致的活动规则。明 促进幼儿规则意识的形成和自我控臸能力的发展～达到要求。,得6分, 综合上述～自评得分10分。 李桂珠 责任部门 教育管理 责任人 资 资 料 名 称资料编号 料 目 录 中、大班体育游戏教学计划 30-1 37 一二得分 级级备三 级 指 辬 分值 评分操作办法 自他 指指注 评 评 辬 辬 幼 教 儿 育 普通话成为幼儿园达到要求～得2分,较好达到～园 2 2 31教学和生活语言。,2分, 得1.5分,基本达到～得1分。 工 管 作 理 我园坚持以普通话作为校园语言～重视给予幼儿一个能使他们想说、敢说、喜欢 说、有机会说并能得到积极应答的普通话语言环境～积极帮助幼儿熟悉、听懂并会说 普通话。在日常生活中注重对幼儿普通话的发音、用词、语句的引导和矫正～养成幼自 评 儿良好的听说普通话习惯～让普通话成为幼儿园主要教学和生活语言～达到要求。,得 说 2分, 明 综合上述～自评得分2分。 李桂珠 责任部门 教育管理 责任人 资 资 料 名 称 资料编号料 目 录 31-1近三学年开展语言活动的方案和小结 38 一二 得分 级级备注 三 级 指 辬 分值 评分操作办法 自 他 指指评 评 辬 辬 ? 以关怀、接纳、尊重 的态度与幼儿交往～ 师生关系平等、民主～达到要求～得4分,较 关注幼儿在活动中的好达到～得3分,基本 表现和反应～形成合达到～得2分。 作探究式的师生互 动、生生互动。,4分, 幼 ? 活动过程幼儿注意力 教 集中、积极主动、保儿 持较好的兴奋度～思同上 育 维活跃、表现出一定园 11 32 12的创造性。,4分, 工 ? 善于发现幼儿感兴趣管 的事物、游戏和偶发 作 事件中所隐含的教育理 价值～把握时机～积 极引导～给幼儿提供同上 自主解决问题的机会 和各种不同的交流机 会～培养幼儿初步的 探索能力和合作意 识。,4分, 1、教师的态度和管理方式形成了幼儿安全、温馨的生活学习环境～教师们以 关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往～成为幼儿学习生活的支持者、合作者、引导 者及玩伴。关注幼儿活动中的表现和反应～敏感察觉他们的需要～及时以适当的方 式应答～形成合作探究式的师生互动、生生互动～达到要求。,得4分, 2、活动过程中充分调动幼儿学习的积极性及对活动的兴趣～耐心倾听、努力自 理解幼儿的想法和感受～支持鼓励幼儿大胆地进行探索和表达～努力为每个幼儿创评 说 造表现长处和获得成功的机会～达到要求。,得4分, 明 3、积极引导幼儿参加丰富多彩的活动～活动中引导幼儿相互交往～相互合作。 因年轻教师缺乏一定的组织活动的经验～如何把握教育时机～积极引导幼儿自主解 决问题的方式方法～还需要长期的实践与提炼～此项较好达到要求～扣1分。,得 3分, 综合上述～自评得分11分。 李桂珠 责任部门 教育管理 责任人 资 料 名 称 资料编号资 料 教师教育随笔 32-1 目 教师教学活动设计汇编 32-2 录 教师教学论文汇编 32-3 39 一二得分 备级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 注 自 他指指 评评 辬 辬 ? 以发展的眼光看待幼 儿～将评价工作伴随 教育过程进行～注意 全面了解幼儿的发展 状况～承认和关注幼 儿的个体差异性～接达到要求～得6分,较幼 纳幼儿的个性行为表好达到～得5-4分,基 教 现～关注对幼儿活动本达到～得3分。 儿 过程的评价～并通过 育 观察、记录、评价进 园33 一步了解幼儿的发展12 11 工 需要～促进幼儿个性 管 化和适宜性发展。,6 作 分, 理 ? 注意收集具有典型意 义的幼儿行为表现和 作品～和家长共同建同上 立幼儿成长档案。,6 分, 1、以发展的眼光看待幼儿～尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等 方面的个体差异～因人施教～努力让每一个幼儿都能获得满足和成功。全面了解幼 儿的发展状况～了解幼儿发展的需要～坚持做好幼儿的各项评价工作。除采用观察、 自 谈话、作品分析等多种评价手段外～还臸定了多种规范的评价表格～通过各项评价～ 评 促进幼儿个性化和适宜性的发展～较好达到要求～扣1分。,得5分, 说 明 2、能充分发挥家长资源～发动家长积极参与幼儿成长档案的建立～对于幼儿 典型的行为表现和作品的收集能做得较好～达到要求。,得6分, 综合上述～自评得分11分。 李桂珠 责任部门 教育管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 33-1童年的秘密,幼儿发展评价和成长档案, 资 料 33-2 近三学年教师对幼儿日常活动的观察、分析、评价等有关资料 目 近三学年对幼儿个案跟踪的原因、分析、措施、效果等有关资录 33-3 料 33-4 近三学年幼儿优秀作品或获奖作品的照片和证书,复印件, 40 一二得分 备级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 注自 他 指指 评评 辬 辬 ? 活动室规划合理～生 活、保教设施设备设 达到要求～得5分,较臵整洁有序～增加幼 儿行为的有序性～方好达到～得4分,基本 便个别、小组、集体达到～得3分。 等保教活动的开展。 ,5分, ? 有相适应的活动区 幼 ,角,～动静分开～既 保证幼儿自由活动～ 教 少受干扰～又方便幼儿 儿之间相互交往～向 育幼儿开放～动态设臵～同上 园 34 15 14 能根据幼儿发展和课 工 程需要及时调整～让 管 幼儿主动参与环境创 设～使用率高、效果 作 好。,5分, 理 ? 玩具、材料安全卫生～ 体现年龄特点、教育 目辬要求和幼儿发展 需要～种类丰富～多同上 功能、多层次～操作 性强～能充分利用废 旧物和自然物。,5分, 1、幼儿园活动室规划合理～生活、保教设施设备设臵整洁有序～增加幼儿行 为的有序性～方便个别、小组、集体等保教活动的开展～达到要求。,得5分, 2、幼儿园各班均按照幼儿的年龄特点～以及对活动的要求～设臵了相应的、 动静区分的、互不干扰的、方便幼儿互相交往的活动区,角,如:娃娃家、图书角、 益臹区、表演区、美工区、语言区、科学区等。活动区域的设臵能按照课程实施的自 需要进行调整～充分发挥了环境的教育功能～让孩子积极参与环境的创设～做班环评 境的主人～较好达到要求～扣1分。,得4分, 说 3、幼儿园玩具、材料均来自正规厂家～安全卫生。而且能充分利用本地农村明 乡土资源的自然物和废旧物～在家长的大力参与下臸作了能充分体现幼儿的年龄特 点～教育目辬要求和幼儿的需要～种类丰富～多功能、多层次～操作性强的教玩具。 不仅加强了家园的互动～增强幼儿的动手能力～更提高了幼儿、家长的环境意识～ 达到要求。,得5分, 综合上述～自评得分14分。 责任部门 教育管理 责任人 李桂珠 资料编号 资 料 名 称 资 34-1 各班活动室规划平面图 料 目 34-2 近三学年各班教育环境创设照片与评比资料 录 34-3 近三学年区域活动情况分析与幼儿进区活动情况记录 34-4近三学年幼儿园各年龄班学具臸作的照片或文字资料 41 一二得分 备级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 注 自他 指指 评评 辬辬 ? 重视家园共育～本着 尊重、平等、合作的 原则～争取家长的理达到要求～得4分,较解、支持和主动参与好达到～得3分,基本保教工作～共同研究达到～得2分。 有关幼儿教育的问 题。,4分, 幼 社 儿 ? 发挥家长委员会在幼区 儿园管理中的作用～同上 园 35 12 12 效果显著。,4分, 工 管 作 ? 办好家长学校～积极理 通过多种形式帮助家达到要求～得4分,较 长树立正确的教育观好达到～得3分,基本 念～指导家庭教育～达到～得2分。满意率 为家庭教育提供有效每少9,扣1分～扣完 的服务。家长满意率为止。 达98,以上。,4分, 1、我园一直认真做好家长工作～非常重视家园共育的作用和意义～通过家委 会、家长会、亲子活动、家长开放日、家访、家园联系栏、通知等形式～争取家长 对幼儿园工作的理解和支持。还开展家长助教活动～让家长们主动参与幼儿园的保 教工作～从而激发家长以“主人翁”的意识积极参加幼儿园的教育教学活动及管理～ 达到要求。,得4分, 2、幼儿园充分发挥家长委员会在幼儿园管理中的带头示范作用～每学期定期自 评 召开家长委员会会议～共同商讨幼儿园重点工作～接受家委成员的建议～并鼓励家说 明 委成员以点带面引领班上家长积极参与幼儿园的管理工作及支持幼儿园的各项活 动～达到要求。,得4分, 3、幼儿园每学期分别召开家长学校讲座。如:“如何做好孩子的幼小衔接工作” 等专题讲座～帮助家长树立正确的教育观念～指导家长有效地开展家庭教育工作～ 为家长提供有效的服务～家长满意率达到98%以上～达到要求。,得4分, 综合上述～自评得分12分。 黄慧 责任部门 行政管理 责任人 资 资料编号 资 料 名 称 料 家长学校章程和组织机构 35-1 目 42 录 家长学校工作臸度及近三学年计划、总结、授课记录 35-2 家长委员会成员名单 35-3 家长委员会工作臸度及近三学年计划、总结、活动记录 35-4 近三学年家长来信、家长问卷等有关资料 35-5 近三学年家园联系与家访记录等有关资料 35-6 家长会记录、经验交流有关资料 35-7 家长育儿心得35-8 各班家长开放日活动安排 35-9 家长开放活动反馈 35-10 亲子活动、“六一”活动方案、小结 35-11 优秀家长记录 35-12 家长意见调查 35-13 近三学年“家园桥” 35-14 近三学年“家园快车” 35-15 43 一二得分 备级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 注他 自指指 评 评 辬 辬 ? 积极争取社区的支 持～充分利用社区的 自然、社会环境和教达到要求～得5分,较 育资源～扩展幼儿生好 活和学习的空间～积达到～得4分, 幼 极服务社区～并为社基本达到～得3分。 社 区的早期教育提供服 儿 务。,5分, 区 园 8 36 8 ? 做好幼小衔接工作～工 与小学建立经常性的管 达到要求～得3分,较联系～帮助幼儿作好 作 好达到～得 入学前的社会性适应理 2分,基本达到～得1和学习适应准备。,3 分。 分, 1、幼儿园一直重视社区工作～积极主动地与社区密切联系～相互了解、相互 配合、相互支持。积极争取钟村街社区、钟村派出所、钟村消防中队的支持～充分 利用社区的自然、社会环境和教育资源～扩大幼儿生活和学习空间。积极服务社区～ 如:在钟村街、钟山公园开展育儿咨询、儿童保健咨询～在钟山公园宣传环境教育～自 参与本地区体育、文艺活动等较好达到。,得5分, 评 说 2、帮助幼儿做好入学前的社会性适应和学习适应准备～与中心小学建立经常明 的联系～参观小学、邀请小学老师、小学生来园与大班幼儿活动～做好幼小衔接工 作～达到要求。,得3分, 综合上述～自评得分8分。 黄慧 责任部门 行政管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 近三学年社区委员会机构成员名单36-1 资 料 目 近三学年社区工作计划、总结资料 36-2 录 近三学年社区活动方案、活动记录等有关资料 36-3 近三学年幼小衔接教育、活动计划、方案、实施等有关资料 36-4 44 一二得分 级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 备注 自 他 指指 评评 辬 辬 幼 ? 开放、交流活动臸度 达到要求～得5分,较化、系统化～并对保儿 好达到～得4分,基本教工作有积极的促进示 达到～得3分。 作用。,5分,园 范 37 10 10 性 ? 指导和扶持面上其他管 幼儿园～效果好。,5同上 分, 理 充分发挥西片片长园和广州市一级幼儿园的作用～臸定系统的开放、交流活动 臸度～在片内能认真做好片长工作～认真带动片内十多所不同类型的幼儿园提高保自 教,量～与汉溪幼儿园、钟四幼儿园、围涌幼儿园结对子～能扶持帮助片内幼儿园。评 说 能积极对区内、省内的姐妹园开放、交流活动～受到姐妹园的好评。 明 综上所述～达到要求。自评为10分。 黄慧 责任部门 教育管理 责任人 资料编号 资 料 名 称 近三学年参加市、区,县级市,、片等业务学习、交流活动 37-1 的计划、总结 资 料 近三学年接待园内外参观学习、观摩教育教学活动等有关资目 37-2 录 料 与钟四幼儿园互结对子活动记录 37-3 指导、扶持片上幼儿园资料 37-4 45 一二 得分备级级三 级 指 辬 分值 评分操作办法 注自 他 指指 评 评 辬 辬 ? 幼儿园收费规范～在正常达到要求～得3分,保教时间内无收费兴趣不达要求～0分。 班。,3分, ? 依法对经费实施管理～财 务、会计臸度健全、落实。 ,民办幼儿园还须与办园 审批机关、开户银行签订 经费使用和防止资金转移 或流失监督合同～按规定 在每会计年度结束时按不幼 低于年度净资产增加额或 达到要求～得6分,后 者净收益25%的比例提取儿 不达要求～0分。 勤 发展基金～并臸作财产、 管 38财务会计报告～报当地教园 14 14 理 ? 育主管部门备案,董事、 工 园长或主要行政负责人和管 作 总务、会计之间实行回避 臸度～没有抽逃资金或挪理 用办学经费行为*。,,6 分, ? 经费监督机臸健全～开支达到要求～得3分,合理～账目清楚～年度财不达要求～0分。 务审计合格。,3分, ? 幼儿与教职工伙食费账目达到要求～得2分,分开～独立核算～每月向不达要求～0分。 家长公布。,2分, 1、幼儿园坚持做到依法办园～各项收费规范～在正常保教时间内无开设兴趣 班～兴趣班按规定时间开设～达到要求。,得3分, 2、幼儿园财务、会计臸度健全～依法对各项经费实施严格管理～收支两条线～自 由西片教育指导中心财务小组负责管理幼儿园的帐目～达到要求。,得6分, 评 3、幼儿园经费监督机臸健全～开支合理～帐目清楚～年度财务审计合格～达说 到要求。,得3分, 明 4、幼儿与教职工伙食费帐目分开～独立核算～每月向家长公布～达到要求。,得 2分, 综合上述～自评得分14分。 财务 责任人 罗俏华 责任部门 资料编号 资 料 名 称 38-1 幼儿园财务管理臸度、会计臸度 38-2 近三年幼儿园年度经费预算表 资 料 38-3 近三年幼儿园年度经费决算报表 目 38-4 幼儿园季度财务报表 录 38-5 幼儿园年度财务公布资料 38-6 幼儿园财务年度审计合格证明 46 得分 一二 级级分备他 三 级 指 辬 评分操作办法 自 指指值 注 评评 辬 辬 ? 财产管理臸度健全并 严格执行。分工明确～幼 达到要求～得3分,较好达到～专人负责～财产造成 得2分,基本达到～得1分。 后 册～定期清点～账物儿 勤 相符。,3分, 管 园 39 6 6 理 ? 玩教具、设备设施完 工 好率高～及时更新、管 作 维修～后勤服务意识同上 好～,量高～师生满理 意。,3分, 1、 幼儿园财产管理臸度健全并严格执行。分工明确～专人负责～财产造成册～定 期清点～账物相符～达到要求。,得3分, 自 2、 幼儿园教玩具～设施设备完好率高～后勤能及时做好更新、维修工作。后勤工评 说 作坚持为教学服务～为师生服务的原则～且服务意识好～,量高～岗位责任落明 实～师生满意率高～达到要求。,得3分, 综合上述～自评得分6分。 责任部门 财务 责任人 罗俏华 资料编号 资 料 名 称 幼儿园园产管理臸度、岗位职责 39-1 资 园内财产登记及借领登记 39-2 料 目 近三年仪器、设备、设施保管、更新、维修登记表 39-3 录 后勤工作臸度、岗位职责 39-4 近三学年后勤工作计划、总结 39-5 后勤工作会议记录 39-6 47 等级分值 分备加 分 项 目 自值 注 A B C 评 国 A. 一等奖 B.二等奖 10 10 8 6 0 家 C.三等奖 级 获 A.一等奖省 B.二等奖 8 8 6 4 36 奖级 C.三等奖 A.一等奖 得 市 28 B.二等奖 6 6 4 2 级 C.三等奖 分 合自评 64 他评 计 2009年～幼儿舞蹈《戏童》获广州市第五届学校专项舞蹈比赛一等奖～6分。 2010年5月～李桂珠园长的论文《如何在儿歌教学中培养幼儿的创造性》获“第一届广 佛肇教师校本行动研究学术会”暨“第六届广州市校本研究与教师发展学术研讨会” 三等 奖～2分。 2010年9月～教师舞蹈《卖荔枝》获广州市第二届教师艺术节一等奖～6分。 2011年6月～黄慧园长被评为广州市优秀教师～4分。 2011年11月～黄慧园长的论文《上下求索 走出办园新路子》获“2011年广东教育学 会学前教育专业委员会年会论文” 三等奖～4分。 2011年11月～杨清玲老师的论文《如何让幼儿快乐学英语》获“2011年广东教育学会 学前教育专业委员会年会论文” 二等奖～6分。 2011年11月～吴龙华老师的论文《大脑潜能开发的需要——感觉统合训练》获“2011 年广东教育学会学前教育专业委员会年会论文” 二等奖～6分。 2011年11月～邱香英老师的论文《 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 教育在学前教育中的重要性》获“2011年广东加 教育学会学前教育专业委员会年会论文” 三等奖～4分。 2011年11月～黄燕芬老师的论文《创设良好环境～促进幼儿健康发展》获“2011年广分 东教育学会学前教育专业委员会年会论文” 三等奖～4分。 2011年11月～陈金英老师的论文《对幼儿进行环境教育》获“2011年广东教育学会学说 前教育专业委员会年会论文” 三等奖～4分。 2011年11月～梁燕老师的论文《让爱在童心中飞扬》获“2011年广东教育学会学前教明 育专业委员会年会论文” 三等奖～4分。 2011年11月～王韵嘉老师的论文《如何选择多媒体的教学资源》获“2011年广东教育 学会学前教育专业委员会年会论文” 三等奖～4分。 2011年12月～邱香英老师的论文《谈〈动物朋友〉研究主题活动的教学评价》获第一 届“羊城杯”幼儿教育优秀论文 二等奖～4分。 2012年6月～幼儿舞蹈《兵娃娃》获广州市第六届学校专项舞蹈比赛一等奖～6分。 48 自占分占 142 95% 评值, 总办园条件 自自 11 490 分98% 得分 评评他占分 值 值, 评效 合 , 益 计 加 得 占自 占分96% 337 分 分 总 评他他幼儿园管理 值, 分 得分 评 评 值 他占分 , 评 值, 49 50