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2013年道德经典诵读工作方案

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2013年道德经典诵读工作方案2013年道德经典诵读工作方案 市文创办发〔2013〕4号 关于印发《2013年度道德经典颂读 工作方案》的通知 各部室、协会, 西宁市文联《2013年度道德经典颂读工作方案》已经文联创建文明单位工作领导小组研究通过,并报党组同意,现印发给你们,请结合各自实际,认真贯彻落实。 市文联创建文明单位工作 领导小组办公室,代, 2013年6月8日 抄送,存档。 市文联创建办 2013年6月9日印发 - 1 - 2013年度道德经典诵读工作方案 为传承中华民族优秀的传统文化,弘扬伟大的民族精神,提高...

2013年道德经典诵读工作方案
2013年道德经典诵读工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 市文创办发〔2013〕4号 关于印发《2013年度道德经典颂读 工作方案》的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 各部室、协会, 西宁市文联《2013年度道德经典颂读工作方案》已经文联创建文明单位工作领导小组研究通过,并报党组同意,现印发给你们,请结合各自实际,认真贯彻落实。 市文联创建文明单位工作 领导小组办公室,代, 2013年6月8日 抄送,存档。 市文联创建办 2013年6月9日印发 - 1 - 2013年度道德经典诵读工作方案 为传承中华民族优秀的传统文化,弘扬伟大的民族精神,提高文联机关人员文化素质,推动西宁文化建设,结合文明单位测评体系,经研究决定,在全会开展道德经典诵读活动,具体活动方案如下, 一、活动目的 中华民族的文化源远流长,蕴含着丰富的人文精神,五千年的文化积淀,形成了伟大的民族精神,而道德经典是历史长河中经过激流冲刷而格外璀璨的珠玉。开展道德经典美文诵读活动,是对文联人员进行思想道德教育的重要载体,是弘扬优秀传统文化,提升文明素质的有效途径,也是精神文明创建活动的主要内容。 全会要充分认识开展道德经典诵读的重要意义,切实增强责任感、紧迫感和使命感,采取有力措施,推动活动深入开展,使全体机关人员从中华民族优秀的道德传统文化中汲取营养,树立良好的道德规范,提高道德素质,为“弘扬美德,构建和谐”营造文明的社会环境和人文环境。 二、活动内容 1、诵读主题,读国学经典,做道德先锋 2、活动对象,机关全体人员 - 2 - 3、主要内容,诵读内容主要围绕劝学励志、爱国爱民、齐家治国、勤奋敬业、团结和谐等主题,选择中华经典藏 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,论语为主,、近现代白话文以及反映改革开放新成就的优秀作品,如抗震救灾类、抗击冰雪类、山川风物类等,,同时结合清明、端午、中秋等传统节日相关的篇目进行诵读。 4、活动载体。 ,1,环境渲染。悬挂一些推广道德经典诵读的 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 标语,并利用诗、画、名言佳句等妆点走廊、墙壁。 ,2,兴趣活动。组织“读书节”或“诵读节”活动,在各部室积极组织的基础上,通过小型而灵活多样的的方法不断激发机关人员的诵读兴趣,比如开展“经典朗诵会”、 “知识大考场”、“心得交流会”等活动。在推广过程中,可以借鉴他人经验,但也要大胆创新,不断探索,形成自己的特色。 ,3,评比活动。以积极参加文明委组织的各种评比为载体,在单位内部组织开展多层面的表彰活动,树立典型,激励先进,并探索面向全会人员的评价体系。 三、活动安排, 第一阶段,宣传阶段,6月, 1、在全会广泛开展“中华道德经典诵读”活动的宣传,宣讲传统道德文化精神的现实意义,制订实施方案,理清工作思路,设计活动载体,组织爱好文学、喜好古文的文联人员道德经典诵读文化志愿队伍。 - 3 - 2、发放中华经典诵读学习读本,论语,,人手一册,以部门为单位,有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 地组织干部职工进行诵读。 3、利用局域网、简报、宣传展板等,宣传开展诵读活动的意义,登载有关学习篇幅,畅谈学习心得,营造学习氛围,使诵读经典成为文联人员的自觉行为,成为提高人员素质、推动工作的有效载体。 -9月, 第二阶段,诵读阶段。,7月 各部室、协会组织开展丰富多彩的诵读实践,开展诵读系列比赛活动,激发机关人员的参与热情,使更多的文艺界人士能主动亲近经典诗文。 1、针对古诗文中难懂的篇目,由道德经典诵读的文化志愿者作专题辅导,帮助机关人员加深理解,提高文学素养和艺术鉴赏力。 2、组织机关人员开展学习交流。机关人员互推读本和相关中华传统文化知识,畅谈诵读感悟,交流诵读体会。 3、开展诵读比赛。在个人诵读的基础上,开展中华经典诵读比赛。 第三阶段,巩固阶段,10月-12月, 不定期地举办诵读比赛及交流心得,巩固取得的成果,积极组织道德经典诵读研讨会,交流经验,全方位推动道德经典诵读活动深入开展。 四、活动要求 - 4 - 诵读活动要坚持“分散自学与专题讲解相结合、学习经典与道德实践相结合”的原则,以诵读为基础,以感悟为路径,以实践为目的,提升干部职工的文化素养,促进道德生成。 ,一,结合实际,优化工作方案。要结合实际,建立齐抓共管的领导机制,加强对诵读的检查督导,评先表优,确保诵读活动健康有序持久发展。 ,二,强化阅读,提升诵读实效。要充分利用现代设备,以机关人员喜闻乐见的形式组织开展活动,不断提高诵读活动的时效性。 ,三,注重实践,促进道德生成。要抓好经典诵读与道德实践的结合,要把经典诵读与社会主义核心价值观相结合,与社会主义荣辱观教育相结合,与理想信念教育相结合,不断扩大教育成果。 附件,中华经典推荐篇目 附件 - 5 - 中华经典推荐篇目 一、四书五经 1、《论语》,名句,2、《孟子》,名句,3、《诗经》,部分,,1,《关雎》,2,《子衿》,3,《鸡鸣》,4,《伐檀》,5,《硕鼠》4、《礼记》,1,《苛政猛于虎也》,2,《不食嗟来之食》,3,《学记•教学为先》5、《左传》《曹刿论战》 二、爱国治国篇(10篇) 1、《国殇》,屈原,2、《谏太宗十思疏》,唐•魏征,3、《阿房宫赋》,唐•杜牧,4、《木兰诗》,北朝民歌,5、《岳阳楼记》,宋•范仲淹,6、《满江红》,宋•岳飞,7、《正气歌》,宋•文天祥,8、《少年中国说》,清•梁启超,9、《前出师表》,诸葛亮,10、《生于忧患•死于安乐》,孟子, 三、劝学励志篇(10篇) 1、《劝学》,荀子,2、《师说》(韩愈)3、《孟母戒子》,韩愈,4、《送东阳马生序》,明•宋濂,5、《孙权劝学》,司马光,6、《陋室铭》,唐•刘禹锡,7、《爱莲说》,宋•周敦颐,8、《为学》,清•彭端淑,9、卖油翁,宋•欧阳修,10、《得道多助 失道寡助,孟子, 四、经典古诗(35篇) 1、《静夜诗》,李白,2、《游子吟》,孟郊,3、《清明》- 6 - ,杜牧,4、《送元二使安西》,王维,5、《九月九日忆山东兄弟》,王维,6、《送友人》,李白,7、《送杜少府之任蜀州》,王勃,8、《水调歌头•明月几时有》,苏轼,9、《春望》,杜甫,10、《过零丁洋》,文天祥,11、《泊秦淮》,杜牧,12、《题临安邸》,林升,13、《山坡羊•潼关怀古》,张养浩,14、《天净沙•秋思》,马致远,15、《望岳》,杜甫, 五、寓言故事(10篇) 1、《画蛇添足》,《战国策》,2、《狐假虎威》,《战国策》,3、《拔苗助长》,《孟子》,4、《鹬蚌相争》,《战国策》,5、《自相矛盾》,《韩非子》,6、《愚公移山》,《列子》,7、《螳螂捕蝉》,《说苑》,8、《卖椟还珠》,《韩非子》,9、《曾子杀猪》,《韩非子》10、《朝三暮四》,《庄子》, 六、神话故事(5篇) 1、《精卫填海》,《山海经》,2、《夸父逐日》,《山海经》,3、《鲧禹治水》,《山海经》,4、《女娲补天》,《山海经》,5、《嫦娥奔月》,《山海经》, 七、现代诗歌时文选粹 自行选取,如毛泽东诗词、抗震救灾类、抗击冰雪类、山川风物类、忧思怀古类等。 - 7 -
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