教师教育理念
教師教育理念
尊重差異,培養興趣與自信
教學理念
態度重於知識,方法重於內容
教學方法
利用教學單元路徑法,讓學生從中找到學習的脈絡
林俊銘老師課程之共同規定
評分方式 :
(1) Week5 – Quiz 1,5%
(2) Week9 – Mid Term Exam,20%
(3) Week14 – Quiz 2,5%
(4) Week18 – Final Exam,30%
(5) 點名 : 18%
5.1 每週每節課點名,遲到者每分鐘扣0.01分總成績,例如遲到30分鐘者扣0.3分,請注意此0.3為學期總成績。
5.2 遲到3分鐘之內不扣分。
5.3 若有請假,則該週點名成績不列入平均。
5.4 請事、病假者,可憑假單向老師登記,。
5.5 公假者請自行向該單位教職員拿取公假證明,或便條亦可。
5.6 若有其它師長談話而延誤時間導致遲到者,請記得師長姓名,以便於事後查證。 (6) 報告、作業與課堂測驗 (本項成績大部份均會在課堂上完成評分) : 22%
助教 :
本課程需課程助教兩名,工作內容如下,收發報告與作業、下課後協助檢查並維護教室清潔與關燈關窗、協助上課所需材料或設備的準備。助教遴選採自願,若多於兩人則抽籤,若無人自願則由老師指定。
助教需能準時上課,兩名助教不能同時請假。助教若有一次無請假之曠課、或無故遲到、或無法盡責於助教工作,則喪失助教資格,新助教則重新遴選。
助教福利,助教能享有助教福利,助教福利為【報告與課堂作業】分數保障,最低將給18分(最高滿分22分)。期中喪失資格之助教不能享有助教福利,僅學期末結束時的兩名助教能享助教福利。
環境介紹:
電燈、空調、逃生門、監視器、窗簾、電腦設備、投影設備、廣播教學。
教師自我介紹:
姓名(林俊銘, 外語暨資訊教學中心)、辦公室位置(圖書館)、辦公時間(一~五0800-1700), 電子信箱(jimmy@tht.edu.tw),
電子信箱來信規定(請務必在主旨就註明班級學號姓名以免被誤認為垃圾信)
座位規定
依老師排定座位入座,老師會依學習情況隨時更換座位。
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計算機概論(二專遊一甲,四技餐一丙,二專餐二甲,二專餐二乙) 課程名稱 :
計算機概論
教科書 :
語資中心自編教材
課程目標 :
(1). 提升學生的電腦操作基本能力
(2). 能熟悉辦公室軟體的使用環境
(3). 培養學生自行學習新軟體的能力,能自行找出問題與解決問題的能力
課程內容 :
資訊安全與資訊倫理相關議題
網頁的綜合應用(Blogger、Web2.0、RSS、Wiki、行銷問題) 課程計劃:
週別 課程內容 課堂活動或練習 備註
1 Ch4.7 線上教學系統環境說明、課程說
明、評量方式說明、網際網路帳
號密碼安全說明
2 Ch1.4 網際網路與資訊安全
(IP and Domain Name, Worm and
Trojan)
3 Ch1 智慧財產權
4 Ch2 電腦硬體規格-基本架構
5 Ch2 電腦硬體規格-周邊設備
6 Ch2 電腦硬體規格-操作與保養
7 Ch3 作業系統與檔案管理
(PDF, RAR, ZIP)
8 Ch3 作業系統效能調校與維護
(系統備份與資料備份)
9 期中考(Midterm) 期中考(Midterm) 10 Ch4 網路設定
11 Ch4 網路設備
12 Ch4 網際網路應用
(Google Earth, Google Map,
WIKI)
13 Ch4 網路安全
14 Ch5 Excel與Excel VBA的介面與功
能
15 Ch5 Excel VBA案例介紹
16 Ch5 Excel VBA變數與迴圈
17 Ch5 Excel VBA
流程
快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计
控制
18 期末考(Final Exam) 期末考(Final Exam)
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