I FUN幼儿美语教材
最缜密精实的课程,让孩子赢在起跑点
册别
适用年龄
语言学习重点
情景学习重点
每周课时
Red Book
(第一册)
4-5岁幼童
小班上学期
? 学习大写字母及单词:
A(apple) ~ M(monkey)
? 学习基本生活对话:
What’s your name?
What is it?
? 学习数字概念
(数字1-5)
? 学习基本问候
? 学习生活常规
(Wash your hands.)
? 学习如何
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达喜好(Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t)
? 认识并爱护动物
每周1-2小时
适用4-5个月课程
Orange Book
(第二册)
4-5岁幼童
小班下学期
? 学习大写字母及单词:
N(nut) ~ Z(zebra)
? 学习基本生活对话:
Look! It’s a big ox!
What do you see?
? 学习描述位置
Where is the yo-yo?
It’s here. / It’s there.
? 复习数字概念
(数字1-5)
? 学习引起对方注意并描述所见的技巧
? 学习与朋友互助
? 学习如何表达喜好(Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t)
? 认识家中的物品
? 认识并爱护动物
每周1-2小时
适用4-5个月课程
Yellow Book
(第三册)
5-6岁幼童
中班上学期
? 学习大小写字母及笔顺:
Aa~Mm
? 学习字母代表单词:
(boy, bear / cat, cup)
? 信息常见词sight words:
Andy withan ax
A boy anda bear
A cat ina cup
? 学习介绍家人:
Who is she?
She’s my sister.
? 学习介绍自己的物品:
What do you have?
I have a doll.
? 学习水果的说法
? 学习衣物的说法
? 学习基本颜色
? 学习描述五官
? 认识大、小的概念
? 学习认识朋友家人与正确的互动礼仪
? 认识并爱护玩具
? 认识水果冰吃得健康
? 学习如何赞美他人及适当回应
(I like your hat. Thank you!)
每周2-3小时
适用4-5个月课程
Green Book
(第四册)
5-6岁幼童
中班下学期
? 学习大小写字母及笔顺:
Nn~Zz
? 学习字母代表单词:
(nose, neck / octopus, otter)
? 学习常见词sight words:
A pizza forthe panda
A witch witha wand
? 学习一天各个时段的问候:
Good morning.
Good afternoon.
? 学习描述自己的感觉:
Are you hungry?
Yes, I am. / No, I’m not.
? 学习提出
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
与回应:
Give me a spoon, please.
Here you are.
Thank you.
? 学习描述物品的位置:
Where is my book?
It’s on the desk.
? 学习单词的复数形式与句型
What are they?
They’re ants.
? 学习礼貌问候他人
? 认识三餐并培养健康的饮食习惯
? 学习礼貌地提出要求与适当的回应
? 学习整理自己的房间与物品
? 认识并爱护昆虫
每周2-3小时
适用4-5个月课程
Blue Book
(第五册)
6-7岁幼童
大班上学期
? 学习短元音 (a, e, i, o, u) 的基本拼读:
-at: pat, cat
-ad: dad, mad
-am: Sam, ham
? 学习常见词sight words:
Pat hasa cat.
Dad is mad.
Sam likes ham.
? 学习描述自己的能力:
Can you dance?
Yes, I can. / No, I can’t.
? 学习询问天气与回答:
How’s the weather?
It’s rainy.
? 学习描述人物的地点:
Where is Mommy?
She’s in the kitchen.
? 学习描述生活作息:
Do you take a bath every day?
Yes, I do. / No, I don’t.
? 学习询问时间与回答:
What time is it?
It’s four o’clock. /
I don’t know.
? 认识自己的能力并自我肯定
? 能够寻求父母的同意并建立良好的生活常规与作息
? 认识天气的变化,懂得适当的穿着与携带物品
? 认识家中的场所并爱护环境
? 学习时间的重要性并懂得善用时间
每周3-4小时
适用4-5个月课程
Purple Book
(第六册)
6-7岁幼童
大班下学期
? 学习常见辅音混合音 (cl, gl, fl, dr, cr, tr, etc.) 的基本拼读:
cl-: clam, clock
gl-: globe, glass
fl-: fly, flag
? 学习常见词sight words:
A train goesonthe track.
I swing andyou swim.
? 学习描述正在进行的动作:
What are you doing?
I’m eating a cookie.
? 学习询问他人用餐的意愿:
Would you like some rice?
Yes, please. / No, thank you.
? 学习讨论要从事的活动:
What do you want to do?
I want to play hide-and-seek.
? 学习说明要前往的地点:
Where are you going?
I’m going to the park.
? 学习正确的用餐礼仪与餐后收拾工作
? 认识健康的饮食习惯
? 学习讨论餐点与表达自己的喜好
? 认识自己的社区与交通安全
? 通过玩游戏学习礼仪与安全守则
? 认识各种职业与讨论自己的志向
每周3-4小时
适用4-5个月课程