调查报告数据分析

调查报告数据分析 篇一:调查报告数据分析 三、数据统计和分析 问卷情况:见附录(含调查问卷和结果分析表格各一份)。问卷共发放41份，收回有效问卷40份。发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放。我们在下面对有代表性的几项进行了具体分析。 1、月生活费:统计结果表明，每月的生活费主要集中在300—500元和500—1000元之间，两种极限情况A(350以下)和D(1200以上)的选择较少，比较符合实际情况。 2、生活资金来源及家庭收入:百分之九十以上的被调查者的生活费主要由父母或家庭提供，全靠家里提供生活费的学生占到52.5%，只有极少数学生经济独立，不需要依靠父母。有相当一部分学生一方面需要家里(转载自:www.hnBoXu.com 博 旭范文 网:调查报告数据分析)的资助，另一方面靠校外兼职、做家教来贴补日用，产生这种情况主要有三方面的原因:一是通过兼职来锻炼自己，增加社会经验;二是迫于大学消费的压力，追求品位和档次;三是渴望自己经济尽早独立，也可为家里减轻负担。 3、生活费主要的支出:大学生主要的消费支出在饮食、通讯、娱乐、服饰等方面。现主要分析饮食和通讯这两方面的支出。 饮食支出:从表中数据可看出，饮食方面支出居于200—300元的人数最多，占总消费的比例较高; 通讯支出:根据随机问卷得到的结果，被调查人数中全部都拥有手机，可见大学校园手机的普及率之高。上大学以前就买了手机的人数占拥有人数的33.3%左右，在大一买手机的人数高达100%。在拥有手机的群体中，月花费主要集中在20—50元，50—100元之间，也有部分同学的月消费在100元以上的。大学生必要的联系并不多，在手机消费方面，存在着一些不理性、高开销的情况。 4、校外兼职目的方面:大学生多有在校外打工或兼职的经历，或有些这方面的打算，其主要目的的排序为:增加社会经验;贴补日用;渴望独立;闲着没事干。 最高的选项是增长社会经验，主要的原因是大学生有感于大学生就业的压力，希望通过兼职来锻炼自己，了解社会，增加自己的就业筹码，为将来打基础。同时也说明，大学生如果不盲目攀比，是有钱应付日常支出的。 感到自己的支出对家庭有“比较大”和“很大”负担的同学占到被调查总人数的35%，感到周边同学的消费“比较高”的同学占到被调查总人数的45%，可见大学生的消费还是趋高，通过兼职来补贴日用，也就顺理成章了。很多大学生虽然在经济上还没有独立，但渴望尽早独立，由此可看出大学生精神状态比较积极的一面。选择“闲着没事干”的同学占到被调查总人数的17.5%， 可以看出大学生普遍的空虚、无聊。 5、理财观念和能力:结果显示，对自己的所有或比较大的支出有记录的同学占被调查者的42.5%，“很少记帐”或“向来没有记帐习惯”的同学占被调查者的57.5%;对生活费有预算的同学占被调查者的57.5%，对生活费没有什么安排，想用就用的同学占到被调查者的42.5%等。由此可见，大学生的理财观念比较淡薄，随意性比较大，有待加强。也一定反映了大学生消费的脆弱心理。 大学生消费的一些共性特点: 综合以上的数据我们可以看出，中国的大学生目前正受到市场经济的强力冲击。大学生群体中，包容着具有多种经济状况和消费能力的个体，同时可以划分为不同的层次，并且区分程度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值取向、思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的反映。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点的。 1、理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。大学生在消费时，有一半多的学生考虑最多的因素是商品的实用性。中国大学生经济来源主要由父母的提供，自己兼职挣的钱不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300—1000元之间，超过1000元的不多，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得 值”，尽量搜索那些价廉物美的商品。同时，他们很注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量一定很看重。 2、消费多元化倾向，追求时尚和名牌 大学生站追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音娱乐等是大学生的消费热点。有手机的同学占被调查者的82.5%，有电脑的同学占到被调查者的47.5%。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。商品的品牌、档次，如果经济许可，也是大学生追求的重要内容。同时也存在着过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。 3、消费层次一定程度两极分化 根据调查数据显示，家庭收入越高的，对学生的经济供给就越多，构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、手机等方面的消费上。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明。 4、消费结构存在不合理因素 大学生通讯、娱乐、旅游等消费过大，而对 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 籍、学习用品方面的消费很低。部分学生恋爱支出过度，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。 当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析: 当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，既与社会大环境的负面影响有 关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。 1、今天的大学生虽然生活在校园里，却已全方位地与社会接触，享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的不断侵袭，如果自制力不是很强，或没有及时得到老师和父母的正确引导，大学生很容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是，有些家庭根本承担不了高消费，但有些学生为了满足自己的消费欲望，不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。 2、现在很多学生是独生子女，家人对他(她)百般宠爱，对孩子的一些不合理的消费行为也不批评指正，太纵容。有些父母本身的消费观念就存在误区，难以正确指导自己的孩子。 3、学校教育缺乏培养学生良性的消费观念。学校对学生消费观教育没有足够的重视，对大学生消费心理和行为研究不足，对大学生消费观的教育指导不够。校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。学校在校风建设上，应该注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯。 四、结论与建议 综合所述，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们考虑质量、价格、 品牌、情绪等诸多影响，特别注重商品的实用性，质量，其次品 牌与情绪。大学生的消费观中感性与理性所占比重相当。对于流行与时尚的适度追求是合理的，盲目攀比是缺乏理智的表现。对于大学生在消费中产生的问题，我们的建议如下: 1、增强独立意识，培养和加强理财观念和能力。大学生应该增强自己的自制力、独立的行动和理性的思考，抵抗社会不良风气。同时，宣传和介绍一些理财 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，传播一些健康的消费观念。从老师做起，做好榜样。 2、克服攀比情绪。调查显示，大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的，但一些不合理的消费观念应该转变过来。尤其是要克服攀比情绪。 3、营造良好的校风。 篇二:大学生消费调查报告(有问卷及数据分析) 大学生消费调查报告 学校: 院系: 班级: 组员: 前言 随着社会经济的飞跃发展，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年 纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养 和提高他们的消费观念和理财能力，引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题。 那么我们大学生的消费情况如何呢,对此，我们对大学生以问卷调查的方式进行了调查。关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，引导在校大学生最终走向健康消费。 调查目的 1.调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系”及冲突; 2.调查当代大学生消费的合理规划性、理性成熟性; 3.调查当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心态及各人心目中理想的消费状况。 4实地调查之后做出分析总结规划，能够真实反映大连市大学生消费状况，为大学生消费提供合理的参考 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。 深层次的讲，通过调查并对结果的发布，希望结果能令当代大学生发人深省，意识到合理消费的重要性。这对形成我们正确的人生观价值观起到重要作用，合理理财更对整个社会消费有不可忽视的影响力。 问卷及采访概况 问卷调查我们采用了纸质问卷调查和电子版问卷调查，各60份，共120份，回收问卷109份，其中有效问卷106份。在本校我们采取纸质问卷调查，而电子版问卷的调查对象是外校大学生，方式是通过组员的关系网进行问卷调查。基本上做到了男女生1:1的比例发放。 问卷的内容 问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分，问题大致包括:月消费额及消费项目、、消费方式、购物态度和理念以及消费的自我满意度等。 数据统计与分析 1、学生月生活费支出 从调查结果可知，大学生总体的月消费额主要集中在400元,1000元这一幅度，月消费多于10 00元和月消费少于400元的比较少，比例偏小。总体来说，大部分学生的消费额都差不多。 2、每月的主要消费项目:服装: 37.14% 大学生对服装消费的档次越来 越高，男生买衣服的宗旨是不买则已，要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总买个不停，只要自己喜欢的都会买回来，不喜欢了，就不穿了。 学习:31.42% 学生买书的花销不在少数，尤其 在考证考研自学专升本上。此为，课外买书自学的费用并非小数。 恋爱: 12.85% 大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、娱乐、通信等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的"大 头"，逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元。 人际来往:22.85% 各种形式的聚会成为在校大学生消费的一个重点。对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔可 以但不要太频繁。调查发现，几乎所有学生每学期都要参加3到9次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、得了奖学金等都要请客吃上一顿，否则被视为不够交情。另一方面，实习工作的学生因工作原因使交际开销快速增长。 游玩:25.71% 随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方面的花费。大学生活中的部门活动、班活动 是学生在校内的主要游玩活动，也有部分情侣或几个好朋友一起游玩。在大学中游玩的费用也在逐渐攀升。 3、个人拥有的物品 120%100%80%60%40%20%0% 电脑 数码相机 手机 mp3/4/5 名贵饰品 手机拥有率惊人的达到了100%，而电脑却未能完全普及，21世纪的网络时代已完全出现在当代大学生活，这反映了资源共享对大学生的重要性，也说明大学生相当依赖于网络，宅男宅女的剧增也就不足为奇了。数码相机和MP3/4/5的拥有率也不算低，体现出大学生的还是相对喜欢文娱活动。 4、消费类型 有半数的大学生认为自己的消费类型是大众型，即相对理性的消费，不会过于奢侈，也不会吝啬，有18%的学生认为自己的消费是精打细算型，这一比例相对偏少，有高达21%的学生认为自己的消费是不理性的，这一比例说明有1/5的大学生有着糟糕的消费观念，很不乐观。 5、月生活费期待值 2000元以上 1000-2000元800-1000元500-800元其他 有35%被调查学生期望一个月的生活费为800-1000元的区间，比例相对大些。24%的学生对月生活费的期待值在1000-2000元，12%的学生对月生活费的期待值在2000元以上，学生对月生活费的期待值呈走高趋势。 6、消费满意度 有41%的被调查学生对自己现在的消费状况表示不满意，而有31%的学生没考虑过这个问题，即对自己的消费不在乎，只有27%的学生很满意自己的消费现状，这些数据表明当代大学生在消费 上存在较大的问题。 7、选择物品的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 74%的被调查学生是根据自己的喜好来选 购商品的，其次是品 位、品牌。 8、消费方式 120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00% 网上购物去大型超市或其他小商店专卖店或品牌店 从这个统计结果的折线图趋势来看，大学生主要在超市或一些小商店购物，专卖店或品牌店也开始成为大学生的主要购物场地，值得注意的是网上购物很流行。 9、消费记录 56%的被调查学生对自己的消费是没有记录的，对自己的消费记录详细的仅占4%，很明显，绝大部分的大学生都不是很会理财。 10、买单的方式 不同的情况有不一样的买单方式，超过半数的被调查学生是根据情况而定，28%的 被调查学生常采取AA制，比例偏少。 1.43% 篇三:统计计算与数据分析调查报告 统计计算与数据分析调查报告 班别:11信管 姓名:阮仕杰 学号:2011254103 这次的统计计算与数据分析调查，我围绕“对于湛师，你怎么 看”的主题，开展了一次调研活动。以下是我这次调研活动的调查报告。 一(问卷量表: 1.请问您现在是湛师几年级的学生,(单选) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 2.请问您对于我们湛师的第一印象如何,(单选) A.表示满意 B.一般般 C.表示不满 D.没印象 3.经过时间的积淀之后，您现在对于湛师的感觉怎么样,(单选) A.表示满意 B.一般般 C.表示不满 D.没感觉 4.您认为我们湛师校内最能代表我们湛师的一个地方是哪里,(单选) A.湛师东大门 B.古榕广场 C.问渠 D.钟楼 E.雷阳广场 F.图书馆 G.树人广场 H.其他 5.请问您对于我们湛师各方面的了解程度怎么样,(单选) 5.1学校历史 (1)非常了解 (2)比较了解 (3)一般般 (4)不太了解 (5)很不了解 5.2学校特色 (1)非常了解 (2)比较了解 (3)一般般 (4)不太了解 (5)很不了解 5.3学校机构 (1)非常了解 (2)比较了解 (3)一般般 (4)不太了解 (5)很不了解 5.4学院设置 (1)非常了解 (2)比较了解 (3)一般般 (4)不太了解 (5)很不了解 5.5校规校纪 (1)非常了解 (2)比较了解 (3)一般般 (4)不太了解 (5)很不了解 5.6基础设施 (1)非常了解 (2)比较了解 (3)一般般 (4)不太了解 (5)很不了解 5.7校园环境 (1)非常了解 (2)比 较了解 (3)一般般 (4)不太了解 (5)很不了解 5.8重大决定 (1)非常了解 (2)比较了解 (3)一般般 (4)不太了解 (5)很不了解 6.您对于我们湛师关于学习方面的满意度如何,(单选) (1)您对我们学校图书馆各方面的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (2)您对我们学校教学楼等教学设施的满意度:5分，4分，3分，2分，1分 (3)您对我们学校教学管理工作的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (4)您对我们学校师资力量的满意度如何: 5分，4分，3分，2分，1分 (5)您对我们学校学院和专业设置的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (6)您对我们学校课程安排的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (7)您对我们学校学习氛围和学习风气的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (8)您对我们学校奖助学金、评奖评优方面的满意度:5分，4分，3分，2分，1分 7.您对我们湛师后勤服务各方面的满意度如何,(单选) (1)您对我们学校饭堂和饮食方面的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (2)您对我们学校住宿条件的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (3)您对我们学校作息时间安排的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (4)您对我们学校医疗条件方面的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (5)您对我们学校校车等交通条件的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (6)您对我们学校体育馆、超市等公共服务的满意度:5分，4分，3 分，2分，1分 (7)您对我们学校学生会和学生工作的满意度:5分，4分，3分，2分，1分 (8)您对我们学校治安工作的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (9)您对我们学校就业指导工作的满意度: 5分，4分，3分，2分，1分 (10)您对我们学校校园环境环保的满意度:5分，4分，3分，2分，1分 8.您对我们湛师的情感方面的满意度如何,(单选) (1)您对学校的总体感觉是, A.非常满意 B.比较满意 C.无所谓 D.不太满意 E.很不满意 (2)您是否愿意主动告诉别人你是湛师的, A.非常愿意 B.比较愿意 C.无所谓 D.不太愿意 E.很不愿意 (3)在私下您是否愿意向别人介绍并且推荐我们学校呢, A.非常愿意 B.比较愿意 C.无所谓 D.不太愿意 E.很不愿意 (4)您喜欢我们学校的名字吗, A.非常喜欢 B.比较喜欢 C.无所谓 D.不太喜欢 E.很不喜欢 (5)对于我们湛师要改名为岭师，您是否支持, A.非常支持 B.比较支持 C.无所谓 D.比较反对 E.坚决反对 9.您觉得我们湛师给你留下深刻印象的有什么,(多选) A.学校的人文历史特色 B.学校的老师和同学 C.学校的校园环境 D.学校的图书馆和教学楼 E.学校的各种活动 F.学校的宿舍和饭堂 G.学校的正方系统 H.其他 10.您觉得我们湛师有哪些方面有待改进和提高的,(主观题) 二、问卷编码方案 三、调查报告 (1)报告分析 这一次的调研活动，我始终围绕着“对于湛师，你怎么看”的主题，主要是想了解我校学生对于我们湛师各个方面的满意度的情况。根据实际情况，我通过网络平台“问卷星”开展了一次问卷调查活动，收集了相关的信息，并且利用专业的统计软件SPSS进行了专门的数据分析，最终得出了相关的结论。以下是我对于这次问卷调查的调查报告: 这次的问卷调查，一共有53名受访者接受了我的调查，其中53份都是有效 答卷，即统计样本就是53份。而且可以确定受访者都是我们湛师的学生，这样保证了我的统计数据的真实性和有效性。 第1题是了解受访者所在的年级的。从第1题的数据分析我们可以知道，53名受访者之中有66%都是我们大三的同学们，其余的34%是大一、大二的师弟师妹们和大四的师兄师姐们。因为我邀请的受访者大多是我们班的同学和我认识的一些我们11级的其他专业的同学，所以大三的同学会占比较大的一个比例。而且因为我认识的大多是我们商学院的同学，其他学院的同学相对会比较少一些，表明我的调查对象的范围比较小，受众度不太高，所以我的调查结果的说服力不是很强，代表性相对欠缺，这个方面在以后的实践中应该多注意。调查对象和受众度对于一份调查问卷的结果的影响是很大的，所以我们在开展问卷调查的时候一 定要进行合理的规划。 第2题是了解受访者对于我们湛师的第一印象的。调查结果显示:接近68%的受访者对于我们湛师的第一印象都是一般般的，有13.2%的受访者对于我们湛师的第一印象是非常满意的，有接近17%的受访者表示不满的，还有不到2%的受访者表示没印象的。由此说明，我们湛师给人的第一印象并不算太好的，还需要不断努力做到更好，给我们下一届的新生留下一个深刻的第一印象。因为其实第一印象对于我们来说是比较重要的，毕竟无论如何湛师也是我们的母校，作为湛师的一员，我们也想在将来回忆起母校的时候会有一个比较美好的回忆。 第3题是了解受访者现在对于湛师的感觉。调查结果显示，接近51%的受访者表示一般般的，有接近17%的受访者表示不满的，有7.5%的受访者表示没感觉的，还有接近25%的受访者表示满意的。说明经过时间的沉淀之后，通过对湛师的深入了解之后，大多数同学对于湛师的印象还是有所改观，相对于第一印象有所提升。所以说我们湛师其实也是有比较多的地方是需要经过时间的考验才会发现它的好的，或许我们生活并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。 第4题是了解受访者认为我们湛师最有代表性的景点。调查结果显示，有接近40%的受访者选择的是古榕广场，还有超过30%的受访者选择的是湛师东大门，选择其他景点的相对较少。我们湛师的古榕广场可以说是我们湛师历史最悠久的一个地方，是我 们湛师前身雷阳书院的所在地。个人认为古色古香的雷阳书院可以算是我们湛师最具有书香气息的一个地方了，大多数人选择了雷阳书院也在情理之中。 第5题是了解受访者对于我们湛师各方面的了解程度，包括学校历史、学校特色、学校机构、学院设置、校规校纪、基础设施、校园环境、重大决定等方面的了解程度。调查结果表明，大多数受访者对于我们湛师各个方面的了解程度都只是一般般的，认为自己对于湛师各方面都了解的很少。所以我们湛师应该在各方面加强宣传和介绍，让我们学校的学生对于学校的了解程度有所提高。 第6题是了解受访者对于我们湛师关于学习方面的满意度，主要包括学校图书馆各方面、教学楼等教学设施、教学管理工作、师资力量、学院和专业设置、课程安排、学习氛围和学习风气和奖助学金、评奖评优方面的满意度。根据调查结果可以知道大多数受访者对于我校学习各方面的满意度是感觉一般般的。都说好的学校抓学风，一般的大学抓纪律，或许这就是我们湛师和其他的一些好的大学之间的差距吧，学校还是应该把更多的精力放到学校的学风建设上面，才可以真正提升我们学校的学习风气和学习氛围。 第7题是了解受访者对于我们湛师后勤服务各方面的满意度，包括饭堂和饮食方面、住宿条件、作息时间安排、医疗条件方面、校车等交通条件、体育馆、