达州外国语学校
二外学习
总结
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杜光凯学科:政治
光阴似箭,日月如梭!走得最快的总是时间,来不及感叹!悄然中,我在重庆第二外国语学校的学习生活已有一个月的时间了。在这短短的一个月里,我有太多感触,也有太多疑惑。在此,我就将自己这一个月的学习生活做一个简单的总结。
一、谈感触——教师的敬业精神
在九月一日那天,我和达外的其他老师们一起来到了重庆第二外国语学校。从那天开始,我就有了很多的感慨。开始时,我感慨二外优美的育人环境,感触二外深厚的文化底蕴。而渐渐的,我开始感慨起二外的那群可爱的老师们,因为他们崇高的敬业精神!
在大学时期,我曾经常听到这样一句话——“教书育人不仅是一种职业,更是一个值得我们为之奋斗终身的事业!”而现在,我在二外看到了有这么一群人!他们对待学生总是那么的和蔼可亲,对待教学总是那么的一丝不苟,对待同事总是那么的谦逊友好。他们的敬业精神总是让我感到自愧不如。我的指导老师是一位有着丰富教学经验的老教师,现在是高二政治学科的备课组组长。在他身上,我就学到了很多。这位年纪已四十多岁的老教师有很多的怪习惯。比如,他早上从不睡懒觉,没课也要死呆在办公室里看书、备课。如果累了,他就喝一点绿茶,提提神。他备课一直是备详案,都几十年了,换做其他老师早就不那样备课了。可是,他总是对我说,备详案好啊,修修改改,有好处的!他也备ppt,其电脑技术一点儿都不比年青老师差哟。有时,我在备课时遇到了一些技术性的问题,都是向他请教的。除此之外,我还发现他在每节课上课前总会用十来分钟的时间去看
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、看ppt。而每节课结束之后,他又总会多多少少地在自己的教案上写上几句话,其ppt也会有所修改。我不得不向他诚服。这么几十年了,他上课的节数早已数不清了,可想而知,他的教案是改了多少次了!对于有着这样的怪习惯的老教师,我不得不对他的敬业精神
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示由衷的敬佩!
二、谈困惑
在二外学习的一个月时间里,除了心得与感慨之外,我也有一些困惑。众所周知,二外现在打的招牌就是高效课堂之“双板双导”。二外最近几年的成绩的却很好,可是这与“双板双导”却无多大的联系。因为,“双板双导”的六步教学法也是刚刚在二外试行,目前为
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的学生还没有接受过这样的教学模式。就如二外的何校长所说,二外教学模式也是在不断的摸索之中。
那么,在这样的背景下,我们作为一名在二外学习的老师,二外的教学模式是否值得我们去学习呢?在很多教师都给予积极的评价时,我认为,完全学习其“双板双导”的教学模式是不理智的,是盲目崇拜的。我个人认为,我们应该“去其形式,取其精华”。只有这样的学习,才是有效的。否则,这种教学模式带给达外的只能是“水土不服”的恶果。仔细想想,二外“双板双导”的教学模式的精华就在于它最大限度地调动了学生学习的积极性,培养了学生的动手能力。我想,这正是我们应该学习的地方。回到达外,我们应该将这些精华注入到达外的教学模式之中,用自己的“水土”去培养达外的“花朵”!
以上就是我对这个月学习生活的一个简单总结。在接下来的日子里,我会一如既往地做好自己的每一件事,做到不辱使命!
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