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高中语文基本功非常6+1晚练晨读系列训练(约42600字)#

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高中语文基本功非常6+1晚练晨读系列训练(约42600字)#高中语文基本功非常6+1晚练晨读系列训练(约42600字)# 高中语文基本功“非常6+1”晚练晨读系列训练一 你的班级: 你的姓名: 本次训练得分: 一篇美文(20分) 听那立体的乡愁 董桥 ?法国鸿儒罗兰?巴尔特谈写作环境和书斋文具,说他不作兴在旅馆客房里写文章,原因不关气氛,不关装潢,但嫌它格局铺设不得其体,并戏言云:“人家称我是结构主义者,信口雌黄~”他惯常上午九点半钟到一点钟在卧房伏案工作;卧房里还有一台钢琴供他天天中午两点半弹奏。再有就是一堆画具,星期天没事总会画几笔。书桌要木头做的;书桌边还要...

高中语文基本功非常6+1晚练晨读系列训练(约42600字)#
高中语文基本功非常6+1晚练晨读系列训练(约42600字)# 高中语文基本功“非常6+1”晚练晨读系列训练一 你的班级: 你的姓名: 本次训练得分: 一篇美文(20分) 听那立体的乡愁 董桥 ?法国鸿儒罗兰?巴尔特谈写作环境和书斋文具,说他不作兴在旅馆客房里写文章,原因不关气氛,不关装潢,但嫌它格局铺设不得其体,并戏言云:“人家称我是结构主义者,信口雌黄~”他惯常上午九点半钟到一点钟在卧房伏案工作;卧房里还有一台钢琴供他天天中午两点半弹奏。再有就是一堆画具,星期天没事总会画几笔。书桌要木头做的;书桌边还要另设一张桌子摆放文房杂物;打字机、索引架各得其所。巴尔特爱笔成痴,喜欢买各种笔,写一篇文章总爱新笔旧笔换来换去地写。他连鹅毛笔都用,可是绝对不用圆珠笔,说是这种笔只配偶尔记记零星杂感,勾画不出惬意飞动的文思。他始终最爱用细致的自来水笔,觉得一管在握,锋棱崭然,毫发无憾,意到笔到~写作原是家庭手工业,今昔中外作坊环境流露作家生平趣尚不说,纸笔之类的生产工具作家大半都相当考究。明代屠隆官拜礼部主事,遭小人构陷,归隐之后家境虽然贫寒,居然念念不忘经营书斋情调,种兰养鳞之外,洗砚池边更沃以饭渖,引出绿褥似的青苔;墙下又葬了薜荔,经常洒些鱼腥水,日子久了,藤萝蔓生,月色下浑如水府,别饶佳趣。至于斋中几榻、琴剑、书画、鼎研之属,更是制作不俗,铺设得体,入目心神为之一爽。这些“清规”,正是罗兰?巴尔特所说作家的写作“礼仪”,仿佛中世纪教会寺院抄写经书的人要默坐一整天才可以动笔一样神圣;巴尔特甚至向往中国古人重视书道、临池专心如僧侣摒除杂念的毅力。这样的流风,到了机械文明硬体发展撩人魂魄的今天,自然需要重新认识、另作安顿了。 “我不断在认真改造自己去适应时代潮流”,罗兰?巴尔特说。他买了一架电动打字机,天天花半个小时练习打字,希望“打”出更有“打字机风味的文稿”。 他说他的写作过程通常分成手写和打字两个阶段:先是把“情志”笔之于书,求其心手之相合,变成手写原稿;然后是把手稿誊清成印刷体的打字原稿准备付梓销售。巴尔特事忙,偶然不得不劳烦别人用打字机代誊手稿,却觉得这是一种社会关系的异化现象:打字员受雇主牵制迹近奴隶之受束缚,而写作的天地其实是最讲求自由抒发情志的天地~于是,惟一办法就是巴尔特自己练习打字,希望从此可以不必手写草稿而是直接用打字机打出文章,巴尔特毕竟到死都舍不得全盘放弃“笔”耕的乐趣,宁愿自叹落伍也不轻心冷落案头那些笔。 中国旧式读书人之重书道,固然是以书判取士的形势所迫,可也有不少是性之所近;这里头当有思古幽情在作祟。湖北杨守敬以书名天下,家中收藏古人书画很多,可惜身后家人不知宝爱,纷纷给日本人重价买走,只剩一些友朋书札充塞一楼,其中梁鼎芬的短简云:“羊头已烂,不携小真书手卷来,不得吃也。”周弃子看了不禁感叹“承平文宴,铺陈风流,神往前贤,心伤世变,不止妙墨劫灰之可为太息也”~中国书道之衰微的确影响文人的兴味和文章的风韵;现在中文有了打字机,慢慢一定普遍于案牍之实际应用,中国作家迟早都要深刻领略“社会关系的异化现象”。但是,只要作家“情志”未死,写作“礼仪”不衰,尽量在手写原稿和打字原稿上追求一丝美感,那么,中国文人的手稿上起码应有应规入矩的馆阁体钢笔字可看,虽然无复魏晋飘逸之风,六朝碑版之意,到底自成锋棱,心手相合,文章连带也透出些远古的幽思来。 可 是 , 枕 在 这 一 床 波 上 的 梦 , 柔 到底该是缤纷激光的幻象还是苍翠田园的倒影,却正是现代人无从自释的困惑。生活情趣和文化艺术于是开始在高雅和通俗的死胡同里兜圈子,始终摆脱不掉消费社会带给他们的压力。美国诗人Frank不再太息:“太多诗人都像中年母亲逼孩子吃太多熟肉和土豆。我才不管他们吃不吃。强迫人家多吃会把人弄瘦。谁都不必吸取自己不需要的经验;他们不需要诗歌就让他们去吧。我其实也喜欢看电影。”用不惯打字机的人还是可以用圆珠笔、钢笔甚至毛笔;激光毕竟没有射断历史的细流。钢琴家荷洛维兹可以亲身到衣香鬓影的米兰歌剧院演奏,可是,纽约卡内基堂却同时放映他的演奏影片,运用现代立体效果数码录音技术捕捉当年肖邦的千缕乡愁。Vanity英国热”专辑,讨论今日美国人崇拜、模仿英国古龙气派的现象,从中对照英国人的文雅和美国人的冲劲、英国人的偃蹇和美国人的达观、英国人对过去的眷恋和美国人对未来的信心。金耀基从古城海德堡寄来的信上说:“?其实我就是喜欢这种现代与传统结合在一起的地方:有历史的通道,就不会飘浮;有时代的气息,则知道你站在那里了~” 1、将文章中?处的语句改写成一个单句(可以适当增添一些单词,但不能改变句子的原意)(4分) 答: 2、将下面的句子有序地组成一段话。(先填序号,然后将文字准确规范地填写在文中的方格里,每个标点符号占一格)(6分) ?消费市场以精密的资讯系统撒开软体产品的发展网路;?机械文明用硬体部件镶起崭新的按钮文 化;?物质的实利主义给现代生活垫上青苔那么舒服的绿褥;?传播知识的途径和推广智慧的管道 像蔓生的藤萝越缠越密越远, 答: 3、仿照下面的文字写一段话(5分) 其实我就是喜欢这种现代与传统结合在一起的地方:有历史的通道,就不会飘浮;有时代的气息, 则知道你站在那里了。 答: 4、填入文章中括号里的一组组词语是( )(3分) A偶然 而 却 于是 B偶然 却 而 于是 C于是 却 而 偶然 D于是 而 却 偶然 二首古诗(12分) 赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 5、 请结合全诗简要赏析这首诗的艺术 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现手法(6分) 答: 早秋 许浑 遥夜泛清瑟,西风生翠萝。 残萤栖玉露,早雁拂金河?。 高树晓还密,远山晴更多。 淮南一叶下,自觉老烟波?。 6、 请具体结合诗中的意象简析“早秋”的主要特点(6分) 答: 三句文言(10分) 送董生邵南序 韩愈 燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉~ 夫以子之不遇时,苟慕义彊仁者皆爱惜焉。矧燕、赵之士出乎其性者哉~然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪,聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉~ 吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者乎,为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。” 7、翻译下列句子 (1)燕赵古称多感慨悲歌之士(3分) 答: (2)然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪(4分) 答: (3)明天子在上,可以出而仕矣(3分) 答: 四个实词( 11分) 8、 写出下列文言实词在句子中的意思 爱 1爱其子,择师而教之( ) 2秦爱纷奢,人亦念其家( ) 3齐国虽褊小,我何爱一牛( ) 4向使三国各爱其地(爱惜) 5予独爱莲之出淤泥而不染( ) 6爱而不见,搔首踯躅( ) 安 1风雨不动安如山( ) 2何故置某于安闲之地。( ) 3然后得一夕安寝( ) 4则宜抚安,与结盟好( ) 5离山十里有王平安营( ) 6将军迎操,欲安所归乎( ) 7衣食所安( ) 8既来之,则安之( ) 被 1信而见疑,忠而被谤,能无怨乎( ) 2将军身被坚执锐,( ) 3被发行吟泽畔( ) 4大雪逾岭,被南越中数州( ) 倍 1愿伯具言臣之不敢倍德也( ) 2五则攻之,倍则分之 ( ) 3焉用亡邻以倍郑( ) 4每逢佳节倍思亲( ) 五个名句(9分) 9、 在下列空白处准确填上适当的内容 1.鹰击长空,鱼翔浅底,____________。 2.携来百侣曾游。______________ 。恰同学少年, ;______________,挥斥方遒。 3.指点江山,激扬文字,______________。 4.怅寥廓,______________ ,______________, 5、看万山红遍,层林尽染;______________ ,______________。 六道题目(18分,每小题3分) 10、下列加点字的读音全都正确的一组是() A(嬗(shàn)变 解(xiâ)数 阴霾(mái) 屏(bǐn)气凝神 B(瑜伽(jiā) 轧(zhá)钢 勾(gîu)当 焚膏继晷(guǐ) C(庇(bì)佑 悭(qiān)吝 粘(nián)稠 自出机杼(shū) D(脊(jǐ)椎 殷(yīn)红 扁(piān)舟 翘(qiáo)首以待 11、下列词语中没有错别字的一组是( ) A.荟萃 致理名言 步入正规 大坝合龙 B. 申张 梦寐已求 优柔寡断 分内之事 C.信笺 犄角之势 绵里藏针 粮食歉收 D(撕打 心猿意马 文过饰非 人间心酸 12、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是() (1)只有书籍,能把一切高贵生命早已飘散的信号__________给你。 (2)这家工厂排放的废水废气,严重地污染了环境,__________了居民们的健康。 (3)取民俸禄却不能为民分忧,__________你就一点也不感到惭愧吗, A(传播 妨害 莫非 B(传递 妨碍 莫非 C(传递 妨害 难道 D(传播 妨碍 难道 13、下列句子中,加点词语使用正确的一项是( ) A.这里有些是应景的文章,不免早已有明日黄花之感。 B.联想集团以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托,亦步亦趋紧跟世界电子产业发展潮流,创下了骄人的业绩。 C.反对克隆技术的人的一个理由,是怕克隆出希特勒式的人物,其实这是杞人忧天。 D.在西方价值观念和生活方式的冲击下,中国传统节日备受青年冷落,这已是“人一走,茶就凉”的事实。 14、下列各句中,没有语病的一句是 A.中国作家协会第七届组委会11月12日下午举行了第一次全体会议,选举49岁的铁凝为中国作协主席,成为担任这一职务的首位女性作家。 B.“机遇”号火星车对一块火星岩石分析,科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。 C.我们现在选择的改革路径和取向,必须取决于哪一条路可以让经济比较快速增长的同时能否缓解各种社会问题。 D.中国探月工程首席科学家欧阳自远12月2日做客上海“文汇讲堂”,针对最近一些网友关于“嫦娥首幅月球图像抄袭美国”的传言作出澄清。 15、下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( ) A、开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。 B、小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。” C、小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗,”博文打趣地说:“去我家,去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。” D、她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊~我„„”她一阵心酸,写不下去了。 心灵深处:一篇读后感(20分) 仔细阅读前面的美文,写一篇读后感,不得少于300字 高中语文基本功“非常6+1” 晚练晨读系列训练二 你的班级: 你的姓名: 本次训练得分: 一篇美文(21分) 映山红 闵 文 暮春~在江南水乡的庭院~竟邂逅映山红。它被安置在方丈之地~前有池后有石~左有梅竹右有庭廊~草丛、紫藤等占满了它周围的空间。它在这闹市之中小巧玲珑的人造景观中作着陪衬~作着点缀~作着阳春白雪中不显山不露水的一个音符。修剪整齐而丛密的经叶间开几朵暗红的喇叭花朵~中规中矩~小心翼翼~含蓄内敛~不一张扬。那几个含苞欲放的骨朵~正按部就班地耐心等待~等首批花凋谢后它再绽放。 我禁不住几分悲哀~想起家乡大别山的映山红。那本是狂野奔放的花~映着云霞燃着激情红透春末夏初季节的花。 ?春分已过~大别山漫山遍野是映山红的天下。那殷红的骨朵~点点滴滴~洒遍群山。 一 场 春 雨 ~ 几 阵 春 风 ~ 那 花朵仿佛一夜醒来~还带着昨日的梦~站在你面前。崖畔上~沟坎旁~道路边~一两株~三五朵~倒挂着~斜倚着~亭亭直立着~含露乍开~笑脸迎人~仿佛一支优美的晨曲~一首抒情的小诗~又像少女微笑~像来自远方的亲切的问候„„ 清明后~再几番春雨~它便排出倒海卷着红潮来了。山岭上~沟谷里~万绿丛中~一丛丛~一簇簇~一片片。?有的红得热烈~像着了火,有的红得娴静~临之而不惊,有的质朴~像土生土长的乡下姑娘,有的娇艳~像浓妆艳抹的城市小妹。无论哪一种红~从地底下红出来~从心里头红出来~大大方言~端端正正~朴朴实实~以它的纯情和本色仅你如痴如醉。此时~假如你乘车进山~会看到漫山遍野的映山红~如云~如霞~如诗~如歌~如铁扇公主挥火焰山~火苗呼呼作响~如十万八千天女洗罢脸~对此齐倒胭脂水。汽车在无边花海中追波逐浪~心在瑰丽的交响乐中飞翔~真觉得飘飘欲仙。假如你乘船从水库进山里~几十里碧水~水上万山红遍~水下倒映群山~山上的红映在水里~水下的红映在天上? 水上水下俨然一个红彤彤的世界。 映山红学名杜鹃。“庄生晚梦迷蝴蝶~望帝春心托杜鹃”,李商隐《锦瑟》,~相传望帝化鸟~杜鹃啼血~是杜鹃鸟啼出的血把它染红了。民间流传许多关于它的悲剧故事。相传一位狠心的晚娘叫亲生儿子和前妻之子同去深山种芝麻~芝麻发芽以后才能回家~她给亲生独生子一颗生芝麻种~粒小? 给前妻之子一颗熟芝麻种~粒大。不料途中亲生儿羡慕哥哥的种子大~要和他换~忠厚的哥哥答应了。后来自然亲生儿永未回家~这晚娘伤心而死~魂化杜鹃鸟~夜夜泣血~染红杜鹃花。在大别山的深山里~野岭密林中独户人家~春天的后半夜~万簌俱寂~每每梦醒~山泉潺潺~松涛瑟瑟~下弦月临窗~总能听到屋后古树间凄凉哀怨的杜鹃鸟叫声? “我~儿~错过:我~儿~错过:”夜夜达五更~寡发起彷徨。“其间旦暮闻何物~杜鹃啼血猿哀鸣”~“从今别却江南路~化作啼鹃带血归”~这声音~白居易听过~文天祥听过~迁客骚人~游子思妇~无不闻此心惊肠断。 映山红性脆~上山打柴~几乎所在的树条都能拧弯来做捆柴的“腰带”~惟独映山红不能? 一拧就断~宁折不弯。近年它的根被做成各种艺术造型的根雕~装点了人们的生活~但它的花叶装饰小区~我还是第一次见到。它是随打开的人一道进城的~还是江南土生土长的呢: 热情纯朴、充满悲剧情调和平民色彩的映山红啊~虽时过境迁却似曾相识。久别重逢~触景生情~不由人不感慨。 (选自《苏州日报》) 1、 将下面的语句有序地组成一个语段(6分)(先填序号,然后将文字准确规范地书写在文中的方格里, 并正确标明标点符号) ?又像点点音符 ?宛如有一场红雨 ?和煦的春风像软绸 ?滴在五线谱上 ?灌木的嫩牙像雀舌 ?奏响春之歌 答: 2(仿照下面语段的形式、手法写一段话(4分) 有的红得热烈~像着了火,有的红得娴静~临之而不惊,有的质朴~像土生土长的乡下姑娘,有的娇艳~像浓妆艳抹的城市小妹。 答: 3(文中? ? ? ?处应该分别填入的标点符号是 ,用文字叙述,(4分) 4(这篇散文主要运用了什么手法来表达对映山红的赞美之情,末段作者的“感慨”与这种思想感情有何关联,(5分) 答: 二首古诗(12分) 《八阵图》 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。 江流石不转,遗恨失吞吴。 5、结合全诗,简析这首诗的结构特点(6分) 答: 《感遇》(其一) 张九龄 兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。 欣欣此生意,自尔为佳节。 谁知林栖者,闻风坐相悦。 草木有本心,何求美人折, 6、请结合全诗说说作者是怎样运用艺术手法来表明心迹的(6分) 答: 三句文言(10分) 游万柳堂记 〔清〕刘大櫆 昔之人贵极富溢,则往往为别馆以自娱,穷极土木之工,而无所爱惜。既成,则不得久居其中,偶一至焉而已,有终身不得至者焉。而人之得久居其中者,力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事,固将不暇于此,而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。 临朐相国冯公,其在廷时无可訾亦无可称,而有园在都城之东南隅。其广三十亩,无杂树,随地势之高下,尽植以柳,而榜其堂曰“万柳之堂”。短墙之外,骑行者可望而见。其中径曲而深,因其洼以为池,而累其土以成山,池旁皆蒹葭,云水萧疏可爱。 雍正之初,予始至京师,则好游者咸为予言此地之胜。一至,犹稍有亭榭。再至,则向之飞梁架于水上者,今欹卧于水中矣。三至,则凡其所植柳,斩焉无一株之存。 人世富贵之光荣,其与时升降,盖略与此园等。然则士苟有以自得,宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者,方殷忧之不暇,又何必朘民之膏以为苑囿也哉~ 7、将下面的文言文翻译成现代汉语。 ?昔之人贵极富溢,则往往为别馆以自娱,穷极土木之工,而无所爱惜。(3分) 答: ?其中径曲而深,因其洼以为池,而累其土以成山,池旁皆蒹葭,云水萧疏可爱。(4分) 答: ?彼身在富贵之中者,方殷忧之不暇,又何必朘民之膏以为苑囿也哉~(3分) 答: 四个实词(10分) 8、给出下列文言实词的意思 本 1盖亦反其本矣( ) 2本在冀州之南( ) 3今存其本不忍废,道中手自钞录( ) 4此之谓失其本心( ) 5本未倒置( ) 6抑本其成败之迹( ) 鄙 1蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富( ) 2鄙贱之人,不知将军宽之至此也( ) 3鄙人不知忌讳。( ) 4孔子鄙其小器( ) 兵 1收天下之兵,聚之咸阳( ) 2赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动( ) 3故上兵伐谋,其次伐交( ) 4赢闻晋鄙之兵符常在王卧内( ) 病 1君之病在肌肤,不治将益深( ) 2向吾不为斯役,则久已病矣( ) 3不如舜,不如周公,吾之病也( ) 4范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之( ) 5夫粜,二十病农,九十病末( ) 6今人乃以俭相诟病 ( ) 五个名句(11分) 9、正确补充下面的句子 (1)一年一度秋风劲,______________,______________,______________。 (2)岁岁重阳,今又重阳,______________。 (3)她飘过/像梦一般的,______________。 (4)在雨的哀曲里,消了她的颜色,_____________ ,消散了,甚至她的 , 。 (5)她是有丁香一样的颜色, , ,在雨中哀怨,______________ 。 六道题目(18分,每小题3分) 10、下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是( ) A(残骸 核查 咳嗽 弹劾 言简意赅 B(侠士 脸颊 海峡 狭窄 汗流浃背 C(侥幸 骁勇 富饶 尧舜 百折不挠 D(精彩 菁华 清晰 靓妆 晴天霹雳 11(下列各组中没有错别字的一组是( ) A(蔚蓝 食言而肥 既往不咎 鲁班门前掉大斧 B(佝偻 积思广益 回天乏力 黄泉路上无老少 C(干燥 忧心如焚 惹是生非 磨刀不误砍柴功 D(诅咒 山青水秀 欲壑难填 虎落平阳被犬欺 12、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ?文字虽然不是语言的______记录,但它必得拿语言做基础。 ?我们处理一个问题,必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较,才能得到_____的结果。 ?美英两国将土耳其作为有力筹码,以争取在未来战争中有效地_______萨达姆政权。 A(真实 完备 遏制 B(真实 完善 遏制 C(如实 完备 牵制 D(如实 完善 牵制 13、下列句子中,加点词语使用正确的一项是( ) A.经过三个小时的努力,我们终于登上了山顶,看着远处星星点点的灯火,听着耳畔的风声鹤唳,浑身的疲劳一扫而空。 B.他虽然年轻,但是精通业务,待人合起,因此在我们单位里德高望重,大家都愿意与他交朋友。 C.我不敢再胡思乱想,一手提马扎儿,一手打着手电,每一步都得踢开菜叶,缓缓落脚,心上虽急,却战战兢兢,如临深渊,一步不敢草率。 D.他是位温文尔雅的老师,即使是面对犯了错误的学生,也仅仅只是“唱白脸”,很少对他们发火。 14、下列句子标点符号的使用,正确的一句是( ) A、“朋友”这个词之所以让人轻松,是因为它可以组合,就像一套高档的组合家具,放在一起,有一种整体美,单独摆放,有一种独立美。 B、在卡通文化潜移默化的影响下,新人类的表情、语调、动作乃至思维方式都卡通化了,扮鬼脸、作怪相、吐舌头,带夸张的、怪怪的、奶声奶气的说话声音,新近走红的小燕子那些言谈举止堪称此类的代表。 C、战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点,命名当世为“战国”,又根据西周以后诸侯林立,各国国史均名曰“春秋”,称这段历史时期为“春秋”。 D、在写作中,是否丰富,不在于字数的多少,而在于它是否形象鲜明地反映了事物的特征,抓住了事物的本质,是否写得有血有肉。 15、下列各句中,没有语病的一句是 A(2008年8月,由济南军区选派的100多士兵赴苏丹达尔富尔地区执行联合国维和任务,他们的出色表现受到了联合国官员的高度赞扬,给予了颇高评价。 B(福娃是第29届北京2008年奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。 C(血液是运送生命物质的长河,一旦病毒、细菌等病害侵入我们的身体,它也是保护我们身体的卫士。 D(建设新农村是一项长期而繁重的历史任务,必须坚持以壮大农村经济为中心,进一步发展和解放农村生产力,促进农业稳定发展、农民持续增收 我要发言:一篇小评论(18分) 仔细阅读前面的美文,针对文的人或事或物或观点,写一篇小评论。不得少于300字 高中语文基本功“非常6+1”晚练晨读系列训练三 你的班级: 你的姓名: 本次训练得分: 一篇美文(22分) 淌过大地的生命河 刘晓平 人们把大地比作母亲。这是一个伟大、智慧的比喻,是一个举世绝妙的比喻。第一个这么比喻的人,我想他是天生绝伦的诗人,是举世无双的思想家。倘若没有壮阔、丰厚的大地,世界上的芸芸众生便是虚无的、空幻的了。没有了大地,便没有了生命,便没有了思想„„因此,大地是万物之母。有了大地,便有了泉,便有了溪,便有了河流,便有了智慧和创造! 有了这样一种思想认定,我便对那些把河流比作母亲的文字,总是从心底里去加以否定。在我的心灵里,河流不能比作母亲,河流只能是大地的儿子。河流就是生命,是大地母亲诞生的生命;是一种有血有肉的生命,一种有骨有思想的生命。 ?当大地上有了我的第一声啼哭,父亲便以太阳的名义给我命名叫江河。从此,我便是一条生命河。一条诞生于大地,奔腾于大地,流淌于大地的生命河。 很小很小的时候,我只是一个山孩子,一个迂回奔走唱着清亮亮童谣的山孩子。那时父亲便告诉我:“孩子,你的名字叫江河,你不要做永远的小溪。山的外面有丘陵和平原,遥远的地方是大海,大海才是你的归宿啊!”当时,我幼稚的心灵不求理解,但求牢记;我就记下了自己的名字叫江河,我的归宿是大海。我好奇地问:“那父亲叫什么?”“父亲叫太阳哩!就是有升有落的太阳。”父亲怕我听不懂,还给我解释了许多的道理:太阳才平凡哩,因为平凡才有升有落;它的升落是依恋着他的儿子哩,他要看看儿子是怎样长大成江河,是怎样奔向了大海的,就为了儿子,它才平凡得永恒,永恒中有升有落。大海才伟大哩,但那是一种平凡积蓄的伟大。翻江倒海,那是多么磅礴雄浑的气势!但是,要奔归大海,江河得经受许多的考验。它得穿越重重山崖的阻拦,绕过层层嶂峦的困扰;它得有跨越山涧的勇气,至死不回的豪情;它得有斩断柔情的气概,奔如走马的气势;它必须不畏悬崖断壁,不恋风花雪月„„“但 我会想母亲的。”我告诉父亲。父亲说:“大地是博大的,你永远都走不出她的胸怀。无论何时何地,只要你一想起她,母亲便会在你的身边。”我点头,记住了。 ?于是我便开始长大我便开始了兼收并蓄和包容一切清纯浑浊的吸收我吸收了长大的养料也吸收了长高的思想当我再回首眺望母亲时只见母亲的身躯已留下许多沟沟壑壑一般的伤痕所有的伤痕就是一组七音的笛孔奏响一支美好而忧伤的歌但我记住了父亲的话我得继续走下去。 有时,面对芸芸众生的世界,我常为那些美好的生命和思想,浅吟低唱、瑟瑟和弦地奉上一曲;而身临那丑陋的人生和污浊的灵魂,我只能进行一种自我的人生挣扎和灵魂的清洗。因为,面对汪汪的清流和汹涌的洪峰,我只有容纳和沉淀。沉淀是一种生命净化的过程;因此,我也常常为自我丑陋的形象和污浊的思想而痛苦。歌德说:“随着每次大雨的侵袭,总要改变幽谷的美景。”但我却想“在同样的水里,再来一下第二次游泳”。于是,我试图着一次次人生的净化和灵魂的泅渡。可一切,却好似在平缓地带静如死水般的恍惚中走过来了,我便一头扎进了大海。 寻到了大海的归宿,自我便渺小了,才有了一种永恒的感觉。只有容入了大海,我才知道什么叫举重若轻,何以能百川归海。一切丑陋的人生和污浊的思想,在这里都被那种壮阔的美丽和碧蓝的清纯所包容了,人们所抒发的是那种对深沉浑厚的赞美和对宏大无边的感叹。 这时候回首,我依然是太阳下一条淌过大地的生命河。?我明白了:我的归宿为什么是大海,我的向往为什么是大海,而且只能是大海! 1、本文蕴含了很多有关人生成长的道理,作者讲述这些道理时主要运用了什么写作手法?这样写有什么好处?(5分) 答: (不超过25字) 2、请以“树”为中心词,仿照下面的语段写一段话(5分) 例:当大地上有了我的第一声啼哭,父亲便以太阳的名义给我命名叫江河。从此,我便是一条生命河。一条诞生于大地,奔腾于大地,流淌于大地的生命河。 答: 。 3、请给下面一段话断句,并注明标点符号(5分) 于是我便开始长大我便开始了兼收并蓄和包容一切清纯浑浊的吸收我吸收了长大的养料也吸收了长高的思想当我再回首眺望母亲时只见母亲的身躯已留下许多沟沟壑壑一般的伤痕所有的伤痕就是一组七音的笛孔奏响一支美好而忧伤的歌!但我记住了父亲的话我得继续走下去 答:对应的标点符号是 4、将下面的一段话缩写成一句话(6分)(含标点不得超过20字) 我明白了:我的归宿为什么是大海,我的向往为什么是大海,而且只能是大海! 答: 二首古诗(12分) 落花 李商隐 高阁客竟去,小园花乱飞。 参差?连曲陌,迢递送斜晖。 肠断未忍扫,眼穿仍欲归。 芳心?向春尽,所得是沾衣?。 【注释】 ?参差:指花影的迷离,承上句乱飞意。 ?芳心:指花,也指自己看花的心意。 ?沾衣:指流泪。 5、请分联说说诗歌的大意(6分) 答: 蝉 虞世南 垂緌饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风 6、这首托物寓意的小诗,是唐人咏蝉诗中时代最早的一首,很为后世人称道。请从“托物寓意”的角度简要赏析这首诗(6分) 答: 三句文言(10分) 仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,於斯已办。仁智所乐,岂徒语哉~ 7、将下面的文言文翻译成现代汉语。 ?蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。 (3分) 答: ?梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠。(4分) 答: ?山谷所资,於斯已办。仁智所乐,岂徒语哉~(3分) 答: 四个实词(8分) 8、给出下列文言实词的意思 察 1徐而察之,则山下皆石穴罅( ) 2向察众人之议,专欲误将军( ) 3虽不能察 ,必以情( ) 4人又谁能以身之察察 ( ) 5明足以察秋毫之末( ) 6人至察则无鱼( ) 朝 1相如每朝时,常称病( ) 2期年不听朝( ) 曾 1曾不能毁山之一毛( ) 2而侯生曾无一言半辞送我( ) 3曾益其所不能( ) 乘 1因利乘便,宰割天下( ) 2自京师乘风雪( ) 3比至陈,车六七百乘( ) 4乘鄂渚而反顾兮( ) 5以乘韦先,牛二十犒师( ) 五个名句(8分) 9、正确补充下面的句子 (1)寻梦,撑一支长篙______________ ,满载一船星辉, 。 (2)但我不能放歌,______________ (3) ,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间, 。 (4)那河畔的金柳,______________;______________,在我的心头荡漾。 (5)软泥上的青荇,______________,______________我甘心做一条水草 六道题目(18分) 10、下列加点字的读音全都相同的一项是( ) A(踉跄 靓妆 斗量车载 相互谅解 B(书箧 挈带 切骨之仇 锲而不舍 C(况味 粗犷 旷日持久 框架结构 D(数落 数说 滥竽充数 数典忘祖 11、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) ,(糟蹋 病原体 理屈词穷 机不可失,时不再来 ,(妥帖 连锁店 额手称庆 一年之季在于春 ,(贸然 下马威 协从不问 言者无罪,闻者足戒 ,(坐落 泊来品 真知灼见 覆巢之下无完卵 12、 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() (1)他 不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。 (2)大家听到这里,猛然 了过为,不约而同地大笑起来。 (3)一小时候后,这匹烈性大红马终于被他 。 (4)韩非是先秦法家学说的集大成者,他的 思想对秦王朝建立起了很大的作用。 A(犹豫 醒悟 制服 法治 B(迟疑 省悟 治服 法治 C(犹豫 省悟 治服 法制 D(迟疑 醒悟 制服 法制 13、下列句子中,加点词语使用正确的一项是( ) A.北宋时期的沈括开始用黑炭制墨,将近1000年过去了,黑炭的功能已普及到工业生产而不限于舞文弄墨。 B.作为一个球迷,我非常欣赏德国队的顽强精神,虽然在上一届世界杯上未能夺冠,但他们依然这山望着那山高,始终没有忘记自己的梦想。 C.张连发感慨地说: “做副市长时管垃圾,退休后处理垃圾,我真是不折不扣的垃圾市长。” D.在位时门庭若市,退位后门可罗雀,面对这种现实,长守清不但没有世态炎凉之叹,反而瓜田李下,信步闲庭。 14、下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A(由于三鹿奶粉属于低端品牌,食用者大多是农村婴幼儿,因此,国务院宣布因服用三鹿牌奶粉而 患结石病的患儿实行免费治疗。 B(北京奥运会不仅是奥林匹克运动的一座纪念碑,更是中华民族的一次新的伟大出发。 C(英才中学文学社自从发出建设校园文化的呼吁以后,各种形式的文艺活动就在校园红红火火地展 开了。 D(新课标提出了“综合性学习”的要求,借以加强语文和其他学科的联系,促进学生语文素养的整体推进和发展。 15、下列句子标点符号的使用,正确的一句是( ) A、人类已经形成了“种地必须先耕地”的惯性思维,但是,我们在实践中发现,“不耕而种”这种看似原始的生产方式在今天却越来越体现出增产、环保、降低成本的众多好处。 B、古人云:“感人心者,莫先乎情。”试想,如果没有对楚国的至情,屈原能弹出千古绝唱《离骚》吗,如果失去了对民族未来的至情,鲁迅在风雨如晦的时代能够如此《彷徨》、如此《呐喊》吗, C、专家建议消费者在选购时,如果发现产品有强烈异味,可能存在甲苯残留,请不要购买。 D、“村主任拿着一张白纸,上面没有写任何明确的条款,挨家挨户地问我们是否同意卖地,同意就在上面签字按指纹,这样做符合国家的土地征用手续吗,”近日,福建省某地区一村民这样对记者说。 美丽人生:一篇小散文(22分) 选取一个角度,写一篇篇赞美家乡的抒情散文(不得少于300字) 高中语文基本功“非常6+1”晚练晨读系列训练四 你的班级: 你的姓名: 本次训练得分: 一篇美文(21分) 半边山塘 时晓鸿 ?大年三十的晚上,在轰隆轰隆的列车上度过总是一件很凄惨的事情, 是可以拿同时有一种 新时代的感觉来获得安慰。 阳历的新年,我看着一群人坐在苏州山塘街点心店里吃着沉甸甸清香油腻的火腿粽, 觉得很喜悦。 答应了给同事寄新年明信片,本来想在山塘街小邮局寄出的,可是那家小邮局已经变成了一个卖文革时期毛主席和革命小将宣传画的地方,里面黑压压一片人,当中坐着膀大腰圆的老板,扎小辫,长得锐利精明。 ?半年以前这里还有一个眉目均婉的女孩,我两次寄信都经由她轻盈地盖上一枚小圆章。不注意根本不会发现这里有一个小邮局,深黝黝的狭长的石砖地,进门一个小柜子,放一摞江南风景宣传册。房底靠左拦着L形木头柜台,那女孩子就坐在柜台里面,表情沉静。柜台的短边摆着各种各样的明信片,当然是本地风光居多,还有邮票。我趴在柜台的长边上工整地写收信人地址姓名,她坐在对面看着。外面行人熙熙攘攘,这房间里始终寂寥无声。 才过去半年,就不知道伊人何在了。倘我是个男人,不知道该有多惆怅!就是江南,清秀文静的女孩子也不多了。 现在被人熟知的山塘街是通贵桥下的下塘河岸,算得上一个繁华之地了。泉州会馆、绍兴会馆、古戏台、老安泰救火会和西式咖啡馆、吧廊毗邻而居,中洋结合,很具特色。 沿着山塘河过广济路向西走,也是山塘街,只不过东边是给外人看的,而这边是踏踏实实过自己日子的。但是这边似乎也被那边灯红酒绿打动了心,也逐渐地兴起土木做起仿古民居来了。家家户户都敞着门,做点什么小买卖。偶尔的一家紧闭着门,就显得有点奇怪。 东边有大名鼎鼎的老字号采芝斋,黄天源,五芳斋,绿杨点心店,满塞着五花八门的口音。这边的荣阳楼则单纯得多,顾客大都是此地人。荣阳楼的桂花糖年糕一斤四块,上面印着店招牌的红字,显得黄厚黏腻。一种猪油年糕是火腿红色,洒着桂花和玫瑰;另一种黄色的是白糖年糕。他们家上午主打汤圆,五毛钱一个;下午则是油煎团子,八毛钱一只。店堂里被一长溜柜台间成两半,原料手艺在堂吃的客人眼皮子底下一目了然。几个女师傅在托盘里搓团子。 一直往西北走可以到虎丘,河北岸全是旧址。有一个天和堂药铺旧址,光绪十一年起家,是当地首家堂店合一的药铺。现在是桐兴社区居委会,头顶上吊着“悖悌孝义”,是老药铺留下的治店理家的唯一遗迹。再往前是一家艾绒厂,不知道可和这家天和堂有联系。隔了两步是一家汪氏义庄,近两百年了,现在仍保留着完整的前后四进,住着人家。长长的甬道,暗暗的,n形圆穹顶下悬了密密麻麻的衣服与长裤。 渐渐到了环城路了,要从河岸高高地爬上一二十层石台阶去才能到大马路上。就在这台阶下面,突兀兀地站着一个大牌坊。面对着河,一副孤苦伶仃的样子。牌坊上的花纹字迹早就模糊不清了,但仍能看出是“节孝”两个字。不用说,这又是拿一个女人几十年的青春和眼泪换回来的封建家族的荣耀和堂皇。浸泡在河水和泪水里的牌坊现在只靠两根大石灰柱子撑抵,“节孝”用碎砖乱乱地叠着。在黄昏的夕阳里,是一种异样的惨淡。 谁还能记起这一个在很长一段时间里被家长里短称赞过的妇人呢。 , 。 , 。 那 声 音 平 常 中 又 贯 穿 一 点 鼎沸,其间人们安泰地来来去去。 1、完全合乎?段文字空白处的一组词语是( )(答题后请将词语填入?处的横线上)(3分) A、即便 迈向 但 却 B、虽然 迈向 因为 故而 C、即便 走向 但 却 D、即便 迈向 因为 故而 2、按要求改写下面的句子。(可以适当增减词语,但不得改变原文意思)(6分) 半年以前这里还有一个眉目均婉的女孩,我两次寄信都经由她轻盈地盖上一枚小圆章。 (1)给我盖章的是女孩 答: (2)给我盖章的女孩半年前还在这里 答: 3、联系上下文,说说“在黄昏的夕阳里,是一种异样的惨淡”这一句话有什么含义。(6分) 答: 4、将下面的句子重新排列,先填入序号,再将文字正确规范地书写在文章结尾的方格中。(6分) ?在或繁华或凄清的韶光中 ?在或动乱或从容的漫长岁月中 ?也许离这妇人最远 ?只留 下一抹无人能懂的心酸 ?与牌坊相距不远的市声人声, 答:顺序是 二首古诗(12分) 在 狱 咏 蝉 骆宾王 西陆蝉声唱,南冠客思深。 不堪玄鬓影,来对白头呤。 露重飞难进,风多响易沉。 无人信高洁,谁为表予心 5、请对此诗作出简要赏析。(6分) 答: 喜见外弟又言别 李益 十年离乱后,长大一相逢。 问姓惊初见,称名忆旧容。 别来沧海事,语罢暮天钟。 明日巴陵道,秋山又几重 6、这首诗的诗眼是哪个字,作者主要运用了哪些艺术表现手法来写这个字,(6分) 答: 三句文言(10分) 桓公乘马,虎望见之而伏。桓公问管仲曰:“今者寡人乘马,虎望见寡人而不敢行,其故何也,”管仲 对曰:“意者君乘駮马而洀桓,迎日而驰乎,”公曰:“然。”管仲对曰:“此駮象也。駮食虎豹,故虎疑焉。” 7、将下面的文言文翻译成现代汉语。 ?今者寡人乘马,虎望见寡人而不敢行,其故何也, (3分) 答: ?意者君乘駮马而洀桓,迎日而驰乎?(4分) 答: ?此駮象也。駮食虎豹,故虎疑焉。(3分) 答: 四个实词(12分) 8、给出下列文言实词的意思 诚 1帝感其诚( ) 2战败而亡,诚不得已( ) 3今将军诚能命猛将统兵数万( ) 除 1黎明即起,洒扫庭除( ) 2举先王之政,以兴利除弊( ) 3即除魏阉废祠之址以葬之( ) 4予除右丞相兼枢密使( ) 5扶辇下除( ) 辞 1而侯生曾无一言半辞送我( ) 2 动以朝廷为辞(藉口) 3 臣死且不避,卮酒安足辞( ) 4 大礼不辞小让( ) 5秦王恐其破璧,乃辞谢( ) 6 近者奉辞伐罪( ) 从 1沛公旦日从百余骑来见项王( ) 2臣从其计,大王亦幸赦臣( ) 3惑而不从师,其为惑也( ) 4樊哙从良坐( ) 5从此道至吾军( ) 6弟走从军阿姨死( ) 7 欲不可从( ) 8 升死,其印为予群从所得( ) 9 合从缔交,相与为一( ) 10 然皆祖屈原之从容辞令( ) 五个名句(5分) 9、正确补充下面的句子 (1)(大行不顾细谨, 。(《史记"项羽本纪》) (2)(群贤毕至, 。(王羲之《兰亭集序》) (3)(此地有崇山峻岭, ,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》) (4)( ,知来者之可追。(陶潜《归去来兮辞》) (5)( ,泉涓涓而始流。(陶潜《归去来兮辞》) 六道题目(18分) 10、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是 ( ) A(估计 沽酒 训诂 姑息养奸 呱呱坠地 B(嘹亮 潦倒 燎原 眼花缭乱 寥若晨星 C(悭吝 歼灭 扦插 迁延时日 阡陌交通D(负笈 即日 慰藉 汲取经验 佶屈聱牙 11、下列词语中没有错别字的一组是( ) ,(耗费 突如其来 元气大伤 言必行,行必果 ,(返聘 一如继往 攻城略地 城门失火,殃及池鱼 ,(扫瞄 怀瑾握瑜 流芳百世 风马牛不相及 ,(引申 要言不烦 无以名状 不以一眚掩大德 12、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() (1)深夜11点钟,我们到了洛西渡口,这里无法过江, 江水太急了。 (2) 群众提出的意见,我们应该认真分析,迅速处理,而不应该束之高阁。 (3)他 为什么 不说,这会儿才说。 A(由于 关于 刚才 B(因为 关于 刚刚 C(因为 对于 刚才 D(由于 对于 刚刚 13、下列句子中,加点词语使用正确的一项是( ) A.他曾经有十来篇散文在本报刊载过,因为受到许多读者的喜欢,才连篇累牍地写下去。 B.这句话蓦然点燃了沈善增重读《庄子》的兴趣,回家后,他便找出《庄子》来读,孰料,一读就产生了相见恨晚之感。 C.曾几何时,十年寒窗苦磨剑,到头来,成堆的稿纸难以变成铅字,成堆的铅字又无法变成钞票。 D.法国男子为助子女赢得网球比赛,竟向对手下毒药使绊子,使对手无法正常参加比赛。 14、下列各句中,没有语病的一句是( ) A、为充分发挥劳动力市场工资价位对企业工资水平的引导,为企业内部薪酬分配和调整分配关系搭建信息平台,国资委决定自2008年开始在中央企业开展职位薪酬调查工作。 B、从瘦肉精、苏丹红到孔雀石绿,各种危害人体健康的食品添加剂防不胜防,而防止食品安全事件的频发态势,已是当务之急。 C、谢晋辞世了,相信无数影迷很悲伤。他的电影曾经带给中国人深刻的集体记忆,既有不一般的故事,也有人性关怀,更是走在每一个时代的前面。 D、电子商务能否成为互联网商业的一个支柱,取决于一个前提,就是它能让更多的消费者、商家和合作网站从中受益。 15、下列句子标点符号的使用,正确的一句是( ) A、当我们为旺盛的旅游需求而欣喜的同时,是否也应该自问一下:屡创新高的游客人数,带来的仅仅是不断增加的旅游收入吗, B、男女佳配,夫妻双双,是自然进化的规律。性别平衡绝对不能打破。以人为本、全面、协调的科学发展观,这一重大战略思想完全适用于解决人口性别失衡问题。 C、概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才, D、没有意思硬要说,那是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。 心灵火花:一首小诗(22分) 高中语文基本功“非常6+1”晚练晨读系列训练五 你的班级: 你的姓名: 本次训练得分: 一篇美文(21分) 一 棵 树 谢志强 年轻的国王登基,他打算在广场作一次演讲。他有一张能言善讲的嘴。 大臣便按国王的意图去张罗。可是,广场没有演讲台。国王必须站在高处来演讲,那得搭个演讲台。 ?最后,大臣选定了广场旁侧一棵古老的大树。没有记载那是什么树。 ,大树的姿态就是一个演讲台。大树的年龄没谁能说得清。 都城还没建立,它已存在了。 是,它的存在,吸引了居民受它的庇护,聚居起来, 演化出一个城市。它的周围都是最老的房子。 大臣带领几个木匠来锯树。只要齐树腰砍断,再用树枝树杈搭个护围,便是一个理想的演讲台了。大树很粗壮,须五六个汉子牵手围定。 大树不远的一个老人出面阻止,他不让砍树。老人平时沉默寡言,据说,他只跟树讲话,早早晚晚,他坐在树阴下独语,也不知他说些什么,居民已习以为常,以为他神经失常。奇怪的是,树似乎有反应,老人讲一阵子,树的枝叶便抖擞着发出喧响,似乎听懂了老人的话语,还有点激动。或者,大树发出声音,老人嚅嚅地说起什么。老人和大树之间有着惟有双方知道的秘密。 国王出现在广场,大树改装的演讲台一下子托起了他的形象,他站在大树剖面的圆台上,话语开了闸一样滔滔不绝。话语神奇在鼓动起臣民。广场人山人海。 国王正讲在兴头上,忽然听到一个声音,是哭泣的声音,很低微的呜咽,似乎又远且近。接着,国王的脚下在震抖。沙漠的风暴刮过来那样,却没有风,而枯萎的大树确实在颤抖,那哭泣有了来源,在-国王的脚下。 国王无法继续演讲了,他想着:这是一个什么兆头。哭泣声传染了那样,广场的激昂情绪低落下来,人们感到冥冥之中的惩罚即将降临。广场骚动了。 国王走下了演讲台。大臣进言:可能是老头在作祟。国王来到老头的土坯屋。 老人已病卧在床。老人的嘴不停地嚅动着,像在诅咒,或倾述。老人似乎没看到国王驾到。 大臣动怒,欲指示手下拉起老人。国王摇了摇头。国王俯身,凑近老人的嘴巴。国王闻到一股淡淡的苦涩气味,国王想起了那是剖开的大树的气味。 国王依稀听见了老人的叙说:这是一棵经历了数代王朝的古树,现在大树失却了倾听和感受来自沙漠的声音,大树伤心了,大树说永恒的是沙漠。它幼小的时候,听着风声、沐着光线生长着,它吸引了人们。 国王记起了父王的遗愿:要找到名叫一棵树的地方,那是父王的先辈开创王国的地方。他没料到他站在那个发源地——一棵树,一棵古树,一棵默默地见证了一代一代国王的上上下下的大树。国王发现他的演讲像云影一样刹时消逝。 国王忽感自己衰老了许多,只说:老人不能死。 1、完全合乎?段文字空白处的一组词语是( )(答题后请将词语填在横线上)(3分) A、不过 似乎 或许 渐渐 B、但是 似乎 或许 逐渐 C、不过 好像 也许 渐渐 D、但是 好像 也许 逐渐 2、将下面的句子重新排列,先填入序号,再将文字正确规范地书写在文章结尾的方格中并使之单独成为一个自然段。(6分) ?老人终于阻拦不住了。?大树不属于他。?老人默默地流泪。?演讲台转眼便搭起来了。?老人的身影不再出现。?居民并没有留意。 答: 3、这篇小说与我们学习过的( )(国别)杰出的( )(作品类别)作家马尔克斯的(《 》)风格相同。这类小说的基本特征是( )(4分) 4、结合文章倒数2、3、4段,概括说明“老人不能死”的原因。(6分) 答: 二首古诗(12分) 登 楼 杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临。 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟。 5、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情,请结合具体诗句作出简要赏析。(6分) 答: 风 雨 李商隐 凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年。 黄叶仍风雨,青楼自管弦。 新知遭薄俗,旧好隔良缘。 心断新丰酒,消愁又几千。 6、请用自己的语言,将这首诗的大意写成一段话。(6分) 答: 三句文言(10分) 灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之。公使吏禁之,曰:“女子而男子饰者,裂其衣,断其带。” 裂衣断带相望而不止。晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者, 何也,”晏子对曰:“君使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门而卖马肉于内,公何以不使内勿服, 则外莫敢为也。”公曰:“善。” 使内勿服,逾月,而国莫之服。 7、将下面的文言文翻译成现代汉语。 ?灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之。 (3分) 答: ?寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也,(4分) 答: ?使内勿服,逾月,而国莫之服。(3分) 答: 四个实词(13分) 8、给出下列文言实词的意思 殆 1知彼知已,百战不殆( ) 2且燕赵处秦革灭殆尽之际( ) 3郦元之所见闻,殆与余同( ) 4思而不学则殆( ) 当 1木兰当户织(对着,面对) 2募有能捕之者,当其租入( ) 3有大石当中流( ) 4北邀当国者相见( ) 5念窦娥葫芦提当罪愆( ) 6臣知欺大王之罪当诛( ) 7将献公堂,惴惴恐不当意( ) 8犯法当死( ) 9有狼当道,人立而啼( ) 10一夫当关,万人莫开( ) 11当是时也,商君佐之( ) 12不久当归还,还必相迎取( ) 道 1 从郦山下,道芷阳间行( ) 2 于是废先王之道( ) 3 伐无道,诛暴秦( ) 4 道不同,不相为谋( ) 5 闻操已向荆州晨夜兼道( ) 6 道之以政( ) 得 1古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得( ) 2 未得与项羽相见( ) 3 得无教我猎虫所耶( ) 4 积善成德,而神明自得,圣心备焉( ) 5 某亦守法,与公甚相得( ) 6 此言得之( ) 五个名句(9分) 9、正确补充下面的句子 (1)(真的猛士, ,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《记念刘和珍君》) (2)(惨象, ;流言, 。(鲁迅《记念刘和珍君》) (3)(沉默呵,沉默呵~ , 。(鲁迅《记念刘和珍君》) (4)(臣闻求木之长者, ,欲流之远者,必浚其泉源。思国之安者, 。 (5)(人君当神器之重,居域中之大, , ,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲也。 (魏征《谏太宗十思疏》) 六道题目(18分) 10、下列词语中加点字的读音都不相同的一组是( ) A(玷污 沾染 服服帖帖 拈轻怕重 B(果脯 哺育 相辅相成 捕风捉影 C(毗邻 纰漏 如丧考妣 蚍蜉撼树 D(罢黜 拙劣 左支右绌 咄咄怪事 11、下列词语中没有错别字的一组是( ) A(提纲 发详地 别出新裁 徇私舞弊 大海里捞针 B(渎职 敲竹杠 步履为艰 昭然若揭 快刀斩乱麻 C(忖度 破天荒 蜂涌而至 声名雀起 人不可貌像 D(幅员 开倒车 轻歌曼舞 察言观色 礼轻情意重 12、下列各句中应填入的词语正确的一项是( ) (1)我们借的东西还要还,请他 几天。 (2)比起广州来,北京的冬天另是一番 。 (3) 要合法经营,不能靠歪门邪道来 。 (4)咱都不带孩子去,耳根子就 多了。 A、宽容 情景 盈利 清净 B、宽限 情况 盈利 清静 C、宽限 情景 营利 清净 D、宽容 情况 营利 清静 13、下列句子中,加点词语使用正确的一项是( ) A.虽然百姓旗下的必胜客、肯德基连锁店在亚洲的业绩一直呈上升趋势,但它在欧洲区一直是惨淡经营。两个月来,在该地区的连锁店已亏损3亿英镑。 B.这种教育是封建社会科举取士的承袭,源于隋唐,滥觞于宋朝。 C.如果让我放弃我的追求而去阿附世俗,对不起,我敬谢不敏。 D.文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,读来楚楚动人,有很强的感染力。 14、下列句子标点符号的使用,正确的一句是( ) A、你是参加电子计算机培训班呢,还是参加理论物理学习班呢, B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。 C、金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退嘛’。” D、本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。 15、下列各句中没有语病的一句是( ) A(以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。 B(由于升学考试不占分值,音、体、美、劳等课程在部分学校不受重视,但这是培养学生综合素质的需要,应引起学校的充分重视。 C(《史记》就是这样运用“原始察终,见盛观衰”的原则,对我国具有三千多年的历史进行了 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ,深得史家赞赏。 D(昨晚,我国女排在复赛中以0:3输给巴西队,但有谁敢断言,最后获得冠军的将不是中国队而是巴西队呢, 大千世界:一个图文转换(17分) 左边是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形,试根据这 一会微,完成下列题目: (1)请用简洁的语言概括说明画面: (2)请描述该会徽所表达的含义。 答: 高中语文基本功“非常6+1”晚练晨读系列训练六 你的班级: 你的姓名: 本次训练得分: 一篇美文(18分) 古城堡上读晚霞 张际会 无心去寻访幽古,只需静静地面对天空,这晚霞,这夕阳。 这是七月的一个傍晚,在帕米尔高原,在海拔4300多米的塔什库尔千古城堡上。 、 、 、 、 。 一座死去一千多年也活了一千多年的城池,孤独地守望着高原的天空。喘吁吁爬上颓败的城堞,见到的是累累乱石,看不到一茎枯草一星败叶。夕阳在天,惨淡中透出嫣红。四围群山默默,似在倾听亡城千年之前的呼吸,又似在等待落日归去夜幕璧合。塔什库尔干河如一条蛇,在如茵草甸中不停地躁动着白色肚皮。畜群散漫于草野上,时有一骑两骑在草地快速驰过。 城堞上有偎依着的一对。女人金发碧眼,男人高鼻深目,胸挂相机却没有拍照。没有语言,不明国度,但心似已沟通。那真诚的微笑和明眸中的晶光,反射出我的内心里正在涌动的情潮:生活啊,我该怎么赞美你!城死去了,而人活着。明天,人也会死去。对两位“老外”挥挥手,独自踏乱石漫步。这城堡是怎么死去的呢?缺水?不。山下那条白肚皮蛇,从远古翻腾到现在还会将现在翻腾为远古。缺氧?有一点,但不是理由。三千年前这里就有人居住,而且是丝绸之路重镇,古之商贾通衢。什么原因使一个王国死亡?活着的文字没有记载,有记载的是遍地石头;而这石头,很难读。 蓦然间,我看见乱石之上,有一片殷红浮动……哦,是如血的晚霞,是如血的残阳。此刻的帕米尔,此刻的塔什库尔干,全笼着一派血色,雪山圣洁,大地肃穆,隐约中,似有滚滚惊涛,从天际断续传来——好一个悲壮的时刻;天空和大地,正在为太阳举行葬礼!太阳不愿沉落。它十二分留恋、十二分不情愿地把半边燃得彤红的脸贴在山头,向大地,向人类,也向塔什库尔干石城堞上的我,投来凄楚的一瞥。沉下去了,一颗伟大的普照苍生的头颅。潮动的晚霞向大地泣下血泪,群山挽着河流唱起哀歌……我呆立于残败的堞口许久许久,静听着天空诵念的悼词,竟忘了擦一把腮边悲泪。 我相信这里昨天的此时曾有过的相似的一幕,也相信明天此时还会重演。但仅仅是相似,昨天与明天,绝不与今天重复。想想自己平常生活得该有多傻。傻就傻在对昨天的遗憾。傻就傻在忽略了今天,对生活的“现在进行时”的体味。假如我在古城堡上不是认真地阅读晚霞,而是回想着昨天和幻想着明天的情景,我还能得到此刻的笑感吗? 昨天中有我老祖父的破棉絮,装在我的行囊压着我的背脊。一次失去的晋升机会,一次不公平的待遇,一次恋爱的失之交臂,……遗憾和后悔将脑神经苦苦折磨,一年年一次次反复不断地总结教训,生活中仍不断地出错。明天,一种欲望的诱惑!我想象的野马常常奔驰到明天的芳草园中偷吃青草,可无论怎么咀嚼就是填不饱肚皮。 此刻的晚霞最美,看夕阳徐徐降落,看狂沙步步逼近,……想想当年那位“举杯邀明月”的老先生,老早就体味到“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的生活哲理。遗憾的是我们这些来者,成天宁可让升官发财梦、光宗耀祖梦、良妻美妾梦折磨得头晕脑胀,而不肯效仿老先生的放达不羁,而白白浪费了生活。失去今天就等于失去了生活乐趣就等于白活。昨天已经死了,明天还未到来,今天与我同在。今天是一位天生丽质的情人,我只需用爱和欣赏的态度投入她的香怀,烦乱的心绪就会平息。 晚霞渐淡。我迈步走下城堞,只觉双腿轻捷浑身舒爽如同刚刚进行过一场洗浴。归途中又见到那两位“老外”正忙不停地追着畜群拍照。一对衣饰鲜丽的青年男女,马头靠着马头正悄悄说着情话。我知道我明天还得下山,还得回到那座市声嘈杂的城市。但我不去想它。我已经看过了塔什库尔干的晚霞,已经懂得了现时的美。该做的事情,今天就做。 1、 整理下面短语的顺序,先将序号填写在下面的横线上,然后将整理好的语句正确规范地书写在文 中的方格里。(6分) ?一股脑儿扔在了乌鲁木齐 ?污浊的空气 ?嘈杂的市声 ?烦乱的心情 ?沉闷的生活。 2、按照下面给出的词语,用与例句同样的手法,写两个句子,使它们构成一个排比句。(4分) 今天是一位天生丽质的情人,我只需用爱和欣赏的态度投入她的香怀,烦乱的心绪就会平息。 答:明天是 未来是 3、从下面的语段中找出三个双音节关键词。(3分) 我相信这里昨天的此时曾有过的相似的一幕,也相信明天此时还会重演。但仅仅是相似,昨天与 明天,绝不与今天重复。想想自己平常生活得该有多傻。傻就傻在对昨天的遗憾。傻就傻在忽略了今 天,对生活的“现在进行时”的体味。假如我在古城堡上不是认真地阅读晚霞,而是回想着昨天和幻想 着明天的情景,我还能得到此刻的笑感吗? 答: 4、文章第4段中的“山下那条白肚皮蛇,从远古翻腾到现在还会将现在翻腾为远古”这句话很难理 解,请你以一个导游的身份,把作者的意思写成解说词讲给你的旅客听。(5分) 答: 二首古诗(12分) 蝶 恋 花 欧阳修 庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 5、结合全诗,简要赏析词中抒情主人翁形象及其情感。(6分) 答: 浣 溪 沙 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回, 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 6、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”一联工巧而浑成、流利而含蓄,用虚字构成工整的对仗、 唱叹传神方面表现出词人的巧思深情,是这首词出名的原因。但更值得玩味的是这一联所含的某 种生活哲理。试作简要分析。(6分) 答: 三句文言(10分) 偃虹堤记 欧阳修 有自岳阳至者,以滕侯?之书、洞庭之图来告曰:“愿有所记。”予发书按图,自岳阳门西,距金鸡之右,其外隐然隆高以长者,曰偃虹堤。问其作而名者,曰:“吾滕侯之所为—也。”问其所以作之利害,曰:“洞庭,天下之至险,而岳阳,荆、潭、黔、蜀四会之冲也。昔舟之往来湖中者,至无所寓,则皆泊南津,其有事于州者远且劳,而又常有风波之恐、覆溺之虞。今舟之至者皆泊堤下,有事于州者,近而无患。”问其大小之制,用人之力,曰:“长一千尺,高三十尺,厚加二尺而杀,其上得厚三分之二,用民力万有五千五百工,而不逾时以成。”问其始作之谋,曰:“州以事上转运使,转运使择其吏之能者行视可否。凡三反复,而又上于朝廷,决之三司,然后曰可,而皆不能易吾侯之议也。”曰:“此君子之作也,可以书矣。” 盖虑于民也深,则谋其始也精,故能用力少而为功多。夫以百步之堤,御天下至险不测之虞,惠其民而及于荆、潭、黔、蜀,凡往来湖中,无远迩之人皆蒙其利焉。且岳阳四会之冲,舟之来而止者,日凡有几!使堤土石幸久不朽,则滕侯之惠利于人物,可以数计哉?夫事不患于不成,而患于易坏。盖作者未始不欲其久存,而继者常至于殆废。自古贤智之士,为其民捍患兴利(其遗迹往往而在。使其继者皆如始作之心,则民于今受其赐,天下岂有遗利乎?此滕侯之所以虑而欲有纪于后也。 滕侯志大材高,名闻当世,方朝廷用兵急人之时,常显用之。而功未及就,退守一州,无所用心,略施其余,以利及物。夫虑熟谋审,力不劳而功倍,作事可以为后世法,一宜书。不苟一时之誉(思为利于无穷(而告来者不以废,二宜书。岳之民人与湖中之往来者,皆欲为滕侯纪,三宜书。以三宜书,不可以不书,乃为之书。 庆历六年月日记。(选自《欧阳修文选》) 注?滕侯:即滕子京,当时的岳州太守。 7、将下面的文言文翻译成现代汉语。 (1)其有事于州者远且劳,而又常有风波之恐、覆溺之虞。(3分) 答: (2)使其继者皆如始作之心,则民于今受其赐,天下岂有遗利乎?(4分) 答: (3)而功未及就,退守一州,无所用心,略施其余,以利及物。(3分) 答: 四个实词(15分) 8、写出下面文言实词的意思。 度 1试使山东之国与陈涉度长絜大( ) 2度我至军中,公乃入( ) 3 乃曰"吾忘持度"( ) 4生之有时而用之亡度( ) 5衡下车,治威严,整法度( ) 6一夜飞度镜湖月( ) 7常有大度( ) 8群臣惊愕,卒起不意,尽失其度( ) 9崔九堂前几度闻( ) 10予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲( ) 非 1登高而招,臂非加长也( ) 2而墨子非之( ) 3人非生而知之者,孰能无惑( ) 4非刘豫州莫可以当曹操者( ) 5备他盗之出入与非常也( ) 6觉今是而昨非( ) 复 1昭王南征而不复( ) 2更若役,复若赋,则何如( ) 3明年复攻赵,杀二万人( ) 4山重水复疑无路( ) 5王辞而不复( ) 6复之以掌,虚若无物。( ) 7而翁归,自与汝复算耳。( ) 负 1颁白者不负戴于道路矣( ) 2均之二策,宁许以负秦曲( ) 3秦贪,负其强,( ) 4臣诚恐见欺于王而负赵( ) 5相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐( ) 6不知彼而知已,一胜一负( ) 7苍山负雪,明烛天南。( ) 五个名句(7分) 9、将下面的句子补充完整。 1、善始者实繁, 。 2(竭诚则吴越为一体, 。 3(念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢, 。 4(诚能见可欲, ;将有作,则思知止以安人。 5、则智者尽其谋, ,仁者播其惠, 。文武并用, 。 (魏征《谏太宗十思疏》) 六道题目(18分) 10、下列词语中有错别字的一组是( ) A(魁梧 磨炼 想像 相辅相成 B(蹩脚 扭扣 预告 变本加厉 C(通宵 讴歌 喘息 刻不容缓 D(掣肘 妨害 菲薄 销声匿迹 11、下列词语中没有错别字的一组是( ) A、诛连 和颜悦色 鱼龙混杂 清官难断家务事 B、灵犀 年深日久 轻车熟路 窥测方向,以求一逞 C、顿悟 信马由缰 浮光琼影 心有余而力不足 D、欣幸 珠联璧合 倾国倾城 来而不往非理也 12、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)老师和同学的误解让班长感到十分________,他把头扭向一边,不愿让同学们看见自己的眼泪。 (2)发言人当即表示,中国中央政府愿意与台湾政府早日接触,在一个中国的________,什么问题都可以谈。 (3)他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想,流露着凄惘和________的色彩,但也有一些内容健康,格调明朗。 A(委屈 基础上 神秘 B(委屈 前提下 神秘 C(委曲 基础上 神奇 D(委曲 前提下 神奇 13、下列加点的熟语用法不正确的一项是( ) A.海风时强时弱地吹来,把竹子摇得飒飒做响,好像有蟒蛇正在那里蠢蠢欲动。 B.正厅里悬挂的国画《江山多娇》特别引人注目,整幅画面气势磅礴,既显出意境的深邃,有给人昂扬向上的感觉。 C.相识相交时多年,《新剧本》成了我的良师益友。我对她的爱慕之情长存心中,她对我的粗浅之作以诚相待,亦有恨铁不成钢的遗憾。 D.音乐、绘画、书法、雕塑等艺术作品都可以使人们在耳濡目染中受到审美教育。 14、下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A(人心向背,是决定一个政党、一个政权兴盛的根本因素,正真的马克思主义政党,从来都牢记这个真理。 B(央行负责人表示,可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的方法来缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。 C(权威人士强调:国内接连发生特大煤矿爆炸事件,各级各类主管部门必须加强防范意识,尽量防止此类事件不再发生。 D(还没有足够的生活积累就提笔写书,一些“神童”的做法未免失之浮躁。 15、下列句子标点符号的使用,正确的一句是( ) A、据调查,家长受广告的误导严重,不懂孩子的身体状况,不知道该补什么、怎么补、补多少,只是盲目地补钙、补铁、补锌、补维生素等。 B、王老师走进高三(5)班教室,问道:“作业写完了吗,同学们。” C、同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是必要的。 D、上级领导对我们提出了三项要求:一是学习三个代表,提高觉悟;二是坚持改革创新,走可持续发展之路;三是关心员工的思想和生活,确保内部的安定团结。 我要玩转:一次成语接龙(20分) 阿谀奉承?(在下面的方格中填入相应的成语,使后一成语的开头一个字总与前一个成语的最后一个字相同。每填正确一个得到1分,直到20分) 承 前 启 后 训练 一参 考答 案 一篇美文 1、法国鸿儒罗兰?巴尔特谈写作环境和书斋文具时说他不作兴在旅馆客房里写文章的原因既不关气氛也不关装潢而是嫌它格局铺设不得其体 2、机械文明用硬体部件镶起崭新的按钮文化;消费市场以精密的资讯系统撒开软体产品的发展网路;传播知识的途径和推广智慧的管道像蔓生的藤萝越缠越密越远;物质的实利主义给现代生活垫上青苔那么舒服的绿褥(????)(排序3分,书写3分) 3、(略) 4、B 二首古诗 《赠刘景文》 【注释】?擎:举,向上托。(擎雨盖:喻指荷叶)?傲霜:不怕霜冻,坚强不屈。?最:一作“正”(4)君:你,指刘景文。 【译文】荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄橘绿的时节啊~ 【赏析】5、诗的前两句写景,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景,揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。 【品味】荷与菊是历代诗家的吟咏对象,常给人留下美好的印象,可是为什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象,展示了一幅深秋的画面,这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象:橙黄橘绿之时。虽然橙和橘相提并论,但事实上市人正偏重于橘,因为“橘”象征着许多美德,故屈原写《橘颂》而颂之,主要赞其“独立不迁”、“精色内白”、“秉德无私”、“行比伯夷”。此诗的结句正有此意,在表达上熔写景、咏物、赞人于一炉,含蓄地赞扬了刘景文的品格和秉性。 《早秋》 【注释】?金河:秋天的银河。古代五行说以秋为金。 ?“淮南”句:典出《淮南子?说山训》:“以小明大,见一叶落而知岁之将暮。” 【译文】漫漫长夜中泛流着琴瑟的清音;青萝轻拂好象有西风飕飕而生。白露凝珠的野草栖留几只残萤;秋之晨雁群掠过银河向南飞腾。高大的树木拂晓看来尚未凋零,阳光下遥望远山层次格外分明。淮南子有一叶落而知岁暮之句;我悟到洞庭波兮木叶下的诗情。 【赏析】6、这首诗描绘初秋景色。前四句写早秋的夜景,五、六两句写早秋的昼景,在描绘秋景的过程中,诗人注重高低远近,落笔细致而层次井然。“一叶落而知天下秋”,最后两句运用《淮南子》与《楚辞》典故,浑然一体,神气十足,又将身世感叹暗寓于其中。 这是咏早秋景物的咏物诗。题目是“早秋”,因而处处落在“早”字。 “残萤”、“早雁”、 “晓还密”、“一叶下”、 “洞庭波”都扣紧“早” 字。俯察、仰视、近看、远望,从高低远近来描绘早秋景物,真是神清气足,悠然不尽。 三句文言 7、自古就说燕、赵一带有很多慷慨激昂的豪侠义士。董生考进士,接连几次未被主考官录取,怀抱杰出的才能,心情抑郁地要到那个地方去。我知道董生此行一定会有所遇合,董生,努力吧~ 象你这样不遇于时,如果是仰慕而勉力实行仁义的人,都会同情怜惜你的。何况燕、赵一带的豪侠之士奉行仁义是出于他们的本性呢~然而,我曾听说风俗是随着教化而改变的,我哪能料想现在比起古时候所说的没有什么两样呢,姑且以你此行去证实吧。董生,努力吧~ 我因为你的此行而产生了一些感想。请你为我到望诸君乐毅的墓上去凭吊一番,并且到那里的街市上看看,还有过去的屠狗者一类的豪侠义士吗,替我向他们殷勤致意:“圣明天子在上执政,可以出来任职效忠了~” 四个实词 8、爱 1(爱护) 2(喜欢,爱好) 3(吝惜) 4(爱惜) 5爱慕,欣赏) 6(隐蔽,躲藏) 安 1(安稳) 2(安全) 3(安逸) 4(安抚,抚慰) 5(安置、安放) 6(哪里) 7(养生) 8(使---安) 被 1(表示被动) 2通"披"穿在身上或披在身上) 3(通“披”披散) 4(覆盖) 倍 1(通"背",背叛,违背) 2(一倍,加倍) 3(增加) 4(越发、更加) 五个名句 9、补充下面的句子 (1)鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 (2).携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 (3).指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 (4).怅寥廓,问苍茫大地 ,谁主沉浮, (5)看万山红遍,层林尽染;漫江碧透 ,百舸争流。 六道题目 10( B(A.屏 bǐng C杼 zhù D殷 yān11、C(A 致-至 规-轨 B 已-以 忧-优 D撕-厮 心-辛) 12、C “传播”意思是“广泛散布”,“传递”意思是“由一方交给另一方;辗转递送”。结合句(1)语境,该填“传递”。“妨碍”意思是“使事情不能顺利进行;阻碍”,不能和句中“居民们的健康”搭配。“妨害”意思是“有害于”,能和句中“居民们的健康”搭配。结合句(2)语境,该填“妨害”。“莫非”和“难道”都是副词。“莫非”多用于疑问句中表示疑问或揣测的语气,一般不表示反问语气;“难道”多用于反问句,表示反问语气。结合句(3)语境。该填“难道” 13、C 14、D ( A搭配不当,后一个分句缺主语,应加“铁凝”;B结构混乱,前一个句子未说完,中途更换主语另起炉灶;C一对二,照应混乱;D没有语病。) 15、【答案】,【解析】此题结合现实生活中对标点符号的几种误用来考查考生对标点符号的理解和使用。从难易程度上看,此题几个错误项的设置有一定的梯度。,项错在冒号不能套用,较简单。,、,两项较难,难在不但要理解标点符号本身的用法,更重要的是把标点符号的用法和具体语境结合起来,,项中最后一个句号应放到引号的 外面。,项中“去我家干嘛”是连续问,也应用问号,“扶贫吗”也应用问号,最后的句号应改为感叹号。 心灵深处:一篇读后感 1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。 训练二参考答案 一篇美文 1、?????? (排序3分,书写3分) 2、,略, 3、破折号或冒号、逗号、破折号、破折号 4,对比。,1分,文章写江南庭院的的映山红“中规中矩,小心翼翼,含蓄内敛,不事张扬”,对其悲剧色彩的境遇充满同情,下文写家乡漫山遍野的映山红热情洋溢,字里行间充满赞美之情。前后对比鲜明,寄托深远。,2分,作者在文末触景生情,点明映山红的内在品质,使主旨更加鲜明突出,是前文映山红极尽赞美的归结和升华。,2分, 5、第一句是从总的方面写,说诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中,功绩最为卓绝。第二句是从具体的方面来写,说诸葛亮创制八阵图使他声名更加卓著。(3分)前句劈头提起,开门见山;后句点出诗题,进一步赞颂功绩,同时又为下面凭吊遗迹作了铺垫。(3分) 二首古诗 6、【译文】:泽兰逢春茂盛芳馨,桂花遇秋皎洁清新。兰桂欣欣生机勃发,春秋自成佳节良辰。谁能领悟山中隐士,闻香深生仰慕之情,花卉流香原为天性,何求美人采撷扬名。 【评析】:诗人借物起兴,自比兰桂,托物言志,抒发诗人孤芳自赏,气节清高,不求引用之情感。旨诣深刻,于咏物背后,寄寓着生活哲理。 诗一开始用整齐的偶句,以春兰秋桂对举,点出无限生机和清雅高洁之特征。三、四句,写兰桂充满活力却荣而不媚,不求人知之品质。上半首写兰桂,不写人。五、六句以"谁知"急转引出与兰桂同调的山中隐者来。末两句点出无心与物相竞的情怀。 三句文言 7、译文: 过去的人,富贵到了极点,就往往要建造别墅来供自己享乐,竭尽建筑艺术的精巧,而不惜一切代价。等到建成,却不能常常住在别墅中,只是偶然去一次而已,甚至有的终身都没有去过。而能够常住在里面的人,却又无力去建造别墅。其实,贤能的公卿大夫忙于国家的事务,根本没有时间顾及这种事,只有庸俗贪卑的人,大都想用建造豪华别墅向家乡那些无知的人夸耀,使他们感到震惊。 康熙朝的宰相、临朐人冯溥,当他在朝任职时,所做过的事既没有可以指责的,也没有什么可以称赞的,只是他有座别墅园林在城的东南角。园的面积有三十亩,园中没有一棵杂树,随着地势的高低,全部种的是柳树,因而题写园中的堂名为“万柳之堂”。在矮墙的外面,骑马经过的人可以望见。园中曲曲折折的小路通向深处,利用园中低洼的沼地,建成了池塘,又堆积泥土,造出了假山;池塘边都长满了芦荻,云彩和池水疏落映衬,可爱极了。 雍正初年,我刚到北京,喜欢游玩的朋友都对我介绍万柳堂的胜景。我第一次到万柳堂,还多少有些亭台水阁;第二次到那里,以前凌空架在水上的高桥,已斜卧在水中了;第三次去,则凡是园中所种的柳树,都象斩过一样,没有一棵留存了。 人世间富贵的荣耀,它总是随着时间有升有降,大概也和这个万柳堂园一样。那么士大夫如果能够自己有所领悟的话,就应该不再羡慕富贵这样的身外之物。那些已经置身在富贵之中的人,正应当深忧也来不及,又怎么能搜刮百姓的脂膏来建造园林呢,~ 四个实词 8、给出下列文言实词的意思 本 1(根本。基础) 2(本来,原来) 3(版本,稿本) 4(天赋的善心) 5(树根,树梢,引申为主次,先后等) 6(推究本源、考查) 鄙 1(边界地方) 2(庸俗,浅陋,鄙俗) 3(鄙人,复合词,自称的谦辞)4(轻视) 兵 1(兵器,军械) 2(士兵,军队) 3(用兵策略,战略) 4(兵符,复合词,古代调兵用的凭证) 病 1(疾病) 2(困苦,困乏) 3(毛病,缺点) 4(担心,忧虑) 5(损害) 6(责备、羞辱) 五个名句 9、正确补充下面的句子 (1)一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。 (2)岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。 (3)她飘过/像梦一般的,像梦一般地凄婉迷茫。 (4)在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。 (5)她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨; 六道题目 10 、【解析】C。(A(读音依次为hái、hã、kã、hã、gāi;B(读音依次为xiá、jiá、xiá、xiá、jiā;C(读音依次为jiǎo、xiāo、ráo、yáo、náo;D(读音依次为jīng、jīng、qīng、jìng、qíng。) 11、A (B(集思广益 C(磨刀不误砍柴工 D(山清水秀) 12、D “如实”是“按照实际情况”的意思,而“真实”是“不虚假”之意;“完善”侧重于“结果好,令人满意”,“完备”是“应该有的全都有”之意;“牵制”强调的是战争中的辅助作用,而“遏制”是“制止、控制”的意思,是主导力量。 13、C“战战兢兢”,形容极端害怕而小心谨慎的样子,用在这里符合语境。(A项“风声鹤唳”,形容惊慌失措或自相惊扰,用在这里是望文生义了。B、“德高望重”,品德高尚,声望很高,现指道德高尚,在群众中有很高的声望(多用于称颂老年人),与句子前半部分中他“年轻”不符合。D、“唱白脸”指扮演反面的角色,对事情采取尖酸苛刻的态度,与原句中意思相反。) 14、D(A、“整体美”之后的逗号改为分号,以体现前后的并列关系。B、“扮”、“作”、“吐”之间应改为逗号。C、第二个“春秋”用书名号) 15、C(A项“给予了颇高评价”一句残缺主语;B项“重复(山川大地、江河湖海);D项语序不当(解放和发展) 我要发言:一篇小评论 评论文,顾名思义,是对一段论证的评论。评论文,重在“评”。然而,令人遗憾的是,在过去的一年当中。全国很多辅导老师,考生都把评论文当成了驳论文。 让我们一起来看看大纲: 评论型作文 试题陈述一个论证,要求考生对这一论证作出评论(评论的内容由考生根据试题的内容自己决定,可能但不一定包括:论证在概念界定上是否清楚;论证方法是否正确;论据是否成立;论据是否足以支持结论;有无支持结论的更为有力的论据;推理有无错误或漏洞;论证的成立是否需要另外的条件;有无另外的解释反对或削弱该论证,作何种修改可以使论证更为有力等。 应该说,大纲已经讲得比较清楚了。 第一点,我们面对的材料是“一段论证”,而不仅仅是一个观点,也不仅仅是一堆论据。而是一个从结构上来说,比较完美的一段论证。它既有论点,也有论据来支持它。 第二点,我们可以从以下这些方面来着手: 1( 评它在问中使用的关键概念:概念是否清晰,概念是否被偷换。 2( 评它的论据:论据是否成立;论据是否足够;论据是否与结论相关;有没有更有利于结论成立或削弱结论的论据。 3( 评它的论证方法,论证逻辑:该论证方法是否合理。 4( 评它的论点:论点有何影响。(该点由本文作者补充而来,仅供参考) 以2003年的真题为例,我们来看看评论文到底该如何写。 蜜蜂和苍蝇 如果昏暗中你把6只蜜蜂和同样多的苍蝇装进一个玻璃瓶中,然后将瓶子平放,让瓶底朝着窗户,你会看到:蜜蜂不停的想在瓶底上找到出口,一直到它们力竭倒毙或饿死,而苍蝇则会在不到两分钟之内穿过另一端的瓶颈逃逸一空。事实上,正是由于蜜蜂对光亮的喜爱和它们超群的能力,才使得它们走上灭亡。 在我们周围,很多企业现在仍然充当着蜜蜂的角色,这不能不说是一种悲哀。 企业的生存的环境可能随时变得不可预期、不可想象、不可理解,企业中的蜜蜂们随时会撞上无法理喻的“玻璃之墙”。企业领导者的工作就是赋予这种变化以合理性,并带领企业找到做出困境和危机的办法。“组织”的本意是稳定自身的直接环境,从混乱中理出秩序,但在一个经常变化的世界里,不断的试错比有序的停滞好得多。 在不违背原文意思的前提下,我们来简化一下上述论证:有一实验表明,在瓶底面向光亮的环境下,长于试错的苍蝇能求得生路,而不会试错的蜜蜂只有思路一条。因此,处在复杂多边的环境下的企业应当像蜜蜂一样不断试错,以求得生存。 按照大纲的要求,显然,我们可以从这些方面来写。 1( 评它的论据:实验未必可靠;即使可靠,它也很不充分,不足以支持文中的观点。 2( 评它的论证方法,内在逻辑:内在逻辑显然有问题---苍蝇试错活了下来,所以企业也应该经常试错。人毕竟不同于苍蝇,它们的生存环境不同,“智慧”也不相同。 3( 评它的论点:论点有何正负影响。强调试错的观点在带来更多创新的同时,会增加企业成本。 训练三参考答案 一篇美文 1、运用比喻(或象征),通过具体的形象寄寓人生的道理。(手法2分,好处2分) 2、(略) 3、于是,我便开始长大,我便开始了兼收并蓄和包容一切清纯、浑浊的吸收;我吸收了长大的养料,也吸收了长高的思想。当我再回首眺望母亲时,只见母亲的身躯已留下许多沟沟壑壑一般的伤痕;所有的伤痕就是一组七音的笛孔,奏响一支美好而忧伤的歌!但我记住了父亲的话,我得继续走下去 4、我明白了我的归宿和向往为什么只能是大海! 二首古诗 5、首联直接写落花。上句叙事,下句写景。落花虽早有,客在却浑然不觉,待到人去楼空,客散园寂,诗人孤寂惆怅之情顿上心头,诗人这才注意到满园缤纷的落花,而且心生同病相怜的情思,用语巧妙。 颔联从不同角度写落花的具体情状。上句从空间着眼,写落花飘拂纷飞,连接曲陌;下句从时间着笔,写落花连绵不断,无尽无休。对“斜晖”的点染,透露出诗人内心的不平静。整个画面笼罩在沉重黯淡的色调中,显示出诗人的伤感和悲哀。 颈联直接抒情。春去花落,“肠断未忍扫”,表达的不只是一般的怜花惜花之情,而是断肠人又逢落花的伤感之情。“眼穿仍欲稀”,写出了诗人面对落花的痴情和执着。 尾联语意双关。花朵用生命装点了春天,落得个凋残、沾衣的结局;而诗人素怀壮志,却屡遭挫折,也落得个悲苦失望、泪落沾衣、低回凄凉、感慨无限的人生际遇。 全诗咏物伤己,以物喻己,感伤无尽。 6、“居高声自远,非是藉秋风”,这是全篇比兴寄托的点睛之笔。它是在上两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传,一般人往往以为是藉助于秋风的传送,诗人却别有会心,强调这是由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理:立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远播,正象曹丕在《典论。论文》中所说的那样,“不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。”这里所突出强调的是人格的美,人格的力量。两句中的“自”字、“非”字,一正一反,相互呼应,表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信,表现出一种雍容不迫的风度气韵 三句文言 我上个月因病辞官,还乡寻觅隐居之处。梅溪的西面,有座石门山,陡峭的崖壁与云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳,幽深的洞穴蕴含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿。蝉噪鹤鸣,水声响猿猴啼。和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。我既然一向来推重隐居,就在那山上筑了房子。幸而此地多菊花,周边多竹笋。山谷中的生活资料,在这里齐备了。这种地方被仁人智士所喜爱,岂是虚言啊。 四个实词 8、给出下列文言实词的意思 察 1(仔细看,观察)2(详审)3(了解,弄清楚)4(察察 ,洁白的样子)5(看清楚)6(精明) 朝 1(朝见,朝拜)2(朝政) 曾 1(用作加强语气,有时相当于"连----都----"或"竟"、竟然") 2(竟然)3(通"增",增加) 乘 1(趁着,凭借2(冒着) 3(shâng量词,古时一车四马为一乘)4(登上) 5(shâng四) 五个名句 9、正确补充下面的句子 (1)寻梦,撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。 (2)但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。 (3)那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。。 (4)那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。 (5)软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草 六道题目 10、【解析】B。都读"qiè"A(踉(liàng)跄、靓(jìng)妆、斗量(liáng)车载、相互谅(liàng)解。C。况(kuàng)味、粗犷(guǎng)、旷(kuàng)日持久、框(kuàng)架结构。D(数(shǔ)落、数(shǔ)说、滥竽充数(shù)、数(shǔ)典忘祖。 11、,(,项“季”应作“计”,,项“协”应作“胁”,,项“泊”应作“舶”) 12、B .犹豫:重在内心活动 迟疑:多指行动 醒悟:由迷惑中清醒过来 省悟:通过内心反思 制服:用强硬手段使马驯服 法制:以法治理 13、C、“舞文弄墨”,旧指歪曲法律条文营私舞弊,后泛指玩弄文辞(含贬义)。“这山望着那山高”,比喻总是对自己所处的环境不满意,认为别处会更好。“不折不扣”,不打折扣,形容完全、十足。“瓜田李下”,比喻容易引起嫌疑的场合或情况。 14、B(A项成分残缺,在“国务院宣布”后加“对”;C项语序不当,把“自从”调至句首;D项“推进和发展”与“素养”不搭配。) 15、A(B、“彷徨” 和“呐喊”在这里非书名,应改为引号。C、“可能存在甲苯残留”应加上括号,紧接在“异味”之后作为注释内容。D、第一个问号改为逗号) 美丽人生:一篇小散文: 首先应当是精悍的。我们从浩繁的论述散文特点的文字里,可以得出一个共同的结论:散文是一种最精悍的文学体裁。所以,仅从形式上着眼,散文的精悍,同文体的精悍是合二而一的。散文文体的精悍,主要来自三方面:一是反映生活的集中。前面已经讲过,“集中在一点上”,“尖锐地”反映事物,是散文的突出特征之一。一篇散文,总是力求把一件事物、一种感受的最精彩的一点写出来。最忌材料的庞杂、冗漫。尽管有时旁征博引,说古论今,但其材料也是经过了精心剪裁取舍的。如周作人的《山中杂记》,无论从取材,还是从行文上看,乍读都给人以支离、繁杂的感觉,但仔细一读,就会发现其“杂”中有“精”,似散漫而未尝无伏线。每一章文字,皆有一统一的主旨和情调。 二是语言的精确。我们说,散文的语言既要简炼,又要畅达,简炼与畅达统一的基础就是准确。没有语言的精确,状一物,写一事,费辞甚多,尚不能达情尽意,又何谈文体的精悍~杨朔的文体,是众所公认的短小精悍,干净利落的。显然这是同他语言上的精确、简炼 分不开的。试以他对散文《海市》开头几句的加工修改为例:初稿是:我的故乡蓬莱是座偎山抱海的古城,景致却不错。不是小,倒也有点小小的。特别是城北丹崖山陡乱壁上的那座凌空欲飞的蓬莱阁,更有气势。你走到阁上,倚着栏杆一望,只望见海天茫茫、那种空明清碧的景色,真可以把五脏六腑洗得于干净净。 三是表意的透彻。透彻,这是更深刻的精确。散文的状物写景,表情达意,不只要求一般的清晰、准确,而且还总是力求做到非常的强劲、透彻。所写的内容,不光使人一目了然,而且还要有“力透七札”之感。这种透彻,也就是老舍说的“一针见血”地把事物写出来的功夫。读透彻的描写,会使人感到有着“剥去一层”的明晰,古人云:“剥去一层,方有至理可言”,犹如“凿开顽璞,方始见玉”。 训练四参考答案 一篇美文 1、 A(第一空的句子明显表假设关系,没有转折的意思;第二空填“迈向”比“走向”更具文采,也更合语境;第三、四两空没有因果 关系,而是一再转折,表强调) 2、 (1) 半年以前我两次寄信,轻盈地盖上一枚小圆章的是这里的一个眉目均婉的女孩。 (2) 为我我两次寄信都轻盈地盖上一枚小圆章的一个眉目均婉的女孩半年以前还在这里。 3、?“孤莆伶仃”的牌坊在黄昏夕里更显得惨淡;(3分)?如今的人们看到这牌坊时,并不能理解那个妇女用青春和泪水换来的荣耀的心酸。(3分) 4、?????在或动乱或从容的漫长岁月中,只留下一抹无人能懂的心酸。与牌坊相距不远的市声人声,也许离这妇人最远。(排序3分,书写3分) 二首古诗 5、【诗文解释】 你栖息在树的高枝上,餐风饮露,本来就难以饱腹,何必哀婉地发出恨怨之声,这一切其实都是徒劳的。由于彻夜鸣叫,到五更时已精疲力竭,可是那碧树依然如故,毫无表情。我官职卑微,像桃木偶那样四处漂泊,而故乡的田园却已荒芜。烦请你用鸣叫之声给我敲响警钟,我的家境同样贫寒而又凄清。 【诗文赏析】 栖于高树之蝉吸风引露,饥而难饱,日夜哀鸣,然而碧树无情,仍然清翠依旧;诗人身为小宦,四处漂泊,想来故园一定已经荒芜了,乡思难熬,可是蝉却无情,依然鸣叫不停。 蝉声的断疏与树叶的清翠、作者的思乡与蝉的鸣叫本无关联,但在诗人笔下,蝉与树都被赋予了情感,咏物与抒情密切地结合了起来,而且「错综细腻」,寓意更深:诗中的「蝉」难道不就是作者的影子吗, 6、【韵译】:经过了十年的乱离之后,长大后在异地忽然相逢。初见动问尊姓使我惊讶,说名字才忆起旧时面容。别后经历多少沧海桑田,长谈直到山寺敲响暮钟。明日你要登上巴陵古道,秋山添愁不知又隔几重, 【评析】:全诗采用白描和虚实相生的手法,以凝炼的语言和生动的描写,再现了乱离中人生聚散的典型场面,抒发了真挚的至亲情谊,读来亲切感人。 “十年离乱后,长大一相逢”,开门见山,介绍二人相逢的背景。这里有三层意思:一是指出离别已有十年之久。二是说明这是社会动乱中的离别。它使人想起,发生于李益八岁到十六岁时的安史之乱及其后的藩镇混战、外族入侵等战乱。三是说二人分手于幼年,“长大”才会面,这意味着双方的容貌已有极大变化。他们长期音信阻隔,存亡未卜,突然相逢,颇出意外。句中“一”字,表现出这次重逢的戏剧性。 颔联“问姓惊初见,称名忆旧容”,正面描写重逢。他们的重逢,同司空曙所描写的“乍见翻疑梦,相悲各问年”中的情景显然不同。互相记忆犹新才可能“疑梦”,而李益和表弟却已经对面不能相认了。看来,他们是邂逅相遇。诗人抓住“初见”的一瞬间,作了生动的描绘。面对陌生人,诗人客气地询问:“贵姓,”,不由暗自惊讶。对一个似未谋面者的身份和来意感到惊讶。 下句“称名”和“忆旧容”的主语,都是作者。经过初步接谈,诗人恍然大悟,面前的“陌生人”原来就是十年前还在一起嬉戏的表弟。诗人一边激动地称呼表弟的名字,一边端祥对方的容貌,努力搜索记忆中关于表弟的印象。 “明日巴陵道,秋山又几重”。“明日”,点出聚散匆匆。“巴陵道”,即通往巴陵郡(今湖南岳阳)的道路,这里提示了表弟即将远行的去向。“秋山又几重”则是通过重山阻隔的场景,把新的别离,形象地展现在读者面前。用“秋”形容“山”,于点明时令的同时,又隐蕴着作者伤别的情怀。 这首诗不以奇特警俗取胜,而以朴素自然见长。诗中的情景和细节,似曾人人经历过的,这就使人们读起来,感觉十分亲切。诗用凝炼的语言,白描的手法,生动的细节,典型的场景,层次分明地再现了社会动乱中人生聚散的独特一幕,委婉蕴藉地抒发了真挚的至亲情谊和深重的动乱之感。 三句文言 7、将下面的文言文翻译成现代汉语 桓公骑马,虎看见而躲藏起来,桓公问管仲说:“今我骑马,虎看见都不敢来,是什么原因,”管仲回答说:“您是骑着杂毛色的马在路上盘旋,并且迎着太阳奔跑的吧,”桓公说:“是。”管仲回答说:“这是{马交}兽的形象,{马交}兽是吃虎豹的,所以虎就疑心了。” 四个实词 8、给出下列文言实词的意思 诚 1(真心真意) 2(实在,的确) 3(果真,如果) 除 1(台阶) 2(清除,去掉) 3(整修,修理) 4(拜官授职) 5(门屏之间) 辞 1(言词,言语) 2 (藉口) 3 (推辞) 4 (讲究,计较)5(辞谢,婉言道歉)) 6 (命令) 从 1(跟随,随从) 2(听从,顺从) 3(向---学习) 4(依傍) 5(由,自) 6(参与) 7 (放纵) 8(zîng次于最亲的亲属,堂房亲属) 9 (通"纵"。东西为横,南北为纵) 10 (从容,舒缓,不急迫) 五个名句 9、正确补充下面的句子 (1)(大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《史记"项羽本纪》) (2)(群贤毕至,少长咸集。(王羲之《兰亭集序》) (3)(此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》) (4)(悟已往之不谏,知来者之可追。(陶潜《归去来兮辞》) (5)(木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(陶潜《归去来兮辞》) 六道题目 10、B(都读“liáo”(A项,“训诂”的“诂”应读“gǔ”,其余都读“gū”;C项,“歼灭”的“歼”应读“jiān”,其余都读“qiān”;D项,“慰藉”的“藉”应读“jiè”,其余都读“jí”) 11、D(A项“言必行”的“行”应为“信”,B项“一如既往”的“继”应为“既”,C项“扫瞄”的“瞄”应为“描”) 12、C (?.“由于”不用于倒装句,应用“因为”。?”关于”表示引进行为或事物的关系者,这里是指示对象,应用“对于”。?(“刚刚”是副词,“刚才”是名词,“刚才”后可以用否定词,“刚刚”则不行) 13、D、A项“连篇累牍”是贬义词,形容篇幅冗长,语言罗嗦,内容重复。B、“相见恨晚”是说双方以前没有见过面,现在遇见了,感觉相当不错,以致只恨相识得太晚,与前文“重读”构成矛盾,可改成“相知恨晚”。C、“曾几何时”指时间过去没有多久,“曾”相当于“才”,“几何”相当于“多少”,强调某种事物变化很快,可改成“想当初”。D、“使绊子”比喻用不正当的手段暗害别人。 14、C (A项成份残缺,应在“引导”后加“作用”;B项搭配不当,“防止”和“态势”不搭配;D项顾此失彼,一面对两面) 15、A(B、“以人为本”后面的顿号改为逗号。C、问号改用句号。D、第二个分号改用冒号,表示分总关系) 心灵火花 怎样写好一首小诗: 你对诗歌的喜爱令人高兴,有人说:“兴趣是最好的老师。”初写诗歌时,首先要十分清楚的了解诗歌的特点,然后怀着欣赏的心情广泛阅读甚至背诵古今中外的优秀作品。学习别人是怎样用诗歌方式反映生活的。有自己对生活的理解和思考,再用熟练的诗歌语言去表达,厚积薄发,一定会写成好诗的,说不定几年以后会成为诗坛上的耀眼新星。 如 卡之琳的诗《断章》 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。 列训练五参考答案 一篇美文 1、A(第一空的句子没有明显的转折关系,而“但是”的转折语气过重,所以选“不过”;第二、三空填都表一种推测,所以用“似乎”和“或许”更合语境;“渐渐”比“逐渐”更富有历史的悠远感) 2、 ? ? ? ? ? ? 老人终于阻拦不住了。大树不属于他。老人默默地流泪。演讲台转眼便搭起来了。老人的身影不再出现。居民并没有留意。(排序3分,书写3分) 3、哥伦比亚 魔幻现实主义 百年孤独 变现实为幻想而不失其真 4、(1)国王闻到一股淡淡的苦涩气味,想起了那是剖开的大树的气味。说明老人的生命连着那棵大树的生命。 (2)这是一棵经历了数代王朝的古树,现在大树失却了倾听和感受来自沙漠的声音,大树伤心了,大树说永恒的是沙漠。说明人类对大自然的破坏必然会受到大自然的惩罚,一个王国将要被沙漠埋没。 (3)它幼小的时候,听着风声、沐着光线生长着,它吸引了人们。说明大树在人们心目中的地位不可撼动,大树被伐,国王就失去了民心。 (4)王国的发源地是这个名叫一棵树的地方,那是父王的先辈开创王国的地方。这棵古树默默地见证了一代一代国王的上上下下的大树。说明这棵大树没了,这个王国也就要从历史中消失了。 (以上四点,任意概括出三点即为满分) 二首古诗 5、 【韵译】: 登楼望春近看繁花游子越发伤心; 万方多难愁思满腹我来此外登临。 锦江的春色从天地边际迎面扑来; 玉垒山的浮云变幻莫测从古到今。 大唐的朝廷真象北极星不可动摇; 吐蕃夷狄莫再前来骚扰徒劳入侵。 可叹刘后主那么昏庸还立庙祠祀; 日暮时分我要学习孔明聊作梁父吟。 【诗文赏析】 这是一首感时抚事的诗。全诗即景抒情,写登楼的观感,俯仰瞻眺,山川古迹,都从空间着眼。首句的“近”字和末句的“暮”字,在诗的构思上,起着突出的作用。“花近高楼”写近景,而“锦江”、“玉垒”、“后主祠”却是远景。“日暮”点明诗人徜徉时间已久。这种兼顾时间和空间的手法,增强了诗的意境的立体感,开阔了诗的豁达雄浑的境界。 此诗抒写诗人对国家灾难的深重忧思和自己报国无门的无限感伤。首联提挈全篇,“万方多难”是全诗写景抒情的出发点。当此春光浓艳、繁花似锦的三月,花近高楼,正好赏玩,而诗人登临却触景伤情,百感交集,不能自已。颔联描述山河壮观,饱含着对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀;而且,登高临远,视通八方,独向西北前线游目骋怀,也透露诗人忧国忧民的无限心事。颈联议论天下大势,“朝廷”、“寇盗”,是登楼所想,词严义正,浩气凛然,于如焚的焦虑之中透着坚定的信念。尾联咏怀古迹,讽喻当朝昏君,寄托个人怀抱。《梁甫吟》是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇,用来比喻这首《登楼》,含有对诸葛武侯的仰慕之意。而诗人自己,空怀济世之心,苦无献身之路,万里他乡,危楼落日,忧端难掇,聊吟诗以自遣,如斯而已~ 全诗即景抒怀,写山川联系着古往今来社会的变化,谈人事又借助自然界的景物,互相渗透,互相包容;熔自然景象、国家灾难、个人情思为一体,语壮境阔,寄慨遥深,体现着诗人沉郁顿挫的艺术风格。 6、【韵译】:看了宝剑篇,感觉自已处境凄凉,羁旅漂泊的日子几乎要穷尽一生。黄叶仍然在风雨中飘零,青楼上的富贵人家仍然欢歌曼舞。新朋友遭到世俗的攻击诽谤,老朋友也隔断良缘而疏远。心中早已断了酒,但忧愁起来,借酒消愁,又管它酒钱多少。 【评析】:此诗也是李商隐自伤怀才不遇,写交游冷落的苦闷之情的。诗人以《宝剑篇》自伤不遇,作者自己虽有才华,却遭际凄凉,到处羁旅漂泊,终年无处可以寄托。自己身世飘零,好象黄叶加上风吹雨打,而朱门达官却纸醉金迷、寻欢作乐。李商隐身处李牛党争的夹缝中,“新知”、“旧好”们碰上冷薄的世风,没有好的机会,各自飘零,致使商隐交游冷落。在无可奈何的情况下,诗人只好借酒浇愁,即使酒价昂贵,也不惜沽饮几杯了。作者一生是政治斗争的牺牲品,四处漂泊寄寓幕府,穷愁潦倒,全诗喟叹深沉,词哀情苦。全诗充溢着生平零落不能遂愿的牢骚,有强烈的仕进心理。 三句文言 7、将下面的文言文翻译成现代汉语 灵公喜欢妇女穿扮男人服饰,全国(女)人全都穿男人服装。灵公派官吏禁止她们,(并且)指出:“穿扮男人服饰的女子,撕破她的衣服,扯断她的衣带。”(虽然人们都)看见有人被撕破衣服,扯断衣带但还是不能禁止。晏子进见时,灵公问道:“我派出官吏禁止女子穿扮男人服饰,撕破她们的衣服,扯断她们的衣带,都亲眼看见还是止不住。为什么啊,”晏子回答说:“您让宫内(妇女)穿扮男人服饰,却在宫外禁止它,就如同在门口挂牛头却在里面卖马肉,您为什么不让宫内(女人)不穿扮(男人服饰),那么外面也就没有人敢了。” 灵公说:“好。” 令宫内不要女穿扮男人服饰,过了一个月,全国就没有女穿扮男人服饰了。四个实词 8、给出下列文言实词的意思 殆 1、(危险) 2、(近于,几乎) 3、(大概,恐怕) 4、(精神疲倦而无所得) 当 1、(对着,面对) 2、(抵,相抵) 3、(阻挡,抵挡) 4、(执掌,主持) 5、(承担) 6、(应当,应该) 7、(恰当,适合,合宜) 8、(判处,判罪) 9、(阻,拦) 10、(占据、把守) 11、(值,在,正在) 12、(必然,必定、一定) 道 1 、(取道) 2 、(主张,思想,学说) 3 、(道义) 4 、(意向) 5 、(走路、赶路) 6 、(通导、引导) 得 1、(心得,收获) 2 、(能够) 3 、(得无:莫非,岂不是) 4 、(具备) 5 、(融洽) 6 、(对、合适) 五个名句 9、正确补充下面的句子 (1)(真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《记念刘和珍君》) (2)(惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(鲁迅《记念刘和珍君》) (3)(沉默呵,沉默呵~不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》) (4)(臣闻求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。思国之安者,必积其德义。 (5)(人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。 六道题目 10、A(A读音依次为diàn zhān tiē niān ;B读音分别为fǔ bǔ fǔ bǔ;C读音分别为pí pī bǐ pí、D读音为chù zhuō chù duō) 11、D,A详——祥、新——心;B为——维;C涌——拥,雀——鹊,像——相 12、C 宽容:宽大有气量,不计较或追究;宽限:放宽限期。 情景:(具体场合的)情形,景象;情况:事物呈现出来的样子、情形。营利:谋求利润;盈利:1、企业单位的利润。2、获得利润。 清净:1、没有事物打扰。2、清澈;清静:环境安静、不嘈杂。) 13、C 14、B(A、第一个问号改为逗号。C、“嘛”应从单引号中拿出来。D、概数中间不能用顿号) 15、D (A、“吸引„„关注”搭配不当;B、将“这”改为“开设这些课程”;C、句删去“具有”) 大千世界 怎样回答图文转换题 答案一:北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成: 一是图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”形; 二是“Beijing 2008 Paralympics Games”字样; 三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。 答案二: 1、会徽图形部分,以书法的笔触表现一个运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运动员,又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员,体现了运动的概念; 2、会徽图形部分同是也可看作是中文的“之”字,其曲折,寓意历经坎坷,最终达到目标获得成功; 3、会徽所使用的色彩中,红色,寓意着太阳;蓝色寓意着蓝天,绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为“天地人”,体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。 4、把中国的文字、书法和残奥精神融为一体,集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神,具有深厚的中国传统文化底蕴。 命题角度 漫画一般主要有标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题一般会从如下几个角度入手:?描述画面?概括寓意?拟加标题?综合考查,如拟写标语等。 ,.描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟广告语 解题思路 第一步:知要素 审读画面,观察画面的构成要素(漫画中有哪些人、景、物等。)(客观画面特点,画了什么。) 第二步:想象补充画面 借助漫画提供的情境,合理想象补充画面信息,对画面深入感知过程。 第三步:联系现实探究寓意。类比联想,跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图,探究画面寓意。(主观) 应答技巧 1、描述画面的原则 描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。(要仔细观察,合理想象,适当补充,按照一定的顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度) 解题指导 , 描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。 , 描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。(要仔细观察,合理想象,适当补 充,按照一定的顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度) 如对象是几只小狗,画面由两幅图组成,应该用描写结合说明的表达方式。 2、概括主题的方法 概括画面的主题,先要认真细致的观察分析画面的内容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题),然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。 (1)记叙类漫画从人、事两方面进行联想进,对人物应注意他们的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系;对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。 (2)寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的,它往往影射社会生活中的某类人或某一现象。对这类漫画,应跟现实生活作合理的类比联想,注意画面形象的类比象征义。 训练六参考答案 一篇美文 1、????? 嘈杂的市声、污浊的空气、沉闷的生活、烦乱的心情,一股脑儿扔在了乌鲁木齐。(排序3分,书写3分) 2、略(参考第六自然段的内容作答) 3、昨天 今天 明天 4、山下的塔什库尔干河就像一条蜿蜒游动着的长蛇,在如茵草甸中不停地躁动着白色肚皮。它波涛汹涌,从遥远的历史的源头走到今天,又将从今天生生不息地走向永远的未来。(语言朴实通俗,语意清晰明确,却又不失生动形象,符合解说词的特点即可得4—5分) 二首古诗 5、《蝶恋花》 【赏析】 这是深闺佳人的伤春词。作者以含蕴的笔法描写了幽居深院的少妇伤春及怀人的复杂思绪和怨情。不写佳人先写佳人居处。三迭“深”字,则佳人禁锢高门,内外隔绝、闺房寂落之况,可以想见。树多雾浓、帘幕严密,愈见其深。“章台路”当指伊人“游冶处”,望而不见正由宅深楼高而来。可知物质环境之华贵,终难弥补感情世界之凄清。望所欢而不见,感青春之难留,佳人眼中之景,不免变得暗淡萧索。感花摇落而有泪,含泪而问花,花乱落而不语。伤花实则自伤,佳人与落花同一命运。是花是人,物我合一,情景交融,含蕴最为深沉。 整首词如泣如诉,凄婉动人,意境浑融,语言清丽,尤其是最后两句,向为词评家所赞誉。 6、【译文】听一曲以新词谱成的歌,饮一杯酒。去年这时节的天气、旧亭台依然存在。但眼前的夕阳西下了,不知何时会再回来。 无可奈何之中,春花正在凋落。而去年似曾见过的燕子,如今又飞回到旧巢来了。(自己不禁)在小花园中落花遍地的小径上惆怅地徘徊起来。 【赏析】此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。 词之上片绾合今昔,叠印时空,重思昔;下片则巧借眼前景物,着重写今日的感伤。 夕阳西下,是眼前景。但词人由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。这是即景兴感,但所感者实际上已不限于眼前的情事,而是扩展到整个人生,其中不仅有感性活动,而且包含着某种哲理性的沉思。 “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”一联工巧而浑成、流利而含蓄,用虚字构成工整的对仗、唱叹传神方面表现出词人的巧思深情,也是这首词出名的原因。但更值得玩味的倒是这一联所含的意蓄。 花的凋落,春的消逝,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律,虽然惋惜流连也无济于事,所以说“无可奈何”,这一句承上“夕阳西下”;然而这暮春天气中,所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝,而是还有令人欣慰的重现,那翩翩归来的燕子不就象是去年曾此处安巢的旧时相识吗,这一句应上“几时回”。花落、燕归虽也是眼前景,但一经与“无可奈何”、“似曾相识”相联系,它们的内涵便变得非常广泛,意境非常深刻,带有美好事物的象征意味。惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。 三句文言(10分) 有一个从岳阳来的客人,拿着滕子京太守的信和洞庭湖的地图来告诉我说:“请您写篇记叙的文字吧。”我打开信看着地图,看到从岳阳门往西到金鸡的右边,其外面有一个又高又长的建筑,叫做偃虹堤。 问来人谋划建造此堤的人和为此堤起名字的人,客人说:“这都是我们滕太守做的。”又问他这样做有什么好处,“回答说,洞庭湖是天下最险要的,岳阳又是荆州、潭州、贵州和四川四个地方的要冲。过去往来于洞庭湖的船只,到了也没停泊的地方,只能在南津停泊,遇到需要到州中办事的又远又累,而且常常恐惧风波,担心船翻人被淹死。现在船到了全部停泊在堤下,有事到州里的,又近又不担心。”我问这个堤有多大,需要用多少人,回答说:“全长一千尺,高三十尺,厚度越往下就加上二尺,到最上边能得到底部厚度的三分之二,需要用一万五千五百个工,如果不耽误时间可以完成。”我问他开始是如何谋划的,回答说:“州里把这个事上报给转运使,转运使选择有能力的官吏视察是否可行,反复了多次,最后上报朝廷,由三司来决定,三司决定说可行,他们都不能改变我们太守的主意。”然后催促我说:“这是有德行的人的举动,可以为此写篇文字。” 大概深深考虑老百姓的人,在谋划一些事情时是精到的,所以能够用力少而取得的功效多。看那百步远的湖堤,可以抵挡天下的险阻和不可测量的担心,恩惠当地百姓并且遍及于荆州、潭州、贵州、四川,凡是往来于湖中的人,不论是远是近都得到这个堤的利益。而且岳阳又是四个地方的要冲,往来的船只在此停泊的,一天要有多少呢~假使堤的土石有幸长久不坏,那么滕子京太守对人或物的恩惠,难道是可以用数计算的吗,事情不怕干不成,怕就怕容易坏。建造人开始并非不想让它长久完好,可是继承者倒常常把它废弃。自古以来的有才德的人,为了百姓兴利除弊,它们的遗迹到处都有。如果继承者都像建造者用心,那么百姓到现在仍然受惠,天下还有把有利的事物丢掉的吗,这也是滕太守担心的原因,所以让我写篇纪念文字给后人。 滕太守志向大、能力强,在当世很有名。目前正是朝廷用兵用人的时候,他曾经被朝廷任用过。但还没有功成名就,就退下来当一州的太守,并没有用他的全部才能,只是稍稍发挥,凭修这个堤来惠及百姓。他深思熟虑,事半功倍,这种作事的行为可以让后世的人效法,这是我第一个应该写此记的理由。不只是想着为当时的人赞誉,而是想为千秋万代获利,并且告诉后代不要废弃,这是我第二个写此记的理由。岳阳的百姓与洞庭湖中往来的人们,都想为滕太守写这个纪,这是我第三个写此记的理由。有三个写记的理由而不能不写,于是就写下了此篇文字。 庆历六年某月某日记。 四个实词 8、写出下面文言实词的意思。 度 1(量,计算) 2(推测,估计) 3(尺寸,尺码) 4(限度,法度) 5( 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,法度) 6(通"渡"渡过,越过) 7(度量) 8(常态) 9(量词、次、回、个) 10(谱曲) 非 1(不,没有) 2(责怪,反对) 3(不是) 4(除非,除了) 5(非常:意外的变故) 6(不对的,错误的) 复 1(返回。回来) 2(恢复) 3(再,又) 4(重复) 5(回答) 6(通"覆",遮盖,盖上)7(复算,追究) 负 1(背东西,以背载物) 2(担负,使„„承担) 3(依仗,凭借) 4(对不起,辜负) 5(违背,背弃) 6(失败) 7(覆盖) 五个名句 9、将下面的句子补充完整。 1(善始者实繁,克终者盖寡。 2(竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。 3(念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川。 4(诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人。 5(则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。 六道题目 10、B 11、B(A、株连 C、掠——琼 D、理——礼) 12、(B)委曲,事情的底细和原委;委屈,受到不该有的指责,心里难过。前提,事物发生或发展的先决条件;基础,事物发展的根本起点。神秘,使人摸不透的,高深莫测的;神奇,非常奇妙 13、D、“耳濡目染”指经常听到看到,自然而然地受到影响。此处应改用“潜移默化”:人的思想品性受到其他方面的感染、影响而不知不觉 起了变化。 14、D (A项“人心向背”与“兴盛” 两面对一面,属逻辑错误。B项搭配不当,应改为“减轻„„负担”。 C项双重否定不当,删掉“不 再”。) 15、A(B、引号里的句子是倒装句,问号应置于句末,倒装成分之间用逗号。C、前两个顿号应改用逗号。D、“三个代表”应加引号) 我要玩转:一次成语接龙 阿谀奉承? 后发制人? 人定胜天? 天下第一? 一步登天? 天末凉风? 风趣横生? 生财有道? 道尽途穷? 穷山恶水? 水涨船高? 高傲自大? 大得人心? 心口如一? 一飞冲天? 天保九如? 如日中天? 天无二日? 日月丽天? 天荒地老 ? 老罴当道? 道路以目? 目中无人? 人命关天? 天下为家? 家贫亲老? 老大无成? 成败论人? 人众胜天? 天下一家? 家道中落? 落花无言? 言行不一 ? 一手托天? 天女散花? 花天酒地? 地久天长? 长治久安? 安常守分? 分文不名? 名落孙山? 山高水长? 长绳系日? 日久天长 ? 长夜难明? 明月清风? 风虎云龙? 龙血玄黄? 黄道吉日 成语接龙方式说明 【顺接】:下一个成语的字头接上一个成语的字尾,例如:快心满意 ? 意到笔随。 【逆接】:下一个成语的字尾接上一个成语的字头,例如:典章文物 ? 朝章国典。 【双飞】:两个成语,第一个成语字头和第二个成语字尾一致,接第一个成语的第二个字,例如:快口直肠;沉著痛快 ? 口诛笔伐;守瓶缄口。 【埋龙】埋龙就是隐去成语最后的那个字 对方接出以隐去的那个字开头的成语,例如:典册高 ? 文思敏 ? 速战速 ? 决胜千。 【接二连三】:三个成语,前两个双飞,第三个成语从前两个成语中分别选字组成一个成语,但不得选双飞那个字,接前一成语的第二个字,例如:快步流星;不吐不快;不同流俗 ? 步雪履穿;望而却步;望眼将穿 。 【一二三四】:四个成语,第一个成语的第一个字,第二个成语的第二个字,第三个成语的第三个字,第四个成语的第四个字相一致,接第一个成语的第二个字,例如:快心遂意;以快言论;能言快说;眼明手快 ? 心如刀剉;爽心豁目;额蹙心痛;羊体嵇心 【比翼双飞】:四个成语,第一个成语的字头和第二个成语的字尾一致,第二个成语的字头和第三个成语的字尾一致,第三个成语的字头和第四个成语的字尾一致,接第一个成语的第二个字,例如:快心满志;人心大快;高明妇人;沟深垒高 ? 心口如一;狼子兽心;贪如虎狼;涤私愧贪 【乌龙摆尾】:四个成语,前三个互为双飞,第四个成语从前三个成语中分别选字组成一个成语,但不得选双飞的那两字,接第一个成语的第二个字,例如:成千论万;无为自成;视有如无;自有公论 ? 千金买骨;仪态万千;不腆之仪;万金不换 【浪子回头】:又叫连环扣,四个成语,第一个成语的字尾和第二个成语的字头一致,第二个成语的字尾和第三个成语的字头一致,第三个成语的字尾和第四个成语的字头一致,第四个成语的字尾和第一个成语的字头一致,接第一个成语的第二个字,例如,成年累月;月下老人;人命关天;天平地成 ? 年湮代远;远隔重洋;洋洋盈耳;耳顺之年 。 【庖丁解牛】:四个成语相接,以第一个成语为主,进行逐字分解。接者从最后一个字起接。例如: A(分解字在首)语不择人;不幸之幸;择焉不精;人中龙虎 ? 虎口拔须;口角流涎;拔树搜根;须弥黍米 B(分解字在尾)语妙天下;穷极其妙;古木参天;名满天下 ? 下马看花;盲人瞎马;白眼相看;风里杨花 【双飞一加一】 三个成语相接,其中1与2成双飞模式,第三个成语必须以第一个成语的第2个字结尾,且不能出现双飞的字。接者从第一个成语的第3个字起接。例如:接续香烟;肩摩袂接;存亡绝续 ? 香风毒雾;捻土焚香;省俗观风。 【内外双飞】 :对称234接龙法,四个成语相接,其中2、3以第一个成语的第2个字起飞,且成双飞模式,第四个成语必须以第一个成语的首字收尾。接者从第一个成语的第3个字起接。例如:龙血玄黄;血债血还;披心沥血;文炳雕龙 ? 玄黄翻复;黄钟大吕;牝牡骊黄;玄之又玄。 【有头有尾】:指定以某字开头,再以某字结尾,中间有多少个成语的成语接龙方式,是浪子回头的加强版。如:以“鼠”开头,以“花”结尾的成语接龙:鼠首偾事 ? 事关重大 ? 大酺三日 ? 日新月异 ? 异草奇花
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