《网页设计基础》课程教学大纲
一 课程说明
1.课程基本情况
课程名称:网页设计基础
英文名称:Fundamentals of Designing Web Pages
课程编号:2413267
开课专业:计算机科学与技术
开课学期:第3学期
学分/周学时:2/2
课程类型:专业方向选修课
2.课程性质(本课程在该专业的地位作用)
本课程是计算机科学与技术专业的专业基础课。学习网页的布局与美化、及流行的前端技术,为下一步开发企业级的B/S架构的应用打下基础。
3.本课程的教学目的和任务
在掌握计算机网络的基本知识和基本理论的基础上,使学生通过本课程的学习,掌握DreamweaverMX的使用方法,学会使用DreamweaverMX制作Web网页的技术。通过本课程的学习,掌握DreamweaverMX软件的使用方法,能够创建一个企业的
电子商务站点,高效的管理Web内容和站点结构;培养具备较强的逻辑思维能力
和独立思考能力。
4.本课程与相关课程的关系、教材体系特点及具体要求
这门课程的先修课程为《计算机应用基础》。
5.教学时数及课时分配
序号
章节
内 容
理论环节时数
实践时数
其他环节
1
一
快速入门
6
6
2
二
网页布局
6
6
3
三
CSS设计
2
2
4
四
行为及组件的应用
4
4
合 计
18
18
总学分
2
总 学 时
36
二 教材及主要参考书
1. 文丰科技,《中文Dreamweaver8网页制作教程与上机实训》, 机械工业, 2008
2. 览众,《Dreamweaver8商业案例精粹》, 电子工业出版社, 2007
3. 黄 竣,《Dreamweaver MX精彩效果百例》, 中国水利水电出版社, 2004
三 教学方法和教学手段说明
主要使用多媒体教室进行理论讲解和演示制作步骤,布置课后练习让学生提交电子档进行检查。
四 成绩考核办法
考试分为平时作业(含课程设计)、半期考试和期末考试三部分组成,比例为20%、20%、60%。评定学期成绩时结合平时出勤情况得出该门课成绩。
五 教学内容
第一篇 快速入门 (理论6学时,实验6学时)
一、教学目的
掌握DreamweaverMX的使用界面中各组成元素的名称与功能;掌握打开与关闭工具窗口的方法;理解站点、网站、网页及网页属性的概念;了解DreamweaverMX的汉化方法。
掌握创建Web站点的基本方法与步骤;熟悉网页制作过程中所涉及的一些基本概念与常识。了解通过站点管理器规划、创建站点的方法与站点设置参数的意义和设置方法;熟悉站点管理器的用途,学会利用站点地图查看、管理各网页之间的超链接关系;
掌握通过站点管理器发布站点的方法与上传、下载与同步更新站点内容的方法。了解网格、捕捉与辅助设计图片的功能以及打开、关闭与设置其特性的方法;掌握系统属性及网页属性的设置方法,及各设置参数的作用。
了解建立超级链接各目标参数的意义,掌握设置超级链接的方法; 掌握制作超级链接、E-mail链接、书签等形式的超级链接;掌握导航条与跳转菜单的特点与用法。
掌握时间线的创建与调整方法; 学会通过如何为时间线增加行为等方式来控制时间线的播放效果;掌握利用时间线制作网页动画的方法。
二、教学重点
DreamweaverMX的人—机交互界面的组成与使用方法。
通过一个网页制作示例,比较全面的介绍了Web站点的创建过程,概括的介绍了使用DreamweaverMX制作网页的主要方法。
重点介绍了站点的创建、站点地图的使用以及文件的下载、上传与同步更新。
主要介绍制作网页的一些基本常识,例如:文档的创建、打开与保存,标尺与网格的使用,捕捉与辅助设计图片的应用等。
全面介绍了网页设计中使用的几种超级链接设置的方法与步骤,包括:E-mail,书签,脚本,跳转菜单和导航条的设置方法。
详细介绍了时间线的创建、编辑、行为设置等内容。
三、教学难点
理解站点、网站、网页及网页属性的概念。
站点管理器的使用。
理解属性面板的概念。
理解导航条与跳转菜单
时间线和动态网页的概念 。
四、讲授要求
讲解清楚DreamweaverMX的使用界面中各组成元素的名称与功能;掌握打开与关闭工具窗口的方法;使理解站点、网站、网页及网页属性的概念。讲解清楚本片涉及的以下基本概念:站点管理器、理解属性面板、导航条与跳转菜单、时间线和动态网页。
五、讲授要点
1、DreamweaverMX的使用界面中各组成元素的名称与功能;
2、打开与关闭工具窗口的方法;
3、站点、网站、网页及网页属性的概念;
4、DreamweaverMX的汉化方法;
5、 页面的基本设置;
6、 超链接与导航。
六、实验及实践要求
实验一:快速入门
1、 实验项目名称:快速入门
2、 实验类型:设计
3、 学时分配:6学时
4、 每组人数:1人
实验内容及要求:(1)使用DreamweaverMX制作一个简单的主页,(2)要求具备以下网页元素:页面的基本对齐设置、 超链接与导航,色彩协调。
第二篇 网页布局 (理论6学时,实验6学时)
一、教学目的
掌握
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
格的创建、结构调整与美化方法;熟悉表格与单元格的主要属性及其设置方法;掌握通过表格来进行网页页面的布局方法。
掌握在网页中创建、修改层和嵌套层的方法; 掌握层的属性和编辑层属性的方法; 掌握移动、删除层的方法。
了解框架网页与普通网页之间的区别与联系;掌握框架网页在创建、选择、设置、存储与应用方面的特点;掌握框架结构网页的制作方法。
二、教学重点
在DreamweaverMX中表格的创建、调整、单元格的编辑与属性设置等操作的方法。层的概念以及层的创建与修改方法。框架网页的特点、框架网页的创建、编辑、保存与应用方法。
三、教学难点
图层的概念与运用。制作动态网页。
四、讲授要求
讲解清楚表格、层和框架三种页面布局方式的应用及它们之间的优缺点比较。
五、讲授要点
1、DreamweaverMX中表格的创建、调整、单元格的编辑与属性设置等操作
2、层的创建与修改方法;
3、框架网页的特点、框架网页的创建、编辑、保存与应用。
六、实验及实践要求
实验二:网页布局
1、 实验项目名称:网页布局
2、 实验类型:设计
3、 学时分配:6学时
4、 每组人数:1人
实验内容及要求:(1)使用DreamweaverMX模仿制作一个指定的著名网站的布局方式,(2)要求综合应用层和框架技术,表格方式供选用。
第三篇 CSS设计(理论2学时,实验2学时)
一、教学目的
要求重点了解制作网页时的断行方法;掌握使用HTML样式和CSS样式创建、编辑网页的方法。
二、教学重点
本章主要介绍手工设置文本格式的方法,文本的断行与缩进,以及如何利用HTML样式和CSS样式格式化文本的方法。
三、教学难点
使用HTML样式和CSS样式格式化文本。
四、讲授要求
讲解清楚制作网页时的断行方法;掌握使用HTML样式和CSS样式创建、编辑网页的方法。
五、讲授要点
1、制作网页时的断行方法;
2、使用HTML样式和CSS样式创建、编辑网页的方法。
六、实验及实践要求
实验三:使用CSS设计网页
1、 实验项目名称:使用CSS设计网页
2、 实验类型:设计
3、 学时分配:2学时
4、 每组人数:1人
实验内容及要求:(1)使用DreamweaverMX修饰和增强Web站点,(2)要求综合使用HTML样式和CSS样式,调整浏览器的文字大小设置不能影响页面的字号。
第四篇 行为及组件的应用(理论4学时,实验4学时)
一、教学目的
掌握水平线、日期、图像对象的主要属性与设置方法;掌握图像映像、反转图片对象等的特点、用途及设置方法。
学会使用Dreamweaver 中应用表单设计网页的方法,全面掌握表单的创建、编辑、处理方法,以及各表单对象的功能、特点和用途(包括:复选框、 下拉列表、按钮)的特点与使用方法。
二、教学重点
在网页中插入水平线、日期、图片、反转图片的方法,以及如何制作图片映像和设置图形行为。表单的创造、编码、处理方法,以及各种表单对象的特点与使用方法。
三、教学难点
图片的运用,理解表单、表单域的概念。
四、讲授要求
讲解清楚在网页中插入水平线、日期、图片、反转图片的方法,以及如何制作图片映像和设置图形行为。表单的创造、编码、处理方法,以及各种表单对象的特点与使用方法。
五、讲授要点
1、插入水平线、日期、图片、反转图片的方法;
2、表单的创造、编码、处理方法;
3、各种表单对象的特点与使用方法。
六、实验及实践要求
实验四:行为及组件的应用
1、 实验项目名称:行为及组件的应用
2、 实验类型:设计
3、 学时分配:4学时
4、 每组人数:1人
实验内容及要求:(1)使用DreamweaverMX在 Web站点插入水平线、日期、图片、反转图片;(2)使用复选框、 下拉列表、按钮。